關(guān)于生存的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于生存的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于生存的作文1

　　今天，我讀了《 荒野求生》這本書(shū)以后，我知道了好多怎樣的逃生方法。

　　在野外的假如你沒(méi)有水，附近也沒(méi)有水的話(huà)，必順喝尿才能解喝，不然的話(huà)你連一絲的'生存機(jī)會(huì)也沒(méi)有的， 從這本書(shū)上我還知道怎么烤蛇肉，要先把蛇頭切掉，再把蛇皮往后一拉，就可以像剝香蕉似的一樣把蛇皮剝下來(lái)，再把蛇的內(nèi)臟去掉，只保留蛇肉，把蛇肉纏撓到樹(shù)枝上，放置到篝火上方，或者直接把蛇鋪在滾湯的佘燼上，都可以烤出蛇肉，還要把蛇皮和內(nèi)臟扔遠(yuǎn)一點(diǎn)，要不然會(huì)引來(lái)很多螞蟻的。

　　而且在炎熱地區(qū)不要用嘴呼吸，炎熱地區(qū)的危險(xiǎn)之一就是缺水，假如你用嘴呼吸，口腔和體肉的水份會(huì)流失得更快。

　　這就是我從這本書(shū)上得來(lái)的救命方法。

關(guān)于生存的作文2

　　我的生活就像一朵花，含苞待放的花。棲息在大樹(shù)的倒影下，可是突入一場(chǎng)的暴風(fēng)雨打破了我們的'生活。我失去了挑戰(zhàn)困難的勇氣。失去勇氣的我們就是風(fēng)箏。漫無(wú)目的的飛。

　　又一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)有敲門(mén)聲，以為是爸爸回來(lái)啦。誰(shuí)知是一個(gè)拿著匕首的匪徒，我當(dāng)時(shí)很鎮(zhèn)靜，不慌張，突然想起我家在一樓，于是我趁匪徒不注意時(shí)悄悄的從樓上跳了下去，找找到我家附近的小買(mǎi)鋪，撥打了110，警察來(lái)了之后迅速抓住了小偷，看啊這也是自我保護(hù)的能力！

　　在我們現(xiàn)實(shí)生活中需要的不僅僅是智慧、學(xué)問(wèn)，還需要的是生存能力，假如你僅有的是滿(mǎn)肚子的學(xué)問(wèn)，那還不行，還要生存能力。

　　加油吧，讓我們努力生存！堅(jiān)持生存！成為生活中的強(qiáng)者！

關(guān)于生存的作文3

　　在生活中，你不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事。所以要真正學(xué)會(huì)生存，這樣你的生活中就算遇到困難也不怕了。

　　過(guò)暑假了，待在家里吃西瓜成了一件超爽的'事。昨天外公從鄉(xiāng)下帶來(lái)的大西瓜正好還沒(méi)有吃，我走到廚房，把西瓜從冷水里抱了出來(lái)，之后拿起菜刀，正準(zhǔn)備砍下去時(shí)，發(fā)現(xiàn)那根西瓜藤很礙事，于是決定先解決瓜藤（沒(méi)辦法，我有強(qiáng)迫癥）我拿起菜刀往那一砍，“啊”我大叫了一聲，因?yàn)槲铱车搅俗约旱氖种�，手指開(kāi)始流血，我拿了一塊抹布止血，白抹布變成了紅抹布，但血卻還在流，在這時(shí)，我看見(jiàn)了桌子上有兩張創(chuàng)可貼，我將創(chuàng)可貼貼在傷口上，血不流了。過(guò)了幾天后，我將創(chuàng)可貼撕下，傷口愈合了，但留下了一塊疤，這應(yīng)該是在警示我要盡早學(xué)會(huì)生存吧！

　　結(jié)尾：這件事讓我知道了生存是多么重要�。�

關(guān)于生存的作文4

　　記得以前有一次放學(xué)，我走在回家的路上，一個(gè)差不多40多歲的女士，蹲在路旁，兩手提著大包。

　　我并沒(méi)有注意她，繼續(xù)走著。沒(méi)想，她卻走上我面前：“小朋友，我是你家親戚，你爸媽沒(méi)和你提起過(guò)嗎？”我疑惑地說(shuō)：“沒(méi)有呀！我不認(rèn)識(shí)你！”我腦子不知怎了閃過(guò)一些新聞片段：近日，賣(mài)兒童的人特別多，而且被騙走的`孩子被人販打斷腿，讓他們上街討飯吃。想到這，我不禁冒冷汗了。

