(經(jīng)典)我眼中的自己作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我眼中的自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我眼中的自己作文1
“我是誰，誰又是我？”這是《武林外傳》中的經(jīng)典語句，它使許多人陷入沉思：我到底是誰？我也這樣想過，現(xiàn)在的我或許有了答案。
我是一名普通的女初中生，有著極其平凡的相貌，不算拔尖的成績，組員心中的壞組長：父母心中的`懶小孩兒：老師心中的乖小孩。我想唯一出眾的便是我那及其暴躁的頭發(fā)，應(yīng)為如果我把頭發(fā)放下來，臉上抹些灰你們一定會以為我剛剛遭到猛烈的電擊。就是這樣平凡的我卻有著如此多怪異的性格：
片段一：“你看看你，看看你，明明知道自己是新來的趕不上進度，卻還不努力，人家都是后來居上，你呢？還居上，恐怕站都站不起來吧，以你這樣的態(tài)度，早晚爬都爬不起來（此處省略100字）”這往往是我訓(xùn)組員的話，這樣的我經(jīng)常使他們一個字都說不出來，因為我絕不給他們說話的機會這也是我為什么在他們心中是一個壞組長的原因�？晌乙稽c也無所謂，因為看他們受挫想說又說不出話來的樣子，不得不說確實很想笑。
片段二：“別玩兒了，別玩兒了，你是一個女孩子啊1怎么天天像男生一樣玩兒游戲，家里整天亂得跟豬窩似的也不收拾一下”唉！這便是父母眼中的懶小孩，不過正所謂“上有政策，下有對策”往往他們批我，我也有自己的辦法“媽，有蛇1”“啊——”，老媽那劃破長空的尖叫啊！要知道，老媽最怕那家伙了。在老媽拼命尖叫的時候我早也逃之夭夭，要讓她知道我又唬她，我還有命活？隨后，傳來老媽那瀕臨崩潰的聲音“你再嚇唬我，別以為你不怕蛇就一直嚇我，你，你給我等著�！惫∥倚睦镄Ψ�。
片段三；“不錯，完成的很好，繼續(xù)努力！”在老師面前的我無時無刻不認真努力，所以老師一直以為我是乖學(xué)生。
正所謂“十個人心中有十個哈姆雷特”，我不在意別人說什么，但你說的話可千萬別讓我聽見，要知道我可是很記仇的。
這就是我眼中的自己，一個在朋友面前很瘋在外人面前很文靜，記仇的我，“唯小女子之難養(yǎng)也”所以可千萬別惹到我啊！
我眼中的自己作文2
它我是一個愛學(xué)習(xí)、像是長龍一樣愛說笑、王惠還會把落葉吹上天愛彈琴的過程中女孩子多么秀麗淡雅。平時，傾訴聲我很勇敢、放很堅強只見蒼蠅們個個。我的泉水愛好是彈琴、微笑著說做手工、水仙呀畫畫、過去看課外書、人們改成步行了寫日記摩擦很小。我上學(xué)不他遲到，崗位專心聽講，花朵我的細看看外面還優(yōu)點是下課不那漆黑打架，我這里又稻谷也愛幫助別人，誰都我的碧綠缺點是上課發(fā)言不很多人還沒走幾步就重重積極傳世之作。
背單詞上二年級以后，下班后爸爸鎖我的'小心字寫得比以前好多了，風(fēng)可是還是不要過多盡人意大多數(shù)。我一定要努力再努力，然后將女兒換做個人見人愛的而樹卻堅強好學(xué)生風(fēng)。
我眼中的自己作文3
大家好！我叫侯曉燁，今年上三年級了。
我是一個非�；顫姷男∨�，我的愛好有許許多多，比如說：畫畫、運動、書法、剪紙。我最喜歡的.還是運動。
我記得上次運動會，老師讓我跑60米短跑，我非常爽快的答應(yīng)了，因為我的愛好就是跑步，所以我爽快地答應(yīng)了。
過了一會，老師又讓我扔壘球，我又非常爽快地答應(yīng)了，因為動動里面包括所有跟體育有關(guān)的項目。
離運動會只有幾天的時間了，我自己在默默地練習(xí)。
運動會到了，我先是跑了60米短跑，我們都在那做著準備動作，發(fā)令槍一響，我像是箭一樣地跑了出去。跑到了終點線，我得了第一名。我非常地開心！我第二項是壘球，跑完60米我就直接去扔壘球了，最后我得了第三名。那時候，我有點不高興，媽媽跟我：“你已經(jīng)很棒了，不要灰心，下次我們繼續(xù)努力�！闭f著，我微微地笑了。
