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與書相伴的日子作文

時間:2025-12-13 06:16:44 我要投稿

與書相伴的日子作文15篇[熱門]

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的與書相伴的日子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

與書相伴的日子作文15篇[熱門]

與書相伴的日子作文1

  我喜歡書,喜歡讀書,習慣讀書。我總覺得我與書有著不解之緣!與書結緣,還應感謝父親。記得我小的時候,大約6、7歲的樣子吧,我家隨父親下鄉(xiāng)到了農村,是一個很閉塞也很落后當時被稱為公社的地方。那里沒有什么娛樂場所,看電影也要一年才能放上一次。父親覺得我們該讀一些書,除課本之外的,長點見識,也修身養(yǎng)性。應該說在那個年代,父親頭腦里的教育意識還是很強的,雖然沒有現代教育工作者們的理性,但是對我們姐弟的成長起了非常重要的作用!我看的第一本書是《格林童話選》,是父親從他的一位做教師的朋友那里給我借來的。

  看這本書的時候,我是邊查字典邊看的,太多的字不認識,也不理解,我一邊看,一邊問媽媽(父親總是很忙,又比較嚴肅,那時我是很怕他的),故事強烈的吸引了我,我不再出去亂跑,每天除了完成作業(yè),就是在看書。我的思緒跟著海的女兒起伏、緊張灰姑娘能否回得去家,擔心賣火柴的小女孩凍死……

  之后我又讀了《安徒生童話選》,也是從那位教師那里借的。我住的地方很偏僻,買不到那書。童話的世界讓我著迷,也讓我喜歡上了書,和書結了緣。

  父親支持我們讀書,給我們訂了很多兒童雜志、報紙,我的印象里有《吉林兒童》、《紅小兵》、《中國少年報》等。我的課余時間幾乎都用來讀書,書開闊了我的視野,讓我知道了許多山村之外的東西。和知心姐姐聊天,在跟在少年大學生的后面努力學習!

  上了中學,我的家也搬回了縣城。對于我讀書,父親給予了最大的支持,在我的中學階段,父親每年都用一個月的工資來給我訂雜志和報紙,在那個年代,這可是一筆不小的`開支。我記得有《中國青年》、《名人傳記》、《語文報》、《小說月報》等等,王蒙的《青春萬歲》、劉心武的《班主任》以及毛澤東、周恩來魯迅等名人傳記,都是那時讀的。我讀的書內容廣泛,天文、地理、小說、雜文都讀。我在書中尋找著快樂,增長著知識。這時讀書,主要的還是圍繞著語文課本的要求,力爭為我的學習增色!因為書讀得多了,我的作文寫得很好,幾乎篇篇都是范文,這更讓我讀書的熱情倍增!

  中專時,正值瓊瑤小學流行,我也讀了很多本,沉浸在青春的浪漫里,到如今,留給我的印象最深的卻是一本叫《菟絲花》里面的主人公的母親的一句話:你對人微笑,別人不會對你板臉,只是,你要看好了對象!有些人是沒心的,他會傷害你!

  工作之初,我還是喜歡買書、讀書,出差去外地,我也喜歡選幾本喜歡的書帶回來。我很吝嗇的,卻舍得買書。我生性喜歡安靜,工作之余,讀我喜歡的書,生活自是很愜意!

  隨著結婚生子,生活瑣事占據了幾乎我所有的業(yè)余時間,有那么幾年,書幾乎只是我的家具了。

  幸好,老公也喜歡讀書,比我,有過之而無不及。孩子大點了,我們有了自己的時間,每每飯后,各自棒書來讀,興起,他也會給我朗讀,我自是愿意(省了我的眼睛了)。

  我很珍惜書,我的書無論是什么時候的,包括課本,我都舍不得丟棄,別人借走了,我會緊盯著索回來。去年去外地學習、參觀,人家贈了不少的書,很重,同學都選擇了丟棄,我不舍,運到郵局寄了回來!我家?guī)状伟峒遥疃嗟囊彩菚,雖然不都是什么名家名著,可是我們喜歡。

  讀書,使我學到了很多知識,也懂得了很多道理,讓我知道如何工作、生活、為人處世。讀書,讓我變得豁達、寬容、知性。

  如今,網絡更是滿足了我的愛書情結,我可以隨時找來我喜歡的書來讀,電子電子圖書是很方便、快捷,但是我還是喜歡鉛印的的書。我會把網上的書打印出來讀,聞著油墨的芬芳,才覺得是讀書。閑暇時,躺在床上,手捧著書,徜徉其中,其樂無窮也。

