感悟生命作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的感悟生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟生命作文1
夏夜，燭下讀書，忽然一只飛蛾尋光而至，幾次撲火，都被我出自憐愛之心擋開。然而飛蛾依舊繞燭盤旋，覷便投火，身心俱焚。我嗟嘆不已，為了追求光明而不惜生命，能不震撼我的心嗎？
風(fēng)雨過后，落紅滿地，院中一高大向日葵倒地。父將葵花擲入小巷深處，幾日不見，葵花竟然依舊活著！倚靠根部泥團(tuán)和磚縫里的泥土，金黃的葵花依舊向著太陽綻開美麗的笑臉！它強(qiáng)烈的求生欲望也深深震撼了我的'心。
不知是應(yīng)為飛蛾撲火而神傷，還是為葵花求生而振奮。一求死，一求生，都給我以強(qiáng)烈震撼，我不禁陷入了對(duì)生命的深思之中。
“生命，豈能如雪，悄悄地來，又倏然地消融，生命，應(yīng)是冰雪覆蓋下的一江洪流，奔騰出一段壯麗的行程。”有人認(rèn)為生命是最寶貴的，只有做出一番事業(yè)，才不枉費(fèi)了一生。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏愿，即使是犧牲一切甚至于自己的生命。死不怕，貴在死得其所，譬如飛蛾投火�！端疂G傳》中許多反上梁山的朝廷命官，都希望受了招安，“將來到邊境上，一刀一槍，博得個(gè)封妻蔭子，也不枉了這一生�！焙脻h們尚如此，況常人乎？
又有人認(rèn)為，人的生命來之不易，豈可隨意丟棄。動(dòng)輒即云“以死報(bào)君”之類的話，看似義氣，實(shí)則對(duì)生命不尊重、不珍惜。一個(gè)連自己生命都不尊重的人，還會(huì)尊重誰呢？所以應(yīng)逃命時(shí)就逃命，切不可動(dòng)不動(dòng)就以命相搏，要珍重生命。
以上兩種說法我都不敢茍同。就前者而言，倘若人人都為一個(gè)目標(biāo)努力，寧死不渝，定會(huì)有部分人鉆牛角尖，浪費(fèi)大好年華。再就后者而言，倘國難當(dāng)頭之際，人人自保，國家何存？民族何存？故思前想后，仍不知如何才算不虛度此生，惟有長嘆久矣！
20xx年上半年，“非典”肆虐中華大地，最終我們?nèi)〉昧朔乐巍胺堑洹边@場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。然而，有多少醫(yī)護(hù)人員為此獻(xiàn)出了寶貴的生命！面對(duì)危險(xiǎn)，他們毫不畏懼；死神面前，他們視死如歸。記得一名身染“非典”的護(hù)士面對(duì)攝像機(jī)打出“V”字手勢(shì)，其后不久即別于人世！這是多么無私多么無畏的生命！
經(jīng)歷了“非典”時(shí)期那驚心動(dòng)魄、寢食難安的幾個(gè)月后，對(duì)生命有了新的感悟。再不敢埋怨生命之無聊，再不敢嗟嘆生命之疲憊。生命真的很寶貴，怎敢輕易虛度？想必，只有兢兢業(yè)業(yè)，才算不辱生之使命吧！
感悟生命作文2
那是20xx年的冬天。就是哪一天，讓我感覺到了生命是那么的脆落，那么的不堪一擊。
我的爺爺，那個(gè)一直疼我愛我的爺爺，在原本是新春佳節(jié)的哪一天，走了，永遠(yuǎn)的走了，我甚至連爺爺?shù)淖詈笠幻娑紱]有見過，爺爺他就那么的走了，我真的很后悔，為什么在雙休日的那幾天，天天陪在爺爺?shù)纳磉叄侨ジ瑢W(xué)跑出去玩，在那時(shí)候，我一直認(rèn)為爺爺生的病，只不過是一點(diǎn)小病，在醫(yī)院住幾天就好了，我就可以再看到一個(gè)健健康康，疼我愛我喜歡帶我出去玩的`爺爺，再出現(xiàn)在我面前，在帶我出去了。
可是……
我沒有在等到爺爺病愈能出院的消息，而是等到了爺爺仙逝的消息，我頓時(shí)感覺到了一個(gè)晴天霹靂，我哭了，我后悔了，我后悔我為什么沒有天天陪在爺爺?shù)纳磉叄颐髅饔心敲炊嗟臅r(shí)間陪在爺爺?shù)纳磉�，可是我沒有，我卻選擇了去跟同學(xué)逛街去玩耍，而放棄了去陪那個(gè)，疼我愛我的爺爺，而選擇了友情，放棄了親情。
等我跟奶奶、姑媽、妹妹趕到醫(yī)院的時(shí)候，爺爺已經(jīng)沒有呼吸了，在爺爺仙逝前，爺爺一直想見我跟我妹妹和哥哥，可是，很遺憾，爺爺還沒等到見到我們，就去了，我站在床前，看著爺爺那泛白的臉頰，我流著眼淚在那喊著：“爺爺！爺爺！”在那不停的喊著爺爺！爺爺在兩個(gè)字，希望爺爺能醒過來，看我一眼。
