世界遺產(chǎn)的作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的世界遺產(chǎn)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世界遺產(chǎn)的作文 篇1
中國是一個(gè)擁有5000多年歷史的國家，在這里有雄偉的故宮，由美麗的'莫高窟。綿延萬里的長(zhǎng)城，兵馬俑等等，這些都是我們祖先勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。
在這么多文化遺產(chǎn)中，最令我震驚的就是兵馬俑了，它位于陜西省西安市，他是西安旅游景點(diǎn)的一顆明珠。
兵馬俑一共有三個(gè)坑，每個(gè)坑里有兵俑，弩兵俑，車兵俑和騎兵俑。
走進(jìn)第一個(gè)坑，大約有6000多個(gè)兵馬俑，個(gè)個(gè)都栩栩如生
走進(jìn)第二，哥哥，雖然沒有地衣個(gè)坑里的多，但是第二個(gè)里面的布局要比第一個(gè)復(fù)雜。
第三個(gè)坑形狀有點(diǎn)像一個(gè)“凹”字，就好像一個(gè)指揮部。
看完了這些兵馬俑，讓我感覺有一種豪邁之情，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來為國發(fā)揚(yáng)光大。
世界遺產(chǎn)的作文 篇2
長(zhǎng)城——世界文化遺產(chǎn)，也是中國和世界唯一的，雄偉的，壯觀，規(guī)模浩大，工程艱苦的建筑之一，也是世界奇跡之一，航天員在太空上可以俯瞰到地球唯一的建筑物就是長(zhǎng)城。
長(zhǎng)城是我們祖國的的象征，它連綿起伏，曲折蜿蜒，東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，經(jīng)過了遼寧，河北，天津，北京，內(nèi)蒙古，山西，陜西，寧夏和甘肅9個(gè)省，市和自治區(qū)全長(zhǎng)7300千米，長(zhǎng)城的城墻高低不一，平均7.5米，長(zhǎng)城還有重要的東西——烽火臺(tái)，烽火臺(tái)上都站著一個(gè)人，如果有軍隊(duì)來侵略，就在在烽火臺(tái)上放火，這就提醒了自己的軍隊(duì)有抵抗的準(zhǔn)備。
萬里長(zhǎng)城就像一條飛躍的巨龍，因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅�，長(zhǎng)城就是我們中國人的驕傲，也是我們中華民族的祖先用汗水，心血和智慧換來的，我真為它感到自豪。
篇四：參觀故宮
來到北京，發(fā)現(xiàn)有許許多多名勝古跡。首先，我們來到了故宮博物院。
故宮可真大��！我走了半天，腳已經(jīng)累得痛了。媽媽說在這里休息一會(huì)，于是我買了一份有關(guān)故宮博物院的書籍。我了解到許多知識(shí)，書上說：紫禁城現(xiàn)名故宮博物院，這座“宮殿之�！保嫉�72萬平方米，建筑面積15萬平方米，有各式宮殿890座，房屋9000多間……故宮原來這么大��！真讓我大開眼界。在故宮里，既有雄偉的.大殿和開闊的廣場(chǎng)，又有華麗的后宮，和深邃的幽徑，及機(jī)密的議政處所，還有帝王后妃休息娛樂的御花園。真是不簡(jiǎn)單！這些房屋的裝潢大都華麗、古樸，深感皇家的氣派。御花園內(nèi)，蒼松翠柏，奇花異石，樓閣亭臺(tái)，曲池水榭，如天然畫卷，使人流連其中。
休息過后，我們又繼續(xù)游覽故宮……
世界遺產(chǎn)的作文 篇3
伴隨著大巴的緩緩移動(dòng)，出發(fā)嘍！今天我們要去的的是秦始皇皇陵兵馬俑。