與書相伴的日子作文2

  “天青色等煙雨,而我在等你”

  凄涼的煙雨再度下起,而我已遠離,而你的精神卻與我而去,感謝有你相伴,我們的劉老師,老劉。

  兩年前,也也正是在這煙雨之際,我喜歡上了你。

  還記得剛上初一的那一年,煙雨的寒氣無情地漫溯在我的心頭。身瘦的我發(fā)燒了,40度。我不知所措,咬牙堅持著,知道我頂不住了,我回家了,而你卻正站在三尺講臺之上,講著重點《論語》。

  回家之后,我哭泣,我害怕被別人落下,望著那灰蒙蒙的天花板,我潸然淚下。

  晚上,我看到那練習冊上的題,如一道道深溝應在我眼前,我焦慮。因為我無法跨越,那些題我一道也不會。

  我無奈,我悶慨,我將所有的眼淚統(tǒng)統(tǒng)投入到日記之中,訴說著我的悲哀。

  第二天下午,當我取回上午交過的日記時,一行鮮亮的紅字映在我的眼簾:“孩子,別怕,郵老師在,你不會落下的'!鳖D時間,天和地都已不分明,只覺得一股暖意在心頭如泉水般涌起。

  于是,我把你當成我最好的老師,后來,我以一篇《最后的晚宴——躍動》博得你的好評,你親切地讓我叫你干爹。

  在那段與你相伴的日子,有過酸,有過甜,有過苦,有過辣,但我都是那么快樂,并且我永遠永遠記住了您的那句話:“物競天擇,優(yōu)勝劣汰”!是您讓我找到了成功的動力。

  但如今,我不辭而別,您生氣了。

  干爹啊,在如今的煙雨之下,您是否聽到有一位您的學生在遠方天際呼喚啊!都道“天青色等煙雨”,可煙雨已盡,我還是等不來您啊!

  感謝有你相伴,在那段日子里我很快樂!

  感謝有你相伴,是你讓我變得堅強。

與書相伴的日子作文3

  閱讀好像一盞燈,照亮你前行的路。閱讀好像是一座燈塔,指引你走向光明。閱讀好像是一頓大餐,為你提供營養(yǎng)。自我有記憶的時候,書便一直陪伴著我。

  從幼兒園開始,我便在看一些圖畫書,那一張張令人入迷的圖片帶我走進不同的世界。漸漸長大我看的書就更多了,《格林童話》《安徒生童話》令我百讀不厭。小學快畢業(yè)的時候,我開始閱讀雜志,《讀者》《兒童文學》什么的。雜志中那一篇篇雖短卻精煉的文章使我讀的津津有味,受益匪淺。

  后來我又愛上了言情小說,那里面動人的情節(jié),傷感的結局常常讓我一會兒哭,一會兒笑,像傻子一樣。隨著年齡的增長,心智的成熟,我開始閱讀名著。以前的我,常常覺得那些書枯燥無味,苦澀難懂,但當現在再翻開時,慢慢品讀,我便會發(fā)現書中那博大精深的道理。

  每在讀書之際,我總會浮想聯翩,仿佛進入了書的世界。剛剛在蘇聯體會到保爾那鋼鐵般的意志,一會兒又聽傅雷對傅聰愛的教育,才跟著“鸚鵡螺”號在海底游歷,不久,又和蘇菲一起思考那有趣的哲學。我不知道,看書時周圍發(fā)生了什么。只記得自己貪婪閱讀時心靈上的滿足,只記得書中那濃濃的墨香,只記得合上書時心中的不舍;厥着c書相伴的`日子,心中便有幾分快樂,幾分激動,幾分向往,但更多的是幸福。

  我真的很愛很愛看書,與書相伴的日子是我最難忘也最幸福的時刻,書本讓我體會到人生百態(tài),讓我經歷了悲歡離合,讓游歷了世界各地……我盼望著我的人生可以一直與書相伴!

與書相伴的日子作文4

  書籍是人類知識的總統(tǒng)。

  書籍在現代人口中總是不可或缺的。然而,書是什么樣的呢?書會變魔術嗎?書會說話嗎?書有什么用?

  書,一本正方形的書。很普通,沒什么特別的!