可是，爺爺還是沒能醒過來看我一眼，因?yàn)榘职忠o爺爺換上壽衣，我就出去了，我坐在病房門外的椅子上，回想著，來到醫(yī)院，看到爺爺躺在病床上，雙眼緊閉，臉上泛著不正常的白，那時(shí)的震撼，每次看到那個(gè)地方爆發(fā)了洪水、泥石流，死了多少人，那時(shí)只是隔著電視看，不會(huì)覺得有什么，在我真真正正的近距離接近死亡的那一刻，我才真真正正的感覺到人的生命是多么的脆落，多么的弱小啊！人離死亡是多么的進(jìn)�。�
在那一刻，我才覺得生命是多么的美好，多么的真貴��！
多么的來之不易啊。
感悟生命作文3
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀。如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命�！边@是一首大家耳熟能詳?shù)母瑁医裉煜胍磉_(dá)的卻是生命的感悟，生命是渺小的，就好像無邊無際大海中的一滴水；又好似沙灘上無數(shù)沙粒里的一顆沙粒；還像夜空中無數(shù)星星中的一顆；它永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二的，所以，我們要珍愛它。
在一次游玩的過程中，我手捧著一些瓜子急急忙忙的趕路，無意間將幾粒瓜子掉進(jìn)了路邊石頭的縫隙間，幾個(gè)月之后，我再次從這里經(jīng)過，卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)掉落在石縫中的瓜子已經(jīng)顫顫巍巍的探出了小腦袋。那一刻，我深深的被震憾了，那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)大的生命力�。【故顾梢詻_破堅(jiān)硬的外殼，在微弱陽光的'照耀下，在那么微小的縫隙中，不屈向上，茁壯成長。這，便是生命的力量！
又是在一個(gè)陽光明媚的周末，我閑來無事，拿起了一個(gè)糖盒，坐在了門前的草地上，一邊吃著糖果，一邊看書。在我專心致志時(shí)，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我放在地上的糖豆。它便爬了上去，津津有味地啃了起來，不一會(huì)兒，便啃出了一小塊缺口。當(dāng)我看完書，站起身時(shí)，心里很不服氣，想到：“這個(gè)小東西竟然趁我不備，過來偷吃，看我非治治你不可。”于是，我便用食指按了一下它，這只螞蟻頓時(shí)變成了一位“重傷員”。我以為它不會(huì)再動(dòng)了，可令我驚訝的卻是，它垂死掙扎的爬動(dòng)著，它的肢體也擺動(dòng)著，身體不斷抽搐，它拼命地抬起頭，求生的意志力也明顯了起來，我在震憾之余更為它頑強(qiáng)的生命力而鼓掌，從此，我便再也不敢小覷那些雖然并不起眼但仍具有頑強(qiáng)生命力的小物種了。
雖然你不能左右天氣，但你可以改變心情，你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容，你不可以延長生命，但你可以決定生命的寬度。生命只有一次，它來來往往，沒有來日方長，但如果我們能正確的運(yùn)用它，一次足矣！為生命喝彩！
感悟生命作文4
“兒子，你趕快打開電視機(jī)，日本又地震了!”昨天下午，我一回到家，爸爸急忙對(duì)我喊。我一愣：不會(huì)吧?前天日本才地震過一次，今天又來啦!
“北京時(shí)間3月11日13點(diǎn)46分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏8.8級(jí)地震，東京有強(qiáng)烈震感，地震引發(fā)海嘯……”響亮的聲音從電視機(jī)里傳來，我驚訝地叫了起來：“啊!前幾天日本地震7.5級(jí)，今天竟然有8.8級(jí)地震!”我的心顫了起來。
電視里，我看見公路被震開了一條深深的裂縫，幾乎成了一條土溝，一個(gè)年輕的工作人員一不小心，墜下了深深的土溝……海水沖垮了大壩，沖進(jìn)居民樓，一位婦女被困，站在高高的樓頂無助地呼救，一間間矮矮的小屋浮在深深的海水上，小屋里，一個(gè)驚慌失措的小男孩害怕得嘴唇被咬出鮮紅鮮紅的血……一輛輛殘缺不堪的小車被強(qiáng)烈的海嘯沖翻，無情的海水玩弄著小車，卷起巨浪，百輛小車被淹沒……(通過描寫自己從電視里看到的畫面，為下面的`“生命脆弱”的主題鋪路)
