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記憶的時(shí)光作文

時(shí)間:2022-06-20 18:37:09 時(shí)光

關(guān)于記憶的時(shí)光作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的記憶的時(shí)光作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于記憶的時(shí)光作文6篇

記憶的時(shí)光作文 篇1

  一直在想,生命的意義是在于路過(guò)的風(fēng)景?看過(guò)的悲歡?經(jīng)過(guò)的春秋?…抑或是偶遇的某人?

  如果說(shuō),生命的長(zhǎng)度是有限的,我們唯一能改變的只是增加她的寬度、拓寬她的厚度,那為何又有‘一眼萬(wàn)年的矢志不渝’與‘白駒過(guò)隙的恍然若失’?

  我一直掙扎在時(shí)間的縫隙里,仰望兩個(gè)不同的時(shí)空,或墨藍(lán)、或灰白;這也許就是天堂與修羅的距離,中間的折線,注定了風(fēng)雨兼程、凄冷寒蟬

  一個(gè)人,她的精力總是有限的。不管你相不相信,愿不愿意

  時(shí)光在我們身上烙上印記,什么是真實(shí)?什么是虛幻?我不確定。

  凡是遙遠(yuǎn)的地方,對(duì)人都是種誘惑;不是誘惑于美麗,就是誘惑于傳說(shuō)。

  仿佛有一雙無(wú)形的手,緊緊地把我束縛,那既定的軌跡,是通向絕望的深淵。

  我還沒(méi)收到那傳說(shuō)的箴言,但踉蹌的步伐由不得我,那或許并不存在的記憶引領(lǐng)我墜入這無(wú)邊的心際,即使疲憊不堪、即使淚流滿面、即使分崩離析、即使萬(wàn)劫不復(fù)。

  沒(méi)有人會(huì)知道。

  沒(méi)有人會(huì)想起。

  沒(méi)有人會(huì)相信。

  沒(méi)有人……

  除了時(shí)光。

  除了時(shí)光一如既往的流過(guò)。

  終于明白,為什么我們總是努力想使自己變得出色、變得強(qiáng)大、變得…獨(dú)一無(wú)二。

  我們都是怕孤獨(dú)的孩子,想要被了解、更想要被記住。

  可當(dāng)最后一個(gè)懂得遠(yuǎn)古文明的老人逝去,那曾經(jīng)的無(wú)與倫比的輝煌也只有融入歲月的長(zhǎng)河、被淡忘、被磨滅。

  平凡如我,卻只是上帝的殘屑。

  那么總想留下什么,總會(huì)留下什么。

  是虛幻的夢(mèng)境?是殘存的記憶?

  我知道,即使是海市蜃樓,也會(huì)在某個(gè)角落里存在,不經(jīng)意的綻放,再悄然住進(jìn)某個(gè)心房。

  思緒是個(gè)很玄的東西,她總是攀住某條神經(jīng),讓你愈是憎惡愈是無(wú)法抗拒,當(dāng)走過(guò)山山水水,才終于發(fā)現(xiàn),那些刻骨銘心已經(jīng)云淡風(fēng)輕。

  似乎褪色的曾經(jīng)就只是風(fēng)吹皺的湖水。

  那些交錯(cuò)的夢(mèng)境,成就了另一段奢侈的人生。

  征程萬(wàn)里,不過(guò)云煙。

記憶的時(shí)光作文 篇2

  一向在想,性命的好處是在于飄過(guò)的風(fēng)景?看過(guò)的悲歡?經(jīng)過(guò)的春秋?…抑或是偶遇的某人?

  如果說(shuō),性命的長(zhǎng)度是有限的,咱們唯一能改變的只是增加她的寬度、拓寬她的厚度,那為何又有‘一眼萬(wàn)年的矢志不渝’與‘白駒過(guò)隙的恍然若失’?