  書就像一個精靈,無時無刻不在釋放著魔力,深深地吸引著人們。它能豐富我們的'靈魂,浸透我們的精神!

  書就像老師。它教會了我如何做人,如何回報父母,如何分辨是非。帶我走遍中國,深入了解中國母親的歷史。

  一天中的每一分每一秒,書都與我擦肩而過。

  我激動的時候,是書告訴我要學會和親朋好友分享快樂。當我崩潰的時候,是書告訴我要學會分散自己的注意力,讓自己不那么痛苦。當我感到壓力很大的時候,是這本書告訴我要學會把壓力變成動力,勇往直前!

  有書的時候感覺很充實,很快樂。讀書也是一種高享受!

  有書的時候感覺很溫暖很幸福。讀書也是高雅品味之一!

  “蜀山有苦干之路,學海無涯!薄!耙槐緯x一百遍,就能看出它本身的意義”。"書仍然是藥,但是讀好書可以治愈傻瓜。"“讀書破萬卷,寫書如神。”。“書自有金屋,書自有顏如玉”。

  哦!書,我的生活因為你而精彩!

與書相伴的日子作文5

  高爾基曾經說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”是啊,書是早晨燦爛的朝陽,書是雨后繽紛的彩虹,書是沙漠中的一片綠洲,書是開闊視野的窗戶。我也是一個十足的“小書迷”,書,一直伴我成長。

  我還在讀幼兒園的時候,認識的字沒幾個,卻有個小癖好,就是每天晚上睡前,都要爸爸媽媽給我講一個故事,要是不給我講,我就會大哭大鬧,直到他們給我講了,我才肯消停下來,還會破涕為笑。到了現在,我依然喜歡看書,盡管家里被我看過的書都已經堆積成山了,我還老是催促爸爸媽媽帶我去書店買書。當然了,我看書可不是白看的,我每看一頁書,都會用筆把那頁書上的好詞好句給劃下來,因為這樣可以幫助我記憶。每當我情緒不好的時候,我都會跑到自己的小房間里,抽出一本書,全身心地讀起來,當我讀完這本書時,所有的煩惱和不愉快的事情都會被我拋之腦后。在我的腦海里,清清楚楚地記得,我因為一本書差點和媽媽發(fā)生沖突。

  我十歲那年的一個星期天晚上,大概已經十點多了,可我仍窩在被窩里看書,當媽媽出來上廁所的時候,看見我房間里的`燈還亮著,就推門進來催促我睡覺,而我卻胡亂應付了一聲,媽媽還以為我不久就會睡覺,于是就和我說了一聲晚安,便放心離開了。當媽媽再次來上廁所時已經是晚上十一點了,但我還在看書,媽媽就關切地對我說:“妍妍已經十一點多了,你該睡覺了。”“等我把這章看完。”我依然心不在焉地回答道。“我還不清楚你的性子啊,你說等你把這章看完,可你把這張看完后肯定會接著看下去的。”媽媽開始不耐煩起來了。“不會的!”我的脾氣也開始暴躁了起來。突然,媽媽一把搶過我的書,“這本書我沒收了,你趕快給我睡覺!”火冒三丈的沖我吼道。此時我也已經暴跳如雷了,我跳了起來,向媽媽喊到:“這時我的書,你有什么資格沒收!”“那這本書是誰給你買的!”媽媽把書放在我面前,瞪著我說道。我一時語塞,就直接撲過去搶書,但媽媽卻靈巧地拿開了,我還差點要摔倒了,之后我試了好幾次,但結果都還是一樣。“這本書我明天就把它扔了,我看你還能怎么樣!”媽媽說完就快步走向她的房間,還把房門上了鎖。

  此時我的眼睛里已經蒙了一層霧水,我仇視著媽媽離去的背影,跳下床,怒氣沖沖地走到被媽媽鎖住了的房門前,大聲喊道:“你快點把書還給我!”“你快給我回去睡覺!”媽媽根本沒有理會我說的話!澳惆褧給我,我就立刻回去去睡覺!”我期待地等待著媽媽的答案!昂冒,但是你給我保證,以后決不在深夜看書,我就把書還給你。”媽媽這次竟然心平氣和地回答了我!“好好好,那你快把書還給我。”我迫不及待想要回我的書了!案伦恕。門打開了,媽媽把書還給我了。“媽媽,對不起,今天晚上我不是故意要和你賭氣的,我只是……”說著說著,我便抽噎了起來!昂昧撕昧,不哭了,快去睡覺吧!眿寢尠盐冶霊牙,溫和地對我說。等我第二天早上醒來,竟發(fā)現我的懷里還抱著書。

