(優(yōu))生存作文8篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的生存作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生存作文 篇1
今天,我去陽(yáng)臺(tái)看花,發(fā)現(xiàn)媽媽種的蘆薈倒在了花盆里。我過去把它扶正,卻不小心把它連根拔了起來。這一拔不要緊,我發(fā)現(xiàn)蘆薈的根已經(jīng)爛掉了一大截,沒爛掉的部分也已經(jīng)發(fā)黑了。怪不得它會(huì)倒!這是怎么回事呢?我摸摸花土,濕乎乎的,恍然大悟:原來前幾天澆水太多,根被泡壞了。
這水就像父母的愛,植物就像我們,植物生長(zhǎng)離不開水,我們的成長(zhǎng)也離不開愛。但愛太多,變成溺愛,就像植物的根一樣,困為澆水過多,會(huì)變爛變壞,失去生存能力。在生活中,這樣的事例還有很多。
上個(gè)星期六,我和爸爸進(jìn)城玩。中午來到一家小吃店吃飯,不遠(yuǎn)處是肯德基。這時(shí),小吃店來了一位媽媽和一個(gè)三四歲的小男孩兒。忽然,只聽“嘩----”的一聲,小男孩把盛豆?jié){的碗摔在地上,然后撅起嘴,說:“這個(gè)不好吃,我要吃肯德基!”“吃什么肯德基,那東西沒豆?jié){有營(yíng)養(yǎng)!”那位媽媽勸說著。小男孩見媽媽不同意,把嘴一咧,“哇---哇---”地哭了起來:“我要吃肯德基!我要吃肯德基!……”哭聲引來人的目光。那位媽媽慌了,急急地說:“好了,小祖宗,別鬧了,咱們?nèi)コ钥系禄?”說著,抱起小男孩,慌忙向肯德基跑去……
看到這一幕,我思緒萬(wàn)千?磥磉@位媽媽并不懂得真正愛孩子,只知道溺愛孩子,這樣,孩子是不會(huì)健康成長(zhǎng)的。養(yǎng)育孩子就應(yīng)該像養(yǎng)花一樣,花兒沒有水不行,水澆多了會(huì)爛根,教育孩子沒有愛不行,但也不能讓愛泛濫,只有這樣,才不會(huì)讓孩子自己健康生活的根爛掉。
生存作文 篇2
去年的暑假,因?yàn)榘职謰寢屢习啵晕乙粋(gè)人在家。有一天,正當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)門鈴響了。
我的心一下子提了起來,拿起手機(jī)跑到門邊,側(cè)耳靠在門上聽著外面的動(dòng)靜。外面的人見里面沒有聲音,又敲了敲門,喊道:“有人嗎?”我的心像是一只小兔子,跳個(gè)不停,心中想著不會(huì)遇到壞人了吧!腦海中出現(xiàn)了一幅又一幅恐怖的畫面。
我突然想到,門上不是有貓眼嗎,我可以看一看。我朝貓眼中望去,只見門外是一個(gè)打扮整齊的陌生男子,從衣著上瞧,好像是個(gè)快遞員,我壯起了膽子問道:“誰(shuí)呀?”“快遞,出來拿一下吧!”我立刻想起媽媽說得“不要開門,有可給我打電話”,我抓起電話打給媽媽“媽媽,你有快遞嗎?”媽媽奇怪極了,說道:“沒有!”“有人在敲門說是送快遞的!”“別開門,我馬上回來!甭牭竭@里,我明白了,那人是騙子,我不禁后悔發(fā)出了聲音。
外面的人煩躁起來,一個(gè)勁兒地催促著我開門,我無計(jì)可施,心怦怦地跳著,越跳越快。他又一次敲響了門道:“我要走了,送下一單了,快點(diǎn),快點(diǎn)!”突然,靈光一閃,我想出了辦法,大聲說道:“爸爸,你快點(diǎn)兒,人家要走了!”外面沉默了,我也大氣不敢出,空氣像是靜止了。那個(gè)人先耐不住了,打破寂靜說:“快一點(diǎn)兒!”我連忙答道:“我爸來了!”我又模仿起爸爸的腳步,那人尷尬極了,又說道:“我來不及了,把東西放在門口,拿一下就好了!
