三年級(jí)的作文【通用4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼娜昙�(jí)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
“啊”，臥室里傳來(lái)媽媽的尖叫聲，原來(lái)是媽媽最心愛(ài)的花瓶被摔碎了。
花瓶，原本直直的的立在桌子上，在陽(yáng)光的照耀下，原本金黃色的花瓶變得更加黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊金子閃閃發(fā)光，這個(gè)花瓶是玻璃做的，近處細(xì)看還能看見(jiàn)里面那清澈的流水�；ㄆ渴菣E圓形的，上面雕刻著一朵美麗的藍(lán)花，我仿佛聞到一股淡淡的清香。花瓶里插著一朵百合花，在陽(yáng)光的照耀下，靜靜地散發(fā)出淡淡的清香。
但是，現(xiàn)在花瓶摔碎了。只見(jiàn)它先是在桌子上滾了一會(huì)兒，“咕嚕嚕，咕嚕�！保鋈弧芭尽钡囊宦暤粼诹说厣�，發(fā)出清脆的“咔嚓”聲，花瓶摔碎了，水“嘩啦啦”的流了下來(lái)，晶瑩剔透的水珠滴到了花瓶上，好像花瓶的眼淚，花瓶里的花重重的摔到了地上，根也被折斷了。那原本美麗整齊的花瓣，有的.被水沖走了，有的被花瓶的壓碎了，還有的已經(jīng)被劃的四分五裂了。
媽媽頓時(shí)非常生氣，眼睛瞪的大大的。好像要瞪了出來(lái)，手緊緊的握著拳頭，眼睛露出了銳利的目光，生氣地大吼了一聲：“這是誰(shuí)干的？快給我鉆出來(lái)。”都怪我今天早上起床的時(shí)候一不小心把花瓶碰倒了�，F(xiàn)在我害怕極了，我的手在褲兜里一握一松，慢慢的走向了媽媽，我的臉紅紅的看著她，心里想：希望媽媽能原諒我。我便支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，是……是我打碎的�！睕](méi)想到媽媽竟然原諒了我。
三年級(jí)的作文 篇2
親愛(ài)的天使，不要在微笑了，我知道你的心里很難過(guò)；親愛(ài)的天使，不要再堅(jiān)強(qiáng)地裝出一副平靜的摸樣，我知道你的心里很痛苦；親愛(ài)的天使，請(qǐng)別因?yàn)槲覀兌鷼猓鄲�，我們�?huì)改正的。陽(yáng)光暖暖地灑了下來(lái)卻怎么也灑不進(jìn)我的心房
當(dāng)我在某個(gè)回頭的剎那，我望見(jiàn)了你那張嚴(yán)肅的臉；當(dāng)我在某個(gè)抬頭的剎那，全班頓時(shí)安靜下來(lái)；當(dāng)我在某個(gè)偶爾的剎那，望見(jiàn)了您那深邃的眼神。您寫(xiě)下“無(wú)需說(shuō)教”這個(gè)詞的時(shí)候，您讓我們反思的時(shí)候，您要我們抄詠物格言的時(shí)候，徹底地點(diǎn)醒了我們。
我們?cè)谘笱蟮靡�，我們�(cè)谠靥げ�，我們�(cè)谕嫠ｆ覒颍瑒e人卻在大步流星地向前奔跑，在窮追猛趕，榮譽(yù)和表?yè)P(yáng)成為了我們驕傲的資本，讓我們美過(guò)了頭，讓我們忘記了是您為我們撐起了一片希望的.天空，是您讓我們對(duì)未來(lái)充滿向往。
對(duì)不起，劉穎，你沒(méi)有做好自己；對(duì)不起，201你沒(méi)有努力；對(duì)不起，親愛(ài)的天使，我們一定會(huì)邁開(kāi)前進(jìn)的步伐。親愛(ài)的天使，是您教會(huì)我什么是責(zé)任，什么是寬容，什么是堅(jiān)持……。您背負(fù)著使命，讓我在成長(zhǎng)中收獲到滿滿的愛(ài)。面對(duì)我們的頑皮，不懂事，淘氣，您笑迎冰雪，可我們卻將這包容看成原諒，讓我們一次次墮落，一次次失意，一次次讓您淚流滿面。
背負(fù)著使命的天使，不要傷心難過(guò)。相信我們，可以和昔日一樣，在濃濃書(shū)香中學(xué)習(xí)，為了我們，為了201，也為了自己。我們一定要做一個(gè)令老師微笑的學(xué)生。
三年級(jí)的作文 篇3
我今年已經(jīng)13歲了，可卻一會(huì)兒大一會(huì)兒小，這上怎么回事呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