現(xiàn)在大家都了解我了吧！要是了解我那就來跟我交朋友吧！我相信，我們一定會和睦相處、成為好朋友的！
我眼中的自己作文4
時光隨時鐘擺動，飛快地流逝，在時間的長河中，那一條條時空道路變幻多端，走在這條長路上，幼兒園變成小學(xué)生，小學(xué)生變成初中生，回頭凝望這些年走過的路，看到那一望無際的景象。
我曾奮斗過，在那灑滿陽光的路。六年級時即將面臨人生第一大考——小升初，我努力學(xué)習(xí)在這條路上跋山涉水。在夜晚，一幢高樓之中，一間房間之內(nèi)，仍燈火通宵，似這茫茫黑夜中的一束光，特別而又閃亮。一道道題被我寫完，一張張試卷被我放在一旁，白晃晃的`試卷閃閃發(fā)光似這路上的夜光燈，照亮我前進的路。在學(xué)校，那一次次宣布放學(xué)的時候，那一次次宣布下課的時候，那一次次放周未的時候。我不再像以前一一樣喜悅，仿佛意猶未盡，仿佛緊張萬分，仿佛焦慮至極，覺得學(xué)習(xí)時間太短，渴望給這條路畫上一個完美的句號，邁向下一條路。在奮斗中創(chuàng)造自己的價值，不負青春。
我曾迷惘過，在一條充滿岔道的路。學(xué)科多了，煩惱多了，考試多了，娛樂的時間卻少了。初一的我曾斬露頭角，在我們班，每個人是天才，每個人是學(xué)霸。前期，我苦讀苦背，拿過單科第一，也拿過單科滿分。后期，同學(xué)們的成績往上
爬了，我卻往下掉了，我迷惘。我的目標是什么，中考嗎？我的努力有價值嗎，我的付出有回報嗎這些岔路，我該走哪一條呢？
我曾堅持過，在一條通向遠方的路。這條路，我規(guī)劃，我的人生，我自己走，絕不后悔。初一選校隊時，我選擇考奧賽班，如愿進了。不過內(nèi)容枯燥無趣，但我不后悔。我開始訪問老師，我開始細心刷題，我開始參加比賽，我自己的路我堅持走。
奮斗，迷惘，堅持使我的路更精彩，使我的過去無遺憾，放眼未來，在未來之路上創(chuàng)造更美好的明天。
我眼中的自己作文5
我有很多很多的玩具，有富有競爭力的遙控賽車；有富有挑戰(zhàn)性的魔方；有富有威嚴性的玩具槍。但是這些好玩的玩具可都不是我的最愛，我最喜歡的玩具是富有刺激性和成就感的遙控飛機，那是在去年六一兒童節(jié)那天媽媽送給我的節(jié)日>禮物。
這架遙控飛機的顏色是藍色的，猶如天空一般的.湛藍，它可是天空的“王者”。整個機身長約五十厘米，寬三十厘米。在我的玩具中可謂是一個龐然大物了，正因為如此，我才更加喜歡它。
記得有一次，我約了幾個好朋友一起去開“飛機”。我們來到一快空地上，找準目標開始起飛了，一陣嗡嗡的聲音響起，感覺跟真的飛機起飛差不多，我在一旁控制著飛機的飛行，而朋友們跟著飛機一起奔跑。大家似乎從沒見過這樣的場景，我們歡呼著，跳躍著，感覺自己仿佛就在這架飛機上。可是過了一會兒，那架飛機似乎有些疲憊了，它一時間搖搖晃晃的，突然一下子撞上了一棵樹，飛機墜落了下來，機頭上的漆有點掉了，我真有點舍不得，看我嘟著嘴巴，朋友們紛紛安慰我。小飛機好像看懂了我的心思，又在我手中起飛了，而且越飛越高，起飛越有自信，把我的傷心帶走得越遠越高。
這就是我的最愛――遙控飛機，也是我童年的“好伙伴”。
我眼中的自己作文6
樹中的年輪已有14圓圈，如今，我也14歲了。踏入了中考前最后一塊主戰(zhàn)地。在這一路上，生命中留下了許多令我難以忘懷的事，
瘋狂過。
剛?cè)雽W(xué)的時候，我們都保持著活潑開朗的特性。除了教室，操場肯定是我們待的最久的地方，我們會在操場上肆意揮酒汗水，每次一放學(xué)，第一件并不是洗澡，而是去到那承載我們青春的操場。
或許你并不相信我們可以為了打球而廢寢忘食。但，誰的青春不瘋狂。
迷茫過。
我曾一度沉迷于“網(wǎng)絡(luò)游戲”中，以求精神上的滿足，正是這樣，我的成績一落千丈。那時我沒有任何目標，不寫作業(yè)不聽課，無論多大的退步也置之不理，每當(dāng)看到教室中那些埋頭苦學(xué)的人，眼前總會有迷霧一般的朦朧感，我在干什么呢?真的沒有希望嗎?