門外傳來陣陣腳步走,他走了。
我深深呼出一口氣,學(xué)會(huì)生存多么重要。
生存作文 篇3
春夏秋冬,是屬于人的四季;歲月蹉跎,也留下了人的足跡。人類從呱呱墜地的那一刻起,就開始了在生命季節(jié)里的徘徊,開始了新一代長(zhǎng)征路上的生存,學(xué)會(huì)生存就要有所追求,所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲無目標(biāo)的被線牽著走,拉著跑,就應(yīng)滿懷期望追求不斷的完美;要想生存就務(wù)必學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就要真正領(lǐng)悟:“跌倒了,爬起來;受傷了,不哭泣,”的含義,人生中要經(jīng)歷無數(shù)次坎坷與挫折,我們就應(yīng)咬緊牙關(guān),勇往直前,決不能因此而迷失生活的方向。
記得有一件事,雖然已經(jīng)算得上“歷史,”但此刻一想,仍心有余悸,那是一天晚上,舞蹈班排練舞蹈結(jié)束后,媽媽臨時(shí)有事,說晚一會(huì)兒來接我,并再三叮囑讓我等一等,可我著急回家,所以趁老師不注意悄悄溜走了。舞蹈班離我家不遠(yuǎn),也就五六分鐘的距離。由于大路重修,我只好繞道而行走小路,小路四周狹窄,人員流動(dòng)量也極少,環(huán)境極其安靜,安靜的讓人起雞皮疙瘩,我不由得后悔當(dāng)初的決定,但此刻也只能硬著頭皮往前沖了,無巧不成書,這時(shí),忽然有一名高個(gè)子男子不知何時(shí)出此刻我的面前。就是這樣,危險(xiǎn)來臨時(shí)是不會(huì)有任何征兆的,那名男子向前走著走著,突然猛的轉(zhuǎn)過身來,調(diào)頭跟著我,我透過僅有的一點(diǎn)居民樓里的燈光下看見了他的影子,心想可別有什么差錯(cuò),正犯著嘀咕,突然那男子開口說話了:“小朋友,我是你們舞蹈班搞衛(wèi)生的叔叔,有些口渴,你家在哪?想上你家喝口水,你給我?guī)!蔽已杆俚幕叵肓艘幌,確認(rèn)他不是搞衛(wèi)生的叔叔,就預(yù)感到事情的不妙,開始驚慌,心里七上八下的,恨透了該死的黑。但稍作鎮(zhèn)定,猛然間想起媽媽教我的自救方法,便說:“那你跟我走吧!蹦悄凶右詾閷⒁贸眩闼尚钙饋,剛走到居民樓,就看見有個(gè)阿姨在樓下乘涼,天不滅我,有辦法了,便三步并作兩步向她跑去,邊跑邊叫媽媽,媽媽,正當(dāng)我想對(duì)男子進(jìn)行下一步周旋時(shí),說時(shí)遲那時(shí)快,那男子已經(jīng)消失得無影無蹤了。
經(jīng)過這件事以后對(duì)我的成長(zhǎng)有了很大的啟發(fā),讓我明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立生存有多么重要,也讓我們明白如何和歹徒斗智斗勇。1、不要輕言陌生人的話。2、不吃陌生人的食物,不喝陌生人的水。3、不要輕易跟陌生人走,如果一人在家不要給陌生人開門,相信如果我們掌握了這些基本常識(shí),就不會(huì)讓歹徒輕易得手了。
無論何時(shí)何地,我們都要牢牢記。荷咸煊肋h(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十,虔誠(chéng)祈禱卻不附于真正實(shí)際行動(dòng)的人,而總把機(jī)會(huì)留給那些勇于超越,自力更生,明白如何生存的人。
生存作文 篇4
今天,是星期日我們初一年級(jí)去生存島游玩。我背上我的旅游包一大早就去學(xué)校了。雖然之前在小學(xué)也去過,但這次意義不同了。畢竟是和新的同學(xué),新的老師一起去,希望能和同學(xué)們能夠了解更多的知識(shí)吧。到了操場(chǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)七嘴八舌地談?wù)撝鎹u是個(gè)什么樣的地方。一會(huì)兒載著我們?nèi)ド鎹u的車來了,然后我們就排隊(duì)上車了。
不一會(huì)兒車便到了生存島。生存島有很多區(qū)。首先我們先去的是工藝區(qū),那里有拉坯,蠟型制作,木工,絲網(wǎng)印,石膏翻制,石膏上色,軟陶,扎染紡織,造紙,這些活動(dòng)豐富有趣,我們以小組為單位親手體驗(yàn)了這些項(xiàng)目。工藝區(qū)的項(xiàng)目做完后然后我們就去了農(nóng)事區(qū)。