看著這讓人目瞪口呆的畫面，我的心像被什么東西揪了一下，那位工作人員、那位婦女、小屋里的小男孩……都是一個(gè)活生生的人啊!是有生命的人啊!可是，因?yàn)榈卣穑驗(yàn)檫@可惡的8、8級(jí)地震，活生生的人陷入了危險(xiǎn)之中。這時(shí)候，我才真正體會(huì)到“危在旦夕”的意思，但，這些可憐的人已經(jīng)站在了生死關(guān)頭，隨時(shí)有喪生的危險(xiǎn)……
你看，這些人的生命也許已經(jīng)走到了盡頭，那么快、那么急，我想到了老師經(jīng)常對(duì)我們說過很多遍：“生命是珍貴的，因?yàn)樗艽嗳?”我們一定要珍惜生命中的每一秒鐘，不要讓生命帶著遺憾離開……
今天一大早，我再次打開電腦，看見“日本地震遇難與失蹤人數(shù)已超1400人，并且將原來的震級(jí)提高到9級(jí)。”我不由得深深嘆了口氣，生命真的很脆弱……
感悟生命作文5
那是一個(gè)星期六的下午，學(xué)校組織了一次勞動(dòng)，在全班同學(xué)的共同努力下，活很快就干完了。于是我就和幾個(gè)要好的同學(xué)聚在一起，談天說地，海闊天空。
突然，幾聲鳥叫從空中傳來，我不覺抬頭一看，只見頭頂上飛著幾只小鳥，其中一只好像失去了平衡，傾斜著摔落下來，掉在路邊的草叢里。我們幾個(gè)歡呼著跑向草叢，尋找小鳥。很快，那只小鳥就落在了我的手里，原來是一只小麻雀。他很小，毛茸茸的，羽毛還不豐滿，兩只小翅膀又細(xì)又嫩，看起來是那樣若不禁風(fēng)，兩只眼睛瞪得大大的`，直直地盯著我們，流露出不安和驚恐�！敖o我玩玩！”“把它用根細(xì)繩拴起來牽著飛�！蓖瑢W(xué)們興奮地說著。好奇、貪玩的天性使他們都把這小東西玩于股掌�！皣\嘰……”頭頂上傳來幾聲急促而尖利的叫聲，我們都不禁抬起了頭，卻見一只大鳥正在我們的頭頂盤旋著，它好像沒有意識(shí)到我們的存在，飛得那么低，我們一伸手仿佛就可以抓到它。它目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的手，眼神中滿是焦慮。它依然不停地叫著，如同母親焦急地呼喚著兒子，帶著期盼、憂傷、痛苦。就在它飛轉(zhuǎn)過來的一瞬間，我清楚地看到它的眼里充滿了淚水。為了女兒，他竟流淚了！我不僅為之一震。
這或許是媽媽第一次帶孩子們出來學(xué)飛，一切都是那么新奇，那么美好。而現(xiàn)在這位媽媽卻是帶著這么多的不安和憂慮。想想自己，曾經(jīng)多少次險(xiǎn)些成為兒童手中的玩物，多少次險(xiǎn)些成為兒童手中的玩物，多少次險(xiǎn)些成為人們桌上的美餐……
是啊，一位歷經(jīng)艱險(xiǎn)的母親，怎能不為自己涉世未身的兒女擔(dān)心呢？沒想到，第一次放飛，孩子還沒有來得及欣賞大自然的姹紫嫣紅，沒來得及體味生活的豐富多彩，就遭此劫難，而敵人恰恰是自己的朋友——人類。
想到這里，我毅然高高托起這可愛的小生靈。它在我手中試飛了兩次，終于一躍而起，飛向清潔如洗的藍(lán)天。
感悟生命作文6
剛14歲的我，對(duì)于生命卻有過一些小小的思考：生命的存在是為了什么？會(huì)吃飯、走路、說話、唱歌？會(huì)思考？可這究竟又有什么意義呢？
起先，我認(rèn)為生命是毫無價(jià)值的。它只是上代傳遞生命結(jié)成的果實(shí)。就好比是兩個(gè)點(diǎn)，一連就成了線段；而且每個(gè)生命都只會(huì)有相同的結(jié)果。所以我想生命雖然不斷延續(xù)、也越來越進(jìn)化——但每一個(gè)生命個(gè)體總是只會(huì)走向死亡。
我知道這想法太過消極。人類從猿開始一代代傳承，一步步進(jìn)化，難道就是得到“一場(chǎng)空”？一定不是！于是我得出了第二個(gè)想法：生命存在的意義——是享受。
從“猿”開始，生活便是這樣——時(shí)時(shí)得防備天災(zāi)、抵抗野獸，白天忙找食，晚上鉆山洞；即便這樣，據(jù)說猿也只有十幾年平均壽命。所以，為了好一點(diǎn)的享受，火就被發(fā)現(xiàn)了；又為了再好一點(diǎn)的享受，工具就發(fā)明出來了。人類最早認(rèn)識(shí)的大自然只是下雨、打雷、刮風(fēng)，后來才漸漸了解了水的作用、雷的功率、風(fēng)的動(dòng)能；文學(xué)藝術(shù)也就是為了讓人心產(chǎn)生光明和黑暗、美麗和丑陋的區(qū)別……人就是這樣，一步步從石器、青銅器，走向蒸汽、電氣、核能�？偟膩碚f，這一切就是為了更好的享受。是享受推動(dòng)了人類的文明！我知道這么理解還一定比較片面。