進(jìn)展廳的那一刻，我驚住了。我想過兵馬俑是怎樣的的'輝煌，但當(dāng)真見到他們，看到如此龐大的展廳時(shí)，心還是不能淡定下來。
秦始皇，滅六國，統(tǒng)天下。這位叱嚓風(fēng)云的君主，不僅給后人留下了不朽的豐功偉業(yè)，還留下了世界八大奇跡之一的---兵馬俑。步兵俑昂首挺胸，個(gè)個(gè)都蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。一切都是那么氣勢(shì)磅礴，那么令人敬畏。
最令人感到贊嘆的是，兵馬俑全是細(xì)節(jié)，比如不同的官階有不同的管帽和盔甲，甚至連頭發(fā)絲都做的很仔細(xì)，而且，每個(gè)兵勇都有不一樣的表情，連動(dòng)作都不一樣。
赫赫我華夏始祖，光披遐荒，越數(shù)千年傳承，文明創(chuàng)造，活靈活現(xiàn)的兵馬俑，凝結(jié)了多少勞動(dòng)人民的智慧和汗水。它，讓我們看到了秦朝中國的雄偉，讓我們感受到了歷史文化的濃厚氣息。
這是我華夏的衣冠，沉土千年也難掩風(fēng)流，壯哉，我泱泱中華。
世界遺產(chǎn)的作文 篇4
女士們，先生們，大家好！我是你們的導(dǎo)游，李億鎣。我們今日所要瀏覽的故宮是一個(gè)美麗的地方。它有四個(gè)城門，南有午門；東有南華門；西有西華門，北有玄武門，為中國古建筑的杰作。讓我們進(jìn)入這個(gè)美麗而神圣的地方吧！
瞧！這就是太和殿，它是“三大殿”之首，這是宮殿群中最大的`建筑。大殿正中兩米高的臺(tái)子上是金漆雕龍寶座，寶座后面是高雅的屏風(fēng)，還有瀝粉金漆的蟠龍?jiān)寰�，富麗堂皇�?/p>
這就是乾清宮。它是內(nèi)廷正殿，殿中寶座上有“正大光明”匾，是清明兩代皇帝上朝的地方，每一天文武百官就在下頭跪拜。每年過節(jié)，慣例在此舉行家族宴。
我們已經(jīng)來到了中和殿，中和殿在太和殿后，是故宮“三大殿”之一。皇帝有事去太和殿，就先在此小憩，理解內(nèi)閣、禮部及侍衛(wèi)等的朝拜。
游客們，今日的旅游就先到此為止，我們下次要瀏覽的地方是個(gè)秘密，歡迎下次再來。
世界遺產(chǎn)的作文 篇5
暑假的一天，我和媽媽一起去長(zhǎng)城，看那雄偉壯麗的長(zhǎng)城。
我和媽媽坐車來到長(zhǎng)城腳下，只看見長(zhǎng)城連綿起伏像一條巨龍，慢慢蠕動(dòng)著，一直伸向遙遠(yuǎn)的天邊……我們一邊登長(zhǎng)城一邊了解長(zhǎng)城的歷史和方位。萬里長(zhǎng)城東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，跨群山，它是中華人民智慧的結(jié)晶。在八達(dá)嶺長(zhǎng)城上一共有六個(gè)烽火臺(tái)，聽說這些烽火臺(tái)在古時(shí)候可以在兩到三個(gè)小時(shí)之間將情報(bào)傳到數(shù)千里之外的地方。烽火臺(tái)分為兩層，上層是眺望臺(tái)，下層是士兵吃飯和睡覺的地方。一旦發(fā)現(xiàn)敵情，便可點(diǎn)燃烽火，將消息傳到遠(yuǎn)方�？梢娝诋�(dāng)時(shí)的軍事中有著多么重要的`作用。長(zhǎng)城下是茂密的樹林，不時(shí)地聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲和游客們的議論聲，他們?yōu)檫@偉大的建筑感到驚奇。我想為什么經(jīng)過了兩千多年雄偉壯麗的長(zhǎng)城還是那么堅(jiān)固嗎？它真是建筑史上的奇跡。
長(zhǎng)城實(shí)在是太壯關(guān)了！它讓人聯(lián)想起偉大的祖國，祝愿我們美麗的祖國越來越強(qiáng)大。
