企業(yè)職工困難疾病補(bǔ)助申請書

　　按照市教育局關(guān)于開展自查整治“慵懶散”活動以來，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《威海市教育局關(guān)于開展庸懶散專項治理突出解決辦事效率低下問題的實施方案》和相關(guān)文件精神，認(rèn)識到開展整治“慵懶散”活動的重要性和必要性，并對照實際，針對科室工作中存在的問題，進(jìn)行了深入細(xì)致的剖析。

　　一、存在問題和不足

　　一是理論學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性不足，運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐的意識不強(qiáng)。表現(xiàn)在：科室成員學(xué)習(xí)理論的主動性不強(qiáng)，理論聯(lián)系實際不夠。沒有把理論知識與實際工作中所遇到的問題聯(lián)系起來，致使通盤考慮和安排工作時缺乏前瞻性，工作起來比較被動。

　　二、改革力度不夠深入。目前中小學(xué)體衛(wèi)藝工作越來越受到學(xué)生家長及社會的關(guān)注，如何做好當(dāng)前形勢下中小學(xué)體衛(wèi)藝工作，不斷滿足人民群眾日益增長的體育健身需求，是擺在科室成員面前的一項重要課題。而我們對這項工作的新理論、新知識、新經(jīng)驗學(xué)習(xí)不到位，工作思路和方法不能很好適應(yīng)新形勢的要求。表現(xiàn)在：工作中因循守舊，工作不夠大膽，工作思路和方法陳舊，缺乏改革意識和創(chuàng)新思維，在開展創(chuàng)新工作時，顧慮過多，遇到困難容易氣餒和放棄，缺乏執(zhí)著如一的韌勁。

　　三是工作思路缺乏創(chuàng)新。面對一些復(fù)雜多變工作任務(wù)和問題時，只是立足于完成表面任務(wù)，沒有因地制宜、拓寬思想，工作針對性和創(chuàng)新性不強(qiáng)，習(xí)慣于按老思路、老辦法解決問題。

　　四是調(diào)查研究不夠深入。工作中忙于處理事務(wù)性工作較多，不能主動深入基層，總是拿“工作忙，沒時間”為借口忽視深入基層聽取師生意見，在處理一些問題上往往被動應(yīng)付多，主動化解少，研究解決辦法往往缺少底氣。

　　二、整改的措施

　　一是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立科學(xué)發(fā)展觀。一方面要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治素質(zhì)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)推動實際工作的開展。另一方面要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷拓寬知識面，既要學(xué)習(xí)教育領(lǐng)域的專業(yè)知識，更要廣泛涉獵科技、經(jīng)濟(jì)、管理等方面的知識。

　　二是要克服消極思想，努力改進(jìn)工作作風(fēng)。深化作風(fēng)建設(shè)，克服急躁等負(fù)面情緒。遇到問題要進(jìn)行理性思考，善于從全局的高度認(rèn)識問題和解決問題。要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，始終保持清醒的頭腦，不松懈、不畏難、不氣餒，不斷提升自身修養(yǎng)，腳踏實地投入到實際工作中去。

　　三是要創(chuàng)新工作思路，解決重點難點問題。要在科室內(nèi)部營造濃厚的創(chuàng)新氛圍，通過內(nèi)部討論，建立創(chuàng)新機(jī)制，圍繞全市教育工作的部署，不斷解放思想，銳意進(jìn)取，有針對性和創(chuàng)新性的開展好各項工作。

　　四是要強(qiáng)化規(guī)范意識嚴(yán)格要求自己。從一點一滴小事抓起，從工作生活小節(jié)做起，強(qiáng)化規(guī)范意識，嚴(yán)守各項規(guī)章制度，嚴(yán)格按照工作規(guī)范、工作程序辦事。加強(qiáng)個人修養(yǎng)，自覺檢點言行，注重自我加壓、自我約束、自我完善，保持機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)有的品格。

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