  我一向掙扎在時(shí)刻的縫隙里,仰望兩個(gè)不一樣的時(shí)空,或墨藍(lán)、或灰白;這也許就是天堂與修羅的距離,中間的折線,注定了風(fēng)雨兼程、凄冷寒蟬

  一個(gè)人,她的精力總是有限的。不管你相不堅(jiān)信,愿不愿意

  時(shí)光在咱們身上烙上印記,什么是真實(shí)?什么是虛幻?我不確定

  凡是遙遠(yuǎn)的地方,對(duì)人都是種誘惑;不是誘惑于美麗,就是誘惑于傳說(shuō)

  仿佛有一雙無(wú)形的手,緊緊地把我束縛,那既定的軌跡,是通向絕望的深淵

  我還沒(méi)收到那傳說(shuō)的箴言,但踉蹌的步伐由不得我,那或許并不存在的記憶引領(lǐng)我墜入這無(wú)邊的心際,即使疲憊不堪、即使淚流滿面、即使分崩離析、即使萬(wàn)劫不復(fù)

  沒(méi)有人會(huì)知道

  沒(méi)有人會(huì)想起

  沒(méi)有人會(huì)堅(jiān)信

  沒(méi)有人…

  除了時(shí)光

  除了時(shí)光一如既往的流過(guò)

  最后明白,為什么咱們總是發(fā)奮想使自我變得出色、變得強(qiáng)大、變得…獨(dú)一無(wú)二

  咱們都是怕孤獨(dú)的孩子,想要被了解、更想要被記住

  可當(dāng)最后一個(gè)懂得遠(yuǎn)古禮貌的老人逝去,那以前的無(wú)與倫比的輝煌也只有融入歲月的長(zhǎng)河、被淡忘、被磨滅

  平凡如我,卻只是上帝的殘屑

  那么總想留下什么,總會(huì)留下什么

  是虛幻的夢(mèng)境?是殘存的記憶?

  我知道,即使是海市蜃樓,也會(huì)在某個(gè)角落里存在,不經(jīng)意的綻放,再悄然住進(jìn)某個(gè)心房

  思緒是個(gè)很玄的東西,她總是攀住某條神經(jīng),讓你愈是憎惡愈是無(wú)法抗拒,當(dāng)走過(guò)山山水水,才最后發(fā)現(xiàn),那些刻骨銘心已經(jīng)云淡風(fēng)輕

  似乎褪色的以前就只是風(fēng)吹皺的湖水

  那些交錯(cuò)的夢(mèng)境,成就了另一段奢侈的人生

  征程萬(wàn)里,但是云煙

記憶的時(shí)光作文 篇3

  當(dāng)陽(yáng)光一縷縷酒進(jìn)窗戶,地上便折射出縷樓光影。千古夕陽(yáng),卻又每日如此奪目耀眼我背倚著墻,聆聽著舊時(shí)光。

  天生很坦白,陽(yáng)光很大氣,云卷云舒,動(dòng)真亦幻。

  記憶中,通往家里的小路上,是一片古建筑。雖沒(méi)有江南水鄉(xiāng)的粉墻黛瓦,迷篆煙雨,卻也是灰磚青墻,到滿了歲月的老桑。每天我都要從這里經(jīng)過(guò),一走,就是六年。我熟悉這里的一磚一瓦,阿婆家的平頂房上種滿了花花草草,年到青季,花呆便出白般飛落下來(lái),淵了土地一片義紅。

  我的腳步很轉(zhuǎn),怕驚醒了這沉睡的夢(mèng),記憶上心頭。阿婆人很好,放學(xué)時(shí),總喜歡搬一把竹蘇倚在門口曬太陽(yáng),她微微珠著眼,革著似有似無(wú)的微笑,見我走來(lái),緩緩地說(shuō):“放學(xué)了?”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前走,心卻暖暖的。終究繁花落盡,在雨打殘荷落的早晨,阿婆,離開了我……光和影在變換,時(shí)間在我的指逢海走,我伸走遠(yuǎn)任太陽(yáng),看見一片特麗的天空。心情就像飄過(guò)來(lái)的裊襲咖啡味般苦邊。慢慢攪樣成一田化不開的哀愁。

  垂下眼簾,夕陽(yáng)漸漸地。漸漸地券下西山把天生殺成一片昏紅,耳朵聆聽判一縷輕章放學(xué)了啊”這聲音悠遠(yuǎn)而深遂,就像是以億萬(wàn)光年遠(yuǎn)的星球傳播過(guò)來(lái)角就像舊時(shí)光那年蒼老而溫暖我抬頭擬看到阿婆陽(yáng)光下的笑臉,安降而話靜,仿佛是節(jié)著她背后的舊時(shí)光緩緩而來(lái)的像一場(chǎng)六年削跨越而來(lái)的舊時(shí)光,時(shí)至今月談到我的眼前