世界遺產(chǎn)的作文 篇6
各位游客們，大家早上好！我姓林，大家可以叫我林導(dǎo)游。我很榮幸今天能當(dāng)大家的導(dǎo)游。現(xiàn)在，請(qǐng)你們高舉手中的棋子，整理好衣冠，因?yàn)槲覀兗磳⑻ど闲蹅ァ延^的長(zhǎng)城。
遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它就像一條長(zhǎng)龍?jiān)诔缟骄䦷X之間慢慢地游走著，欣賞著旁邊的風(fēng)景。這條“龍”從東頭的`山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，總共有一萬三千多里。大家想想看，古時(shí)候沒有火車、汽車，沒有起重機(jī)，什么都沒有，只能靠人們無數(shù)的雙手和肩膀，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。這萬里長(zhǎng)城凝結(jié)了多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧的結(jié)晶�。�
我們現(xiàn)在在長(zhǎng)城腳下，這段長(zhǎng)城修建在八達(dá)嶺山，高大堅(jiān)固，是用巨大的條石和城磚筑成的;城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的垛子，垛子上有方形的瞭望臺(tái)和射口，供瞭望和射擊用。城墻上，每隔三百多米就有一座屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候，兩座堡壘之間可以相互呼應(yīng)。
大家看，這是一個(gè)臺(tái)子，也稱為烽火臺(tái)，是用來放狼煙的。以前，皇帝給放哨的士兵定了個(gè)規(guī)定：出現(xiàn)敵人百余人，放一煙一炮;五百人，放二煙二炮;一千人，三煙三炮;五千人，四煙四炮;一萬人，五煙五炮，以此類推。
大家知道嗎?關(guān)于長(zhǎng)城，還有個(gè)傳說：從前，有個(gè)人叫孟姜女，她和丈夫在成親的當(dāng)晚，丈夫就被官兵抓去修建長(zhǎng)城。孟姜女在家苦苦地等著他回來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她始終沒有等到自己的丈夫。于是，孟姜女萬里尋夫來到了長(zhǎng)城，可是她的老公已經(jīng)變成了一堆尸骨。她哭了三天三夜，都把長(zhǎng)城哭倒了。
好了，接下來是大家的自由活動(dòng)時(shí)間，但是大家要注意，不能亂丟垃圾，更不能在墻上亂涂亂畫。祝大家今天玩得愉快！
世界遺產(chǎn)的作文 篇7
中國的世界文化遺產(chǎn)有很多，有萬里長(zhǎng)城，明清故宮，敦煌莫高窟……其中，我最熟悉的就是秦兵馬俑。
秦兵馬俑是世界八大奇跡之一，位于秦始皇陵的東側(cè)1.5千米處。它里面有許多姿態(tài)各異，大小不一，各具風(fēng)格的陶俑。據(jù)說把這些東西建在秦始皇陵的東方，可以在陰間保護(hù)秦始皇，使他在陰間也能過著和陽間一樣的生活。
秦兵馬俑在人們挖掘出來后，有四個(gè)坑，因?yàn)樗奶?hào)坑有坑無俑，因此參觀人少。這三個(gè)坑中，一號(hào)坑最大，約有陶俑6000個(gè)，最小的是三號(hào)坑，有陶俑918個(gè)。在所有坑中，二號(hào)坑的兵種俱全，推測(cè)此坑是總主力軍陣，此坑中的陶俑排列秩序井然，不像一號(hào)坑那般雜亂。
