下雪了小學(xué)作文

時(shí)間：2025-11-21 09:32:44 掃雪我要投稿

【實(shí)用】下雪了小學(xué)作文六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的下雪了小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】下雪了小學(xué)作文六篇

下雪了小學(xué)作文篇1

　　那是一個(gè)星期六的下午，我往窗外一看，啊，下雪啦！雪花夾著雨水滿天飛，有的急急地往大地爺爺?shù)膽驯Ю锱�，有的`在空中跳著華爾茲，還有一些頑皮的雪花偷偷地飛到窗戶上，好奇地看看屋里的人們?cè)诟墒裁�。雪已�?jīng)下了很久了，可是路邊、房子、樹(shù)上沒(méi)有積雪，我問(wèn)老媽：“老媽，雪已經(jīng)下了很久了，為什么沒(méi)有一點(diǎn)兒積雪呢？”“雪積起來(lái)需要很長(zhǎng)的時(shí)間，明天早晨，雪一定會(huì)積起來(lái)的。”晚上，大雪依然下著，“沙沙”聲帶我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“哇！”我被老媽的叫聲驚醒了，她從窗簾的一條小縫中看到層層的積雪，興奮地大喊。我趕緊從被窩里跳下床，把窗簾拉開(kāi)了，��！我簡(jiǎn)直是拉開(kāi)了一幅任何一個(gè)畫家也畫不出的美侖美奐的畫，屋檐變白了，大樹(shù)穿上了白棉襖，草地蓋上了厚厚的白棉被。小狗穿上了紅毛衣，搖著尾巴，跟著小主人跑，雪地上留下了一大一小兩串腳��；大人和小孩在打雪仗，銀鈴般的笑聲在空中回蕩；小朋友們?cè)诙蜒┤�，有的在給雪人捏鼻子，有的給雪人戴帽子，大家圍著雪人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)…我也忍不住想下去玩，匆匆地吃好了早飯，我急急地下樓去玩雪了…

　　我愛(ài)美麗的大雪，它使我們的生活更加多姿多彩。

下雪了小學(xué)作文篇2

　　下雪了,我們?cè)跄懿桓吲d?白色,給我們帶來(lái)了幸福、快樂(lè)!

　　星期四,大雪紛飛,樹(shù)木披上了銀裝,笑瞇瞇地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴著紅領(lǐng)巾、有的穿著黃衣服、有的套上了藍(lán)外褂、有的頂著黑帽子。天上的雪花隨風(fēng)飄動(dòng),組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫就是大自然的杰作。

　　操場(chǎng)上有許許多多的小朋友,一個(gè)個(gè)玩得高高興興,他們有的.堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風(fēng)也在為他們鼓掌。

　　屋里雪風(fēng)吹過(guò),凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來(lái)的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃著寒光,給孩子們帶來(lái)光亮。

　　一座座雪堡、一個(gè)個(gè)雪人、一幅幅美麗的圖畫、一個(gè)又一個(gè)溫暖的微笑......。雪,給我們帶來(lái)了白色的歡樂(lè)。

　　媽媽的話:

　　周四,我們這里下了一場(chǎng)大雪,周五學(xué)校放假,女兒寫了這篇雪景日記。下班回來(lái),看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這么一個(gè)別出心裁的題目。再看下去,心里有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細(xì)節(jié)描寫,但是立意較新,每字每句都透著雪帶來(lái)的喜悅。這篇小文由外及內(nèi),抓住了小朋友們玩雪的快樂(lè)心情,由一個(gè)個(gè)表象再加上適當(dāng)?shù)南胂?突出了主題,儼然一篇小小的散文詩(shī)。棒!

下雪了小學(xué)作文篇3

　　農(nóng)歷正月初六吃過(guò)午飯，爸爸和姑父、姑姑開(kāi)車帶我們來(lái)到市縫山公園。我們一大群人冒著寒冷，頂著雪花，爭(zhēng)先恐后登上山頂。望著這個(gè)美麗壯觀的現(xiàn)代化城市，我們舒心極了。

　　天上雪越下越大，地上雪越積越厚，整個(gè)大地變成了銀色世界。湛藍(lán)的`湖水像一塊寶石，滾落在潔白的玉毯上格外引人注目。我們?cè)谘┑乩锆偪竦刈分鹬�、笑著打雪仗，那是多么的驚險(xiǎn)和刺激。