那有冰淇淋制作,蛋糕,石磨豆腐,插花,標(biāo)本,中華繩結(jié)和無土栽培。冰淇淋是沒有任何添加劑的,只放了牛奶和糖。蛋糕很好吃。石磨豆腐時(shí),我感到很吃力,因該多加強(qiáng)體育鍛煉提高身體素質(zhì)呀。插花,標(biāo)本,無土栽培都是關(guān)于植物的。給我印象最深的就是插花,老師發(fā)給我們花泥,我們把花插得密密麻麻的。
接下來,我們到了最刺激和驚險(xiǎn)的山地訓(xùn)練營(yíng)。這里有高空踩木樁,獨(dú)木橋,走鋼絲,暗道,徒手攀巖,高空鉆洞,爬網(wǎng)等項(xiàng)目。有些項(xiàng)目是在高空中進(jìn)行的,十分刺激。在這里。我第一次感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
不知不覺中,太陽(yáng)已經(jīng)偏西了。我們帶著滿心的喜悅與快樂,拿著自己制作的成果,戀戀不舍的離開了生存島。
這次活動(dòng),使我受益匪淺,我想這兒學(xué)的知識(shí),在將來一定會(huì)給我很大的幫助。
生存作文 篇5
學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)有許多父母只顧過分溺愛孩子,卻使孩子養(yǎng)成“衣來張手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)與生存只本拋之不顧。我們要學(xué)會(huì)生存,要做生活的主人。
我曾經(jīng)在電視上看過這樣一則新聞。一個(gè)小男孩在放學(xué)回家的路上,由于吃了陌生人給的東西,昏迷了。醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己被匪徒綁架到一棟廢棄的居民樓里。但是他沒有害怕,也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋,一邊想辦法。通過反復(fù)嘗試,他解開了捆住他雙手的繩子。他先寫求救的小紙條,扔到樓下,但沒有人來就他。他沒有泄氣,仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)窗戶外面有一條管子,很粗,夠結(jié)實(shí),可以沿著那里爬到一條小巷內(nèi),小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿著管子爬下來,然后跑出巷子,他成功地逃脫了。
看完這則新聞,我的心情久久不能平靜。那個(gè)小男孩雖然開始做錯(cuò)了,吃了陌生人給的東西,但是他后來沉著冷靜地對(duì)抗敵人,沒有慌張,這也是值得我們學(xué)習(xí)的。我們?cè)谟龅竭@種情況下,也要沉著冷靜,以智力來對(duì)抗敵人,不能拿自己的性命開玩笑。我們要學(xué)會(huì)生存,成為環(huán)境的主人。
生存作文 篇6
在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血,他們的名字不是用筆而是用生命寫成的。
居里夫人堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)的性格使她在科學(xué)的道路上不斷前進(jìn),她視名利如糞土,這樣一個(gè)“美麗”的女子怎能讓人不敬佩呢?讀完這篇課文我心中不僅有層層感嘆。
榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠(yuǎn)守著它,否則就將一事無成。居里夫人一個(gè)擁有許多榮譽(yù),數(shù)不清的頭銜,而我們拿了十幾獎(jiǎng)狀就開始驕傲,自豪,本來是沒有錯(cuò),但我讀到居里夫人時(shí),我頓時(shí)明白了一個(gè)人生存的意義并不是靠有多少獎(jiǎng)狀多少贊許來衡量的,而是看你為身邊的人,為國(guó)家,為自己做出什么貢獻(xiàn)。
在科學(xué)上重要的是研究出來的“東西”,不是研究者“個(gè)人”。 居里夫人用一生的辛勞,用一生的探索用一生的成果來造福人類。我明白了,做什么都要努力,這樣得出來的成果才會(huì)更有利于,班級(jí)、人類和社會(huì)。
我從來不曾有過幸運(yùn),將來也用不指望幸運(yùn)。我的最高原則是:不論對(duì)任何困難絕不屈服。幸運(yùn)只是一時(shí),不可能是一世。陪伴你只能是平凡,幸運(yùn)是前進(jìn)的絆腳石,用努力加幸運(yùn)等于百分之百的汗水等于百分之百的笑容等于百分之百的成功,而懶惰加幸運(yùn)等于一時(shí)的驕傲等于一輩子的碌碌無為,等于數(shù)不清的迷霧。