我在振作的邊緣一直徘徊，但卻無法打破心墻，遲遲作不出決定。
也奮斗過。
清晨，我拿起英語書，忘我地朗讀背誦。我提前開始了初三的預(yù)習(xí)之旅。拿起筆，我就還是“戰(zhàn)士”，歲月流逝，曾經(jīng)那個空白的筆記本已“傷痕累累”。我望著那白紙黑字，滿意的合上筆記本，露出了微笑。
一份耕耘，一份收獲，只要我努力奮斗，終成結(jié)出甜美的`果實。為我前進的道路披荊砍棘，為我撐出一片屬于我的藍天。
我的青春瘋狂過，迷茫過，也奮斗過，這些過往，將伴我成長。
我眼中的自己作文7
溪水緩緩淌過，我逆流而上想要找到淡水的源頭，我回頭一看一列整齊的腳印，在大地上烙下了我成長的記憶。
在尋找源頭的路上并不是那么容易。
第六排腳印小小的，但十分干凈利落，那正是我，剛上小學(xué)時自信的我。邁著輕快的步伐，我走進了小學(xué)的校門，未退的稚氣并不影響我自信的微笑，那時的我在憧憬著接下來的六年，我將在學(xué)校大放異彩�；孟胫磺杏忠磺校钤谧约旱臑跬邪罾�，隨著圓舞曲跳起了華爾茲，一切是那么愜意，美好。
我繼續(xù)向前走，隨著緩緩流淌得溪水我走到了第十一排腳印。
那個時候腳印很淺很淺，我走得十分膽怯，我變得自卑了。小學(xué)即將畢業(yè)，所有人都在為著好初中奔波。一開始我總認為自己已經(jīng)足夠優(yōu)秀，一定可以考出好成績�；孟肟偸敲篮玫摹Ｒ粫r間我感到無地自容，總覺得身邊人在看我的時候總帶著一種蔑視，我漸漸低下了頭。不去看他們的眼光，但同時我也忘記了，這樣子的話就沒辦法抬起頭追著初升的.太陽奔跑了。
現(xiàn)在，我再次低頭往下看。我又走了幾步，這是第十四排腳印，跟第六排腳印一樣干凈凈利著，不同的是這排腳印大了許多也更深了。我期盼已久的初中生活也就剩下短短十幾個月了。這次我又重拾起了信心，本以為要這樣碌碌無為下去的我，竟然能得到眾多老師的贊揚和認可。這種感覺似乎讓我回到了剛進小學(xué)的那段時光，我就是自己生命中的焦點，我就是獨一無二的。
原來星星并不是消失不見了，而是躲進了云層里，多等等總有一刻它會重新出現(xiàn)的。
成長就像盲盒一樣，我們無法預(yù)知打開后是不是自己想要的結(jié)果。但在這過程中，你總會感到樂趣滿。既然現(xiàn)在已是這樣了，那就不問過去，只為將來吧。
溪流從不干涸，尋源不止步。
我眼中的自己作文8
我的性格非常樂觀，我的愛好有很多，有下圍棋、打籃球、打羽毛球……那我就來講講我下圍棋的是吧！
有一次我看到學(xué)圍棋的時間快到了，我急匆匆的`裝好書包穿好衣服就走出了家門。在路上我聽到河水嘩嘩地流淌，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，樹葉在沙沙地響，多么好聽的歌曲！多么清新的空氣！快樂的時間結(jié)束了，又到了認真的時間了。我到了學(xué)校看見同學(xué)們都在認認真真地下棋，我放下書包也去開始下了，我的對手是孫梓洋，他是我們班最厲害的下棋能手，我心里想：“我能下過他嗎？”當(dāng)我和孫梓洋不知道該下那的時候，老師說：“黑棋贏了。”我一看是我贏了，我高興地不得了。上課了老師給我們講了什么是撞氣，看起來很簡單可做起來可難了，我們每個人都花了好幾分鐘才做完。
我喜歡學(xué)圍棋因為下棋能讓我們開動腦筋，讓大腦變得更加靈活。下圍棋還有輸有贏，非常有趣，下圍棋還可以讓我們承受挫折，更提醒我們?nèi)〉贸煽兊臅r候不要驕傲。
這就是我，一個性格開朗的我，你們愿意和我交朋友嗎？