與書相伴的日子作文6

  山有水相伴,于是便多了明眸,添了嫵媚。 天有地相伴,于是便“星垂平野闊,月涌大江流”。 日子有書相伴,于是便流光溢彩,妙不可言。 書是琴弦,時時為你的生活伴奏;書是玉階,點綴著人生的歡 顏笑語。走過生命的四季,有人充盈,有人空虛;有人喜笑顏開, 有人泣涕漣漣?傄詾槭巧某芭,總以為是上帝的安排,直 到有一天在平靜屮看紅塵飛舞,在孤寂時品世事沉浮,才發(fā) 現^日子要有書相伴!

  有書相伴的1=1子,聽歲月如歌,抑揚頓挫;品生命之茶,苦中 有甜。書就像是大漠中的一片綠洲,萬綠叢中的一點飄紅。書是 智慧的天使,教會我們看花開花落,云卷云舒,去留無意;書是淡 泊的老者,教會我們品日升日落,樹枯草榮,寵辱不驚。

  生命是尊貴的,正因為尊貴才要以智慧的方式活著。琴棋書 畫,陽春白雪,有我欣賞的才子佳人;柴米油鹽,下里巴人,有我感 動的平凡故事。書扉上有我留下的淚痕,而最后一頁又記錄了我 燦爛的歡笑,年年歲歲的追求換回了歲歲年年的希望,我知道與

  書相伴,不是為了消磨時光,而是為了日子的充實,為了靈魂的清澈。

  走過每一段人生,總有喜歡的作家、喜歡的書。有書相伴的 曰子,我喜歡摸索歲月的足跡,聆聽生命的跫音。穿行在一片又 一片潔白的.日子里,我們朝涂曦霞,暮染煙嵐,用書把空虛的日子 裝點精彩;徘徊在-1個又--個迷茫的夢里,我們撥開霧靄,滌蕩塵 埃,用書把疲憊的心靈撫慰。

  有書相伴的日子,書不醉人人自醉。我喜歡領略“留得枯荷 聽雨聲”的恬淡和“愛情是嘆息吹起的一陣煙”的朦朧美;我能體 會白居易“我有所念人,隔在遠遠鄉(xiāng)”那種望眼欲穿的思念和普 希金“我曾經默默無語地,毫無指望地愛過你”那無可奈何的傷 感;我心疑,是誰造就了杏花春雨江南的神韻,又是誰描繪了駿馬 秋風塞北的蒼茫,誰在香榭麗舍流連忘返,誰又在維也納品味經 典一所有的一切都讓我癡心迷戀,沉醉不起。

  在書的海洋里,我是一條重獲自由的魚,暢游不息。那里有 “大肚能容,容天下難容之事;笑口常開,笑天下可笑之人”的超 凡脫俗;那里有“剛正不阿,留將正氣沖霄漢;憂愁發(fā)憤,著成信史 照興衰”的萬丈豪情;那里有“君子食無求飽,居無求安,敏于事 而慎于言”的處世情懷;還有“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北 風”的壯志豪情。走過與書相伴的春秋冬夏,回首看旅途一程又 一程,快樂總是比憂愁多一點。

  書不是花色,一眼灼人,卻如梅花,暗香浮動; 書不是流水,稍縱即逝,卻如細雨,潛入心田。 與書相伴,重溫一段美麗的心情; 與書相伴,撫慰-1顆疲憊的心靈。

  有書相伴的日子,我們等待有一天破繭成蝶,幻化為春日里 最美麗的一道風景!

