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我們是三年級作文

時間:2025-10-02 02:51:44 三年級作文

我們是三年級作文合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我們是三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們是三年級作文合集10篇

我們是三年級作文 篇1

  每當(dāng)我看到在路邊乞討的乞丐,我就一陣心酸,想起了六年前的一件事。

  那一年,我和媽媽出去逛街,走著走著,我突然看到了一個有殘疾的老奶奶,她的手里握著一個鐵盆,鐵盆上下飛舞著,不時會看到耀眼的錢幣。我那時還小,不懂事,就嚇得叫了起來:“媽媽,快看!這有一個怪物!”“怎么說話的!人家老奶奶多可憐啊!她不像我們那么幸福,你要幫助老奶奶。”媽媽說。:“我們能怎么辦呢?”我問!拔覀兘o點錢給老奶奶吧!”說完,媽媽便拿了一張五十塊錢的紙幣,說:“快去吧!”我傲慢的將紙幣扔了過去,然后就躲在媽媽的`背后了。媽媽見了,很生氣的對我說:“快去把錢撿回來!放進(jìn)老奶奶的盆子里!”我這才畢恭畢敬的將錢放進(jìn)鐵盆里,并對老奶奶說:“老奶奶!這個錢給你!”老奶奶笑了,她的那一抹笑意在她長滿皺紋的臉上顯得格外的親切,表示她已經(jīng)原諒了我,走了之后她嘴里還不停地說著:“謝謝,謝謝!一路平安……”

  回來的路上,媽媽對我說:“孩子,生活中,不管是誰,我們都是一樣的,也都是平等的。我們應(yīng)該去關(guān)心那些需要幫助的人,而不是去嘲笑他們!边@句話在我的成長道路上、在我的心里深深的扎下了根,為我的成長打下了基礎(chǔ)。

我們是三年級作文 篇2

  在大自然的暴力面前,

  生命顯得是那么的脆弱,

  此時的你,不哭!不哭!

  ……

  失去媽媽的你,不哭!不哭!

  你有千千萬萬個媽媽。

  失去姐弟的你,不哭!不哭!

  我們就是你的兄妹姐弟。

  失去家園的你,不哭!不哭!

  你很快會有一個更大、更安全的家。

  在黑暗中的.你,不哭!不哭!

  那點點的星光,會創(chuàng)造生命的奇跡。

  在災(zāi)難面前,

  請你相信,

  你就是我,

  我就是你。

  我們心與心相連,唇與齒相依。

  用我們的堅強(qiáng),戰(zhàn)勝

  這——無情的災(zāi)難。

  用我們的愛鋪筑生命的長城!

  讓這火把燃起明天的希望。

  記。

  我們的名字是——堅強(qiáng)!

  ——獻(xiàn)給堅強(qiáng)而又勇敢的災(zāi)區(qū)人民

我們是三年級作文 篇3

  鳥兒是人類的`朋友,你是太陽,我是月亮,我們永遠(yuǎn)不分離。

  鳥兒是人類的朋友,你是小魚,我是河水,我們永遠(yuǎn)在一起。

  鳥兒是人類的朋友,你是綿羊,我是牧羊犬,我永遠(yuǎn)保護(hù)著你。

  千百年來,我們是朋友。

  愿千百年之后,我們還是朋友。

我們是三年級作文 篇4

  我是一個小學(xué)生,我是一個初升太陽;我是一只剛張開翅膀的小鳥,是一匹剛走進(jìn)草原的小馬。

  我是一個活潑的太陽。一天,我學(xué)會了騎自行車,就在小區(qū)里自由自在地騎著。不是在灌木邊飛奔,就是在汽車旁奔跑,開心極了。

  我是一個勤奮的太陽。上課時,我專心地聽講,仔細(xì)地思考問題。放學(xué)后,我認(rèn)真地做作業(yè),努力提升自己。

  我是一個希望的太陽,有許許多多的希望。希望成為科學(xué)家,希望學(xué)到好知識,希望可以快樂成長……

  我是一個初升的太陽,是成長的',是希望的,是活潑的,是努力的,是勤奮得讓自己發(fā)出耀眼光芒的!

我們是三年級作文 篇5

  一個陽光明媚的下午,小雞和小鴨玩完了。

  小鴨說:“我們?nèi)デ懊嫘菹⒁幌掳。?/p>

  小雞說:“可以。”小雞突然想起媽媽要自己去奶奶家送木桶。

  小鴨看小雞停住了腳步,就問:“小雞,你為什么不走啦?”