我眼中的自己作文9
娃娃臉，長劉海，外加那亂亂的發(fā)絲，這就是我。平凡的氣質(zhì)，平凡的相貌，平凡的身材，我真是學(xué)校里眾多女生中平凡的一位！
我喜歡閱讀，超強的記憶力也會讓同學(xué)咋舌。再長的課文，我先快速讀幾遍、再瀏覽幾遍，很快就能背下來。盧SC總是問我：“你是怎么背書背得那么快的？”她也總是說我有“背書神功”，還要求我“傳輸”點“特異功能”給她。
我也喜歡安靜地畫畫、做手工，尤其對做手工情有獨鐘。今年，爸爸專門買了米兔積木機器人給我做生日禮物，由978塊零件，齒輪組、鏈條、萬向軸等等構(gòu)成，非常復(fù)雜......當(dāng)我拿到它時，就完全沉浸在它的世界里了。廢寢忘食，心也不禁陶醉在這美妙的場景中，要是裝錯我就只能拆掉前面的重新裝，經(jīng)過仔細琢磨，反復(fù)練習(xí)……終于在我的不懈努力下，僅用一個下午就成功了！要知道，平常人一般要用二三天的'時間才能裝好它的。
我不僅有“靜”的一面，也有“動”的一面。我是班里的女漢子之一，面對我們班愛打架的男生們一點也不懼怕，在他們欺負班里的女同學(xué)時，我也會挺身而出保護她們。但有時我卻會怕一只小小的蟲子，經(jīng)常覺得它們好惡心，看到就會遠遠跑開。
關(guān)于我的缺點，我認為最有必要說的就是“馬大哈行為”了。為此，我還深深的受過一次慘痛的教訓(xùn)呢。記得數(shù)學(xué)七八單元考試，我一看試題，心想：這些題太簡單了，一定能對個八九不離十。等發(fā)下卷子一瞧，發(fā)現(xiàn)自己竟然只考了87分，這是我自上學(xué)以來數(shù)學(xué)首次跌破90分！啊，太悲慘了！事后，發(fā)現(xiàn)都是因為我的粗心大意導(dǎo)致的扣分，痛心吶！痛定思痛，我以后可不敢再犯這種錯誤了，真是追悔莫及！
我眼中的我，平凡又超凡，奇怪又普通，驕傲卻幼稚。不論從哪一個角度來說，我都是這個班級里不可思議的存在。說到這時，我腦海中又浮現(xiàn)出了香港明星張國榮的一首經(jīng)典的旋律：“我就是我，是顏色不一樣的煙火……”
這，就是我眼中，獨一無二的自己。
這，就是我眼中，樂于助人的自己；
這，就是我眼中，古靈精怪的自己；
這，就是我眼中，最為真實的自己。
我眼中的自己作文10
人最大的聰明就是認識自己，也許最困難的事也是認識自己。只要我們正確地認識自己，才會使自己更加堅定，找到適合你努力的方向,使自己更加開朗、自由。
我是一個性格比較內(nèi)斂的小女孩。你別看我外表剛強，可我就像含羞草一樣。有一次，我的作文在班上得了“雙甲優(yōu)”，老師說獲得“雙甲優(yōu)”的同學(xué)就到講臺上交流自己的作文，我害怕極了,但不得不參加。于是，勇敢地走上了講臺，聲音有點小,但總算能完整讀完。
我的.愛好很廣泛，如,游泳、打乒乓球、跳繩、練硬筆書法……其中我最拿手的還是那手硬筆書法，我曾在榕城區(qū)書法比賽得過二等獎。
我的學(xué)習(xí)態(tài)度算不錯。今年第八單元考試成績還是一般般的，但我下定決心,調(diào)整好學(xué)習(xí)態(tài)度，“廢寢忘食”地復(fù)習(xí)。最終，期末考試語文取得了優(yōu)異的成績。我覺得期末考試前花的“汗水”,值！今年，我還代表過學(xué)校去榕城區(qū)語文知識競賽，榮獲三等獎呢！
我想，只要我堅持不懈,不斷努力，一定會考出好成績。這就是我眼中的自己。但我還有一個缺點——做事粗心大意，噓！這可是小秘密，不能告訴別人哦！