與書相伴的日子作文7

  書,會帶領我們駛向無限廣闊的海洋,與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用書本武裝自己。我愛書,在與書相伴的日子里,我把生活中的寂寞時光轉化為巨大的享受。

  書,是文化原野上的一朵奇葩,散發(fā)著獨特的魅力,深深吸引著我。它就像一杯甘醇的奶茶,要去細細品嘗,反復回味。捧起《三國演義》,穿梭在中國古代,領略諸葛亮的神機妙算,領略劉備的仁慈之心,領略戰(zhàn)場上的`生死鏖戰(zhàn)。捧起沈石溪的《狼王夢》,體會著母狼紫嵐的良苦用心,為了自己的后代,不惜與金雕同歸于盡,將自己的生死置之度外。偉大的愛,深深觸動了我。讀詩使人靈秀,有時,我會饒有興致地吟誦詩歌,猶如品茶,抿一口,沁人心脾,清香直入心扉,真可謂茶韻悠長。

  人生本是一張白紙,我們用知識把這張潔凈樸素的紙描繪得五彩繽紛、色彩斑斕,給人生的旅程添了幾分絢麗。書,如一壇鮮花,在綠葉襯托下,散發(fā)出濃郁的花香,而我們便是一只只辛勤的蜜蜂,在尋找花蜜,補充能量。

  我喜歡書,在與書相伴的日子里,也從不會感到孤獨。林中的綠葉,見證了我開拓的視野;家中的書房,陪伴我一路前行。書籍,是我所熱愛的,書中的國度,是我向往的。法朗士說過:“讀書是靈魂的旅游,隨時可以發(fā)現名山大川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉!蔽蚁矚g這樣的旅游!

與書相伴的日子作文8

  依稀記得第一次路過書店,與你邂逅:美麗的,干凈的,新鮮的,你特有的清香書味,令我感到沁人心脾,賞心悅目。

  上學后,我和書見面的時間就更多了。與書為友,與書相伴。一二年級初入書海,三四年級讀名著,頌五經。在海倫·凱勒的帶領下,我讀懂了《假如給我三天光明》中她的堅持和毅力;在夏洛特的陪伴下,我讀懂了《簡愛》中簡愛家庭對她的`教育;在孔夫子的陪伴下,我明白了《論語》中學生的學習之路。書,你令我了解世間的真善美,教會了我辨別是是非非。

  與你在一起的日子,我少了孤獨多了快樂。記得有一次,家里沒有任何人,我一個人在家里看書。當天突然停電了,沒有電的夜晚家里漆黑一片,偶有風吹過窗戶的聲音令人恐懼。雖然很黑,但是我的內心卻被書裝得滿滿的。

  遇到困難的時候,它會幫我指點迷津。記得有一次,我有一道題不會做,正當我費勁腦筋苦惱的時候,正好在一本書里找到了答案。如果書是一首歌,那么風吹過來,隨便吹開的一頁,那一頁,便是跳躍的音符。

  漫漫學習路,有書陪伴,真美好!

與書相伴的日子作文9

  相伴就是相互陪伴,共同成長,能與我們相伴的人有很多家人朋友,甚至精神也能與我們相伴。

  與我相伴的是朋友,我認為朋友就像是一塊塊拼圖,拼在一起豐盈了我們的生活,相互陪伴共同成長,就是生活如何改變,他永遠是我最不想失去的一塊。

  我剛從幼兒園就認識了,算下來我們已經相互陪伴了10年,這10年我們一起成長,一起經歷了許多事情,產生了深厚的感情。

  我和他經常在一起,我們都為對方帶去了許多快樂,遇到困難也共同面對,解決了一個又一個的難題,我們一起度過了許多的時光,共同成長了許多。

  就算這樣,我們之間還是少不了摩擦,總是會因為一些雞毛蒜皮的小事意見不同,大吵一架吵得不可開交,但神奇的是,不管我們每次吵架有多厲害,到了最后總會像奇跡一般的和好如初,這小摩擦反而成為了我們成長路上的小插曲,讓它變得更豐富更有趣。

  到了初中我們就沒有之前那么幸運,我們被分到了不同的班里,可是這并沒有阻礙我和她相互陪伴的'腳步,我們會利用空余時間在一起聊天解悶,相信這樣的生活,不會拉遠我們之間的距離。

  他的出現豐富了我的生活,相信我也被他帶去的快樂,我們在一起改變了許多。相互陪伴,一起成長。

與書相伴的日子作文10

  每本書都有自己靈魂,當你讀一本書時,自己也會不知不覺地陷入書所構想世界,甚至,都會被書內容感動落淚。書是我們良師益友,從小到大一直都伴隨著我成長。

  小時候,我常懷著一顆天真好奇心去看一張張卡片,一本本書。那時,書世界在我眼里簡直就是一個新大陸。每當看到一本書,我便會迫不待地捧起它,然而忘記所有不開心,全身心地投入到色彩斑斕書海中。故事書童話書漫畫書……無論是什么書我都愛著。在那時,我便養(yǎng)成了看書習慣。