　　毛茸茸的雪花落在頭上、肩膀上，又化成水流進(jìn)脖子里，浸進(jìn)衣服里，雖然身上有點(diǎn)涼，心里卻是熱乎乎的。

　　“天快黑了，咱們回家吧！”爸爸提醒大家說(shuō)。大家玩性不減，我更是執(zhí)著地不愿離開(kāi)這個(gè)充滿歡樂(lè)的銀色世界。

　　“雪，水，一個(gè)輕飄飄，一個(gè)沉甸甸，本是一種物質(zhì)，為何變成兩個(gè)截然不同的東西呢？”我內(nèi)心充滿了困惑。

下雪了小學(xué)作文篇4

　　啊，終于下雪了！我高興地叫著。

　　白茫茫的雪花飄到了我的臉上，涼冰冰的。因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)人在樓下，爸爸媽媽都去停車了，所以我偷偷地捏了一大把雪，把它們捏來(lái)捏去，捏成了一個(gè)小冰球。它不斷的在我手上融化。我想：照這樣下去，沒(méi)等爸爸媽媽來(lái)，我的小冰球就要化掉了。我猶豫的摸了摸腦袋，忽然，我想到了可以再給小冰球包上一層雪，這樣它就不會(huì)化掉了。嘿嘿，你說(shuō)我聰明吧！

　　我捏好了裹著雪的小冰球，爸爸媽媽從車庫(kù)出來(lái)了。我得意洋洋的走到了爸爸媽媽旁邊，可沒(méi)想到的是，媽媽也在背后藏了一個(gè)冰球，咚的.一聲，砸到了我的胳膊上。我甩了甩雪，沒(méi)想到這一甩，手里的冰球也露了餡�？晌矣窒肓藗€(gè)好辦法，于是我喊了媽媽一聲，趁媽媽不注意，咚的一下，把我的大號(hào)冰球扔到了媽媽的袖子里。媽媽抖了好幾下，也沒(méi)把所有的雪抖出來(lái)，媽媽氣呼呼的說(shuō)：下次再找你算賬、、、、、、

　　回到家以后，我連睡覺(jué)都希望每天都下雪�？晌业南Ｍ植淮砝咸鞝斖庋�！希望每年冬天都下雪。

下雪了小學(xué)作文篇5

　　不知不覺(jué)，十一月份已過(guò)中旬，天空變得陰沉就連平日里歡聲笑語(yǔ)的校園也變得蕭條，樹(shù)葉變黃，樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖曳，這些都預(yù)示著冬日以降臨。

　　今年與往年不同，身在外地濟(jì)南的我，可以盡情享受老舍的佳作----（濟(jì)南的冬天）。以往在課本中學(xué)習(xí)時(shí)，并沒(méi)機(jī)會(huì)去身臨其境的感受，現(xiàn)在在濟(jì)南，我才有機(jī)會(huì)去身臨其境，深入的了解，現(xiàn)在，我來(lái)到濟(jì)南，可以去感受（濟(jì)南的冬天）。

　　十一月份下旬的濟(jì)南，飄起了雪花，似乎也沒(méi)有什么特別，也許還不到最冷的時(shí)候吧，新聞上說(shuō)，今年是濟(jì)南最冷的`一年，到是有些許的期待，不過(guò)這里經(jīng)常刮風(fēng)，那些風(fēng)隨意亂竄，在校園中傲慢的吹過(guò)每一個(gè)人的衣領(lǐng)，，發(fā)梢。下過(guò)雨之后，氣溫逐漸下降，空氣都變得冰涼，天空陰沉，小雨轉(zhuǎn)為雨夾雪，后又轉(zhuǎn)為中雪，伴著風(fēng)，讓人鎖緊了肩膀，冷的渾身顫抖，還好有暖氣，要不然凍死我們這群小伙伴了。

　　濟(jì)南的冬天雖沒(méi)有老舍那時(shí)的美麗，但是風(fēng)確成了現(xiàn)在的主題，只是老舍那時(shí)的都記錄在了他的文筆間，只是遺憾沒(méi)有看到老舍那時(shí)的風(fēng)景。

下雪了小學(xué)作文篇6

　　今天下雪了，雪像云煙一樣輕柔如玉石般的潔白。放眼望去，一座座山巒冰清玉潔，一片片林海白浪翻飛。大地變成了銀白色的世界。天氣寒冷，那些飛禽走獸躲得無(wú)影無(wú)蹤。只有我那門前的小狗在雪地奔跑畫梅花，那不服氣的大公雞喔喔喔……地叫著，腳下不停地畫著竹葉，游泳小健將鴨子眼睜睜地看著池塘變成大圓鏡，只有在池塘邊走著，后面畫著一片片楓葉。

　　小朋友們一個(gè)個(gè)都在那里滾雪球、打雪仗、堆雪人。小軍找來(lái)了紅辣椒做鼻子，二個(gè)圓圓的黑葡萄做眼睛，切片南瓜做嘴巴，找來(lái)兩片葉子做耳朵，栩栩如生的雪人大功告成了！人人都說(shuō)：“春天美�！蔽铱床⒉蝗绱�，這銀色的冬天，江山不也是如此多嬌嗎，我想把美麗的.冬天畫下來(lái)，讓它永遠(yuǎn)留在我身邊，我愛(ài)迷人的冬天。

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