  小雞說:“媽媽讓我去送桶!

  小鴨說:“那我跟你一起去吧。”他們邊說邊走,來到小河邊,小雞為難了,這條河又寬又深,我怎么過去呢?小鴨看小雞的樣子便知道了他的心思。

  小鴨笑著說:“我背你過去吧!”說著小鴨就跳進(jìn)了河里。

  小鴨在河里喊:“小雞,快到我背上。”小雞一下跳到了小鴨的'背上,他們游到了對岸,倆人都笑了。走著走著,突然小鴨掉到了一個大坑里,小雞發(fā)現(xiàn)后面沒人,就喊:“小鴨,小鴨,你在哪里?”“我在后面的大坑里”,小鴨說到。小雞往后跑了很多步,才看到大坑。小雞用桶到河里打水倒進(jìn)坑里,就這樣一直打水倒水,終于小鴨浮了上來。

  小鴨說:“謝謝你。”小雞說:“不用謝,我們都是好朋友!毙▲喓托‰u一起去送桶了。

我們是三年級作文 篇6

  初升的太陽是活潑、可愛的,他無時無刻都在不停地運(yùn)動,他每天用紅彤彤的`臉蛋向大地問好。我們就像初升的太陽,每天在遼闊的大地上你追我趕。

  初升的太陽給我們帶來希望,在寒冷的冬季,他可以幫助大地融化冰雪。年輕的我們,就是祖國的希望,為祖國增加一份力量。

  太陽上升的過程就像我們努力學(xué)習(xí)的過程,一步步上升猶如我們在一點點的努力學(xué)習(xí),最后,在學(xué)習(xí)的道路上走出一串串腳印出來。

  太陽之所以美好,是因為他無私奉獻(xiàn)。我們是初升的太陽,因為祖國的未來需要我們?nèi)?chuàng)造、奉獻(xiàn)。

我們是三年級作文 篇7

  今天,田老師交給我一個任務(wù)——去M-24星球取一顆神秘的種子回來。她說:“這顆種子種在地球上可以消除霧霾!蔽覇枺骸盀槭裁催x我去?”田老師說:“因為你有許多特別的伙伴,你是最有可能完成任務(wù)的人。”她又補(bǔ)充:“你可以帶6個伙伴和一本書去,一起完成任務(wù)!

  晚上,我躺在床上反復(fù)思考,特別的伙伴是誰呢?我要帶誰去呢?我正翻來覆去睡不著的時后,爺爺過來了,他給了我一本書。

  這本書看起來古色古香、十分神秘。

  我打開第一頁,竟然發(fā)現(xiàn)了一扇門。這扇門是棕色的,上面寫著《孫子兵法》。我忍不住打開門看。我竟然到了一個山青水秀的地方。在一串籬笆后面,我還看到了一個蹲在地上的'人。他笑咪咪地看著我,叫出了我的名字。我大吃一驚,問他為何知道我的名字?他說:“知己知彼百戰(zhàn)不殆,因為我是孫武!蔽沂指吲d,便邀請他一起去M-24星球。

  我從原路返回,又翻開了書的第二頁。這里竟然又是一張門。這是一張綠色的門,門上寫著《靈犬萊西》。我高興地立即打開門,果然,一個身姿高貴的粗毛柯利犬微笑著向我搖尾巴。我立即明白了萊西是我的第二個伙伴。

  我飛快地打開第三張門,第四張門,第五張門,第六張門,里面我依次接出了福爾摩斯、郭靖、愛迪生和李白。奇怪的是他們互相都在很認(rèn)真的聊天,而且不需要我介紹,好像他們已經(jīng)是多年的好朋友。

  我問孫武:“你怎么認(rèn)識福爾摩斯?”孫武說:“你床頭的《福爾摩斯探案集》,我比你還先看完。”我看了看福爾摩斯,他聳聳肩:“我早就想了解《孫子兵法》,感謝你把這本書放在了《福爾摩斯探案集》邊上。我常去那邊逛逛。”我看看郭靖,他笑了笑:“去M-24星球的路上,我可以給你演示一下降龍十八掌。”

  愛迪生拍拍我的肩:“到了M-24星球,需要生活援助,都可以找我。說實話,我很想去新的星球,因為說不定在新的地方,我會有更好的創(chuàng)造靈感。但是如果你要去追兔子,還是找萊西可靠,它可是跑得最快的牧羊犬!睈鄣仙f完,大家都哈哈大笑起來。

  我的6個好伙伴都找到了,那田老師說的那本書在哪呢?突然我被一陣敲門聲驚醒。爺爺過來了,他合上送我的那本書,說:“怎么又邊看邊睡著了。”我把剛才的事情和爺爺一說,爺爺笑了:“你要帶的書就是這本書呀!”他拍了拍書:“你別小看了這本書,雖然它很薄,但是它是世界上唯一的‘任意門’。你通過它,可以去你想得到的任何地方。加油吧,孩子,明天上午,你和你的好伙伴們就要一起出發(fā)了!

