那熟悉的聲音作文（通用25篇）

　　根據(jù)《威海市教育局關(guān)于開展“庸懶散”專項治理突出解決辦事效率低下問題的實施方案》，政工科對照治理重點，深入查擺問題，剖析思想根源，制定具體措施�，F(xiàn)將自查和整改措施報告如下：

　　一、存在的主要問題

　　一是工作側(cè)重于分工，個人素質(zhì)能力不全面。政工科日常工作涉及面廣、事多，過多側(cè)重于業(yè)務(wù)分工。雖然充分調(diào)動了工作積極性，提高了獨當(dāng)一面的能力，但有時也導(dǎo)致科室人員業(yè)務(wù)工作不全面，具體工作分管人員不在位時，有時業(yè)務(wù)工作不能及時接替。

　　二是忙于業(yè)務(wù)工作多，深入調(diào)查研究少。有時簡單的就政策落實政策，就會議落實會議，就文件落實文件，開展調(diào)查研究少，有的工作與教育實際聯(lián)系不夠緊密。

　　三是工作按部就班多，創(chuàng)新發(fā)展意識不足。能夠嚴(yán)格的落實上級有關(guān)指示要求，但對新情況新問題深入研究不夠。在校長職級制、民辦學(xué)校黨建等方面，還需要進(jìn)一步借鑒有關(guān)地市經(jīng)驗，加快創(chuàng)新發(fā)展。

　　四是工作超前計劃性不足，有時出現(xiàn)工作忙亂。由于工作人員少，事務(wù)性工作多，上級要求時間緊、任務(wù)急，工作有時會出現(xiàn)忙亂。

　　二、下步整改措施

　　一是全面提高業(yè)務(wù)能力。充分利用機關(guān)學(xué)習(xí)日、自學(xué)、交流學(xué)習(xí)、傳幫帶等學(xué)習(xí)方式，加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，全面提高科室人員能力素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，做到科室工作分工不分家，各項工作能夠及時補位，落實工作AB角制度。

　　二是加強工作計劃性。根據(jù)政工科工作規(guī)律特點，進(jìn)一步細(xì)化季度、月和周工作計劃，安排好人員分工，確保工作忙而不亂，高質(zhì)量完成各項工作。

　　三是深入開展調(diào)查研究。部署每項工作開展前，都廣泛聽取相關(guān)人員、科室、單位意見，深入調(diào)查了解基層工作實際情況。大項工作開展前，開展專項調(diào)查研究，不斷增強工作的針對性、實效性。

　　四是著力推動創(chuàng)新發(fā)展。立足辦好人民滿意的教育，立足實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，加強對新情況新問題的研究探索，積極借鑒省內(nèi)外先進(jìn)教育工作經(jīng)驗，力爭政工科工作創(chuàng)品牌，創(chuàng)一流。

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