水果做作文600字7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的水果做作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水果做作文600字 篇1
今天中午，我偷偷躲在我的小房間里，精心為全家人做了一個色、香、味、形俱全，簡直讓人無可挑剔的水果拼盤————“眾星拱月”。
我準備了兩串洗干凈的葡萄、幾根香蕉、兩根蔥和一個剝過皮的無花果，就“開工”了。
我先把無花果削成了月牙形，因為以前曾經(jīng)做過一次，有經(jīng)驗，所以削得很均勻。把“月牙”擺放在盤子中央，又把幾顆紫葡萄剝了皮，圍著“月牙”轉(zhuǎn)了個圈，然后挑了一些沒剝皮的青葡萄圍了第二圈，沒剝皮的紫葡萄圍了第三圈。這下你該知道我什么給這個拼盤起名叫“眾星拱月”了吧？接著我把剩下的無花果削成了一個個圓片圍著紫葡萄轉(zhuǎn)了個圈，又挑了一個最青最小的“葡萄娃娃”，用水果刀削成花瓣狀，放“月牙”的頂端，就像“月牙”戴的一頂小帽子。最后我把香蕉的皮一條條反折開來拼成一朵“花”的形狀，用蔥的頂端當葉子和莖，我看著這奇特的`“花”，很滿意，便又照樣子做了幾朵，擺在盤子的外沿。這樣，我自認為一個充滿藝術(shù)創(chuàng)造力和想象力的“作品”便誕生了。
吃過午飯后，我讓爸爸媽媽猜我上午在房間里干什么。媽媽說：“做作業(yè)唄�！蔽覔u了搖頭。爸爸肯定地說：“那一定是在睡大覺。”我神秘地笑了笑，端來了我的“藝術(shù)水果作品”。爸爸媽媽驚嘆不已，媽媽迫不及待地拿起一片“花瓣”吃了，爸爸一口把“月牙”吞到了嘴里，媽媽嗔怪地說：“這么漂亮的月牙，你怎么忍心把它吃了？”爸爸做了個鬼臉說：“誰讓女兒做得這么誘人？能怪我嗎？”
“哈哈哈”看著他們知足的樣子，我心里漾起一種幸福的感覺！
水果做作文600字 篇2
明天，就是令人無比激動的春游。春游的一個重頭戲，當然就是要帶好多美食和同學們一起在野外分享。
我放學一回到家，叫讓媽媽帶我去買零食與飲料�；丶液螅瑡寢層肿隽藥椎滥檬趾貌�，裝進了飯盒。一切搞定，當我準備把一切美食收入包里時，哎呀！我突然想起了陳老師交給我們的艱巨任務(wù)：自己要做一道菜�？墒俏易鍪裁茨�？對于我這樣一個只喜歡吃，不懂做菜的懶人來說，這可是比登天還難��！我搜腸刮肚半天，還是沒有答案。媽媽看我這么苦惱，對我說，“要不然你就做水果沙拉吧！”對��！水果沙拉又簡單、又好看、又好吃，多么完美的選擇啊！我馬上滿口答應(yīng)。
水果沙拉，顧名思義就是水果加沙拉。我檢查了一下冰箱，有梨子、蘋果，還有一瓶沙拉醬。太好了！原材料都全了。我先把水果洗好，準備一個一個削皮。削梨子時候，可費了我好大勁了。梨子的皮很硬，它就像穿著鎧甲一樣，你是水果中的.鎧甲勇士嗎？我小心翼翼地削著，害怕削到手。當最后一塊梨子皮掉下來的時候，我舒了一口氣，就像剛剛打贏勝仗的英雄，內(nèi)心充滿了自豪！接下來，我的戰(zhàn)斗對象變成了蘋果，有了削梨子的經(jīng)驗，皮比較軟的蘋果，自然不在話下，三下五除二就削完了。接下來就是切塊了，我把沿著梨子核和蘋果核的周圍，把四周切了下來，再小心地切成一個一個正方形，然后都倒入飯盒里。最后，我把沙拉倒下去，有筷子把攪伴均勻，看上去還真像那回事兒。此刻的我，心中滿是快樂。我忍不住嘗了一個，呀！真好吃！明天我的同學們都會夸我手藝好的！
水果做作文600字 篇3
“勞技課要做水果拼盤了，勞技課要做水果拼盤了！”班里的小靈通――厲舒暢恨不得全世界都知道這個“爆炸性新聞”。
它就像一個炸彈，使我們班炸開了鍋，人人都在議論這個熱門話題，個個臉上喜氣洋洋，跟過年似的興奮。
