時(shí)間倒流的作文600字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的時(shí)間倒流的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間倒流的作文600字 篇1
早晨慵懶的陽(yáng)光抹去了我疲憊的睡眠。看看已經(jīng)翻新了很長(zhǎng)時(shí)間的日歷。昨天悄悄地過(guò)去了......我倒在窗前,回憶著時(shí)間的匆匆和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間過(guò)得很快。燕子去了,還會(huì)再來(lái)。柳樹(shù)枯萎了,有一個(gè)綠色的時(shí)間;桃花不見(jiàn)了,當(dāng)它們?cè)俅尉`放時(shí)。然而,我的過(guò)去已經(jīng)一去不復(fù)返了。我希望回到過(guò)去,回到我的生活那一年匆匆忙忙。
那一年。我在四年級(jí)。我身邊有三個(gè)最親密的'朋友,他們?cè)趯W(xué)校開(kāi)玩笑,放學(xué)后回家。我有很多朋友。童話。然而,我不知道如何珍惜它。當(dāng)我一無(wú)所知時(shí),我做我想做的.....我一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶,那些缺失的照片構(gòu)成了我腦海中美好的回憶。但是有些照片已經(jīng)漸漸模糊,我已經(jīng)忘記了一些人的名字,外貌,性格......我們過(guò)去是多么好的朋友!不幸的是,時(shí)間稀釋了所有的記憶......現(xiàn)在,當(dāng)我遇見(jiàn)我以前的朋友時(shí),我不知道從哪里開(kāi)始。
如果,時(shí)間可以倒流。我想回到四年級(jí),說(shuō)“不再有感受這種友誼的構(gòu)成,看到朋友的出現(xiàn),含蓄地對(duì)他們說(shuō)再見(jiàn)。記住這些可愛(ài)的過(guò)去和美麗的過(guò)去......
如果,時(shí)間可以倒流。我想回到五年級(jí),說(shuō)“敬一起走進(jìn)教室的學(xué)生和老師。你好!泵鎸(duì)過(guò)去無(wú)知的自己,他說(shuō):我將不再是過(guò)去的雨軒!我會(huì)一步一步的改變,成為一個(gè)新的人!”
如果,時(shí)間可以倒流。我想回到我父母年輕的時(shí)候,看看他們是如何為我們工作的,感受到真誠(chéng)無(wú)私的父愛(ài)和母愛(ài)......讓你的心充滿感激,為一切而奮斗,并閱讀!
不幸的是,時(shí)間還沒(méi)有倒流。就像流水,滋潤(rùn)我們的心,然后悄悄溜走。讓我們回憶,讓我們感慨萬(wàn)千,讓我們?yōu)檫^(guò)去后悔!然而,如果時(shí)間可以逆轉(zhuǎn),我愿意回到我生命的起點(diǎn),再次感受生活的轉(zhuǎn)變,再次感受我們的童年!
時(shí)間倒流的作文600字 篇2
如果時(shí)間可以倒流,那么我選擇一個(gè)沒(méi)有愛(ài)情的生活,一人做自己想做的事,讓自己生活在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)情的世界里,那樣的我會(huì)比現(xiàn)在好得多,可是時(shí)間會(huì)倒流嗎?不會(huì),所以我就是一個(gè)注定被愛(ài)情弄的傷害累累的人。
最初,在沒(méi)有接觸到愛(ài)情的時(shí)候,以為愛(ài)情是幸福的、甜蜜的、浪漫的`,所以為了某一次心跳的感覺(jué)就以為是遇到了真愛(ài),就不知所措的餡了進(jìn)去,但經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),事實(shí)告訴我,一切的一切都不是想象中的那么美好,幻想是美好的、而事
實(shí)卻是殘酷的。
每個(gè)人都向往著走到天堂,世界上有天堂嗎?有,但是沒(méi)有通往天堂的路,所以才成為人們向往的地方。
如果時(shí)間可以倒流,我乞求上蒼不要讓我遇見(jiàn)你,更不要讓我愛(ài)上你,那樣的話,我就不懂什么是等待?什么是思念?
什么是失落?什么是無(wú)奈?什么是痛苦?什么是心碎?什么是傷害?
