我和朋友吵架了三年級作文（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我和朋友吵架了三年級作文（通用11篇），希望對大家有所幫助。
我和朋友吵架了三年級作文 篇1
“你怎么不關(guān)心一下他呢？”
今天我和一位朋友吵架了，因為我們班的肖燁然他被我那位朋友記了名字，肖燁然本來就有點不開心了，加上那些男生和她對肖燁然他說的一些話，還打了他，他徹底的發(fā)瘋了。拿著我們班的掃把沖了下去，肖燁話和我們班的人不一樣，而且很少說話。在下面他被那些男生打哭了，我很生氣。
等我回到教室我們就吵起來了，她旁邊的一把槍正為她說話呢！還說我們這不好那不好，不應(yīng)該和她一起玩兒，她說到了我的.一個關(guān)系很好的朋友，我真的火上了頭，她說誰都可以但不可以說她，那把槍簡直是火上澆油，但我還是忍住了，因為我不想把事情搞大，可是她直接用膝蓋定了我的肚子，我真的忍無可忍了，在她走的時候，我狠狠地一巴掌甩在了她的背上，我知道很疼，但我真的是很生氣了，結(jié)果我們沒完沒了的……最后我們絕交了。
第二天，我很早很早的來到學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)座位上有一張紙條，上面寫著我們和好吧！
當時我不想原諒她，看她怎么誠心誠意的我就原諒了她。
此時我知道了人的心要是大方的，就像她一樣。
我和朋友吵架了三年級作文 篇2
一天下午，我在掃地時，我的掃把不小心碰到了劉瀟的手。他回過頭來說：“找死��！”接著還用腳踢了我一下。我也不甘示弱，就用掃把打了他一下。他也生氣了，說：“你干嘛用掃把打我呀！”“我又不是故意打你的！”我大聲反駁道：“是你用腳先踢我的，怎么是我先打你呢？”
于是，一場吵架“比賽”就這樣開始了。大約5分鐘后這場“PK”告了個段落。回到家后，我總覺得不自在，整個人如同丟了魂似的，做作業(yè)時注意力總是集中不起來。我想：不管今天是誰的'錯，與同學(xué)吵架，說什么也不應(yīng)該。雖然是他先動手，但我當時為什么不能理智一些呢？老師往日的點滴教誨都被我當成了什么？最終，我告訴自己，既然做了，便無法挽回，就應(yīng)敢作敢當，想辦法去彌補。
可又怎么來彌補這無法挽回的一切呢？道歉！沒有理由不道歉！第二天，當我準備向他道歉時，發(fā)現(xiàn)他若無其事的，就像昨天沒發(fā)生過一樣。于是我們就不知不覺地和好了。
我和朋友吵架了三年級作文 篇3
每個人都有想說的一件事，而我今天要給大家分享我最想說的一件事。
我去參加“亞洲國際大賽”時表演了鋼琴。比賽在“洪山禮堂”舉行，比賽開始了，我前幾位小朋友彈得非常棒，我想：我彈簡單的.曲子，肯定不會得獎。我又想，：老師說過只要我唱，和別人不一樣，肯定會得獎的！我的腦海里有著這兩個人沉現(xiàn)在我的腦海里。眼看就要到我了，我的心里越來越緊張。輪到我了，我邊唱邊彈，把整個曲子完整的演奏完了�？粗u委一直點頭，我的高興得不得了。比賽結(jié)束，我一直看到最后，真的沒有人，像我一樣邊唱邊彈呢！
比賽成績出來了，我得了二等獎，可以參加總決賽，可舉行地點有：澳門、香港、新加坡等等地點，聽見這么多好消息我跳了起來。媽媽說：“可別高興的太早！這么遠，再說玩也不能玩，別去了！”這話說出來我立刻變臉。
我和媽媽吵了起來，我想：媽媽那股勁，吵了也不能去，不吵也不能去，真氣人。后來我對媽媽說：“我知道了什么事不是依著自己的，也不是完美的！對不起，媽媽！”媽媽說：“這才是我的乖寶貝呀！”我們母子倆向互相看了看就笑了。
我和朋友吵架了三年級作文 篇4
友誼是生活中的一盞明燈。它可以指引你走向正確的道路，讓你的生活豐富多彩。如果人的`一生沒有友誼，那么人生就像一口枯井。
有一天，我的好朋友黃思超來我家玩。他一進門就拿起手機開始玩。我問：“你既然來玩，為什么還要帶手機？”黃思超漫不經(jīng)心地說：“你這里有網(wǎng)絡(luò)�！蔽彝蝗簧鷼饬耍骸拔揖婺�，你要是來這里玩手機，我就和你分手！”黃思超生氣了，說：“好吧，分手就分手！”說完，他怒氣沖沖地離開了。
一個星期后，我媽漫不經(jīng)心地問：“思超最近怎么沒來玩？”我說：“媽媽，我不想和他玩�！蔽覌屨Z重心長的對我說：“明明，你有沒有聽到一句話？”朋友之間的不和是敵人進攻的機會。你是個好孩子，去給思超道歉好嗎？”我低下頭說，“好吧。"