最近，我又得出了新的見解——生命的意義在于改變。改變分為兩種：創(chuàng)造和破壞。古往今來，生命就一直是擔(dān)任著這兩項(xiàng)工作。我認(rèn)為，每一個(gè)生命從一開始，就應(yīng)該是一個(gè)不斷否定自己，再建立一個(gè)新的自我的'過程。這就是我們?nèi)祟愐恢痹谧龅哪菢印谕恋厣辖ㄔ烀┪�，隨后推倒；在茅屋的廢墟上，建起樓房，隨后再推倒；在樓房的廢墟上，建造大廈——可以說生命就是不斷地在自己的廢墟上，建立新的愿望。也可以說，世界萬物都是如此，在生命力的推動(dòng)下，把“荒野”變成了“社會(huì)”。
感悟生命，就是感悟自己。至此，我總結(jié)為：生命在于改變——不斷改變自己，不斷改變世界。我是生命一員，所以我也要改變。我將不斷否定自己：否定自己學(xué)習(xí)和生活的陋習(xí)，補(bǔ)上自己各種知識(shí)的漏洞；我會(huì)不斷建立新的良好習(xí)慣，建立正確的待人處事態(tài)度，成長為一個(gè)新的自我。我想，以后我便能在改變世界的努力中有一份我的貢獻(xiàn)。
感悟生命作文7
生命是什么？有人說，生命是一片一望無際的沙漠；有人說，生命是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲；有人說，生命是一本厚厚的字典……我認(rèn)為，生命比鉆石還要珍貴，讓人無法不去重視。
一顆仙人掌，即使是在干燥的沙漠中，它仍然努力地生長。沙塵暴對(duì)它說：“放棄吧！你不是我的對(duì)手！你看那些強(qiáng)大的王國，都被我埋在了黃沙之下�！毕扇苏仆χ绷松碜樱骸凹词鼓阍購�(qiáng)大，我仍然要堅(jiān)持，我要讓那些行走在沙漠里的人感受到鼓舞，我要為那些行走在沙漠里的人成為路標(biāo)，為他們指出一條生存的道路�！庇谑�，它不顧沙塵暴的強(qiáng)大，無懼烈日的炙烤，永遠(yuǎn)昂起自己高傲的頭顱。它的生命，是多么頑強(qiáng)�。�
一顆種子，出生時(shí)就被壓在一塊又沉又重的大石頭下，可它不放棄，不輕易地向世界屈服。為什么我要放棄呢？我也是有夢(mèng)想的呀！我的朋友們，比如沙子和水滴，它們都變得十分強(qiáng)大，一個(gè)變成了大山，一個(gè)變成了大海，我不能屈服于我的'命運(yùn)��！我一定要見到我的朋友們！等我長成大樹，小鳥就能把我的種子帶到遠(yuǎn)方。于是，它長啊長啊，在漫長的光陰中，它一次次試圖用自己那微弱的身軀推開這塊大石頭。狂風(fēng)來了，按下了它的頭，按彎了它的腰，可它對(duì)這一切毫無畏懼。在一次次磨難后，它的個(gè)頭越來越高，它的枝條越來越重。陽光來了，給予它無窮的力量；暴雨來了，沖走了它身上的疲憊。它有更多的信心行走在尋找朋友的路上。
終于，有一天，它“啪”一聲推開了身上的巨石，在千千萬萬次失敗之后，它取得了成功，看到了這五彩繽紛的世界，享受著生活的美好。那一刻，它向全世界證明－－我的生命，是最頑強(qiáng)的！
當(dāng)一只飛蛾在你的頭上飛過來飛過去時(shí)，你或許會(huì)毫不猶豫地將它“當(dāng)場(chǎng)擊斃”，你可曾想過，它也是一條生命��！它和我們一樣，都是大自然最精致的藝術(shù)品。每一個(gè)生命都是平等的，我們有什么權(quán)利去剝奪另一個(gè)生物的生命呢？那么，我們應(yīng)該怎么做呢？很簡(jiǎn)單，你只要打開窗戶，關(guān)上燈，它立馬就會(huì)收拾行李，“各回各家，各找各媽”啦！
生命，即使用珍貴的鉆石，也買不回來。所以，我們一定要好好珍愛生命，把握眼前的每一分鐘，讓生命開花，活出精彩，這樣，我們才不會(huì)浪費(fèi)這一生，這一世！
感悟生命作文8
不時(shí)的，我就會(huì)想起一次感悟生命的經(jīng)歷。
我念高一的時(shí)候，我家后院的墻洞里經(jīng)常有大老鼠來偷吃東西，不知為什么，我在心里產(chǎn)生一種殘酷的想法，悄悄躲在墻后，趁老鼠出來的時(shí)候，拿開水燙它。結(jié)果，一只大老鼠被滾燙的開水燙著后慘叫著縮進(jìn)洞里。我并沒有意識(shí)到自己的殘忍，因?yàn)椤袄鲜筮^街，人人喊打”在人類心目中老鼠似乎有萬般該死的理由。然而引起我內(nèi)心最大的觸動(dòng)還是在兩個(gè)月后；我在后院又看到那只大老鼠，它還活著，只是全身都是燙傷后的白斑�？墒�，讓我最痛苦不堪的事，它居然還懷著小老鼠，腆個(gè)大肚子，動(dòng)作遲緩的在地上尋覓著食物，我無法表達(dá)那時(shí)的心情，我只覺得“生命”這個(gè)詞在我心中凸現(xiàn)得那么耀眼，我只覺得我曾經(jīng)有過的行為是多么的卑劣與齷齪。這種感覺，在別人眼里也許顯得可笑，但是，對(duì)我來說，就是從那個(gè)時(shí)候起，我逐漸感受到生命的意義與分量。