在放學的路上我就打電話告訴了媽媽這個好消息，她也很高興，買來了各種水果，有紅紅的蘋果、黃黃的木瓜、橙色的桔子、紫色的葡萄、新鮮欲滴的草莓，煞是好看，我小心翼翼地把它們裝在袋中，興奮極了，連中午睡覺都沒睡好。一到教室，里面比集市還熱鬧，有的食欲大發(fā)，好象幾百年沒吃東西似的，竟狼吞虎咽地啃起來；有的.談笑風生，在夸耀自己帶的水果；有的在熱烈討論該如何高水平發(fā)揮；有的頷首低眉，若有所思，怎樣制作水果拼盤……第一、二節(jié)課，同學們似乎都有些心不在焉，一會兒看看，一會兒摸摸，我也希望時針能轉(zhuǎn)得快些，早點到第三節(jié)課。勞技課的鐘聲終于在我們的期盼中敲響了，胡老師一聲令下，我們迫不及待地取出早已準備好的盤子、水果、小刀進行制作，我和留茂合作，但我們還沒明確到底做什么，轉(zhuǎn)眼間，厲舒暢的“孔雀開屏了”；周佳樂的“章魚噴墨汁了”；陳樂濤的“水母”也慢慢悠悠飄起來了。急得我抓耳撓腮，忽然我想起媽媽最喜歡的小白兔，便制作起來：首先，兔子的一大特點就是耳朵長長的，我們一致決定用木瓜再合適不過，形狀太相似了；什么做頭呢？桔子太大，桂圓太小，我奇思妙想，就用大點的葡萄吧，用三根牙簽將它們緊緊地聯(lián)在一起；半個蘋果義不容辭地成為了身子，再加上一些裝飾，就大功告成了，雖然不是十分優(yōu)秀，但我的心里像吃了蜜一樣甜。
這次做水果拼盤告訴我一個道理：只要是自己親自動手做的，付出了努力，不論怎么不好看，自己也會認為是最完美的，嘗到了辛勤勞動的甘甜。
水果做作文600字 篇4
我從小對水果情有獨鐘，今天還學會了做水果沙拉。
記得上周末，媽媽說：“既然你那么喜歡吃水果，不如自己做一盤水果沙拉吧。”我說：“沒問題，這點小事難不倒我�！�
說做就做，今天我就來嘗試。我找來了蘋果、桔子、西瓜…..然后把他們切成小塊，再加上糖，一盤水果沙拉就做好了。我隨手抓了個水果，咬上一口，“呸，什么味道啊？怪怪的�！蔽亿s緊吐了出來。媽媽看到了，問我：“怎么了？”我說：“難吃死了，不知道什么怪味�！眿寢寚L了一口，“哎呀，你是不是把糖放成鹽了呀？不要緊，再做一盤試試。”我說：“媽媽，我本來以為水果沙拉很簡單，沒想到費了那么大勁，居然做失敗了，我不想做了，太難了�！眿寢尮膭钗艺f：“做什么事情都不可能一次成功，不要放棄，只要堅持，我相信你一定能做好！”
聽了媽媽的話，我重新做了一次。這時，爸爸下班回來了，我高興地說：“爸爸，來嘗一下我做的水果沙拉吧！”“好呀！讓我來嘗嘗我寶貝女兒的手藝�！闭f著，爸爸就叉起我的.水果吃了一口，表情怪怪的，“爸爸怎么了？”我疑惑地看著爸爸，趕緊叉起水果嘗了一口�！鞍パ剑鹆�！”“算了算了，我不做了，浪費這么多水果也沒做好�！蔽覛怵H地說。而爸爸卻慈愛地笑了笑，對我說：“只差那么一點點了，堅持就是勝利�！�
聽了爸爸的話，我決定重新再做一次。做好后，我信心滿滿地端到爸爸媽媽面前，爸爸媽媽嘗了一口，異口同聲地說：“太好吃了，真是人間美味！”我高興極了。
通過這次做水果沙拉，我明白了：做什么事，只有堅持不懈才能取得成功！
水果做作文600字 篇5
在我的身上發(fā)生過許多令我難忘的事兒，最令我難忘的就是第一次做水果沙拉。
“我?guī)Я讼憬丁！薄拔規(guī)Я颂O果�！薄拔�?guī)Я宋鞴稀！苯裉欤蠋熞o我們上一節(jié)特殊的英語課——做水果沙拉。同學們正在興高采烈地討論著。這時，老師滿面春風地走上講臺，親切地對大家說：“同學們，這一節(jié)課我們每四人一組開始做水果沙拉，老師讓你們自由發(fā)揮，看哪一組的作品更有創(chuàng)意�！�
老師的話音剛落，我們就迫不及待地開始做起來。我對其他三個同學說：“我們可以把水果擺成一個笑臉，再用沙拉醬做裝飾。”他們點頭贊同。我們先擺了兩個藍莓在盤子上面，當做眼睛，再放一顆草莓在眼睛下面，當做鼻子。我想：什么東西當嘴比較合適呢？我靈機一動：香蕉！香蕉彎彎的，就好像一張笑起來的嘴巴。下面，我們開始用沙拉醬裝飾。這時，可笑的事情發(fā)生了：我將沙拉醬的袋子撕開一個角，怎么擠也擠不出來，最后一次，我使出吃奶的勁一擠，結(jié)果，沙拉醬像雨點似的打到我的臉上，頓時，我變成了京劇中的大花臉，惹得大家哄堂大笑，其中一個同學笑著說：“胡禹舟，你可以去唱大戲了�！蔽业闪怂谎壅f：“還不趕快做，我們要落后了。”大家趕緊齊心協(xié)力做起來。我將沙拉擠在兩個藍莓眼睛上方，那一條一條的'白絲就是頭發(fā)，再擠兩個圓點在鼻子旁就是酒窩。經(jīng)過我們大家的合作，水果沙拉終于完成了。