我給思超打電話說：“喂，是思超嗎？我是明明。”司超怒道：“你還敢叫？”我真誠地說：“上次我錯了，我應(yīng)該好好告訴你。你能原諒我嗎？”司超道：“好吧，我原諒你的好態(tài)度。”我說：“那我們還是好朋友�！彼境溃骸爱斎��！蔽覀兌夹Φ煤荛_心。
友誼是永不落下的太陽。讓朋友走進你的內(nèi)心，滋養(yǎng)你的靈魂。
我和朋友吵架了三年級作文 篇5
友誼是生活中的一盞明燈，他能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生沒有友誼，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。
一天，我的好朋友黃思超來我家玩，一進門，他就拿起手機，開始玩起來。我問：“你既然來玩，為什么帶手機來？”黃思超滿不在乎地說：“你們這里有網(wǎng)絡(luò)呀�！蔽乙幌伦觼砹藲猓骸拔揖婺悖闳绻麃磉@里玩手機的話，我就和你絕交！”黃思超生氣的說：“哼，絕交就絕交！”說完，他生氣的走了。
一個星期后，媽媽隨口問：“最近思超怎么沒來玩��？”我說：“媽媽，我不想跟他玩了�！眿寢屨Z重心長地對我說：“銘銘，聽過一句話嗎？‘朋友間的不和，就是敵人進攻的.機會’，你是好孩子，去向思超道歉，好不好？”我低著頭說：“好吧�！�
我撥通了思超的電話，說：“喂，請問是思超嗎？我是銘銘�！彼汲鷼獾恼f：“你還敢打來��？”我誠懇地說：“上次是我不對，我應(yīng)該好好和你說。你能原諒我嗎？”思超說：“好吧，你這么好的態(tài)度，我就原諒你了。”我說：“那我們還是好朋友。”思超說：“當然�！蔽覀兌奸_心地笑了。
友誼是永不落山的太陽，讓朋友走進你的心田，滋潤你的靈魂。
我和朋友吵架了三年級作文 篇6
那一天，是期末考試的日子，也是我沒有朋友的一天。
當我來到教室，看見的'還是和以前一樣，許多同學(xué)在教師正發(fā)奮圖強的補作業(yè)。放下書包，張玉穎隨聲說：“聶詩意，把你的作業(yè)借我一下�！北惆盐业谋咀幽米吡�。聽到后我左思右想：如果再這樣下去，我的好朋友不就變成天天不寫作業(yè)，第二天來學(xué)校補的壞小孩了，不行，我要幫她！我連忙說；“不行，拿過來�！碑敃r我一手拿著作業(yè)本，她一手摁著作業(yè)本�！皣W”，把作業(yè)本撕了下來。我一看是她的作業(yè)本，她說：“你賠，怎么辦？哼，真討厭！”聽完她說的我便嘀咕：“誰叫你沒有經(jīng)過我的同意，就拿我的東西的，哼！”
因此，我們倆就絕交了。絕交后，她竟因她討厭我就把陳璐瑤也勸過去了。上廁所時，她們倆竟在我背后，想踢死我。我氣急敗壞，決定永遠不理她們。她們還偶爾罵我。
和朋友吵架，只要她們討厭我一下，我就像刀割我一下。
我和朋友吵架了三年級作文 篇7
“絕交！”“絕交就絕交！”我和好朋友就這樣吵架了，發(fā)誓永遠不和對方說話。
事情發(fā)生在一個月前，那是一次考試，成績下來了，老師讓我們改錯�？墒俏业暮门笥邀慃愡�是有道題不會改，她想看一下我的卷子，我說：“等我改完這道題，就給你看�！笨墒躯慃愐呀�(jīng)等得不耐煩了，猛地一下伸手搶我的卷子，我順勢用胳膊一壓，只聽“嘶啦”一聲卷子被撕破了。她慌了，把手縮了回去，我生氣地說：“看吧！你撕的！”“什么嘛，明明是你自己撕的�！丙慃惥镏觳环䴕獾卣f道。就這樣我們你一言我一語地吵了起來，所以就發(fā)生了前面的那句對話。最后，我傷心地看著我的'卷子，哭了。
回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“好朋友之間不能因為一件事鬧矛盾，只要你們多一點溝通就可以了�！钡诙�，我用媽媽告訴我的方法對麗麗說：“對不起，我們和好吧？”麗麗說：“是我不對，我應(yīng)該向你道謙歉，請你原諒。”媽媽的辦法果然有用。
我們又成了以前的那樣無話不談的好朋友了。
我和朋友吵架了三年級作文 篇8
我有一個非常要好的朋友，我們一起上衛(wèi)生間，一起玩耍，一起上課，一起上學(xué)，一起回家可是有一天我們回家時發(fā)生了一件特別特別令我生氣的事。
那天下午我們還是和往日一樣一起回家，經(jīng)過一個文具店時，她說：“我忘記帶錢了，你帶了嗎？”我疑惑的`問她：“干什么？買什么東西？”她理所應(yīng)當?shù)恼f：“快點借我五元錢，我要買消筆！”我無奈地回答她：“好吧！”從書包中拿出十元錢，我還沒遞給她呢！她就一把把兩個五元錢都拿走，然后急急忙忙的跑去了，看見她這個樣子，我生氣極了。