  原來(lái),阿婆還在,時(shí)間還在,我還在,盡管物已不是,而人卻不非,那還有什么好哀怨呢記憶中的舊時(shí)間,就像夕陽(yáng)落山之美,值得我每天去聆聽,去懷念。

記憶的時(shí)光作文 篇4

  時(shí)光,就像一首華麗而悠揚(yáng)的協(xié)奏曲,生活又是我們的主題,我們聽在其中,忘了何時(shí)已成為流連于耳畔的樂(lè)章。

  ――題記

  一直想寫一篇關(guān)乎自己年華里的文字,然而總是被人事的瑣屑羈絆和繁華的都市吸引,直到多年以后的今天靜下心來(lái)時(shí)才可以從容的寫下故事的后續(xù)。

  自打記事起,從小就經(jīng)歷著不符合年齡的滄桑,在那還是稚嫩的臉龐上對(duì)周遭的事物也看淡了許多。一直以來(lái),對(duì)外界總以沉默的眼光看待,甚至朦朧的情愫也把它珍藏于心底的某一個(gè)角落。

  這樣的我造就了對(duì)懷舊的情感更深。面對(duì)逝去的每段年華,總想伸手抓住什么,只是本能的不讓它從指尖溜走。奈何一切于現(xiàn)實(shí)面前都顯得蒼白無(wú)力,可望而不可及;蛟S這就是歲月的可怕之處吧!你留的住下一秒,卻怎么也留不住上一刻。

  生活的快節(jié)奏主導(dǎo)著我們前行,忙碌的現(xiàn)實(shí)中我慶幸自己還能夠回首那段青澀,輕狂的年少。即便已是多年,可過(guò)去的點(diǎn)滴不會(huì)隨著歲月的流逝而遺忘。因?yàn)檫@是我們的曾經(jīng),它一直長(zhǎng)眠于我們的記憶里不曾褪色,為我們的年華增添了更深的痕跡。

  或許多年以后的某一天,我們還會(huì)相遇于某個(gè)說(shuō)好再見的地點(diǎn)。只是不知,到時(shí)的我們又該用怎樣的情形來(lái)面對(duì)彼此。時(shí)過(guò)境遷,即使緣分讓我們?cè)俅沃胤,我們是否還能回到鮮明的當(dāng)初?答案或許早已出乎你我的預(yù)料。

  有時(shí)候覺(jué)得曾經(jīng)經(jīng)歷著的一切就像一個(gè)難醒的夢(mèng),而我總在夢(mèng)中的畫面里徘徊,不忍觸碰。生怕一不小心就會(huì)嘗到被拉回現(xiàn)實(shí)的痛感。

  原來(lái),無(wú)論身邊的風(fēng)景幾經(jīng)迭換,還是熟悉的人兒各奔前程。至少有過(guò)那么一段流年一直存在我們腦海里。只是流年的美好與否決定了它的期限。

  喜歡都市的夜景,繁華而神秘。就像一朵妖嬈的玫瑰,驚艷世人。每當(dāng)心生感觸,我總會(huì)游走其中。希望現(xiàn)實(shí)的風(fēng)景能夠磨平心中那不切實(shí)際的幻想,盡管不忍心把它埋葬。

  時(shí)光是一場(chǎng)沒(méi)有預(yù)兆的狂風(fēng),輕易的就把我們吹向了離散的路口。時(shí)光又是一盤讓人看不透的棋局,它不會(huì)向我們?nèi)魏我蝗俗尣,而我們大都在免費(fèi)的陪它落子。那些讓人不舍,甚至令人討厭的面龐逐漸被新一批過(guò)客替代。而后很有默契的各奔前程,天涯兩忘。

  再艷的花兒也會(huì)落敗,再長(zhǎng)的人生終會(huì)凋謝。唯一不變的,是那永恒的美麗。

記憶的時(shí)光作文 篇5

  當(dāng)初春的蓬勃帶來(lái)草木的清新,當(dāng)盛夏的記憶蒸騰爛漫的訊息,當(dāng)金秋的落葉送來(lái)誠(chéng)摯的祝福,當(dāng)寒冬的雪花飄零美麗的花期……當(dāng)一切還在懵懂的四季中變幻著,我們卻早已長(zhǎng)大了。褪去童年的天真,褪去少年的青澀,我們這些孩子,就這樣,慢慢的,慢慢的,長(zhǎng)大了!

