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收獲作文

時(shí)間:2025-10-20 11:35:32 收獲

實(shí)用的收獲作文(優(yōu)選4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的收獲作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的收獲作文(優(yōu)選4篇)

收獲作文 篇1

  我相信在過去的一年里,每個(gè)人都有自己的收獲。也許是快樂,也許是友誼,而我最大的收獲卻是一大箱五顏六色、各式各樣的中性筆。這些筆不僅給我的生活帶來許多樂趣,更重要的是讓我在英語班里收獲了不少的信心。

  去年十·一長假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)新英語班。第一次去上課的時(shí)候,我非常緊張,因?yàn)槲沂侨ゲ灏嗟。看到其他同學(xué)對(duì)老師提出的問題都能對(duì)答如流,而我卻聽不太懂,我擔(dān)心跟不上這里的學(xué)習(xí)。更讓我苦惱的是,這里每節(jié)課后都要考試,那么多題目,必須在15分鐘內(nèi)完成。試卷上的題目有的我根本看不懂。結(jié)果第二次上課公布成績,我居然只得了86.5分,這可是我有史以來最低的一次分?jǐn)?shù)呀!我完全喪失了在這里學(xué)習(xí)的興趣。

  回到家后,我就嚷著要媽媽給我換一個(gè)英語班,而媽媽卻鼓勵(lì)我。她知道我愿意收藏一些樣式新奇的筆,所以就幫我制定了一個(gè)買筆計(jì)劃表。如果我考試得了90分就獎(jiǎng)勵(lì)2支筆;如果得了95分就獎(jiǎng)勵(lì)3支;如果得了100分就獎(jiǎng)勵(lì)5支。媽媽將計(jì)劃表貼在了我的書桌上,從此,我開始努力學(xué)習(xí)英語。每天放學(xué),我以最快的`速度做完老師留的作業(yè)后,就埋頭學(xué)習(xí)英語。有的時(shí)候?qū)W習(xí)累了,我就看一眼計(jì)劃表,然后再想一想那一張得了86。5分的試卷,就會(huì)立刻精神充沛起來,并一直在給自己加油鼓勁。我為了能買到各式各樣的筆努力著。終于在一次考試時(shí)我得了92分,我也買到了自己喜歡的2支筆。當(dāng)時(shí),我的心里比吃了一罐兒蜜還甜,因?yàn)檫@都是我自己努力的結(jié)果啊!要不是媽媽制訂的買筆計(jì)劃表給我的信心,我也不會(huì)取得這樣的成績。漸漸地,我的筆越來越多,從一支、兩支,到一筒、兩筒,現(xiàn)在,我竟然要用一個(gè)箱子來裝這些筆了。

  每當(dāng)空閑的時(shí)候,我都會(huì)把這些筆拿出來看一看,它們不僅讓我從學(xué)習(xí)中體會(huì)到了樂趣,更讓我在學(xué)習(xí)上取得了信心。

收獲作文 篇2

  踩著秋天的尾巴,躲在繁華浮躁的城市里,做一名孤獨(dú)的陌生人,一個(gè)念鄉(xiāng)的羈旅者,學(xué)會(huì)躺在寧靜的黑夜里,清晰地聆聽來自心靈深處最萎謝的傾訴……

  ——題記

  豐收,是樂農(nóng)

  裊裊兮秋風(fēng),偷偷卷走了春的綠意,給大地披上了一件金黃色的袈裟。田野,山脈,楓林,它,優(yōu)哉游哉的掠過,飄過,劃過,便又抹下幾分顏色,像是畫家筆下那一道跳動(dòng)的烈焰,使萬物沐浴其間,熱情奔放的燃燒著。它,一個(gè)不小心,吹熟了稻谷,高粱,麥穗,溜入農(nóng)家小巷別院里,迎面飄來的陣陣清香,幻化為一首優(yōu)美成熟的旋律,飽滿的米粒是音符的奏響,彈唱起豐收的喜悅歌謠。蟬聲連綿起伏,低吟在午后的陽光里,忙碌的路人尋不到那黑而幼小的身體,在那古老的榕樹下,圍爐坐著幾個(gè)兩腮斑白,滿身皮皺的花甲老人,一瓢清水,一只茶壺,憨態(tài)可掬又不知疲倦的重復(fù)一個(gè)個(gè)歷經(jīng)滄桑,飽含歲月苦楚的故事。而這足矣讓他們享受人生片刻的安樂祥和。