三號(hào)坑是統(tǒng)帥地下大軍的指揮部，一號(hào)坑為“左軍”，二號(hào)坑為“右軍”。這樣的軍陣布局是秦國軍隊(duì)編組的縮影。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在那一道道寬闊的土墻之間，一個(gè)個(gè)兵俑排列整齊：有的神情嚴(yán)肅，佇立著思考，大有將軍風(fēng)度；有的躍躍欲試，滿腔熱血，仿佛要在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人決一死戰(zhàn)；有的面帶微笑，仿佛想起自己凱旋，和家人團(tuán)聚的情景……
在所有陶俑中，給我印象最深的就要數(shù)跪兵俑了。只見他右膝跪地，背部挺直，兩手在右側(cè)，仿佛在拉弓放箭。他自信滿滿，好像覺得自己放的每一支箭都能射到敵人。
那些馬俑也各具特點(diǎn)。那一匹匹駿馬，初看似乎一樣，但仔細(xì)去瞧，則各有特色。有豎耳細(xì)聽的，也有張嘴嘶鳴的。
所有的.陶俑都幾乎和真人真物一樣大小，更讓我們感受到秦始皇“軍隊(duì)”的真實(shí)。
望著這排列整齊的軍陣，我仿佛看到了昔日神威的秦始皇，駕著馬車，率領(lǐng)著他的大軍，浩浩蕩蕩地行走在天地之間。
世界遺產(chǎn)的作文 篇8
中國是個(gè)偉大的國家，我很驕傲。中國是個(gè)美麗神圣的國家。我們有著世界文化遺產(chǎn)，一起去看一下吧！
敦煌莫高窟，位于中國西部甘肅省東南25公里處鳴沙山的崖壁上。那你全年日照充足、干燥少雨、四季分明晝夜溫差很大。那里的`石窟南北長(zhǎng)1600余米，上下共五層，最高處達(dá)50米�，F(xiàn)存洞窟492個(gè)，壁畫45,000余平方米，彩塑2415身，飛天塑像4000余身。莫高窟規(guī)模宏大，內(nèi)容豐富歷史悠久，與山西云岡石窟，河南龍門石窟并稱為中國“三大石窟藝術(shù)寶庫”。
那么莫高窟到底畫了什么呢？莫高窟是在畫于前秦建元二年(公元366年)，至元代(公元1271~1368年)，基本結(jié)束。莫高窟反映出了當(dāng)時(shí)中國古時(shí)期宗教和社會(huì)生活的低沉，同時(shí)也表現(xiàn)出歷代勞動(dòng)人民的杰出智慧和非凡成就。
中國是我們的驕傲，我們學(xué)生也會(huì)不辜負(fù)祖國母親的期望。我們一定要好好學(xué)習(xí)，讓中國挖出更多的寶藏。
世界遺產(chǎn)的作文 篇9
我要介紹的中國世界文化遺產(chǎn)是美麗的郭煌莫高窟。
莫高窟俗稱千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六國的前秦時(shí)期，歷經(jīng)十六年，北朝，隋，唐，五代，西夏，元等歷代的興建，形成巨大的.規(guī)模，有洞窟735個(gè)，壁畫4.5萬平方米，泥質(zhì)彩塑2415尊，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大，內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)地。1961年，莫高窟被中華人民共和國國務(wù)院公布為第一批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一。1987年，莫高窟被列為世界文化遺產(chǎn)。
20xx年2月，為致敬奮斗在一線的醫(yī)務(wù)工作者，景區(qū)在恢復(fù)運(yùn)營之后，對(duì)全國所有醫(yī)護(hù)人員實(shí)行免費(fèi)開放，直至20xx年底。5月10日，莫高窟恢復(fù)開放。
這些令中國人驕傲的世界文化遺產(chǎn)，凝結(jié)著我們祖先的汗水和智慧。