  但是,隨著年齡增長,隨著年紀增長,我不再滿足于故事書童話書漫畫書……我開始看歷史書寓言書等,可是,因為這些書內容令我難以消化,所以我漸漸地開始不喜歡看書了,直到一天,我看到姐姐在看書,我又找回了看書自信。

  記得那天早上,天還蒙蒙亮,姐姐是第一個起床,我也不知道,她是何時醒來,只是,我一起床就看到她堅挺脊背,臺燈黯淡光線照映著她臉龐,他臉上表情是那么平靜享受陶醉,好像沉醉在書世界,姐姐在自己世界里已經無法自拔。她看書速度并不快,但他對是態(tài)度卻是那么虔誠。每當看到書中把她癡醉句子,她就會用手指輕輕劃過,好似撫摸著自己心愛寶物一般。嘴唇還微微動著,然后露出一個淡淡微笑。我并不知道她在看什么,但是,我卻能根據她表情猜到故事發(fā)展起伏,因為她喜怒哀樂全部表現在臉上。壞人出現,她臉上就會滿是憤怒緊張于擔心;主人公受到欺凌時,她就會皺眉傷心;一些都發(fā)展順利話,她就會眉開眼笑。我發(fā)現姐姐在看書就好像在觀賞一部電影一樣。過了好久,直到她看完書,姐姐才發(fā)現站在一旁我,她驚訝表情令我動容。因為我從不知道,看書還能夠如此忘我,將一都忘記。我頓時明白了,從前我不叫真正讀書,那只是單純牛嚼牡丹而已。

  既然我從未進入到書中,那么又談何厭倦呢?我想只能到我成為書中人時,我才能有資格說我不愛看書,而在此之前,我必須要好好看書。

與書相伴的日子作文11

  夢想,在每一個人心里鋪了一條路,道上的千難萬險不計其數,但如果你英勇去闖,便會出現一線取得成功的希望。

  大伙兒都是會說:“人老了!拼不動了,干不動了”這類得話,有些人乃至立即否定夢想,一個人的個性徹底可以決策他的筑夢路能走多遠。大伙兒有木有想過屠呦呦姥姥這類的偉人是如何取得成功的嗎?“寶劍鋒從磨煉出,梅花香自苦寒來!”每一個人并不是一生出來便是超級天才,也必須勤奮、拼搏。希望在沒多久的未來,我能在夢想的道上越來越遠,而不是隨意找個托詞從此舍棄。

  大部分人都是有夢想,但真實去實踐活動、自主創(chuàng)新的也許]有好多個。今日大家享有著服務項目,明日,就輪到我們去為下一代服務項目,社會發(fā)展的發(fā)展趨勢,中華民族的發(fā)展離不了她們的奉獻。我們在夢想的土地資源上生長發(fā)育,在所難免有暴風雨天,盡管工作能力不一定夠,可是夢想的能量充足!

  曾經的我也是有過小夢想――便是變成一名無上光榮的四好少年(如今叫金荷青少年)。還記得在我讀一年級的'情況下,我都未真實的進到學習狀態(tài),認為努力學習便是授課聰明不惹事,就是這樣,我還在美術學習上釋放壓力了對自身的規(guī)定,每一次也不交教師布局的工作,落下來個不交美術作業(yè)的問題,y果到期末鑒定的情況下,我的專業(yè)能力評分表上工藝美術欄喊著極大地“合”,因此我只能了個“勤學之星”,看見別人上臺領紅紅的獎狀和金光閃閃的獎牌,如同奧運冠軍一樣立在講臺上,臉部高興得跟花兒一樣璀璨,內心太不是滋味了。這時,我內心便出現個小夢想――20xx年一定勤奮和她們一樣,得一個“四好少年”獎。第二個學年,我更為勤奮學習,用心準時進行教師布局的各類工作,迅速跑到學習培訓的前端。知道嗎?半途有好幾回我還想懶惰舍棄呢!可能就是我這要好的性情吧,許多次想起那亮閃閃的獎牌,就又振作了起恚功夫不負有心人,哪個期末,因為我如愿以償變成“四好少年”(金荷青少年),得到了我小學生活中最重要的一塊獎牌,兌獎的那一天我高興得極其高興,由于我的小夢想完成了。

  “筑夢路”說難不會太難,說易不容易,可]有什么是堅持、恒心和聰慧所擊敗不上的,我們都是祖國的花朵、將來的希望,擁有無盡的潛力。記牢:不必否定自身,否定夢想,“筑夢路”不恐怖,關鍵所在你敢不敢放手一搏!來!使我們攜手并肩相隨,一同踏入這填滿不明的筑夢之途吧!