　　那個(gè)人提起包，從里頭拿出一包糖給我吃，我怕，沒(méi)吃。

　　其實(shí)，生活是靠自己維持的，要在生活中學(xué)會(huì)如何生存。要知道：生存是生活之本。

關(guān)于生存的作文5

　　生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件。《魯賓孫漂流記》中的主人公——魯賓孫，就是一個(gè)不怕困難，積極樂(lè)觀，懂得怎樣生存的人。

　　法國(guó)的拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“要生存只有靠自己�！彼�以，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，比如：交通問(wèn)題。過(guò)馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈，綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺(jué)等候。各種車(chē)輛要各行其道等。所以，我們學(xué)會(huì)生存就要遵守交通規(guī)則。

　　我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹(shù)一樣，定時(shí)定量地給樹(shù)澆水，樹(shù)就會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)心理，根無(wú)法深入地下，就長(zhǎng)不成百年大樹(shù)。我們應(yīng)該把自己的事情做好，這樣，在困難的時(shí)候，也能自己照顧自己。

　　我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：烏鴉整天無(wú)所事事兔子問(wèn)它：“我能像你一樣什么都不干嗎？”烏鴉說(shuō)：“當(dāng)然可以�！弊詈筮@只兔子被老虎吃了。這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人只要無(wú)所事事，最終會(huì)成為一個(gè)廢人。

　　讓我們也想魯賓孫那樣，做一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人。

關(guān)于生存的作文6

　　我們每個(gè)人隨時(shí)隨地都容易出現(xiàn)危險(xiǎn)。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存！以下就是我搜集到發(fā)生危險(xiǎn)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。

　　為了防止有不法分子敲詐、勒索、搶劫、綁架，我們應(yīng)該做到：上學(xué)、放學(xué)時(shí)盡量走人多的地方，不要走人少的道路、廢棄廠房。上學(xué)時(shí)、放學(xué)后盡早回家，不要在外面玩兒到天黑。平時(shí)身上不要攜帶較多的錢(qián)物。不要講究高消費(fèi)，否則很容易被壞人盯上。所以我們外出時(shí)不能存在僥幸心理，樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，掌握一定的安全防范知識(shí)，使自己在遇到異常情況是能夠沉著鎮(zhèn)定、機(jī)智的'保護(hù)好自己。

　　從而為我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空！

關(guān)于生存的作文7

　　一天下午，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名是《魯賓遜漂流記》。剛開(kāi)始，我有許許多多的問(wèn)題：魯賓遜是誰(shuí)？他為什么要漂流？漂流到哪里？ …… 我一下就變成了“問(wèn)題多多”。

　　剛翻開(kāi)書(shū)，我就被故事吸引住了：魯賓遜是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的年輕人，他喜歡航海，喜歡一切和冒險(xiǎn)有關(guān)的事物。他有智慧，他勇敢，他堅(jiān)強(qiáng)，他樂(lè)觀向上，百折不回！

　　智慧是他的財(cái)富。魯賓遜用他的智慧馴服一個(gè)野人，做自己最忠誠(chéng)的仆人。他用自己的智慧學(xué)會(huì)了做面包、造木船 ……

　　勇敢是他的動(dòng)力。魯賓遜色用他的勇敢戰(zhàn)勝了海盜。他用自己的勇敢也戰(zhàn)勝了野人 ……

　　堅(jiān)強(qiáng)是他的'力量。魯賓遜用他的堅(jiān)強(qiáng)，在一座荒島上生存了 28 年。他用自己的堅(jiān)強(qiáng)讓一座荒島變成了世外桃園 ……

　　樂(lè)觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂(lè)觀向上、百折不回的精神，知道了生活的艱難，知道了生活的樂(lè)趣 ……

　　同學(xué)們，《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，我讀過(guò)以后還想再讀一遍，百讀不厭。你呢？

