[優(yōu)選]收獲的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的收獲的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲的作文 篇1

　　陀螺，相信大家都玩過。我也曾經(jīng)玩過。這不，昨天，我才和朋友玩過。

　　那天，有人拿了三個大小不一的陀螺。紅的.叫“熱炎龍神”；紫的叫“紫衣法師”；最后一個，“綠眼魔狼”還真配他。

　　最激動人心到了！我們來到桌子上比賽！我輸了！經(jīng)過研究，發(fā)現(xiàn)，我的陀螺體積小質(zhì)量輕，旋轉(zhuǎn)慣性小，而且桌面粗糙，一下子倒下了。真有趣！

收獲的作文 篇2

　　從小就生在大城市的我，不知道什么是收獲的喜悅，現(xiàn)在還年幼的我常�；孟胫�農(nóng)村收獲的景色，希望有一天能親自看到這收獲的喜悅，爸爸媽媽說，考一百分，就是收獲的喜悅。我真的考了一百分，還是不知道這收獲的喜悅是什么，爺爺奶奶說，收獲的喜悅是做一名好孩子，受到表揚(yáng)。我真的做了一名好孩子，收到了左鄰右舍的表揚(yáng)，可我還是感覺不到喜悅。姥姥姥爺說，是取的成功。我真的試了，可還是感覺不到喜悅……我坐在窗戶邊，皎潔的月光穿透窗戶射到屋里來。我想外望去，我看到對面的大哥哥，拿著清華大學(xué)的錄取單，激動的留下了眼淚。�。∵@就是收獲的喜悅吧！看，那天真的小寶貝，在媽媽的指導(dǎo)下，搖搖晃晃的.走了起來，臉上掛著微笑，這就是收獲的喜悅吧！��！我明白了！爸爸媽媽說的對，爺爺奶奶說的對，姥姥姥爺說的也對。我明白了，真的明白了。我感覺我長大了，原來收獲的喜悅就是通過自己的努力，去達(dá)到我們的人生目標(biāo)！啊，謝謝你，大哥哥，謝謝你，小寶寶。你們?yōu)槲掖蜷_了通往成功的門了！我會努力的，為了那成功的喜悅！

收獲的作文 篇3

　　大家常說:“No pains , no gains”回味20xx，我的收獲很多。

　　20xx年，我從小學(xué)步入了初中。從一個天真幼稚的兒童變成了一個青少年。

　　入學(xué)后，我們舉行了軍訓(xùn)，鍛煉了大家的意志，讀懂了辛苦的內(nèi)涵。

　　后來，在我身上出現(xiàn)了很多不好的事情。其中有上學(xué)遲到、車子被人推倒，和同學(xué)爭吵等等。和姐姐相比，姐姐文科成績好；我理科不錯，如果我們互補(bǔ)就好了。生活上，她每天自己按時(shí)起床，我需要父母提醒才能起來。雖然人都不是十全十美的，誰都有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。面對長處，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)；針對缺點(diǎn)，應(yīng)該彌補(bǔ)。記得老師說過：你姐姐也是我的.學(xué)生，只要你努力了，肯定會超過你姐姐的。我相信我有這個實(shí)力，比姐姐考得更好。

　　我發(fā)現(xiàn)在去年，我愛做家務(wù)活；愛打掃教室；愛為班級做貢獻(xiàn)；我很想時(shí)髦，每天穿的“一身正氣”。

　　轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期過去了，回望我的期中成績：語文，數(shù)學(xué)，英語，歷史，地理，政治，生物七門科目，考試結(jié)果是：語文95分，數(shù)學(xué)119分，英語80分，歷史45分，生物80分，地理65分，思品75分，

　　面對我的成績，我覺得還不理想，在歷史和語文上應(yīng)該多下功夫，我應(yīng)該繼續(xù)努力，爭取下一次取得一個好成績來報(bào)答父母和老師!

　　馬上就要進(jìn)行期末考試了，我一定要做好總復(fù)習(xí)，迎接這次挑戰(zhàn)，爭取進(jìn)全校前190名。讓我們一起加油吧!!!

　　20xx年，馬上就要開始了，不知不覺的，我13歲了，站在了20xx年的新起點(diǎn)，面對一個新的開始，我爭取一個新的收獲！

收獲的作文 篇4

　　今天，我和我們班的五個同學(xué)在社區(qū)里打掃衛(wèi)生，順便看看有沒有新鮮事兒。

　　我們擦了樓道和窗戶，掃了地。在路上，我們碰到了和我們一個學(xué)校的學(xué)弟。我們一起毫無目的的瞎逛著。

　　走著走著，忽然，我在一幢樓的樓道墻上發(fā)現(xiàn)了一幅畫，畫得非常逼真。正當(dāng)我舉起相機(jī)想拍下來的時(shí)候，一樓的一扇門打開了，從里面走出來了一位慈祥的老奶奶。據(jù)她介紹，這里的畫都是她的先生曹老師畫的。她還招呼我們進(jìn)去坐坐。我們爭先恐后得擠進(jìn)門去，只見滿室畫作，像是走進(jìn)了畫展中心。我們參觀了一圈后，坐下來，津津有味的聽著曹老師講中國獨(dú)一無二的.書法和國畫。之后，曹老師又教了我們畫中國畫時(shí)應(yīng)該選擇什么樣的筆和墨，還特意拿出他保存著的作品給我們看哩！最最重要的是，曹老師還給了我們每個人兩幅書法作品呢（有一幅還是在現(xiàn)場寫的呢）！今天的意外收獲可真不小哦！

　　我們捧著墨寶禮貌地跟曹老師道別，老人家亦囑咐我們在書畫上有任何問題都可以隨時(shí)找他。

　　今天唯一令我遺憾并汗顏的是：我們七個人竟然有十四只腳穿著鞋子走進(jìn)曹老師家，或許是當(dāng)時(shí)太興奮，竟然忘了最基本的禮節(jié)。正如媽媽所說的：“在渴求知識的同時(shí)，更應(yīng)該注意自己的一些行為細(xì)節(jié)�！�

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