與書相伴的日子作文12

  12歲

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍俏易钣H密的伙伴,它帶領我敲開了知識的大門,讓我了解了歷史文化,走進了名人大家,領略了世界各地的奇異風光。所以我愛讀書。

  聽媽媽說,很小我就對書有著濃厚的興趣,還是幾個月大的時候,只要有人對著我朗讀一段東西,哪怕是大人的書,我都會停止哭鬧,有時讀一些關于小孩的書,我會樂的手舞足蹈。

  到了四歲時,我能自己獨立看一些簡單的漫畫書了。我特別喜歡漫畫書,因為那時還沒認識多少字,只能讓爸爸媽媽把里面的故事講出來,我睡不著的時候,媽媽就溫柔的撫摸著我的頭把里面的故事講給我聽,不知不覺,我就睡著了。

  時間似流水,漸漸地,我長大了,我對書的喜愛與日俱增。有一次,我和媽媽去書店看書,書店里擠滿了顧客,看到琳瑯滿目的`書籍,我的眼睛急切的尋找著《五三班的壞小子》這本書。呦!它在這里!我連忙捧起書,找了個位子坐了下來。我像一匹餓狼貪婪的讀了起來。

  正讀得起勁時,突然,一只大手狠狠的捏住了我的耳垂!昂猛!”我抬起頭來,一看是媽媽。“媽媽,你莫名其妙地摸我耳垂干嘛?”我一邊揉著耳垂,一邊抱怨媽媽!澳氵說呢,害的我一頓好找,我還以為你走丟了呢?”媽媽急的滿臉通紅。“哈哈??原來是這樣,

  媽媽,這本書是在太好看了!您給我買一本吧?我想帶回家去好好欣賞。”終于,媽媽經不住我的軟磨硬泡,給我買下了那本書。

  書籍是人類進步的階梯,也是人類的精神食糧,好書使人開卷時會有所求,而閉卷時會有益處。童年時光,我因為有了書的陪伴而過的非?鞓烦鋵,同學們!加入到讀書的行列中來吧!相信它會使你一生受益!

  評語:

  小作者旁征博引,運用詩句以及人物名言闡述書的重要性,可見小作者的知識面很廣。文章通過作者小時候幾件具體的事例,來告訴我們有了書的陪伴,作者是多么開心!文章的最后作者又對同學們提出了召喚:加入到讀書的行列中來吧!做到了行文流暢,首尾呼應,不愧為一篇上作。ㄖ笇Ы處煟簭埿阌ⅲ

與書相伴的日子作文13

  每日早晨,教室里會傳出朗朗書聲,大家都在讀著自己最喜歡的課外書,當然我也不例外,看著我自己最喜歡的課外書——《城南舊事》。

  《城南舊事》這本書是林海音寫的,林海音的小名叫小櫻子。這本書講了這樣一個故事:大家都認為惠安館里的秀楨是個瘋子,本來秀楨是一個平平常常的人。以前,她交了個男朋友,可這個男朋友不太喜歡秀楨,他對秀楨說:“我回老家問一下我父母,如果他們同意了,我就上門正式讓你做我的娘子!”說完他飛快地跑了。 秀楨的肚子一點一點的大起來,她的父母把她抬到外地去生孩子,孩子生下來以后,秀楨就站在惠安館門口拿著一張小孩滿一百天的照片等著他的男朋友,來接她回去做他的新娘子。 之所以,大家給她取名為“瘋子”。是因為她老是對經過惠安館的人說:“我的丈夫馬上要接我和孩子去過幸福的日子了!”