其實(shí)，也只有我們擁有對(duì)生命的敬畏之心時(shí)，才會(huì)在我們面前，呈現(xiàn)出它的無限時(shí)間生機(jī)，我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感到生命的`高貴與美麗，地上搬家的小螞蟻，春天枝頭鳴唱的小鳥兒，高原雪山腳下奔跑的羚羊，大海中戲水的鯨魚等。無不豐富生命世界的底蘊(yùn)，我們也才會(huì)時(shí)時(shí)處處在體驗(yàn)中獲得“鳥飛魚越，道無不在”的生命頓悟與底蘊(yùn)。
因此，每當(dāng)讀到那些生命的故事，我的心總會(huì)深切的感受到生命的無法受，如撒哈拉沙漠中，母駱駝為使即將渴死的小駱駝喝道足夠的水而縱身跳入潭中；老羚羊?yàn)槭剐×缪騻兲由粋�(gè)一個(gè)跳向懸崖因而能夠使小羚羊在即將下墜的那一剎那以他們?yōu)樘逄綄?duì)面的大頭山上去；一條魚在油鍋中被煎煮時(shí)卻始終弓起中間的身子是為保護(hù)腹中的小魚。其實(shí)，不僅僅只有人類才擁有生命的神性光輝。
有時(shí)候，我們敬畏生命，也是為更愛人類自己。
豐子愷曾告訴小孩子不要肆意用腳踩螞蟻，不要肆意用火或水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅是憐憫之心，更是怕孩子那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍之心以后擴(kuò)展開來，以至駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無辜百姓。確實(shí)，我們敬畏著地球上一切的生命。不僅僅是人類有憐憫之心，更是因?yàn)樗鼈兊纳褪侨祟惖拿\(yùn)。當(dāng)它們被殘害時(shí)，人類就象是最后的一塊多米諾骨牌，接著到下的便是自己。
感悟生命作文9
生命是脆弱的，說長：遙遙無期；說短：彈指一揮間；生命是頑強(qiáng)的：我們可以像霍金、雨果一樣，勇敢地挑戰(zhàn)命運(yùn)；生命是快樂的，只要你合理享受每一天！生命真正蘊(yùn)含的哲理到底是什么？恍惚間我的腦海閃過一道白光，楊光明的死讓我懂得了生命的真諦！
那一天，我們大家和楊光明在寬闊明亮的教室聽老師講課，老師淙淙的話語仿佛象山間的清泉甜蜜地流進(jìn)我們的心田，可誰會(huì)想到，就在楊光明中午放學(xué)回家的路上，悲劇發(fā)生了，楊光明在馬路邊與人追逐打笑時(shí)，不慎跑到了馬路中間。
突然，一輛飛速的汽車疾駛了地朝他開了過去，宛如一匹脫僵的野馬，然而楊光明卻渾然不覺，只聽見“吱”的`一聲剎車聲，接著就聽見“嘭”地一聲，只見楊光明瞬間就倒在了馬路上，鮮血溢滿了一地，等人們把他抱起時(shí)，然而卻發(fā)現(xiàn)他永遠(yuǎn)的“沉睡”了。一朵鮮活的花朵就那么凋謝了！為什么？為什么？生命竟如此地脆弱！剛才還興高采烈的楊光明就如此地走了。當(dāng)我聽到楊光明親人那肝腸寸斷的哭喊聲時(shí)，我不由黯然淚下。然而在悲痛之余，我又不由低頭沉思：如果楊光明能多牢記父母的忠告，多聽聽老師的叮嚀：在公路上行走時(shí)一定要遵守交規(guī)的話，也許這樣的事就不會(huì)發(fā)生了。
如果那些司機(jī)叔叔們?cè)诤⒆觽兎艑W(xué)回家的路段稍加留意，稍放慢一點(diǎn)速度，那一幕慘景也許就遠(yuǎn)離了。同學(xué)們，生命是寶貴的，生命只有一次，生命是無與倫比的；生命是爸媽的給予，是上天的恩賜；看到楊光明死去時(shí)他的親人們那悲痛欲絕的哭泣，難道你不讓為：一個(gè)人活著，不單只是為了自己，而是也為了他人嗎？我曾聽別人說過一句話：“只要能活著，多好��！”也許從這里，你我都理解了生命的真諦：一個(gè)人只要有了健康的身體，那么一切才有可能。同學(xué)們，為了你的身體健康、為了爸媽的幸福，請(qǐng)多多珍惜生命、注重安全吧！
感悟生命作文10
在一場(chǎng)突如其來的臺(tái)風(fēng)過后，我出去撿芒果，清新的空氣撲鼻而來，使人神清氣爽。突然，我看見一只小麻雀，小巧的腦袋，米粒般小的黑眼睛，尖尖的小嘴，旁邊有兩條金色的須，一對(duì)稚嫩的翅膀，一雙細(xì)小的腳，羽毛是黑、黃、灰組成的，真可愛！
小麻雀看見我，有點(diǎn)害怕，一會(huì)兒撲翅膀，一會(huì)兒跳來跳去，一會(huì)兒“嘰嘰”叫，好像在呼喚著媽媽，好可憐呀！同情心像泉水一樣從我心底涌出來，這只小麻雀應(yīng)該是未成年的，我怕它被吃掉，又怕它被臺(tái)風(fēng)凍死，又怕……我不敢再想，小心翼翼地捧起它，如同捧著世界上最脆弱的東西，回家了。