第二天我們一句話都沒說，誰也沒看誰一眼？誰也不理睬誰？到了放學(xué)時間我們沒有走同一條路，她走了小路，雖然我不想和她走同一條路，但為了要回我的十塊錢，硬著頭皮也要走。當我走到她的跟前時，我憤怒的說：“把十元錢還我！”她拿出五元錢“啪”的一聲，放在我的手上說：“我只借了你五元錢，你愛要不要！”說完邁著大步走了。我把她拽回來，她推了我一把，我也打了她一下，就這樣，來回周旋了很久。我走了，就因為這件事，我丟失了友情，傷心極了。
通過這件事，我認識到了友情的重要，也學(xué)會了寬容、理解，再也不會因為小事斤斤計較了。
我和朋友吵架了三年級作文 篇9
在我上一年級時，我和我的好朋友吵架了，事情是這樣的。
在一次上美術(shù)課的時候，我的好朋友向我借蠟筆，我非常爽快的.借給了他。當他在畫的時候蠟筆忽然不知怎么回事斷了，他就把一半還給我，另一半自己繼續(xù)畫。當我看到這一半蠟筆時，我心想：他怎么把蠟筆弄斷了還不跟我說，還把一半留下，才一半還我？我就過去瞟了他幾眼，看到他還拿著我的蠟筆在畫呢？還畫得津津有味。此時我的心里特別難過，我借給他的蠟筆怎么另一半還在他手上？我就很不高興地說：“你把我的蠟筆弄斷了都不說，還留下一半在自己手上，我要你賠我新的蠟筆�！薄百r就賠，有什么了不起的�！彼舐曊f到。就這樣我們打了起來，過后誰也不理睬誰。
放學(xué)了，我回到家里把這件事情告訴了媽媽，媽媽批評了我，然后說：“你對同學(xué)要寬容，不能因為一點小事而吵架的�！甭犃藡寢尩脑捄�，我很后悔。到了第二天上學(xué)校，一碰到這位好朋友就去向他真誠的道歉了。
我們同學(xué)之間要團結(jié)友愛，相互幫助，化解矛盾。不能讓一點小事就讓我們毀掉了我們之間的友情。
我和朋友吵架了三年級作文 篇10
“你神經(jīng)嗎？沒事撞我干嘛！”“我又不是故意的！別和我吵，今天我拳頭特別硬。”“我為什么要聽你的.！叫我別罵你就別罵你��？”“你真煩！纏著我不放，和豬一樣，我和你絕交！”“哼！誰稀罕。你這種人根本不是人！”世界大戰(zhàn)又一次爆發(fā)了！真可怕，每一次都會缺少一份友誼，就像我。
有一天，我的筆掉在了桌子下，我準備撿筆，可是手被同桌給踩了，“哎喲喂！”我疼得大叫，“對不起，我沒看見，我送你一把筆吧！”“你是踩到手，又不是筆，除非我也要踩你！”我的惡劣態(tài)度激怒了她，他生氣的猛向桌子一排：“都說了送你一把筆做賠償，你還和我吵��？！”“就和你吵，咋哩？”“絕交，我現(xiàn)在就劃三線！”“我正想畫呢！你幫我畫吧！”我坐在椅子上發(fā)脾氣。幾天沒理他了。
過了幾天……
我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一張紙條和兩把筆，紙上寫著：當你看到信事，我已經(jīng)走了，對不起！這兩把筆送給你做賠償，請你原諒！我的臉上火辣辣的，心里不禁產(chǎn)生了歉意。
希望“世界大戰(zhàn)”不要再發(fā)生了。
我和朋友吵架了三年級作文 篇11
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船那出來玩，陳明一不小心把我的小木船給摔壞了，于是我便和他吵了起來。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，心中的怒火頓時燃燒了起來，便一把奪過他的小木船，使勁的`扔到了地上，然后狠狠地踩了一腳，說了一句：“叫你敢破壞我的東西！”陳明的眼淚頓時奪眶而出。
放學(xué)后，我走回家的途中一直在想這件事情，于是越想越愧疚。于是我跑回家跟媽媽說了這件事，媽媽聽完后，語重心長的對我說：“首先，他把你的小木船給摔壞了，也許他不是有意的，而且他摔壞了你的小木船，你也沒必要把他的小木船給摔壞啊，你明天到學(xué)校，跟人家同學(xué)道一個歉，人家說不定還會原諒你呢。
第二天，我到了學(xué)校，看見了陳明在我的座位上，他好像是在等著我。我慢慢地走過去，心里不知道該怎么說才好。這時，之間陳明低下頭輕輕的說了一句：“昨天的事真是對不起，我不應(yīng)該先把你的小木船摔壞，請你原諒我。陳明的寬宏大量感動了我：“沒關(guān)系的，是我不對，我不該踩你的木船，對不起�！薄跋Ｍ覀冇肋h能是好朋友�！�
從此，兩人又恢復(fù)了以前的又友好，在學(xué)習(xí)上互相幫助，成了一對好要好的朋友。
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