書(shū)的“陷阱”_小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的書(shū)的“陷阱”_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　有一種陷阱，一旦掉進(jìn)去，只會(huì)越掉越深，永遠(yuǎn)不會(huì)落底。而且在不同的深度會(huì)看見(jiàn)不同的景物。事物。這種陷阱就是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品——書(shū)。

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基也說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。列寧還說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是巨大的力量……的確如此。書(shū)就像一對(duì)無(wú)形的翅膀，讓你看到天空的蔚藍(lán)；書(shū)就像一架望遠(yuǎn)鏡，讓你看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；書(shū)就像一列火車(chē)，帶你穿梭在遼闊的大草原上……

　　古人讀書(shū)的故事不計(jì)其數(shù)，我也有一些讀書(shū)的故事，下面我就講給大家一、兩個(gè)。

　　記得有一回：媽媽讓我去健強(qiáng)量販買(mǎi)榨菜，途中經(jīng)過(guò)興國(guó)圖書(shū)社。我心想：我竟去看一小會(huì)兒，不礙事的。想到這里，我就身不由己地走了進(jìn)去。我為主人公的命運(yùn)感到傷心；有為壞蛋的所作所為感到氣憤……可是天不做好，十分鐘很快過(guò)去了，我自言自語(yǔ)道：“再看一會(huì)兒，沒(méi)事！”轉(zhuǎn)眼間，十分鐘又“溜”過(guò)去了，我喃喃自語(yǔ)道：“再等一會(huì)兒吧”就這樣一等再等，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我才猛然想起要回家�；氐郊遥�我一拍腦袋，原來(lái)忘了買(mǎi)榨菜！

　　記得六歲那一年：我和媽媽去逛街，走過(guò)席殊書(shū)屋時(shí)，它像磁石般地吸引著我，我腿腳不聽(tīng)使喚的走了進(jìn)去，以閃電般的速度拿了一本書(shū)，便津津有味的看了起來(lái)。后來(lái)我才知道，媽媽花了近一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間才把我找到，找到我時(shí)，汗珠浸透了媽媽的衣服，媽媽又高興又責(zé)備地訓(xùn)斥道：“你干什么去了？還得我找半天找不到，這樣多危險(xiǎn)……”可我還迷迷糊糊的用稚嫩的童聲說(shuō)：“阿姨，這么早就下班了嗎？

　　讀書(shū)時(shí)我悟出了要精益求精�？炭嚆@研的道理。因?yàn)闀?shū)——永遠(yuǎn)是大家必不可缺的營(yíng)養(yǎng)品。

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