回到家，我要給小麻雀做個(gè)窩。我拿來一個(gè)籃子，上面鋪了布和柔軟的紙張，幾片干樹葉。上面又罩著一層紗，既不會(huì)讓它跑掉，又防止它無法呼吸。小麻雀似乎受寵若驚，“嘰嘰”地叫著表示感謝，我真高興。
我想第二天把小麻雀放生。當(dāng)天晚上做夢(mèng)時(shí)，我夢(mèng)到小麻雀自由自在地飛翔，還“嘰嘰”地叫著對(duì)我表達(dá)感激之情�？蓧�(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。唉，第二天，“天公不作美”，又迎來了臺(tái)風(fēng)，小麻雀不能回家，我們更細(xì)心地呵護(hù)它�？尚÷槿浮皣\嘰”叫著,叫聲很凄慘，似乎想念它媽媽了，在叫著“媽媽”。它在窩里跳來跳去，走來走去，坐立不安，還去啄箱子。我們以為小麻雀餓了，就去為它喂米。可小麻雀還是撲騰著翅膀，不停地叫著，唉，真可憐！不過，讓我們無比欣慰的是，饑餓的小麻雀吃東西了。
又過了一會(huì)兒，我再去看小麻雀，卻看見它一動(dòng)也不動(dòng)，側(cè)著身子，抬著腳，身子已經(jīng)僵硬了——它死了。意識(shí)到這一點(diǎn)，我心里猛地一沉，悲傷不已。不過，讓我可以告慰小麻雀的，是它在生命的最后一刻，感受到了人類對(duì)它的'救助。
我們把小麻雀埋在了芒果樹下，它回歸了大自然。
生命原來如此脆弱，像薄冰一樣不堪一擊。正如這只受到驚嚇又脆弱的小麻雀。可生命又是頑強(qiáng)的，在遇到第一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)的小麻雀，在臺(tái)風(fēng)肆虐中頑強(qiáng)地生存下來。就讓我們?cè)诙虝旱纳�，互相幫助，把愛滿人間，使大地充滿愛和溫暖。
感悟生命作文11
當(dāng)小草從石縫中冒出來，我們可以感受到生命的力量；當(dāng)蚯蚓從泥土中鉆出來，我們可以感受到生命的力量；當(dāng)蝴蝶在指尖掙扎時(shí)，我們也可以感受到生命的力量。然而，一只樣子令人討厭的蜘蛛，卻讓我真正感受到了生命的偉大。
那是一個(gè)炎熱的夏天，一場(chǎng)大雨即將來臨，狂風(fēng)大作，一聲聲悶雷響起。我來到陽臺(tái)，正準(zhǔn)備關(guān)窗，卻在窗邊發(fā)現(xiàn)了一只黑乎乎，毛絨絨的小蜘蛛。此時(shí)風(fēng)在呼呼地刮著，蜘蛛網(wǎng)搖搖欲墜，我本以為小蜘蛛會(huì)放棄它的家，到其他地方找個(gè)安全地帶避雨，可沒想到它死死抓住網(wǎng)不放，我十分納悶。隨著“砰”的一聲關(guān)窗聲，我離開了那只小蜘蛛。
嘩嘩——傾盆大雨從天而降，碩大的雨點(diǎn)啪啪地打在窗戶上，我突然擔(dān)心那只小蜘蛛會(huì)不會(huì)放棄它的家。我趕緊來到陽臺(tái)，“看望”小蜘蛛，小蜘蛛居然還沒有離開它的'家，它依然緊緊抓住蜘蛛網(wǎng)，突然一個(gè)大雨點(diǎn)“啪”的一下打破了小蜘蛛的家，它突然松開了手，開始了不可思議的一幕：它居然去補(bǔ)那個(gè)破了的洞！我十分驚訝，“啪啪”，又有了兩個(gè)洞，小蜘蛛開始在網(wǎng)上忙碌起來�！鞍パ�！”隨著我的一聲尖叫，小蜘蛛從網(wǎng)上掉了下來，不過，它并沒有完全掉下去，而是掛在了一根蜘蛛絲上，我為它捏了一把汗，它死死地抓住了那根蜘蛛絲，那根絲線左右搖晃，好像一只鐘錘，那根蜘蛛線平穩(wěn)了以后，它居然奮力地向網(wǎng)上爬去。我十分驚訝，一直在心里為他喊“加油”。眼看它馬上要爬上去了，突然一失足，又掉回了原點(diǎn)。第二次“行動(dòng)”仍在繼續(xù)┈┈
雨過天晴，太陽從云后探出了腦袋，彩虹也出現(xiàn)在天空中。那只小蜘蛛好像正在欣賞風(fēng)景，曬太陽呢！蜘蛛網(wǎng)上也掛上了好多顆晶瑩的露珠，在太陽下閃閃發(fā)光。
一只小小的蜘蛛，體現(xiàn)了生命的頑強(qiáng)；一只小小的蜘蛛，體現(xiàn)了生命的震撼；一只小小的蜘蛛，體現(xiàn)了生命的偉大！
感悟生命作文12
秋風(fēng)瑟瑟，綠意盎然的楓葉慢慢發(fā)黃、發(fā)紅，紅到?jīng)]法再紅時(shí)就翩然漂落樹梢、歸于塵土。――題記
蕭殺。生寒。
