教室聲音作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的教室聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教室聲音作文1
聲音無(wú)處不在。是微弱的？還是響亮的？是悅耳的？還
是嘈雜的？那么你最喜歡哪種聲音？
我最喜歡的是教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲，還有悅耳的唱歌聲。讀書聲是響亮的整齊的，唱歌聲悅耳的好聽的。我喜歡這兩種聲音，因?yàn)槲矣X得它是世界上最好聽的`聲音。我想肯定有人和我一樣喜歡它。
讀書給我的感覺仿佛我就在情景中一樣，讓人身臨其境，唱歌聲給我的感覺是小鳥在歡快的唱歌，非常動(dòng)聽。
聲音讓我覺得整個(gè)世界都是美好的快樂的！
教室聲音作文2
教室里有很多聲音，有朗讀的聲音，有老師講課的聲音，有安靜時(shí)的聲音。
早晨，我們?cè)诮淌依镆黄鹄首x。雖然在朗讀時(shí)有高有低，但是我們都讀得很清晰。合起來(lái)的聲音更是震耳欲聾，這些朗讀讓我們打起了精神，準(zhǔn)備好了一天的學(xué)習(xí)。
老師講課的時(shí)候，我們都豎起耳朵，聚精會(huì)神地聽著。時(shí)不時(shí)得有同學(xué)發(fā)言，我們?cè)诤屠蠋煹慕涣髀曋�，學(xué)到了很多知識(shí)。
寫作業(yè)的.時(shí)候，是教室里最安靜的時(shí)候，安靜的就能聽見“沙沙沙”得寫字聲音，有時(shí)還能聽見“當(dāng)”的一聲，不知誰(shuí)的筆掉在地上了，有時(shí)還能聽見“嘩嘩”的翻書聲都聽得很清晰。
這些聲音是讓我們學(xué)到知識(shí)的聲音。
教室聲音作文3
風(fēng)聲，有時(shí)柔和，春天，只是你要靜靜地去聽，專心地聽，它不一定只是“呼——呼——”的。夏天則更壯觀，滿樹的葉子在擺動(dòng)，就像一個(gè)大沙錘，這不就是風(fēng)的聲音嗎？
它只是借著別人來(lái)完成屬于自己樂聲。秋天，樹葉灑落了一地，只剩一些“殘兵弱將”還堅(jiān)守在陣地上，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉就“沙沙”地響起來(lái)，時(shí)而隨風(fēng)左右搖擺，時(shí)而前后晃動(dòng)，與前面的葉子“嘩嘩”地摩擦著，像在蕩秋千；時(shí)而繞著圈子，“唰——唰”的'畫圈，跳著搖擺舞。冬天，北風(fēng)狂暴地呼嘯，是何等的威風(fēng)啊，但它卻能使人的意志變得更堅(jiān)強(qiáng)！
教室聲音作文4
春天來(lái)了，雨的聲音是美妙悅耳的。
當(dāng)你一個(gè)人靜靜地走在小路上，雨水打在屋檐上，那“啪”的一聲是不是很干脆？當(dāng)你撐著傘在雨中，把耳朵貼在傘上面，那“咚咚”的聲音是否很響亮？當(dāng)你在湖邊賞雨，從堤岸上的柳樹葉子中穿過(guò)的雨水，滴在湖面上，那“�！钡腵一聲是否很清脆？這就是雨的聲音，無(wú)法形容，也無(wú)法模仿。這就是大自然的聲音，所有的聲音都超越不了它。
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