那是在春節(jié)期間，人人都穿著大紅衣服，笑的合不攏嘴。家家都喜氣洋洋，熱鬧非凡。大家走親訪友，整個(gè)小鎮(zhèn)都洋溢著節(jié)日的喜悅。我家也不例外。今天，媽媽早早地買(mǎi)來(lái)各種各樣的菜，走進(jìn)廚房，開(kāi)始忙碌起來(lái)。還沒(méi)到10點(diǎn)，客人都陸陸續(xù)續(xù)的'來(lái)了。大家齊聚一堂，有說(shuō)有笑，一邊嗑著瓜子，一邊津津有味地看著電視。正當(dāng)我看的入迷時(shí)，媽媽把我拉了出去。還沒(méi)等我站穩(wěn)。媽媽就發(fā)話了：“你和弟弟玩會(huì)兒�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，剛才的高興勁一下子拋到九霄云外去了，說(shuō)：“為什么要我和他玩啊，我要看動(dòng)畫(huà)片�！眿寢層终f(shuō)：“你已經(jīng)這么大了要幫助媽媽做事情嘛。”弟弟見(jiàn)我不愿意，金豆子都快從眼眶里蹦出來(lái)了，想到等下被媽媽罵的情景，我連忙答應(yīng)。我拉著弟弟去玩了，到了中午他才不玩了，我這才輕輕的吁了一口氣。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，時(shí)間老人好像在和誰(shuí)賽跑，轉(zhuǎn)眼間到了中午。媽媽全副武裝，在廚房里炒菜，窗戶里不斷地飄出誘人的香味。就在這時(shí)，媽媽忽然大叫：“糟糕，鹽用光了�！蔽衣�(tīng)了以后，就像接到了緊急名令似的，又像一支離弦的箭一般沖了進(jìn)去，上氣不接下氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“我?guī)湍闳ベI(mǎi)鹽吧�！眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)：“不行，你還太小，不能出去，要是遇上壞人不就糟了�！蔽乙�(jiàn)媽媽這么堅(jiān)決，也就不再說(shuō)了。我心想：“媽媽上午不是說(shuō)我已經(jīng)大了嗎，怎么現(xiàn)在又變小了。”我真是丈二和尚摸不著頭腦。
我真搞不懂我到底是大了還是小了呢，我想了好幾天都沒(méi)明白，你明白嗎？
三年級(jí)的作文 篇4
爸爸三十多歲了，雖然個(gè)子不高，但他的眼睛發(fā)出善良的光芒。爸爸鼻大，嘴小。爸爸什么都好，就是有個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)嘮叨。家里大大小小的.事，都嘮叨個(gè)不停。
平時(shí)，我不注意愛(ài)護(hù)我的眼睛，常常趴在桌子上做作業(yè)。爸爸見(jiàn)了，嘴巴就開(kāi)工了：你趴得這么‘遠(yuǎn)’啊，再近一點(diǎn)，鼻子還沒(méi)碰到本子呢！我聽(tīng)了，身子挺了一下。爸爸又嘮叨：再趴這么‘遠(yuǎn)’的話，就成‘大熊貓’了。然后，爸爸從我的文具盒里拿出一把尺子，放在我的面前，說(shuō)：你們老師不是說(shuō)過(guò)眼睛離桌子保持一尺的距離么？爸爸，尺子有15厘米和20厘米的呀？不管是15厘米，還是20厘米，都要頭抬高，眼睛離桌子一尺的距離，這才是正確的姿勢(shì)。我聽(tīng)了，朝爸爸做了一個(gè)鬼臉，再也不敢這樣做作業(yè)了。
爸爸就是這樣嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
一眨眼，一個(gè)單元過(guò)去了，明天要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)了。今天晚上，老師讓我們準(zhǔn)備一下。傍晚，我回到家里，馬虎地看了一下書(shū)。這時(shí)，小伙伴來(lái)叫我去玩。我正準(zhǔn)備出去，爸爸就來(lái)了，問(wèn)：作業(yè)做好了么？做好了。拿過(guò)來(lái)讓我檢查一下。不就是默幾個(gè)詞語(yǔ)嘛！我心不在焉地回答。于是，我拿了筆和紙，爸爸拿了語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始給我默詞語(yǔ)。默完詞語(yǔ)，爸爸一檢查，20個(gè)詞語(yǔ)錯(cuò)了一半。我只好回到座位上重新準(zhǔn)備。第2次默了個(gè)滿分。
吃飯時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：吃慢點(diǎn)，別咽著。
睡覺(jué)時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：別著涼。
我知道爸爸的嘮叨是對(duì)我的一片苦心，一份濃濃的愛(ài)，我喜歡這樣的嘮叨。
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