世界遺產(chǎn)的作文 篇10
一、作文目的要求：
1、本習(xí)作引導(dǎo)學(xué)生把文中的語言或資料中的語言轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的實(shí)用的語言，能夠在習(xí)作中體會(huì)歷史遺產(chǎn)的魅力或感受祖國美好山河的美麗。
2、寫導(dǎo)游詞要確定重點(diǎn)，選有特點(diǎn)或有價(jià)值的內(nèi)容介紹。介紹時(shí)不面面俱到，抓住其特點(diǎn)。
3、對(duì)游客提示參觀游覽的注意事項(xiàng)：在游覽時(shí)做一個(gè)文明游客。
二、作文重難點(diǎn)：
用自己的語言介紹有關(guān)景點(diǎn)。
三、教法和手段：
自主學(xué)習(xí)，討論交流，相互評(píng)價(jià)。
四、 作前準(zhǔn)備：
同學(xué)們到各自喜歡的地方去觀光游覽，感知自己喜歡的景物。班集體組織一次游廣場(chǎng)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)觀察景物和感悟景物之特點(diǎn)。
作文指導(dǎo)步驟：
第一課時(shí)
一、 創(chuàng)設(shè)情景
師：本組課文帶領(lǐng)我們觀賞了我國哪些的世界遺產(chǎn)？，
生：有氣魄雄偉的長(zhǎng)城、美麗的頤和園和規(guī)模宏大的秦兵馬俑。
師：長(zhǎng)城、頤和園、秦兵馬俑給我們留下了深刻印象。今天正好有一批外國游客專門到中國游覽中國的世界遺產(chǎn)，我們要成立導(dǎo)游團(tuán)向他們介紹我國的世界遺產(chǎn)，大家愿意嗎？（愿意）
二、審題
師：今天我們上一節(jié)特殊有趣的作文指導(dǎo)課，請(qǐng)同學(xué)們輕輕地把書翻到97頁，默讀一下本次作文的習(xí)作提示，畫畫習(xí)作范圍和要求。
1、 學(xué)生默讀提示，動(dòng)手畫出范圍和要求。
2、 學(xué)生匯報(bào)，教師板書：
范圍：寫導(dǎo)游詞
要求：①先確定寫什么。
�、谶x取有特色的內(nèi)容介紹。
③提示游覽的注意事項(xiàng)。
3、交流
師：看了課文的介紹，這些景點(diǎn)都非常美麗，真想現(xiàn)在就去游覽觀光。你們喜歡哪個(gè)景點(diǎn)�。磕抢镉惺裁刺厣膬�(nèi)容呢？跟你的同桌說一說好嗎？（生進(jìn)行交流）
三、寫法指導(dǎo)
師：同學(xué)們，你認(rèn)為要寫好這篇作文可從哪些方面著手呢，請(qǐng)四個(gè)同學(xué)為一組討論一下：（較長(zhǎng)時(shí)間交流）生可能這樣回答，師可這樣引導(dǎo)：
生組1：要確定好景點(diǎn)
師：對(duì)，選擇景點(diǎn)是首要任務(wù)，在選定好某處景點(diǎn)之后，還應(yīng)收集這個(gè)景點(diǎn)的資料。以免寫時(shí)空洞無物，或張冠李戴。所引用的數(shù)據(jù)、資料必須真實(shí)，不能道聽途說、添枝加葉。當(dāng)然，涉及到的一些故事、傳說、笑話，可以另當(dāng)別論。
生組2：結(jié)構(gòu)清楚，寫有條理。
師：導(dǎo)游詞的具體內(nèi)容，一般有前言、總述、分述、結(jié)尾四個(gè)部分。其中分述部分是導(dǎo)游詞的重點(diǎn)，要按游覽順序，對(duì)所選景觀逐一進(jìn)行生動(dòng)、具體的解說，才能使游客盡情飽覽景點(diǎn)風(fēng)光，領(lǐng)略世界文化遺產(chǎn)的藝術(shù)魅力與風(fēng)韻，留下美好回憶。在游覽結(jié)束后，應(yīng)對(duì)游覽的內(nèi)容做一小結(jié)，并向游客表示感謝和告別。