  畢業(yè)季,我路過

  春華秋實(shí),春種秋收,一年四季,根據(jù)時(shí)節(jié)的'規(guī)律,秋天是代表收獲的季節(jié),而每每這個(gè)時(shí)候,莘莘學(xué)子也紛紛踏出校園,告別了自己那一段青澀又美麗的歲月。途徑熟悉的風(fēng)景,不經(jīng)意又撬動(dòng)那記憶的門扉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事早已塵封成歷史,有的被清晰地記錄在青春的紀(jì)念冊(cè)里。多少感慨,無奈,快樂和憂愁,流露在心靈的最深處,誰人知曉,又何人與之同情,唯獨(dú)學(xué)會(huì)自我憐憫。當(dāng)他們披上那套象征畢業(yè)的學(xué)士服,穿梭在一片黑色的人群中,呼吸陌生又熟悉的空氣,手捧著一束鮮花,站在最想當(dāng)做背景的地方,把憂傷的一面偷偷藏起,輕輕揚(yáng)起嘴角的弧度,學(xué)會(huì)適應(yīng)快門的節(jié)拍,留住青春里最美麗的時(shí)刻。而我,只是匆匆路過,無意中充當(dāng)了他們的背景。

  在這個(gè)落葉凋零的畢業(yè)季,無論你是否收獲,一律被殘忍地收割!

  秋季,情感的棲居

  縱觀古今,在這個(gè)霜天紅葉,楓林盡染的季節(jié),歷史上無數(shù)位詩人,游子,旅客,把情感棲居在它的身影里,寫下一首首感人肺腑,千古傳頌的優(yōu)美詩篇。梧桐葉落處,聽那細(xì)微的雨絲纏綿,看一夜的黃花滿地。搗衣聲聲響起,回蕩在悲涼的秋夜,多是思婦遺孀夜半的哀怨獨(dú)唱。熟悉的炊煙裊裊升起,飄浮在遠(yuǎn)方黃沙迷漫的戰(zhàn)場,溫暖著軍人士兵們冰冷孤寂的心,萬里秋雁寄來一張張輕微的信紙,猶如常年身披的單薄戰(zhàn)衣,卻濃重了一縷縷愁思。草木搖落衰敗,肅殺了整個(gè)秋季,秋風(fēng)怒號(hào),瞬間卷走屋上三層稻草。亭中月色更是擾人清夢(mèng),舉起杯兒,邀一輪明月,揮一把寒劍,與之共舞。殘荷上沾染點(diǎn)點(diǎn)白露,似美人羅裙上的碎碎小鉆。天邊的落霞,邂逅高飛在秋水之上的孤鶩,繪畫了一幅水天交接為一色的秋景圖。登上寒山,摘下一枝茱萸,插在耳邊,走進(jìn)楓林,斟一碗菊花酒,獨(dú)飲于山水之間,在晚來的夜里,靜聽那雨聲的悱惻纏綿!

  睡意濃濃,凋零了一季

  躺在秋天午后的被窩里,一睡恍若一世,易逝的青春悄然中被埋葬,流光輕輕劃過指尖,不復(fù)重現(xiàn)。曾經(jīng)約定的諾言,已如灰煙,奈何,奈何,還要在人間兌現(xiàn),這凋零一季的時(shí)光,豈要蹉跎到明年?

  后記

  秋末已至,這一季即將遠(yuǎn)離,冬天在開始碎碎踱步,寒風(fēng)吹起了號(hào)角,橫掃起街邊的片片落葉,冷冷的雨點(diǎn),總是無聲的來臨,滲入皮膚,冰凍著滾燙的血液,路人有的匆匆奔跑,有的疾步行走,驚嚇?biāo)奚針窍碌囊恢灰柏埶奶幪痈Z。

  秋季,像一位古稀老人,即將接近生命的尾聲,而你,是收獲了陣陣飄香和情感棲居,還是凋零了青春歲月,祭奠已逝的時(shí)間!

收獲作文 篇3

  我以前在一起玩的很好的那些朋友,隨著歲月流逝,也漸漸迷失了,因?yàn)橐恍┬∈虑椋惨驗(yàn)樽约寒?dāng)時(shí)太過幼稚,根本就不懂得如何去珍惜。那些都是值得珍重的美好,可是卻被自己當(dāng)成了理所當(dāng)然。

  每個(gè)人都有錯(cuò)。

  所以,才會(huì)變成那個(gè)樣子。

  包括我現(xiàn)在,回憶起過去,也會(huì)感覺這一切,都特別遙遠(yuǎn)。也許我們一直都心心念念,更好的曾經(jīng)和過往,你曾經(jīng)覺得,浪費(fèi)掉的這些時(shí)間,根本就不會(huì)跟他們有什么相同的地方,可是終于有一天,你們也變成了陌生人。