  親情無(wú)價(jià),世上最美的情話

  與你相遇,好幸運(yùn)。親情,你見證了我天真快樂(lè)的童年,見證了我羞澀拘謹(jǐn)?shù)纳倌辏F(xiàn)在又見證著我成熟理智的青年。你是云朵的天空,你是魚兒的海洋,你是我偉大的力量源泉。從20年前的一粒種子到如今的小樹苗,你天天的澆水、施肥,呵護(hù)著我的同時(shí)又讓我自然生長(zhǎng)著。于是,我學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中愈挫愈勇,在陽(yáng)光下愈來(lái)愈壯。曾幾何時(shí),媽媽在深夜背著生病的我奔走在路上,只因有你的存在。曾幾何時(shí),爸爸的肩膀讓身為女兒的我深深依賴。你沉默少言,卻在無(wú)聲中給予了我極大的愛,讓我在你的懷抱中成長(zhǎng)。我不善言辭,卻努力在有你的日子里讓你感受到我獻(xiàn)給你的愛。

  歲月匆匆,好在你仍在我身旁,不離不棄。

  友情難得,風(fēng)雨中發(fā)芽

  與你成長(zhǎng),好幸運(yùn)。友情,你見識(shí)過(guò)我沒(méi)心沒(méi)肺的笑,見識(shí)過(guò)我肆無(wú)忌憚的叫,見識(shí)過(guò)我酣暢淋漓的鬧。你是大樹的軀干,你是飛鳥的翅膀,你是我人生中不可或缺的瑰寶。你就像一;ǖ姆N子,澆灌著你長(zhǎng)大的'同時(shí),我也在慢慢成長(zhǎng),然后你將綻放的芬芳傳給我,予我勇氣,讓我似鳥兒一般在天空中翱翔。曾幾何時(shí),傷心難過(guò)的我?guī)子允Х较,而你,讓我重拾信心去接受涅槃重生的考?yàn),曾幾何時(shí),滿腹心事的我悶悶不樂(lè),而你,讓我敞開心扉擁抱陽(yáng)光的燦爛。

  歲月無(wú)恙,好在有你在我身旁,溫暖相依。

  愛情不易,且行且珍惜

  與你期待,好幸運(yùn)。愛情,你聽過(guò)他和她花前月下許下的生死承諾,你聽過(guò)橡樹與木棉風(fēng)雨中相互守望的甜言蜜語(yǔ),你聽過(guò)白發(fā)蒼蒼的兩位老人搖椅上攜手走過(guò)的故事。你是冬日里盛開的花朵,你是夏季里燃放的煙火,你是我平凡生活中所期待的美好。與你素未謀面,卻從旁人那里知曉了你的些許故事。你就像一束光,溫暖到讓人將心門打開,然后照亮整個(gè)世界。你的魔力足以讓心動(dòng)之人匍匐到你的腳下,依偎在你的胸膛。然而,你又會(huì)讓人為你肝腸寸斷,為你流血結(jié)疤,為你雖經(jīng)流年卻仍痛徹心扉。盡管如此,還是有許多人前仆后繼,因?yàn)槟闶悄恪D阆窈锏年?yáng)光,予人溫暖,又像盛夏的雨點(diǎn),予人清爽。我不是小女孩,卻期待著與你的美麗邂逅,因?yàn)槭悄悖L(fēng)里雨里也沒(méi)關(guān)系。

  流年易逝,好在你將來(lái)到我身旁,深情依偎。

  匆匆那年,“情”歌相伴。我愿將我們的成長(zhǎng)故事寫成歌,譜上曲,刻進(jìn)時(shí)光的音樂(lè)冊(cè),只為哪天閑來(lái)無(wú)事,與家人、好友共同緬懷走過(guò)的那些年,哼唱那時(shí)的快樂(lè)。

記憶的時(shí)光作文 篇6

  今天,媽媽讓我收拾自己的書桌。我把書都放到書架上,文具全部歸攏到文具盒理。對(duì),抽屜也得整理整理。打開抽屜,里面滿滿當(dāng)當(dāng)都是小時(shí)候的一些玩物。我一一端詳,一次把玩。