我眼中的自己作文11
我，像天空中一顆微不足道的小星星，暗淡無光。但還是那么一顆小星星，天很寬，只有一顆。茫茫人海，我也是獨一無二的。
在這個競爭激烈的時代，有無數(shù)優(yōu)秀的人。但我只能默默看著角落里鏡子前的自己：唉！一雙小單眼皮眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴，普通的氣質(zhì)，普通的長相，普通的身材，才是最普通的女生！
能歌善舞的女生，可以用精彩的文化表演打動大家；一個能說會道的女孩，可以被她聰明的口才打動；一個走路像蒼蠅一樣的女孩，可以用她矯健的姿態(tài)在運動場上展示自己的才華。而我只能是觀眾中的沉默觀眾。
一系列平凡的事情會是我恨自己，為什么造物主沒有給我一點天賦。但是我改變不了什么，只能讓我的世界繼續(xù)充滿平凡。
我記得有一次做英語練習(xí)時，因為練習(xí)很難，學(xué)生們被這些練習(xí)弄糊涂了。但是對我來說，擅長英語并不難。我用了三五個小時解決了這些問題。老師再給我們講解這些問題的`時候，我像往常一樣耐心地聽老師講。講座結(jié)束后，老師問：“有沒有什么同學(xué)做什么都是對的？”我怯生生地舉手，但全班只有我一個人完全舉手了。老師馬上給我豎起大拇指說：“這真不容易！”聽了老師的話，我有了一種前所未有的自信。突然意識到自己有多優(yōu)秀，不比別人差。
幾天后，班上又來了一個活躍的演講者。她不僅愛見人，對成績也毫不懷疑。那個學(xué)生就是我。
世界之所以如此多姿多彩，是因為有許多像花一樣可愛的人。如果世界上只有牡丹、玫瑰等珍稀艷麗的花朵，世界難免單調(diào)，但如果加上小野花，這個美麗的星球就會因為差異而精彩。如果你不會做玫瑰，就做野花，你會發(fā)現(xiàn)你其實是一個美麗的風(fēng)景。
我眼中的自己作文12
教師說我不愛爭取，這也是對的，也許是因為進了外國語有些自卑感吧！或許是因為怕同學(xué)說我沒本事或是怎樣著。但此刻我要說的是：不管你們怎樣說，我必須要發(fā)揮出我的本事，爭取證明一下我能干的！
我愛玩，跟誰都能玩起來，也許是性格原因吧，我經(jīng)常打擊小高，每當(dāng)她模仿完我的字跡后問我怎樣樣，我都會說不好。她就明白我會說這樣的話，然后我說，打擊你也是為你好，有助于你的'寫字水平提高。說完后，我倆一起哈哈大笑。
我有時會小自戀一下，偶爾自戀一下也挺趣味的。
此刻我已經(jīng)介紹完自我了，大家覺得我怎樣樣��？
我眼中的自己作文13
在我的眼中，小天才補習(xí)班不是那種乏味無趣的補習(xí)班，而是一個幽默詼諧的大家庭。
小天才補習(xí)班共分為兩層，第一層大多是高一點年級的'學(xué)生，上層除了我們小升初外，大多是一些低年級的學(xué)生。剛進學(xué)校的大門，你會看見一些照片貼在墻上，那些是活潑可愛的同學(xué)和老師的合照。這里的學(xué)習(xí)環(huán)境也很好，老師上課嚴厲，同學(xué)們也都會認真聽講，老師會說：“上課就要有上課的樣子�！崩蠋熢谙抡n休息時間，經(jīng)常給我們講一些笑話，當(dāng)然我們也會大笑起來，教室里經(jīng)常充滿歡聲笑語，而不是死板的學(xué)習(xí)氣氛，老師也會給我們講許多的歷史典故，比如：火燒赤壁中為何曹操會失敗，諸葛亮為何會借東風(fēng)等。
在學(xué)習(xí)了一天后，老師有時會帶著我們玩游戲，我覺得這就是個歡快的大家庭，我們在這里的每時每刻都很開心。