生組3：寫導(dǎo)游詞語言要生動(dòng)。
師：寫導(dǎo)游詞生動(dòng)、有趣，定會(huì)令游客嘖嘖贊嘆、笑聲不喋，消除旅途的疲勞和困頓，不是嗎？請(qǐng)欣賞：
大家看，這就是舉世聞名的秦兵馬俑。瞧這位，頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何戰(zhàn)勝敵人；再看這一位，目光炯炯，神態(tài)莊重，分明在暗下決心，誓為統(tǒng)一天下而戰(zhàn)；再看他，緊握雙拳，待命出征啊，快來看看這位戰(zhàn)士，雙眼凝視遠(yuǎn)方，像不像在思念家鄉(xiāng)的親人？走近一點(diǎn)，來，小朋友，有沒有聽到他輕微的呼吸聲？
師：另外，寫導(dǎo)游詞時(shí)，風(fēng)景是可以直接看到的，而景點(diǎn)名稱的由來，風(fēng)景背后的神話、傳說、故事等等，卻鮮為人知。因此，在導(dǎo)游詞中加入這些內(nèi)容，也能增加旅游的神秘感。
四、閱讀范文，借鑒寫法。
師：其實(shí)做個(gè)導(dǎo)游員沒那么簡(jiǎn)單，他要在帶領(lǐng)游人觀景時(shí)，向游客解釋、介紹這個(gè)景點(diǎn)的地理位置啊，有什么傳說啊等等，我們現(xiàn)在來欣賞一篇導(dǎo)游詞。出示小黑板：
頤和園導(dǎo)游詞
各位游客，大家好！
今天由我?guī)Т蠹胰ケ本╊U和園游玩。我姓顏，大家可以叫我顏導(dǎo)。我們馬上要去頤和園的長(zhǎng)廊。
這就是頤和園的長(zhǎng)廊，這條長(zhǎng)廊有七百米長(zhǎng)，大家可以慢慢游賞。大家看一看橫梁上的畫，如果仔細(xì)看這些畫就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有相同的畫吧。這條長(zhǎng)廊有273間房，每間的邊上都栽著各種各樣的花木，大家聞著花的清香和昆明湖上吹來的`微風(fēng)，是否覺得是人間天堂呢？
我們現(xiàn)在萬壽山腳下，請(qǐng)大家抬頭看上面，大家會(huì)看到一座八角寶塔形狀的三層建筑物，那就是佛香閣，下面的宮殿是排云殿，這兩個(gè)宮殿上都鋪有琉璃瓦，這些琉璃瓦因?yàn)榭梢苑垂�，所以閃閃發(fā)亮。如果大家有興趣，想看到頤和園的大半部景色，可以去萬壽山上鳥瞰，我們馬上集合。
我們眼前的湖是昆明湖，大家看，兩岸和岸邊上會(huì)有一些多種多樣的石橋和柳樹，是的，這里的景色很美，環(huán)境也很好。我們現(xiàn)在要走過那石橋到湖心島上去玩，請(qǐng)大家快點(diǎn)跟上。我們走的這石橋下面有十七個(gè)橋洞，所以叫十七孔橋。大家看兩旁的石柱，如果仔細(xì)端詳，你就發(fā)現(xiàn)雕刻出的小獅子沒有一模一樣的�，F(xiàn)在我們來到的地方就是湖心島。大家可以在島上游玩，可以去島上的宮殿參觀。
今天的游玩就到這里，希望大家再到這美麗的北京頤和園游玩。
五、 學(xué)生自主完成習(xí)作
1、師：同學(xué)們，拿起筆，寫下你獨(dú)具魅力的導(dǎo)游詞，并用你生動(dòng)的講解，向人們展示祖國優(yōu)秀的世界自然、文化遺產(chǎn)吧。相信這些自然文化景觀定會(huì)因?yàn)槟愕慕庹f，更加綻放異彩，妙趣橫生。
2、模擬講解，展示習(xí)作的成果
1、指定二至四名同學(xué)，宣讀導(dǎo)游詞，進(jìn)行模擬講解，根據(jù)游客意見共同修改與完善。
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