所以請(qǐng)牢記我的忠告:用辛勤的汗水航行,用打不到的意志力到達(dá)成功的彼岸。
生存作文 篇7
記得下午放學(xué)時(shí),我獨(dú)自走在放學(xué)的路上。一個(gè)高高瘦瘦的中年人向我打招呼:“小朋友,放學(xué)啦?”這話聽起來很平常,我隨便應(yīng)付:“是的!本瓦@樣,我繼續(xù)往回家的路走去?墒,我發(fā)現(xiàn)他一直跟在我后面,半途中,他又問我:“小朋友,你認(rèn)識(shí)我嗎?我是你爸爸最要好的同事啊!”于是,我細(xì)細(xì)地大量了他一會(huì)兒,感覺對(duì)他不太熟悉,更別談得上是認(rèn)識(shí)了。他見我滿臉疑惑,便樂呵呵地說:“你爸爸要加班,叫我來接你回家。來,跟我走吧!”頓時(shí),我對(duì)他產(chǎn)生懷疑,然而,爸媽教育我不要跟陌生人接觸的話又在我腦海里打滾兒,好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸媽媽指的壞人,由此我又不好意思拒絕,但是萬(wàn)一……我想著,想著,我不好意思地對(duì)他說:“叔叔,我……我先去那邊的商場(chǎng)買冰淇淋,你不要等我了,先走吧!”不管我怎樣的擺脫,那位叔叔仍是如此固執(zhí)。由此,我對(duì)他的疑心更是越來越深了,我有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)膽怯,多么想爸爸媽媽來救我啊!當(dāng)時(shí),我知道自己已經(jīng)是那位叔叔中的“一塊肉”了,無論如何也要想辦法逃出這一劫。正在這時(shí),我看見一位年壯的叔叔,我靈機(jī)一動(dòng),大聲地喊:“爸爸——爸爸,你下班啦?”那位中年人嚇得臉色蒼白,落荒而逃。此時(shí),我是多么得意啊,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)保護(hù)自己了。
人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,獨(dú)立自主,這才能學(xué)會(huì)生存。
生存作文 篇8
9月30號(hào),是生存訓(xùn)練的倒數(shù)最后一天,伴隨著我的緊張降臨了。剛進(jìn)校門口,就看見教練在門口迎接有點(diǎn)著急的地看著我們。
在教練的催促下,我們進(jìn)了女更衣室,快速的換好衣服。不久出來后,教練跟我們說:“你們從深水處開始游,因?yàn)檫@樣在潛水處轉(zhuǎn)彎方便一點(diǎn),記住,游的時(shí)候頭一定要潛在水底下,這樣可以減少阻力!”在這時(shí)侯,我大致的看了一下整個(gè)游泳池,幾乎所有的人都安安靜靜地坐在水池旁,等待著比賽開始······
“預(yù)備——吁。 苯叹毜囊宦暱谔(hào)使全場(chǎng)的同學(xué)一下子沸騰起來,拼命地喊著加油、加油,男生第一棒是戴嘉源,他像脫韁的野馬一樣沖出去。開始我們班和四一班游的一樣快,后來四一班轉(zhuǎn)身比較慢,所以我們班暫時(shí)領(lǐng)先?上г诘谌舻臅r(shí)候被四一班超上了,但他們很快就被反超了,最后四二班男生贏了,大家歡呼雀躍,以表達(dá)自己心中的喜悅。
第二次比賽是我們女生,“預(yù)備——開始!”,又聽見教練的口令,比賽開始了。第一棒陳瀟童,她以最快的速度向前游,但因?yàn)樗囊话嗯蔚奶炝,她又被超上了,幸好輪到我這棒時(shí)因?yàn)槲业磐鹊诺谋容^快,超過了四一班。終于,快游到終點(diǎn)了,我已經(jīng)有氣無力,但是還得堅(jiān)持到底,心中不斷的吶喊加油加油,最終我們班贏了,這就是幾天下來我們努力地成果。場(chǎng)內(nèi)掌聲雷動(dòng),我經(jīng)不住自己的喜悅,心中有抑制不住爆發(fā)出來的沖動(dòng)!
最后經(jīng)過統(tǒng)計(jì)我們班男生得了第三名,女生與四(3)班只相差1秒鐘得了第二名,唉可惜。
之后我們按慣例去聽了生存訓(xùn)練課,老師今天講了人工呼吸和心肺復(fù)蘇:“首先先把額頭托起捏住鼻子,用自己的嘴把溺水者的嘴包住,呼出一口氣,接著兩手重疊按在溺水者的胸部,成人按下4到5厘米,兒童3厘米,嬰兒2厘米,然后這樣重復(fù)動(dòng)作,等到溺水者能自主呼吸,恢復(fù)正常心跳時(shí),才可以停止。
9月30日,這個(gè)難忘的一天,讓我懂得了堅(jiān)持到底的意志。