  有一次小櫻子在一條小巷里遇到一個小女孩名叫妞兒,她一手買油、一手賣酒、還賣一大把蔥。路過的人對妞兒說:“唱一首歌,我就買你的.油、酒和大蔥。”可歌唱完了,過路人不但不買這些東西,還對妞兒說:“這孩子還真傻還真唱啊!”我為妞兒打抱不平。最后,妞兒和秀楨假裝成母女關系想逃出北京,不幸地是在爬那堵墻時,不幸掉入火車軌道,被火車壓死,到死都沒等到她的丈夫來接她回去團聚。

  我喜歡看書,我有時為書里的主人公打抱不平而扔書,有時為那善良的人感動的流淚不止······

與書相伴的日子作文14

  有一種享受是閱讀,有一種感動是收獲,有一種境界是沉浸。

  總想在夜深人靜的時候,沏一壺暖茶,點一盞心燈,伴一窗明月,斜倚床頭,靜心持卷,與書相伴。在茶香的縈繞氛圍中,怡心的在書海里癡迷的流覽,虔誠的尋覓......

  與書相伴的日子,它會使你心胸豁亮明達。因為它是良師益友,是生命中的一盞神燈,照亮你的'漫漫人生路。古人云:眼前直下三千字,胸次全無一點塵,閱讀能開啟你的心智,寄托你的精神,點化你的靈魂,使你擁有樂觀豁達的心態(tài),虛懷若谷的胸懷,洞察世界的頭腦。使你能心納百川而志向高遠。擁有閑看花開花落,云卷云舒的淡然心境,能讓你避開暗礁淺灘,披荊斬棘,所向披靡,為你的人生掌舵指航。

  與書相伴的日子,它會贈你知識,賦你智慧。因為它是知識的源泉,智慧的扁舟,載你在書香的海洋里暢游,貪婪的吸食營養(yǎng)精華,在墨香里沉醉。上至天文地理,下至人情世故,無所不能,無所不及?缭綍r空隧道,任你思緒馳騁飛揚,領略風騷。溫文儒雅的柔弱書生,閑詩淡詞的絕世佳句,曠世駭俗的雪月風花,都會讓你蕩起漣漪,魂牽夢繞。閱讀的神圣使你如癡如醉,細品慢嚼,品出書香,嚼出韻味。使你得以修身,得以養(yǎng)性,得以資政,得以經世事風云。在風云變幻,紛繁復雜的大千世界里,讓你游刃有余而立不敗之地,

  與書相伴的日子,生活會充盈快樂。一切的憂愁煩惱頓覺煙消云散,讓你的身心遠離喧鬧爭吵,拋開恩怨糾葛而得以歇息!皢柷堑们迦缭S,謂有源頭活水來”,讓書籍給你的心溪匯入源源不斷的圣潔之水,滋潤你干枯而略顯孤寂的心。你會沉浸其中,漫游于書山墨海里而孜孜不倦。你會忽然發(fā)現生活不再孤獨,世界不再昏暗。書中亦有仙境佳地,會讓你流連忘返,受益匪淺!

  與書相伴的日子,默默的閱讀,細細的品味,靜靜的感悟。獨享這份書香,這份怡然,這份恬靜。誰說不是一種高雅的享受呢?

  夜深了,月淡了,我情愿在這書海里沉醉,和著書卷入眠。

與書相伴的日子作文15

  從小我就與書結下了不解之緣。

  聽媽媽說,在我周歲那年,我們一家聚在屋子里在桌子上放了許多東西讓我“抓周”。爸爸想讓我抓鈔票,以后與鈔票打交道,像他一樣在銀行工作;媽媽最想讓我那小提琴,想讓我成為一個有音樂氣質的人;爺爺最想讓我抓鋼筆,他想讓我成為一個有修養(yǎng)的作家。而不諳世事的我用胖乎乎的小手撥開了這些物品,對一本小小的故事書伸出了我的手從此,書就成為了我的好伙伴。

  每逢得到一本好書,我便會忘掉一切沉浸其中。讀書是快樂的——足不出戶,便能知曉天下事,了解各地風土人情。

  書籍,不僅教給我知識,還教了我做人的道理。

  在一次考試中,我由于忘了小數點的疏忽大意,造成了我分數很低,郁悶時,我抓起了《三國演義》翻到了空城計那篇,當頗有心計的司馬懿面對大智大勇的諸葛亮,懼怕伏兵,一推幾十里。然而他忽略了一些細節(jié)。城樓上,諸葛亮顯出一份坦然自若的同時,有掩蓋了流著虛汗的臉,也沒有細查到城門揮舞著掃帚的扮成百姓模樣的'軍士的神情。他毅然退去,忽略了這些細節(jié),以致后來咬牙不已。看了這篇文章后,我意識到了不能疏忽大意,要注意每個細節(jié)的變化。

  讀書相伴的日子里會讓我們的日子過得更充實。

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