不經(jīng)意間，秋趕到了我的身旁。風(fēng)一吹，水岸的柳條便動(dòng)起來了自身干癟癟的軀體，那發(fā)黃的柳葉兒從上空撒落，帶上一點(diǎn)的無可奈何，一絲悲傷。一眼放眼望去，周邊好像都只剩余了發(fā)黃的枝干。秋，終究了是那樣的么？
就在我懷著寂寥之時(shí)，忽然，眼下的那一片紅，震撼了我的雙眸。那如火似血的紅，隨風(fēng)飄動(dòng)著，炫舞著，好像是在完美地點(diǎn)燃著自身的生命。生如夏花之絢麗，死如看秋葉之靜好。
秋季，一個(gè)天地萬物凋零的時(shí)節(jié)，而楓，用它自身的語言表達(dá)詮釋了對(duì)生命的了解，在自身紅的完美的情況下挑選離開，那樣得灑脫、恬淡。一般狀況下，大家會(huì)想，人生過于短暫，在生命更為絢麗的情況下嘎然而止，它是如何的憂傷和缺憾��！這哀嘆里裹雜著一種“壯志未酬身先死，長使英雄人物淚滿襟”的厚重。而楓，挑選在更為巔峰的情況下離開，它是它的擺脫，也是它的好運(yùn)。宇宙空間中，每一次生命的全過程如同一場(chǎng)水上的'旅游。登船，出航，進(jìn)岸，出來，一個(gè)旅游的完畢意味著著另段歷經(jīng)的逐漸。逐漸，代表著新生，代表著期待。落紅不是絕情物，化作春泥更護(hù)美。誰又敢說，楓葉的凋零并不是為了更好地明年能夠更好地新生？初秋中的楓葉紅過去了初春的二月花，帶上微微屢次的灑脫伴隨著風(fēng)兒輕輕吹返回這片地面的懷里。
如同錢鍾書常說：“不完滿才算是人生�！比松≡冢_“壯志未酬，身先死”以外，也有非常多的缺憾。極致始終只存有于大家的想像中。大家可以說，人生的臺(tái)本不太可能極致，但能夠詳細(xì)。當(dāng)覺得了遺憾，你變有著了詳細(xì)人生――從遺憾中領(lǐng)略到極致的人生。而當(dāng)楓漂落灰塵的情況下，它的人生也就詳細(xì)了。
佛曰：拿得起放得下，擺得下。即然拿得起放得下生，就該擺得下死。當(dāng)楓葉落盡時(shí)，又何苦嘆“時(shí)過境遷諸事休”，徒添悲傷；還不如灑脫的飄然而去，為生命增加一份壯麗。應(yīng)對(duì)走的時(shí)候，想一想丘吉爾的一句話：酒店餐廳閉店的情況下，我也離去。
學(xué)好生，明白死。
感悟生命作文13
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草�！泵慨�(dāng)聽到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。
暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地落下，萬物都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的'生機(jī)，但唯有一種小生命—草，它們倔輩地仰著頭，用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹�。沒有人為它們遮風(fēng)，也沒有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒有，它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體，仿佛在說:“加油啊伙伴們，風(fēng)雨之后見彩虹!"終于，它們堅(jiān)持到了最后，它們勝利了，它們以最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看!小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深刻地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。
如果說小草是堅(jiān)強(qiáng)的，那它更是默默無聞的。
在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷，不與樹木爭(zhēng)高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈�，但它們已�?jīng)滿足了，因?yàn)樗鼈兗航?jīng)默默無聞地奉獻(xiàn)了，沒有缺憾了。我又一次被它們震撼了，不求多美麗，不求多高大，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
從小草身上，我感悟到了生命的價(jià)值—堅(jiān)強(qiáng)、默默無聞.它們只是一棵棵路邊的無名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌!
