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(必備)學(xué)會(huì)生存作文400字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)生存作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)生存作文400字 篇1
學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們生下來的那一刻,就已經(jīng)走上了人生的道路,這條路有坎坷,有挫折,但只要你學(xué)會(huì)了生存,就一定會(huì)走好這一條路的。
法國拿破侖曾說過:“要生存,只有靠自已。”所以,我們都就應(yīng)該學(xué)會(huì)生存。生存體現(xiàn)在生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問題。過馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等待。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守規(guī)則,就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會(huì)受到影響,所以,我們學(xué)會(huì)生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹一樣,如果定時(shí)量的給樹澆水,樹就會(huì)養(yǎng)成依賴心里,根無法深入地下,就長(zhǎng)不成百年大樹。我們應(yīng)該把自已能做的事情做好,這樣在困難的時(shí)候,也能自已照顧自已。
太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存為人類指定方向,引航導(dǎo)航。花兒的生存,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把自己僅有的愛奉獻(xiàn)給人間。我明白了,生存也是奉獻(xiàn)。人活著長(zhǎng)久,卻不奉獻(xiàn),你是生存嗎?其實(shí),活得長(zhǎng)不長(zhǎng)久,得到的多還少,都不重要,重要在于你為社會(huì)付出過,奉獻(xiàn)過,這便是動(dòng)人心魄的生存。
希望每個(gè)人都能學(xué)會(huì)生存!
學(xué)會(huì)生存作文400字 篇2
學(xué)會(huì)生存是每個(gè)人將要進(jìn)入社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。學(xué)不會(huì)成存,你在這個(gè)社會(huì)是沒有一席之地的。所以這個(gè)本領(lǐng)人人都要學(xué)會(huì)。
獨(dú)立,勇氣和堅(jiān)持是必備的三個(gè)要素。獨(dú)立你必須離開父母賺錢養(yǎng)家;勇氣必須懷著勇氣去面對(duì)任何事,還要學(xué)會(huì)拒絕別人;堅(jiān)持,堅(jiān)持做你想做的事。
下面這個(gè)故事是關(guān)于勇氣的':有一天,一個(gè)老板要應(yīng)聘三個(gè)人。老板讓第一個(gè)人,向他剛拿出的玻璃用拳頭打碎。于是,那個(gè)人照做了,其實(shí)玻璃并不是真的。他暗喜自己的手不用受傷了。老板讓第二個(gè)人提著一桶臟水灑向正在屋子里休息的清潔工。他執(zhí)行了,一句話都沒說,就把臟水潑到清潔工身上。那個(gè)清潔工其實(shí)是蠟像。老板讓最后一個(gè)人用拳頭打向那個(gè)胖子。但他沒有做反而對(duì)老板說:“對(duì)不起,我沒有理由打他,就算有理由也不能擊打。我知道我這樣做不會(huì)被你聘用!苯Y(jié)果,他就被老板聘用進(jìn)公司了。
最后一個(gè)人,他很有理性的勇氣去拒絕做不必要的事,所以,老板就看中他這一點(diǎn),把他給聘用了。一個(gè)人做什么都要有勇氣這樣才能成功。
這個(gè)故事又讓我聯(lián)想到了一本書里所說的。勇敢的人才能享受美景!我們與成功交臂,恰恰就是因?yàn)槿狈@種“沖到前面”來的勇氣和信心!老百姓常說:“撐死膽大的,餓死膽小的!鄙且粭l艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過,生存下來。就像在社會(huì)生存的道理一樣。膽怯者做不了命運(yùn)的捕手。
學(xué)會(huì)生存會(huì)在社會(huì)上取得巨大的成就。
學(xué)會(huì)生存作文400字 篇3
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。
這是一個(gè)真實(shí)事例,一年前冬天的一個(gè)雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時(shí)左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí),火勢(shì)已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的`生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過度保護(hù),也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實(shí)并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢(mèng)般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)生存。
記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。
學(xué)會(huì)生存作文400字 篇4
閱讀了《魯濱孫漂流記》后,我有很多感想,最大的感觸就是在現(xiàn)代社會(huì)中,我們也要像魯濱孫一樣學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
本文寫的是一位叫魯濱孫的英國人,在一次航海中船翻了,漂流到一座無人煙的小島上,戰(zhàn)勝了種種困難,歷盡磨難,生活了二十多年之久,最后終于獲救回到英國的一件事。
這讓我不由自主地聯(lián)想起現(xiàn)今的社會(huì),已發(fā)展到信息化時(shí)代,人們生活節(jié)奏快,工作、學(xué)習(xí)講求的是高效率,人們追求的也是高質(zhì)量的生活,所以要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的'當(dāng)今時(shí)代,為自己爭(zhēng)得一席之位,或想立足于這個(gè)社會(huì),必然會(huì)遇到各種各樣的困難,那就必須要自己學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。像魯濱孫一樣,不僅要有魯濱孫那樣的勇敢精神,還要像他那樣能干、細(xì)心、有耐心、考慮周到、明智、有經(jīng)驗(yàn)、善于思考,怎樣才能鍛煉到這樣的能力呢?那就必須在學(xué)習(xí)過程中不斷鍛煉,積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí),取得成績(jī)。
讀了《魯濱孫漂流記》后,我就對(duì)自己說:“我一定要像魯濱孫一樣,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!
