美好的時光作文(優(yōu)選3篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的美好的時光作文3篇，希望對大家有所幫助。

美好的時光作文 篇1

　　“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得……”

　　兩年前的元宵節(jié)，鵝毛大雪。傍晚，過分大的校園里是那樣的寂靜，烏黑一片，只有地上的雪知趣，回顧幾盞殘舊路燈微弱的光。仰起頭，不小心吻到一片雪，整個身子都耐不住寒抖起來。好可怕的夜……

　　從校園門口向里走，路邊的松挺拔的立著，卻渾身覆蓋著白，腳下踩雪的“吱吱”聲讓人略略心寒。終于聽到一點(diǎn)時有時無的說話聲，也難怪，如此地方怎可缺失人跡。說話聲是從正前方的教學(xué)樓里傳出來的，加快步子（誰不想早點(diǎn)離開夜的漆黑與寒），終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)透過窗戶看到了一番溫馨景象，不由小跑，跑到教室門前，拍掉衣上的雪，輕輕掀開厚重而沒有寒意的簾。

　　這里洋溢著怎樣的歡快��！

　　彩燈如此明亮，耀眼卻溫柔的光橫掃冬夜的一切勁風(fēng)寒雪，這里金碧輝煌，溫暖代替風(fēng)光，這里擺開一個中心舞臺，是在慶祝一年一度元宵佳節(jié)。

　　這是我班同學(xué)的歡笑聲，我那時候有幸給大家主持節(jié)目。這是民意，我也只好恭敬不如從命。七位和藹的老師坐在講臺上，氣味老男孩兒這時候也好似回到了年少時光，他們也開心地笑著。

　　“接下來請欣賞歌曲《我的.好兄弟》，演唱者—157全體男同學(xué)”這首歌真的很不錯，兄弟們單手支桌，飛身一躍，都從教室邊上跨過課桌來到了所謂的舞臺。待音樂響起，哥們兒們就和這音樂哼起來，我們沒有大合唱那樣莊嚴(yán)，當(dāng)然更不會像樂隊那樣完美配合，但用心去感受是那樣溫馨，兄弟們互相望著，邊唱邊微笑著。目光交織在一起，現(xiàn)在想起來都只覺得一股暖流在體內(nèi)流淌。

　　“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得……”

　　諸多同學(xué)都登臺獻(xiàn)藝，一定有人想不到，在他們表演的同時，你給我嘴里塞粒瓜子，我為你吃一口小金橘。某某人還倚著墻，左手花生米，右手持“百事”，二字鉗羊，兩眼呆呆管望著天花板的燈，他是沉醉了，還是在等老師辦公室電爐里的美味佳肴？

　　“來嘍！”“快幫我掀開簾子！快！快！”終于，元宵節(jié)還不得吃湯圓呀！楊大廚將那一鍋美味小心翼翼地端放在講臺上，由每組派一代表去盛。大家不約而同，都拿出事先準(zhǔn)備好的吃飯家伙，目不轉(zhuǎn)睛的盯著組長手上的，越來越近的……

　　不知哪家用湯圓也堵不住嘴：“來，數(shù)學(xué)老師唱歌，語文老師dance！dance！”全場大笑，這個主意……好像……也不錯哦！可人家語文老師不愿意，她像和鈴聲打過招呼似的，時間不允許了，于是……

　　宿舍熄燈了，窗外大雪依舊，我不知道什么是寒冷……

美好的時光作文 篇2

　　時間一眨眼就溜走了。時間就像離弦的箭，卻早在一瞬間就消失在你的眼中。下學(xué)期面臨畢業(yè)，意味著我要離開依然愛我的母校，踏入新的校門。心里的留戀讓我珍惜小學(xué)的每一分鐘，因為我不想離開…

　　我背上小書包的時候，剛剛踏入小學(xué)。這里的一切都讓我感到新鮮和好奇。這里的第一堂課讓我喜歡上了。雖然當(dāng)時聽不懂，但是老師講的語言很生動，遇到很多同學(xué)。鈴鈴的鐘聲讓我對校園這個詞有了新的'理解。那時候，我們是無辜的，是無辜的。我們根本沒注意老師。鈴聲一響，我們就像潮水一樣涌向操場，玩自己的游戲。當(dāng)時我傻了。我人生中第一次來到這里。第一次升旗，第一次站起來領(lǐng)獎。簡而言之，有許多第一次.這里有歡樂也有悲傷，我們什么都嘗過了。轉(zhuǎn)眼間，四年過去了。這就是為什么我變成了一個大男孩。我肩上的任務(wù)要重得多�？荚嚨娜蝿�(wù)就是上課要認(rèn)真聽講。每天總有寫不完的作業(yè)。最后，周末要學(xué)這個學(xué)那個。但我知道，一年取決于春天，這是一個充滿活力和希望的季節(jié)。只有在春天精心播種的人，才能迎來碩果累累的秋天。

　　一年后，我們將離開母校。我的鐵哥們，閨蜜，還有“大家庭”母校，有幾千人會在這里留下歡笑和歡笑的足跡，值得我們每一個人銘記。我最喜歡的地方，——校區(qū)，我和母校訂了協(xié)議。離開母校的時候，我是帶著甜甜的笑容和優(yōu)異的成績離開的。當(dāng)我寫下這句話的時候，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

美好的時光作文 篇3

　　世界上并不缺少美好，重要的是要有一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。我的校園生活也是美好的。我最快樂的`時光是在三年級到五年級和劉老師的小學(xué)生活。

　　在我上三年級，那時我有了新的課程科學(xué)課，科學(xué)老師第一節(jié)課讓我們那拿自己的一個最喜愛的玩具，我沒拿來，老師并沒有說我，只是問我為什么沒拿來，之后讓我坐下，我很后悔，第一天上課就沒拿材料，給來老師了一個很不好的印象�？晌疑纤哪昙墪r，我被調(diào)到了劉老師的班里，我不知道該怎樣面對劉老師�？墒莿⒗蠋煹挠H切和博學(xué)多才讓我喜歡上了她，讓我感到這個班級，這個校園多么美好。老師還叫教我怎樣學(xué)習(xí)，讓我大大提高了語文成績，還補(bǔ)充了課外知識。還讓我的字更端正，老師也盡力的把自己的優(yōu)點(diǎn)變成我們的優(yōu)點(diǎn)，老師想像一朵花，現(xiàn)在努力綻放，是為了枯萎的落花更多的滋潤泥土開出更美麗的花。這段“化作春泥更護(hù)花”的時光是我在校園生活中最美好的。

　　美好并不難找，但是童年的美好，花開花落我都永遠(yuǎn)記在心里。

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