感悟生命作文14
突然停電了，周圍陷入了一片黑暗，我不知所措地慌了神，忽然想起自己過生日時(shí)買的一個(gè)杯子形的小香燭。于是我拿出來，將它點(diǎn)著。
盯著它那微弱的光，我突然想到，在這樣一個(gè)燈光明亮的年代，它似乎已經(jīng)沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生日時(shí)將它拿來當(dāng)作心愿的寄托。而現(xiàn)在，這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來，蠟燭這微不足道的光，也在此時(shí)此刻，將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上，是如此清晰。一下子，我看見蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小，而在這冬日中，周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識(shí)到，這蠟燭竟也是一個(gè)生命，也有著生命所具有的特性--愛。蠟燭的愛不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底，也不會(huì)像輕爽的歌讓你忘卻痛苦，更不會(huì)像藍(lán)藍(lán)的天讓你開心得笑出聲來。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明和溫暖，在有些人眼里是微不足道的。
但我知道，它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn)，去愛每一個(gè)哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛，沒有什么可圈可點(diǎn)，可是你卻不能忘，當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命的愛都奉獻(xiàn)給你時(shí)，它什么也沒有索取，什么也沒有抱怨。是的，它流淚了，但那并不是悔恨的淚，不是抱怨的淚，而是走過一生無悔的淚，含笑的淚，即是它曾經(jīng)給予別人，愛過別人的痕跡。
燭光依然搖曳著，墻上百合花的'影子似乎更清晰了，百合花的香氣彌漫著溫馨。
來電了，燈亮了，我卻不忍將蠟燭熄滅，于是將燈關(guān)上，又只剩下燭光了，我又看到了真正的生命，真正的愛，真正的美麗。
呵呵……咱們同命相連啊，說實(shí)話，挺討厭老師這種做法的……咱們還小，對(duì)生命哪有太多的感悟啊……我們那老師還讓全班同學(xué)總共重寫了三次……不過，我就是寫的這個(gè)，還在班上讀了呢，不妨試試
豁亮的陽光驅(qū)走嚴(yán)冬的寒氣，所有的生命都在生根發(fā)芽，開始了嶄新的生活。
小屋里永遠(yuǎn)無法幻想出春天的絢麗。走出小屋，投入大自然的懷抱，你就會(huì)涌出許多感覺。即使是一片綠草，一棵不知名的野花，我也會(huì)感覺出它們的美麗所在。
感悟生命作文15
每個(gè)人來到這個(gè)世界都是一種機(jī)緣，往往是這個(gè)世界選擇你，而不是選擇某個(gè)世界。因而，我們要感謝生命中一切匆匆的相遇，在每一次不平凡的遇見中，你要知道：你最珍貴。
冰融化在了沙漠的懷抱，是一種美的相遇。沙說的沒錯(cuò)，冰正是由才在沙漠中才最珍貴，所以沙不是該去厭惡沙漠與太陽，而是要懂得感謝自己與它們的相遇。有了沙漠和太陽，它才歷練成了平凡的冰中最不平凡的水滴。
人亦如此。
走在生命的兩旁，我們感謝生命中的相遇。
這不由得讓我想起了坦蕩辭世的史鐵生。在人生的花季，卻被病魔當(dāng)頭一棒，詩樣的生命瞬間被凝固成刺骨的寒冰。是的，他沉淪過，可后來的他和他的地壇卻勾勒出了史鐵生另樣的人生，一起創(chuàng)作出不朽的篇章，更是記載了他令人贊嘆的精神。我想，他的《我與地壇》是他對(duì)生命中相遇的地壇的一種感謝方式吧。
試想，要不是當(dāng)初病魔將他留在輪椅上，他也許會(huì)登上去往他地的飛機(jī)，哪里會(huì)有與地壇美麗的邂逅？也許，他更該感謝命運(yùn)，給了他與地壇相識(shí)相知的機(jī)會(huì)，也因而成就了他這樣一位偉大的作家。在他的這些看似坎坷的經(jīng)歷中，他才最珍貴。
是啊，生活中不可能事事都順著你自己的心意發(fā)展。換個(gè)視角看待人生的善或不善，將它們視為人生的`一種恩賜，不要老是抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，珍惜自己生命中的種種相遇。在這份只屬于你一個(gè)人的相遇中，不斷從中汲取力量發(fā)展自己，你便可以驕傲地說：“我最珍貴。”
在今年，我們這些學(xué)子與高考相會(huì)，人們常稱高三學(xué)生是帶著鐐銬的舞者，這不是為一種贊美。其中有些人可能會(huì)遭受失敗，也許就會(huì)抱怨，甚至扯上教育制度的問題。殊不知，換個(gè)角度想想，這是上帝賜予的一個(gè)舞臺(tái)。我們要珍惜這一生只有一次的相遇，帶著一份感謝的心意，盡情舞出最美的姿態(tài)！
懂得感謝，生命才會(huì)更加明媚。感謝生命中的相遇，讓我們變得不平凡，讓我們變得最珍貴。
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