我們是三年級作文 篇8

  小雞和小鴨是好朋友。

  一天晚上,小雞和小鴨商量好了第二天去采果子,小鴨還叮囑小雞:“明天把你家的小桶帶來!

  第二天一早,小雞小鴨笑呵呵地來到果園前,忽然,一個不深不淺的小水坑擋住了去路。本來連蹦帶跳的小雞小鴨灰心喪氣地往回走,小鴨靈機(jī)一動,想出了一個辦法:“小雞,你騎在我的背上,我背你過去吧。”小雞慢慢地爬到小鴨的背上。小鴨說:“抓緊!”縱身一躍跳進(jìn)水中。小鴨眼睛緊盯岸邊,使出全身的.力氣劃水,小雞穩(wěn)穩(wěn)地坐者,好象坐在一條船上一樣。

  “終于到達(dá)果園了”,小雞跳上岸,歡天喜地地說。這時,從小雞后面冒出了小鴨的聲音:“岸太高了,你能想想辦法幫我上岸嗎?”。小雞左思右想,,想出一個好辦法。她走到果園里一個小池塘,裝了滿滿一桶水,然后跑回到小水坑,往水坑里澆水,澆了一桶又一桶,水坑里的水越來越高,小鴨一使勁,一下跳上了岸。

  小雞小鴨手拉手,快步走進(jìn)了果園。

我們是三年級作文 篇9

  雞姥姥生病了,小雞買了一個木桶去看姥姥,半路上碰到了小鴨,它們走著走著,遇到了一條河,河水很深,水流很急,“嘩啦啦,嘩啦啦”。小雞發(fā)愁了,眉毛緊鎖,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“這可怎么辦?我不會游泳。 毙▲喤牧伺男馗,大聲地說:“包在我身上!”

  說著一下跳進(jìn)河里,兩腳往后一蹬,飛快地向?qū)Π队稳。小雞坐在鴨背上緊緊握著木桶,不一會兒,到岸了,它們跳上了岸,繼續(xù)聊天。小鴨突然掉進(jìn)了土坑!小鴨急忙大叫:“救命!”小雞眼前一亮,說:“看我的!”說著連忙提著木桶朝河邊跑去。一桶、兩桶、三桶……,把水倒進(jìn)坑里,隨著水面一點點升起,小鴨浮了起來,小鴨上了岸!爸x謝你!”小鴨說。

  小雞說:“謝謝你,是你幫我過了河”。小鴨說:“不客氣,咱們是最好的朋友!”它們把木桶給了姥姥。小雞姥姥說:“你們都是好孩子!”

  它們開心地笑了。

我們是三年級作文 篇10

  一天,陽光明媚,空氣清新。小雞和小鴨要去森林里采蘑菇。走著走著,一條小河擋住了它們的去路!霸趺催^去呢?”這個問題可讓小雞難住了。

  小鴨想,要是小雞過不去,我們就不能一起去采蘑菇了,自己多沒意思啊!我得想個辦法。

  “別著急!”小鴨說,“我馱你過去!

  小雞連忙說:“你承受得住我的重量嗎?”

  “沒問題!水有浮力,而且我還是鴨家族的舉重冠軍呢!……”

  于是,小鴨把小雞馱到了對岸。河堤很高,小雞艱難地爬上了岸,可是,小鴨費(fèi)了九牛二虎之力,也沒爬上來。正在小鴨泄氣的時候,小雞靈機(jī)一動,想出了一個好辦法:水有浮力,如果往河里到些水,小鴨不就可以浮上來了嗎。

  小雞立即到附近的'河里盛水,打了很多桶,給它累得上氣不接下氣,滿頭大汗。終于,水慢慢的漲高了,小鴨也浮上來了。

  它們上了岸,小鴨對小雞說:“謝謝了!薄罢f謝謝的應(yīng)該是我!彼鼈兏吲d地露出了甜蜜的笑臉。它們異口同聲地說:“團(tuán)結(jié)就是力量。”

  最后,它們來到了一望無際的森林,興高采烈地采起了蘑菇。

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