  也都在各自擅長的領(lǐng)域,做著自己喜歡的事情。

  可能,這也是一種運(yùn)氣吧,大概。

  明天學(xué)校又一場講座,是關(guān)于證券的,我想去聽一下。因?yàn)楸容^重要,或者說要去的人比較多,所以名額是要限制的`。一個(gè)班里,除了團(tuán)支書和團(tuán)支部成員之外,只能有五位同學(xué),可以跟著一起去。

  我想,這是個(gè)挺好的機(jī)會(huì)吧。如果去的每一個(gè)人,都能通過它來學(xué)習(xí)到自己想要的或者之前不懂得東西,都是一種收獲。

收獲作文 篇4

  人的一生,會(huì)經(jīng)歷無數(shù)件事,每一件事,每一次經(jīng)歷都會(huì)帶給我們啟示,給予我們收獲。我從小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)習(xí)舞蹈,到六年級(jí)因?qū)W習(xí)原因而放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)。這五年中,我經(jīng)歷了很多,同時(shí)也收獲了很多。

  一年級(jí)時(shí),父母支持我報(bào)了學(xué)校的舞蹈班。報(bào)名那天我們的舞蹈老師沈老師宣布了一個(gè)消息——經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練以后,會(huì)留下比較優(yōu)秀的備選隊(duì)員正式加入舞蹈隊(duì)。我以前沒有學(xué)過舞蹈,什么基礎(chǔ)也沒有,和別人比起來,我顯得很差勁。一股不安的情緒如潮水,涌上我的心頭,本就優(yōu)秀的女孩子并不少,一個(gè)月時(shí)間對(duì)我來說少之又少,留下來變成了一件不太可能的事。因?yàn)槭堑谝惶焐险n,所以沈老師早早地就讓我們下課了。大家不一會(huì)兒就離開了,只有我一個(gè)人磨磨蹭蹭的,如不愿走一般。

  準(zhǔn)備離開的沈老師看見我不太對(duì)勁,走過來笑著問我:“你怎么還沒走呀?看你剛剛上課就不太開心哦,可以告訴老師怎么了嗎?”我哽咽道:“老師,我以前沒有學(xué)過舞蹈,我怕我留不下來,可是我真的很喜歡舞蹈!睖I水在我眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著沒在老師面前流下來。沈老師抬起手摸了摸我的頭,安慰我:“其實(shí)老師看到了你是第一個(gè)來的孩子哦,只要你愿意堅(jiān)持下去,認(rèn)真、努力,就一定可以超越別人留下來!老師相信你!”她的話好像有魔力,在我的內(nèi)心筑起了一道墻,抵擋了那些讓我想要退縮的情緒。

  后來的一個(gè)月,老師帶我們練習(xí)基本功,痛苦不僅僅在身上的每一處,還在心里。每天從舞蹈室離開,我的身體都是疲憊不堪的。一寫完作業(yè),我又開始一個(gè)人練習(xí)起來。母親總是叫我不要太拼命,她很心疼?墒俏冶仨毰,我不能放棄,別人付出十分,我便要付出二十分,我一定要留下來。有的時(shí)候,我躲在被子里偷偷地哭,真的太累、太痛了,我想放棄了?墒俏业膬(nèi)心告訴我:不能把我的汗水和淚水付諸東流,不能半途而廢。就這樣,每天的訓(xùn)練課,成了我一天中最期待的時(shí)間。

  我終于在舞蹈隊(duì)留了下來,沈老師很高興:“看吧,老師沒有騙你,只要你堅(jiān)持、認(rèn)真、努力,就一定可以留下來。這是你應(yīng)得的`結(jié)果!蔽也桓蚁嘈盼揖尤蛔龅搅,心里的煙花開心地綻放了一遍又一遍。每當(dāng)我登上舞臺(tái)表演,看到舞臺(tái)上的燈光打在我的身上,看到舞臺(tái)下的觀眾為我們歡呼,便覺得我們排練一遍又一遍的舞蹈,揮灑一滴又一滴的汗水都是值得的。這五年里我遇到了很優(yōu)秀的老師,很團(tuán)結(jié)的隊(duì)友,她們讓我變得更自信、優(yōu)秀,在人生道路上幫助我成為了更好的自己。

  有時(shí)回想起在舞蹈隊(duì)的五年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情匯成了回憶的長河,讓我懷念不已。我感謝這一段經(jīng)歷出現(xiàn)在我的生命中,帶給我許多收獲。

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