  小珠珠

  小珠珠是一年級(jí)時(shí)玩的。所謂的小珠珠,就是不同顏色的塑料珠子,這這些珠子可以串起來(lái)當(dāng)飾品。

  那時(shí)候沒(méi)錢,就非常羨慕別人可以擁有許多的珠子。一次,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)地上有同學(xué)遺漏下的珠子,我就偷偷的撿起來(lái),后來(lái)居然收集了一大把。有時(shí)候,同學(xué)的珠串?dāng)嗔,珠子散落在地上,我我們趕忙一哄而上爭(zhēng)搶不休。當(dāng)同學(xué)大哭時(shí),我們就虛情假意地幫著撿,邊撿便偷偷放幾個(gè)在自己的口袋里。我們把珠子串起來(lái)做成項(xiàng)鏈、手鏈互相贈(zèng)送。想起年幼時(shí)的狡黠,我不由自主的羞紅了臉。

  我試著把一條珍藏的手鏈戴在手腕上,卻發(fā)現(xiàn)只能放進(jìn)三個(gè)手指,最后只好作罷。

  泡泡水

  二年級(jí)時(shí)流行的是泡泡水,輕輕一吹就有好多個(gè)泡泡出來(lái)。課間,走廊里、教室里到處飛著五彩的泡泡。他們?cè)跓艄庀、?yáng)光下閃著迷人的色彩?粗麄?cè)缴礁,小小的心仿佛也跟著飛了起來(lái)。可惡的男生總是哄鬧著把女生們吹出的泡泡抓碎、拍碎。

  商店里賣的泡泡水用完了,我們就自制泡泡水。大家相互交流著,洗衣粉、香皂、洗潔精,甚至沐浴露都是做泡泡水的好材料。

  橡皮筋

  三年級(jí)時(shí),橡皮筋特別火,只要一毛錢一根,大家都爭(zhēng)著買。橡皮筋2根連起來(lái)可以玩智力游戲。兩個(gè)人面對(duì)面坐著,一個(gè)人用兩只手勾住,另一個(gè)人也用雙手來(lái)勾。女生愛玩,男生也愛玩。

  卡片

  一晃進(jìn)入四年級(jí)了,漂亮的卡片成了女孩兒們手中的炫耀之物?ㄆ嫌≈覀冏钕矚g的動(dòng)畫片里的人物:有古靈精怪的櫻桃小丸子,英姿颯爽的美少女戰(zhàn)士、神奇無(wú)比的小魔仙……現(xiàn)在低年級(jí)的孩子也喜歡玩卡片,上面印刷這喜洋洋、灰太狼、光頭強(qiáng)之類的動(dòng)畫人物,而我們當(dāng)初喜歡的動(dòng)畫人物的卡片就比較少見了。

  水晶糖紙

  隨著長(zhǎng)大的足跡,我們順利的進(jìn)入五年級(jí),那時(shí)我們總喜歡在口袋里裝一些糖果,那些包裝著五顏六色的水晶糖也躲不過(guò)我們的眼睛,我們總是期盼早一點(diǎn)把自己的糖早早吃掉,留下外面精美的玻璃紙,我們用它做一些手工:千紙鶴、向日葵……把它們放在陽(yáng)光下,會(huì)閃閃發(fā)光。我見抽屜里還有一些糖紙,還隱隱約約的帶一些糖果的味道。如今,我在嘗試著做那些千紙鶴,早已經(jīng)生疏了許多。

  玻璃球

  你能否想象一個(gè)玻璃球在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的樣子?進(jìn)入六年級(jí)的我們,不知不覺(jué)迷上了玻璃球,他們零落的散在每個(gè)地方,如果運(yùn)氣好的話,還可以在草叢間發(fā)現(xiàn)玻璃球。玻璃球里有著不同顏色的花紋,我們卻拿他當(dāng)賭注。

  幾個(gè)人比賽,將自己的玻璃球放在食指與大拇指交錯(cuò)的中間,然后大拇指用力一彈,玻璃球便“咕嚕!钡臐L到別處,興許運(yùn)氣好你的玻璃球回帶動(dòng)著別人的玻璃球向遠(yuǎn)處,那么,他的玻璃球?qū)?huì)是你的“戰(zhàn)利品”!我剛開始技術(shù)不好,總是輸?shù)艉枚,這不我的抽屜里只剩下5個(gè)了。

  我撫摸著這些小東西,他們記載著我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要好好保存他們。

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!蹦昴隁q歲,我們都在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大。初一、初二過(guò)后,我的抽屜里還是否會(huì)再填東西?如果有,我的抽屜里又會(huì)珍藏什么呢?我的心里中滿無(wú)限的期待!

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