學(xué)好習(xí),長(zhǎng)大后才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中爭(zhēng)得一席之位!
學(xué)會(huì)生存作文400字 篇5
生存,兩個(gè)極其普通的字,卻蘊(yùn)含著無數(shù)深刻的道理:草原上,綿羊擺脫著狼的追逐,是為了生存;大海里,小魚擺脫著海鷗的吞噬,也是為了生存;峻嶺上,牦牛擺脫著雪豹連續(xù)不斷的攻擊,更是為了生存。生活中的我們,也是一樣。
我在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)故事:18歲的約翰·湯姆森是美國的一名高中生。他住在北達(dá)科州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。20xx年的1月11日,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器的時(shí)候,不慎在冰上滑到了,他的衣袖絆在機(jī)器里,兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米,來到一座房子前。他用牙齒打開門閂,到了電話機(jī)旁邊,但是無法撥電話號(hào)碼。于是,他用嘴咬住一支鉛筆,艱難的一下一下?lián)軇?dòng),這時(shí),疼痛越來越強(qiáng)烈,好像全身都要麻痹了一樣,但湯姆森一直堅(jiān)持著……終于撥通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近的`有關(guān)部門,并告誡他不要放棄。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院接到電話后,馬上為湯姆森做了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月醫(yī)院,便回到了家里,F(xiàn)在,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到教室上課了。他的家人和朋友都為他感到自豪。湯姆森正是用自己頑強(qiáng)的生存意志,救了自己。
在有生命危險(xiǎn)的時(shí)候,要像湯姆森一樣,不要慌張,要鎮(zhèn)定,一定要想方設(shè)法的救自己,要盡最大的努力擺脫困境。坐以待斃的結(jié)果只能是死亡。
學(xué)會(huì)生存作文400字 篇6
今天,我讀了一篇文章——《魯濱遜漂流記》。十分佩服魯濱遜的勇氣和過人的才智。
這個(gè)故事講了:魯濱遜出身自一個(gè)生活條件不錯(cuò)的一個(gè)家庭,但他卻十分喜歡航海。通過航海,他得到了甘蔗種植園,但他仍不滿足。在一次航海中,他遇上了風(fēng)浪,船沉在了一座孤島邊。除了魯濱遜,其他人都死了,他只好一個(gè)人生活。在島上,魯濱遜做了房子,養(yǎng)了山羊,種了小麥、教化了野人,幫助船長(zhǎng)解決船員的.鬧事……在經(jīng)過了二十八年后,魯濱遜順利回到英國,得到了巨額的遺產(chǎn)。我佩服他竟然能在那樣孤獨(dú)的環(huán)境下保持鎮(zhèn)定,并用自己頑強(qiáng)的意志和聰明的頭腦生存下來。他碰到困難,沒有向困難低頭,而是去克服它,把一個(gè)荒島建設(shè)起來,這樣才能生存了下去。
這個(gè)故事讓我想到了自己,我以前常常碰到困難就低頭,沒有嘗試去克服它,導(dǎo)致我總是失敗。所以我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種在困境中堅(jiān)忍不拔、樂觀面對(duì)的美好品質(zhì)。
魯濱遜的不畏艱險(xiǎn)、樂觀面對(duì)等值得我們好好學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)生存作文400字 篇7
生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人,就是真正的強(qiáng)者!吧妗笔俏覀?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨(dú)與寂寞呢?是生存。他用自我生存的本領(lǐng),戰(zhàn)勝了重重危機(jī)。由此可見,生存是一種本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆與貝琪被困入洞中時(shí),他們用自我僅有的風(fēng)箏線去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線去探尋了無數(shù)次的路,最后找到了出口,獲得了解救。由此可見,生存是一種本領(lǐng)。
生活說簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單,說難也并不難。對(duì)于那些學(xué)會(huì)生存的人來說,易如反掌。他們能用自我平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是困難,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。而那些一向游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了重重危機(jī)。
車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的.!比瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無標(biāo)地被線牽著走。
我認(rèn)為人的生存就應(yīng)要有目標(biāo)。有了目標(biāo),才會(huì)有奮斗的力量。我們不就應(yīng)在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學(xué)會(huì)如何生存。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。
學(xué)會(huì)生存作文400字 篇8
在我們身邊有許許多多的事情會(huì)發(fā)生。在校園或身邊就有許多了。如:打架、吵架、同學(xué)爭(zhēng)辯等等。
最近我們學(xué)校開始請(qǐng)保安來保護(hù)我們的安全。在某個(gè)地區(qū)里發(fā)生了殺人案,殺的不是大人,也不是老人,而是那些還不懂事的小學(xué)生們。在歹徒來殺人在時(shí)候,一名女清潔工,拿著掃把和歹徒在大街上打斗,那掃把劃破了她的手。此時(shí),我不禁淚潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人為什么那么勇敢,他們勇敢是因?yàn)樗麄冇小?/p>
在我們身邊也會(huì)有一些不可意料的事,經(jīng)過那次我不敢早到校,因?yàn)槲颐靼祝喝说?生命只有一次,如果不好好珍惜,生命就會(huì)永遠(yuǎn)離開我們。
此時(shí),我聽到了那些被傷害的學(xué)生們的哭泣,看到了那血淋淋的場(chǎng)面,我想到了我們就應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù),自我生存。
在我10歲那年的暑假時(shí),我和哥哥去一個(gè)沒有人明白的小河玩水,我們?cè)谀轻烎~、游泳。突然,我的腳抽筋了,我想游回岸上但是游不回去,我急忙叫哥哥,哥哥看到我抽筋了,用閃電般的速度把我拉到了岸上。我還喝了好多的河水,我感受到河水是那么甘甜啊!
