人生的作文實(shí)用（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的人生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的作文 篇1
“借”從某種程度上聽起來似有一種投機(jī)取巧的意味。但他卻真是一門藝術(shù)，《荀子》中有言，君子生非異也善假于物也。沒有誰與生俱來，就配著一個(gè)百寶箱，人與人之間也是相互借力，相互促進(jìn)。善假于物者，方能走的長遠(yuǎn)。
善借萬物是一門講求取長補(bǔ)短，借力向前的藝術(shù)。古有草船借箭，想那諸葛何等智慧，這也免不了走借這條路，可見借助外物的確是一門藝術(shù)。人與人之間的結(jié)合，說好聽了是志同道合，但實(shí)際上也不過是相互之間借助對方的長處優(yōu)勢實(shí)現(xiàn)兩者間的共贏罷了。每個(gè)人都不是完美的，都會(huì)有這樣那樣的'缺陷，但相互之間或與外界之間確可有機(jī)結(jié)合。借助外力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。正如面對巨石，你耗盡己力，他卻卻仍舊紋絲不動(dòng)。這時(shí)你會(huì)想起著名的杠桿原理，它的本質(zhì)就是借力使力。達(dá)到四兩撥千斤的效果。所以當(dāng)你迷茫無助之時(shí)，不妨回望一下，四周的東西。借助外物可能會(huì)達(dá)到不一樣的效果。
善借萬物是一門懂得節(jié)省己力，尋求捷徑的藝術(shù)。無論是隨風(fēng)起舞的蒲公英，亦或是外表奇特的蒼耳草。無一不顯示著大自然中的智慧。當(dāng)蒲公英借風(fēng)傳播蒼耳借物播種時(shí)，你會(huì)感嘆自然的神奇造化的美妙。其實(shí)，反觀自己不也是在借助他人之力嗎？原始的人厭煩了那種聽天由命的生活，于是尋求捷徑，借助天象觀天氣。適時(shí)作息，延綿后代。有時(shí)候憑借自己的力量去達(dá)成一件事時(shí)，或許是十分困難，但當(dāng)你參透借助這門藝術(shù)，你便會(huì)懂得如何借助外物的力量，節(jié)省自己的體力，尋求實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的捷徑。借雙翅膀，自己異能在蔚藍(lán)的天空下展翅飛翔，畫出一道美麗的弧線。
善借外物是一門能使人絕處逢生，重拾力量的藝術(shù)。當(dāng)你深陷迷茫黑暗不知所往的時(shí)候，你所需的，或許只是一個(gè)借你亮光的火種。當(dāng)你身困囹圄你所需的，或許只是一個(gè)給你溫暖的手掌。有些人持著凡事自己來的大旗，拒絕借助一切外物，但結(jié)果必會(huì)是一場空。當(dāng)紅軍渡過大草地時(shí)，若不借助外物來補(bǔ)充體力，怕是難有那燎原之勢。當(dāng)你在困難中不知所以時(shí)，借助其他人的力量也不失為一個(gè)好的方法，至少它可以讓你于絕處求生機(jī)，獲得重生的力量。
借助萬物并不是依賴，只是巧妙的利用外界的環(huán)境，助自己走向成功的階梯。巧妙的借助，你會(huì)事半功倍，發(fā)現(xiàn)驚喜。所以，好好的學(xué)習(xí)這門藝術(shù)，自己方能覓得其中之訣竅。
人生的作文 篇2
我出來社會(huì)在20xx年，我和我的閨蜜她的父母一起來到這座城市，我們都只有初中學(xué)歷，沒有專業(yè)，然后我們就開始了成人和尋找工作的歷程。
那一年，尋找工作是我們最難熬的日子，我們害怕每一個(gè)人、每一個(gè)眼神，我們花了兩三月的時(shí)間都還沒有找到一份工作，我們內(nèi)向、自卑.........那一天，我們有去尋找工作，回家的路上，我們被微薄的宣傳人員找上了，那是我們依然沒有工作，那么高的學(xué)費(fèi)我們的確是付不起，隨后我們拒絕了他，想一想，剛出來的那一年就開始和韋博結(jié)緣了吧，可是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)卻失了消息。
在20xx的那年里，我們找到了很多工作，對于內(nèi)向的我們，工作真是換了又換。
又在20xx的4月17日，那是我合同開始的一天，也是我正式成為學(xué)員的那天，在合同開始的前一天卻有一個(gè)“假戲真做”的.故事.........
