O的聯(lián)想三年級(jí)作文
今天一上課,老師就在黑板上仔仔細(xì)細(xì)地畫了一個(gè)“O”,便轉(zhuǎn)過身微笑著問大家:“同學(xué)們,你們說這是什么東西?”大家都感到很納悶,瞪大了眼睛,你看看我,我看看你。這個(gè)連一歲小孩都知道的問題,老師竟然還問我們,不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥?老師見我們一臉疑惑,笑著說:“你們說是什么,它就是什么!

有幾個(gè)同學(xué)慢慢悠悠地舉起了手。
肖雨說:“這是一個(gè)球!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。林鋒說:“這是一個(gè)蛋!崩蠋熞颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。張靜說:“這是一個(gè)句號(hào)。”老師又點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們見這幾個(gè)答案都得到了老師的肯定,于是都大膽地把手舉得高高的,有的甚至在座位上喊:“這是數(shù)字零!薄斑@是字母O。”“這是一個(gè)葡萄!薄斑@是一個(gè)眼球!薄斑@是一個(gè)湯圓!薄斑@是一顆珠子!薄淌依锵裾ㄩ_了鍋一樣,熱鬧極了!芭、啪、啪!崩蠋熍牧伺氖郑疽馕覀冹o下來,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。這時(shí),老師神秘地說:“請(qǐng)同學(xué)們把目光聚焦到‘O’上,看看它有什么變化!蔽覀兡坎晦D(zhuǎn)睛地盯著‘O’,看著看著只見它越來越大,越來越大,一下子變成了地球,海洋占地球10%,陸地占地球30%,只見陸地上到處是密密麻麻的高樓大廈。
此時(shí),我仿佛聽見地球媽媽的呻吟:“啊呀,累死我了,那么多東西壓在我身上,我還要背著它繞著太陽跑啊跑啊,晝夜不分,快受不了了!蔽衣犃烁械饺f分傷心,真想為地球媽媽分擔(dān)這些痛苦。人類們,你們要理解地球媽媽的痛苦。
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