經(jīng)過那次的教訓(xùn),我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了:要下水之前要做熱身運(yùn)動(dòng),要用水淋濕身體的每一部分。
我們就應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)自我生存!
學(xué)會(huì)生存作文400字 篇9
生存,看似兩個(gè)普通的字,卻蘊(yùn)含了深?yuàn)W的哲理:廣闊草原上,成群的白羊?yàn)榱藬[脫灰狼的追趕而奔騰;湛藍(lán)的天空中,飛翔的小鳥為了擺脫老鷹的侵襲……而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過:“只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”可是,當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)我們又該怎樣做呢?如果你乘坐的航船失事,所有的人都掉進(jìn)汪洋大海,被無情的海水吞噬了,而你卻奇跡般地活了下來,你會(huì)有勇氣活下去嗎?當(dāng)你流落到一個(gè)荒島上,沒有同伴,沒有食物,孤苦伶仃的你還有膽量活下去嗎?如果讓你在荒島上生活二十八年,哦不,就生活二十八天,你有這樣的毅力嗎?當(dāng)你在荒島上遭遇野人地襲擊,你能頑強(qiáng)地和他們抵抗嗎?這些看上去我們根本無法完成的事情,有一個(gè)人卻都做到了,他就是---魯濱孫。
每當(dāng)我們老師布置背課文的'作業(yè)時(shí),我就會(huì)心煩意亂,效率大大降低。可我換一種角度思考,背會(huì)一篇課文,將來對(duì)我們有多大的幫助!從這一件小小的事件當(dāng)中,我懂得了:當(dāng)我們遇到不幸、不順心的事,不要煩惱、消極。塞翁失馬焉知非福,在想它有多么不幸的時(shí)候,換一個(gè)角度,換一種思路,想一想這件事能夠帶來什么好處。只要我們擁有充沛的信心來調(diào)節(jié)自己的情緒,就可以創(chuàng)造超乎想象的奇跡。
人生不可能一帆風(fēng)順,只要我們樂觀面對(duì),就一定會(huì)有希望。我要學(xué)習(xí)魯濱孫在逆境中奮發(fā)向上、想盡一切辦法克服重重困難的品質(zhì),這樣,才能攀向人生的頂峰!
學(xué)會(huì)生存作文400字 篇10
生存,一個(gè)很熟悉的字眼。在我們此刻的這個(gè)社會(huì)上,不再可能會(huì)有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時(shí)候,有些危險(xiǎn)也在悄然入駐我們的生活中,成為我們生活的一種威脅,所以,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自我。
遠(yuǎn)的不說,就只說近的。在一個(gè)星期天的下午,三個(gè)小孩子在沒有給家人打招呼的狀況下,就私自跑去河邊玩耍,嬉戲。玩著玩著,一個(gè)小同學(xué)一不留意被陷在了水中,其他兩位小同學(xué)去救他,但是他們都不會(huì)游泳,不但沒有救了他,反而也把自我拉進(jìn)到了水中。結(jié)果,導(dǎo)致溺水而死。
雖然一些人為此付出了慘重代價(jià),但有些人卻能克服這些危險(xiǎn)。
星期三中午,四個(gè)小伙伴在草地上踢足球,結(jié)果足球被踢到了另一片草地,一位同學(xué)去撿,結(jié)果摔倒了,再也爬不起來了,剩下的`三位伙伴,看到自我的好朋友摔倒了,便去扶他起來?梢庀氩坏降氖,四名伙伴都倒在了那里。一旁的一個(gè)女生看到了,走過去看了看,發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。奧,原先他們是觸電了呀!那位女生頓時(shí)想起了老師在課堂上講的話:“木頭,塑料都是絕緣體!庇谑牵阌门赃叺囊桓鶚渲μ糸_了電線,成功的拯救了這四個(gè)小伙伴。
生活中還有許許多多像此類的事例,因此,我們更要學(xué)會(huì)生存的基本知識(shí),才能在這個(gè)社會(huì)上一步一個(gè)腳印,大跨步的走下去,成為最后的勝利者!
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