如果都不懂這些,那該有多好。這樣的話,也許我就只知道什么是開(kāi)心?什么是幸福?什么是快樂(lè)?可是時(shí)間會(huì)倒流嗎?不會(huì),所以我已經(jīng)失去了開(kāi)心、幸福、快樂(lè):
愛(ài)你的時(shí)候,我每天都在等待、思念中度過(guò),當(dāng)你說(shuō)到此結(jié)束吧,我想我可以解脫了對(duì)你的等待和思念,可以走得很瀟灑,捫心自問(wèn),我真的能瀟灑的離開(kāi)嗎?
愛(ài)情原來(lái)是這么的脆弱,如同煙花,剎那的美艷,卻留下了一地的凄涼。我一個(gè)人黯然傷神,想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)人難過(guò)得心痛。
經(jīng)過(guò)傷害以后,我還能回到從前嗎?還能和以前一樣快樂(lè)嗎?不能,一個(gè)身心俱痛的生命何以為樂(lè)?我不過(guò)是讓音樂(lè)撫慰一下我的靈魂罷了,也只有在音樂(lè)之中,我還能感覺(jué)到自己的呼吸,還有疼痛,還能感覺(jué)到心靈的律動(dòng)……
時(shí)間倒流的作文600字 篇3
又一次爭(zhēng)吵。
我反鎖了房門(mén),靠著門(mén)坐下。仍是心跳加速,面紅耳赤,未從爭(zhēng)吵中平靜下來(lái)。
“別看課外書(shū)了!去寫(xiě)會(huì)兒數(shù)學(xué)題!眿寢屧陂T(mén)外吩咐我!拔覄偰闷饋(lái)看,一會(huì)兒再做!蔽覒┣蟮!皠偰闷饋(lái)?我看你都看了半小時(shí)了!看那個(gè)有意義嗎?是能讓你數(shù)學(xué)上90?做題去!”她不由分說(shuō)便沒(méi)收了我的書(shū),絲毫不顧我的辯解。我眼眶通紅,竭力壓制住怒氣,不情愿的打開(kāi)了書(shū),心不在焉的做著。可她又來(lái)監(jiān)督我,坐在床邊,像看守犯人似的。我再也忍不住了,沖她吼道“我自己做,你能不能給我點(diǎn)空間?”似乎是詫異于我的態(tài)度,她竟露出了震驚的神色,手微微發(fā)抖,不知是不是被我氣得!澳銋柡!”她一邊說(shuō)一邊走出了房間。
題不做了,丟在一旁,我又重新拿了一本書(shū)?煽粗切┢綍r(shí)使我如癡如醉的文段,心里卻極其煩悶,她剛受傷的神情在我腦海里揮之不去。
我意識(shí)到我的話刺傷了她。我后悔了。她不是不講理的,只要我好好的解釋?zhuān)瑺?zhēng)吵或許不會(huì)發(fā)生。書(shū)桌上的成績(jī)條,慘兮兮的數(shù)學(xué)成績(jī),昭示著我的無(wú)知。
但道歉,于我而言,太難了。我拉不下臉,即使她是我最親近的人,即使是我錯(cuò)了。
若是給我一個(gè)時(shí)間倒流的機(jī)會(huì),我便有機(jī)會(huì)改變現(xiàn)在的`結(jié)果。我可以回到爭(zhēng)吵前,題并沒(méi)有那么可怕,先做完題,在征得她的同意下讀書(shū)。我可以冷靜的同她解釋?zhuān)皇莵y發(fā)脾氣。要是時(shí)間倒流該多好啊,哪怕僅僅幾個(gè)小時(shí),我和她之間不會(huì)變的如此針?shù)h相對(duì)。只要一個(gè)時(shí)間倒流的機(jī)會(huì)就好了,讓我彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。
但,毋庸置疑,時(shí)間不會(huì)倒流,萬(wàn)事不能重來(lái)。爭(zhēng)吵已然發(fā)生,結(jié)果也已成定局?晌矣心芰θケ苊庥忠淮螤(zhēng)吵的發(fā)生,我不再乞求時(shí)間倒流,不去做無(wú)用功。過(guò)去雖無(wú)法彌補(bǔ),但現(xiàn)在與未來(lái)掌握在我的手里。我所能做的,便是把握!
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