關(guān)于生存的作文8

　　今天，我在電視上看了一個(gè)關(guān)于野外生存的節(jié)目。

　　一對(duì)夫婦在一個(gè)美麗的小島上，遇到了暴風(fēng)雨，他們是如何自救的。他們先選好了兩座小山作為支架，然后去砍柴，砍完柴以后，先用一個(gè)很大的木頭搭在兩座小山的'頂上，在最大的木頭搭上四層不同方向的木頭，并在木頭上鋪了一層防水布，房頂就搭好了。再用剩下的木頭在兩座小山的旁邊搭了一個(gè)門(mén)，這樣小山洞就完成了。夫妻倆在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前躲進(jìn)了小山洞。暴風(fēng)雨嘩啦啦的往下落，他們一點(diǎn)兒都沒(méi)有淋濕。

　　暴風(fēng)雨停了，救他們的直升機(jī)也來(lái)了，夫婦倆就安全的回到了家。

關(guān)于生存的作文9

　　想起星期二晚上遇到的一件事，至今還心有余悸，我也再也不敢放學(xué)不回家，在外面玩太晚了。

　　星期二放學(xué)后漆黑的夜晚，我剛從學(xué)校準(zhǔn)備回家，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)好像有人跟在我后面。從地下的影子來(lái)看，那個(gè)人的個(gè)子不高但是有點(diǎn)胖的，頭戴一頂帽子。

　　此時(shí)此刻，我意識(shí)到我可能會(huì)有危險(xiǎn)，我想大聲叫，可是萬(wàn)一他有兇器，我不就掛了嗎?所以我鎮(zhèn)靜了下來(lái)，假裝若無(wú)其事，繼續(xù)慢慢吞吞的走著，但是我的.大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著。

　　我走到家門(mén)口，看見(jiàn)了一個(gè)阿姨我又驚慌又開(kāi)心的叫著：“媽媽?zhuān)瑡寢�。”不知怎的，阿姨像是我的搭檔一樣，∶“走我們回家”我和阿姨講述了我的事情，阿姨和我說(shuō)了些道理。而那個(gè)陌生人呢?早就跑了，帽子掉了都沒(méi)有回來(lái)?yè)�，回到家我和媽媽說(shuō)了這件事，心里就特別委屈，眼淚直往下淌。

　　這件事告訴了我一個(gè)道理：當(dāng)遇見(jiàn)壞人的時(shí)候要鎮(zhèn)定，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，已做到自我保護(hù)的目的!

關(guān)于生存的作文10

　　生活像一縷煙火，在短暫的“綻放”后，就會(huì)消失在我的眼前。

　　在電視機(jī)上，我聽(tīng)到過(guò)許多關(guān)于安全的事例。維吾爾族姑娘用冷靜的.頭腦，救了五個(gè)同學(xué)的性命，這個(gè)故事深深震撼了我。

　　小時(shí)候，“生命”這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分朦朧的，并不知道其中的奧秘。長(zhǎng)大后，“生命”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一切的起源。有了生命，我才能欣賞美麗的風(fēng)景，才能聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，才能感受學(xué)習(xí)的魅力。如果沒(méi)有了生命，那么，美好的一切將不復(fù)存在。生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)如此重要，那我應(yīng)該如何保護(hù)生命呢？

　　我認(rèn)為，至少應(yīng)該保持冷靜，不讓恐懼的心理沖昏了頭腦，然后想辦法脫離困境。

　　“珍愛(ài)生命”這四個(gè)字是從小老師告誡我們的，但當(dāng)時(shí)的我并不理解。現(xiàn)在，我明白了生命對(duì)于我的重要性，所以，讓我們每一個(gè)人都盡力保護(hù)自己的生命，感受一切的美好！

【生存的作文】相關(guān)文章：

生存訓(xùn)練的作文-生存08-24

關(guān)于生存的主題作文-生存09-28

關(guān)于生存作文：野外生存09-03

生存之路學(xué)會(huì)生存作文09-26

關(guān)于生存作文：適者生存10-03

生存作文400字：生存訓(xùn)練10-14

生存的作文11-29

作文：生存09-27

生存的作文[精選]02-27

生存的作文【經(jīng)典】02-28