趣事_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的趣事_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一放假其間，去竟秀公園網(wǎng)魚(yú)是我感到最高興最有趣的事情。
那天，我與幾個(gè)好朋友帶上魚(yú)網(wǎng)和魚(yú)食興奮的來(lái)到公園，一進(jìn)門(mén)陣陣芳香撲鼻而來(lái)，一看，原來(lái)各種花兒都爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放起來(lái)，它們好象在參加選美大賽，看誰(shuí)的身體最香最美。河邊的柳樹(shù)飄著它們翠綠的長(zhǎng)發(fā)好象在議論著什么？噢！可能在說(shuō)那些鳥(niǎo)兒們誰(shuí)唱得最響亮誰(shuí)唱地最動(dòng)聽(tīng)吧。河水順著小船劃的方向流去，那清清的河水讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。
我們順著水勢(shì)來(lái)到一個(gè)僻靜處，小心翼翼的放下魚(yú)具，捕魚(yú)開(kāi)始了，我們首先把魚(yú)網(wǎng)用鐵絲撐起，把魚(yú)食順著留好的小洞放進(jìn)去，那也是小魚(yú)禁不住誘惑游進(jìn)去的地方。我迫不及待的把網(wǎng)子仍入水中，魚(yú)網(wǎng)漸漸沉下去，我又把繩子系在河邊的鐵絲上，心想：“看看今天能捕多少條小魚(yú)？”我心里淮著疑問(wèn)，便招呼伙伴們，走向遠(yuǎn)方。
三十分鐘過(guò)后，我們回到原地，這下我心里的疑問(wèn)終于可以解開(kāi)了，我輕輕的把網(wǎng)子從水里撈上來(lái)，一看，��！簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，有十幾條小魚(yú)在網(wǎng)里蹦來(lái)蹦去，我快速的把魚(yú)兒放入事先準(zhǔn)備好的瓶中，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有和魚(yú)兒長(zhǎng)得不一樣：弓著身，還留著胡須。原來(lái)是小蝦�？�，還有一條怪物，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，滁哩滁哩的，摸上去滑滑的，逮也逮不住，是條泥鰍，一個(gè)伙伴嚷了起來(lái)，哈！原來(lái)泥鰍長(zhǎng)的著么丑陋，我費(fèi)了好大的勁才捉住它。
自從撈上著一網(wǎng)，我的自信心增強(qiáng)了許多。幾個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們的J子以裝的滿滿的了，天也漸漸昏暗起來(lái)，我們只好動(dòng)起身來(lái)，走向回家的路。
一路上，我那著戰(zhàn)利品，高興的不止怎麼走好，原來(lái)人生中最有趣的是成功的那種滿足和收獲的那種喜悅！
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