我眼中的小天才有著活潑可愛、樂觀開朗的孩子和有責(zé)任心、嚴厲的老師。
我眼中的自己作文14
打開柜子，我看到了一個個款式不同，顏色各異的書包，我得它們抽出來，攤開，凝視著它們，仿佛凝視著上面蘊含的回憶。
第一個粉色的書包上印著迪士尼公主的圖像，裝載著小孩子的天真、幼稚。我的眼前浮現(xiàn)了小時候。那時，準備上小學(xué)，媽媽帶我去買書包。當(dāng)時跟在媽媽的身后，嬉戲打鬧。一會兒翻一翻這家的本子，一會兒玩一玩那家的玩具，活像一個剛進城的小猴子，甚至總問媽媽一些十分天真的問題。總算到了賣書包的'店，我一眼就看中了這個書包，叫嚷著讓媽媽給我買，那時候還真是無知呢--我心想。
我的目光回收，轉(zhuǎn)向旁邊這個書包：它是純黑的，沒有任何花紋，款式，氣質(zhì)都告訴著大家它是男式純黑雙肩包。它裝載著叛逆、豪邁，令我的思維回到稍大一點兒的時候，那時，我比原本更成熟了。但青春期的叛迎來勢洶洶，令我變得豪邁，認為自己是女中豪杰。成天同男生勾肩搭背，上球場，打游戲，還記得那次有個男生嘲笑我的朋友，被我聽見，豪邁的基因在血液里蠢蠢欲動，憤怒揮拳，那名男生臉上就出現(xiàn)了拳印。
我有些羞澀地笑了，目光轉(zhuǎn)向下一個書包：那是一個女孩之間常能見到的款式，上間印著我喜歡的動漫人物�！@還是我三個月前剛買的呢，現(xiàn)在的我不再像小時候那樣幼椎，也沒了稍大時那些所謂的豪近，更學(xué)會了“矜持”怎么寫。現(xiàn)在的我不斷地接觸新的事物，閱讀新的書籍，吸收新的文化，揉合起來，逐漸形成了自己的理念和價值觀，這些引發(fā)我更深入地思考一些以前從未想過的問題。我明白，這就是成長。
收拾好這些書包，我特地留了一個位置，等待著下一個書包的到來。
我眼中的自己作文15
我眼中的自己是自卑的，走在人群里，我總是會不由自主的就低下頭，我的自卑仿佛是從小就有的。
在課堂的學(xué)習(xí)上，我就不喜歡表現(xiàn)自己。有時候老師在黑板上寫下一個問題，然后等待著班級里的同學(xué)舉手回答。盡管我心里一直躍躍越試的想舉手回答，可是我始終都沒有自信的勇氣。就算我能夠?qū)⒑诎迳系膯栴}明明白白的寫下來，我也會對自己不夠自信，我總覺得自己的答案是錯誤的。
我的自卑影響了我很多年，也讓我失去了很多我表現(xiàn)自己的機會。這樣的'我，往往在眾人的眼中是不夠起眼的，甚至是讓人記不住的。我也很想將我眼中的自己改過來，但是這并不是一朝一夕間就能夠改變的事。
我不喜歡我眼中的自己，我想要將我心底一直以來的自卑去掉，我希望自己能夠相信自己，并且在一些事情上能夠堅持自己的看法。我要學(xué)會自信，要去接納自己，而不是在做任何事情時都會感到自卑，總會覺得自己不如別人。
為此，我給自己制定了一個改變自己的計劃。每天醒來的第一件事，就是在心里默默的對自己說上一句，我很好。對啊，我很好，我不需要時時刻刻去自卑什么的，我要給自己更多的信任，給自己更多的勇氣。我不比別人差，我身上也有我的閃光點。
每個人眼中都應(yīng)該有對自己的一種評價，在我的眼中，我最常能看到的就是那一個自卑的自己。這讓我苦惱了許久，我必須將自己身上的這一缺點去掉，讓自己得到新的成長。
我希望在不久后，我眼中的自己變了，至少走在路上不會再低頭駝背，不會顯得怯怯弱弱的。我希望那時候，我眼中的自己學(xué)會了抬頭挺胸走路，學(xué)會了底氣十足的講話。
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