品嘗著我們親手做的水果沙拉，我感覺格外美味，因為這是我們勞動的成果，這真是一份充滿成就感的水果沙拉啊。
這件事過去很久了，但卻深深地烙在我的腦海里，令我終生難忘。
水果做作文600字 篇6
今天，同學們按照昨天老師的要求，帶了很多水果蔬菜到學校做水果拼盤。
還沒上課時，同學們就把自己帶來的做拼盤的材料擺在桌上，有蘋果、梨、葡萄、香蕉、山竹、火龍果、黃瓜……上課時，老師給我們看了很多水果拼盤的圖片，這些圖片五彩繽紛，看得我眼花繚亂。老師說：“同學們，我們開始做水果拼盤了。”
老師的話音剛落，同學們就興致勃勃的'做起了水果拼盤。我心想：我只帶了兩個蘋果，這可不夠做水果拼盤，對了，可以讓何禹辰和我一起做呀。于是我問他：“你帶了什么水果��？”“我只帶了一個蘋果�！彼谷灰彩菐Я藘蓚�蘋果！我心想：只有三個蘋果，可以做點什么呢？我想了想，對何禹辰說：“我們可以做螃蟹。”何禹辰說：“這個主意不錯，我們再做一把傘吧，一個打著傘的小螃蟹。”我們覺得這主意太棒了！
我們開始做水果拼盤了，何禹辰先把螃蟹的身體、鉗子和腿切出來，我則把這些東西小心翼翼的拼成小螃蟹。拼好后，我總覺得還缺點什么，我看了看它，原來是沒有眼睛。我拿出兩顆蘋果籽，又讓何禹辰在螃蟹身體上打了兩個洞，我便把蘋果籽塞進洞里。螃蟹做好了，還要做一把傘，何禹辰把兩根牙簽的兩端各插一片蘋果片，他看了看說：“這好像一個小賣部的柜臺呀！”我也看了看，還真像。于是我們將錯就錯，做了柜臺，又在上面刻出了“小賣部”三個字，我們的作品《小螃蟹開小賣部》大功告成了！
我和何禹辰靜靜地欣賞著，忍不住地贊嘆道：“簡直就是大師的作品！”老師說：“現(xiàn)在可以欣賞其他同學的作品了�！蔽覅⒂^了其他同學的作品《蘋果娃娃》《花》等，欣賞完后，老師又說：“現(xiàn)在可以吃水果拼盤了�！蔽液秃斡沓缴岵坏贸裕桶盐覀兊淖髌穾Щ丶伊�。
水果做作文600字 篇7
上課鈴聲一響，我們就迫不及待的把原料擺在桌子上，等待王老師的下令。王老師一聲令下后，教室里如同一個亂糟糟的蜂窩，各忙各的：擺水果的擺水果，開醬的開醬，有的人早已“口水直流三千尺”了：一把就抓起原料往嘴里塞，果汁四濺，可笑極了。
我們組做的是：“孔雀開屏”，把火龍果當做孔雀的身體，上面插一只黃瓜，黃瓜上有一顆鮮紅的番茄。尾巴是一顆番茄插一個無花果，一共有四個火龍果和無花果做尾巴。又在底下拔了一個橘子花。OK！
終于做完了，我們就開始窺伺別人組做得如何了：我們看了看后面的.組，他們做的好奇怪，我問：“你們組做的什么啊？”馬若飛擠了擠他特有的小眼睛：“暫時保密！”
這時，王老師說：“同學們，因為時間有限，我們就不再做了，請把你們的作品拿上來。”我們把水果都端了上來。王老師就開始評判了。我東看看西望望，哎呀，我們組得第一是很有難度的嘛！不過最后，老師的目光停在了我們做的水果拼盤上：“這個組，得‘最佳創(chuàng)意獎’！”“耶！”我們發(fā)出了尖叫，因為，這個“最佳創(chuàng)意獎”是第一名！可是*組員不服氣說他們組做得才是最好的。因為有一名同學把手都割破了。
這次活動不僅讓我們體會到了勞動時的辛苦，也讓我們體會到收獲勞動果實的一種快樂和成就感，還提高了我們的動手能力，并增進了我和同學之間的友誼，使同學們生活得更加融洽了。我覺得這次活動很好，并希望老師多組織這樣的活動，也希望你們老師能和我們一起動手，共享勞動時的辛苦和收獲勞動成果時的快樂。
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