那一天，我們又被韋博工作員找上了了，我們原本打算拒絕他的，他說“我一個(gè)人都沒有，可不可以幫幫我”，我們懂這句話里堅(jiān)辛與無奈，也明白工作的不容易，我問他，“我怎么幫你”?他回答說“只要在手機(jī)上填寫你們的資料，電話號(hào)碼可以是自己隨意填，你們可以選擇不報(bào)名的，這只是一個(gè)形式”。隨后去了韋博二樓，hill是我以前的CC，那是他帶領(lǐng)我們體驗(yàn)韋博學(xué)習(xí)環(huán)境、以后得英語就業(yè)種類，說了很多，我真的是很被吸引，那時(shí)就準(zhǔn)備可是下決心了，想一想，做假戲的我們，笑一笑，卻被我真做了，可能真的是有緣吧。
那么在20xx年4月17號(hào)到現(xiàn)在的20xx年的29號(hào)的今天，我已經(jīng)是一年多的學(xué)員了，我現(xiàn)在的級別是B，我參加這個(gè)活動(dòng)，我是沒有信心的，可是我的LC, Quintus,這么對我有期望，我就為自己搏一搏。
如今的今天，發(fā)生了太多的事情，我的閨蜜和她的父母已經(jīng)不在我的身邊，她去創(chuàng)她的生涯為她很高興，有時(shí)候聯(lián)系，我們總是又哭又笑的聊著我們現(xiàn)在的自己，記得她的有一句話刻在我心里了。
“如果重來一次，你還會(huì)選它嗎”我回答“可能一直重復(fù)，答案還是這一個(gè)。”想一想，笑一笑，好像沒有一個(gè)最完美的理。
人生的作文 篇3
瀑布，是江河走投無路時(shí)創(chuàng)造的奇跡。
心里痛苦得過不去，仍然堅(jiān)持繼續(xù)走下去，走著走著奇跡就出現(xiàn)了。
佛學(xué)院的一名禪師在上課時(shí)把一幅中國地圖展開問：“圖上的河流有什么特點(diǎn)？”
“都不是直線，而是彎彎的曲線。”“河流為什么不走直路，偏要走彎路呢？”學(xué)僧七嘴八舌：有人說，彎路，為了拉長流程，河流也因此擁有更大的流量，當(dāng)夏季洪水來臨時(shí)，河流就不會(huì)以水滿為患了；又有人說，流程拉長，每個(gè)單位河段的流量相對減少，河水對河床的沖擊力也隨之減弱，這就起到了保護(hù)河床的作用……“都對！”禪師說，“但根本的原因是，走彎路是自然界的常態(tài)，走直路反而是非常態(tài)，因?yàn)楹恿魍皶r(shí)會(huì)遇到各種障礙，無法逾越，只有繞道而行，繞來繞去，避過了一道道障礙，最終抵達(dá)遙遠(yuǎn)的大海。”學(xué)僧忽然悟了，說：“人生也如河流，坎坷挫折是常態(tài)，不必悲觀失望，也不必長吁短嘆，停滯不前。直闖不過，就換個(gè)法子，另辟蹊徑，照樣抵達(dá)遙遠(yuǎn)人生的大海。”禪師說：“一般人遇困難即繞路，的.確可以明哲保身，長命百歲；正如河流的源遠(yuǎn)流長，最終回歸大海。但到下游時(shí)，泥沙淤積，愈流愈慢，如果它要回顧此生，也太唏噓了吧！”
河流年輕時(shí)，也許因?yàn)闊o知，也許出于沖動(dòng)，看到斷路時(shí)，竟直闖過去，似乎找死，卻沒有死，只是從百米高跳下去，成就一線奇美絕倫的風(fēng)景。年輕時(shí)有信仰，產(chǎn)生無與倫比的力量，天地都為之動(dòng)容。
我們一生有過多少為了持守真理而留下的創(chuàng)傷，反而成就了可歌可泣的故事，有那些奇跡，才證明這一生沒有白活。人生風(fēng)景線，只有長命是不夠的。
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