成長趣事作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的成長趣事作文三篇，希望對大家有所幫助。
成長趣事作文三篇1
我是一個(gè)可愛的孩子，我小時(shí)候做過許多的有趣的事，唯有這一件事一直讓我記憶猶新。
記得那是我五歲那年，我收到了一位叔叔送的一個(gè)特別禮物—一輛玩具小賽車，這輛小賽車全身是藍(lán)色的，兩邊有點(diǎn)黃，它的威力很大，不但可以在平地上飛馳，而且可以爬天花板，我給它取了個(gè)好聽的名字，叫做“爬墻高手”，我每天都愛不釋手，盡情的玩耍著“爬墻高手”，它是我的好玩伴。
有一天，我正開心的'玩著“爬墻高手”，它一會向左、向右，把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，一點(diǎn)都不聽指揮了。突然，它像瘋子一樣撞進(jìn)了旁邊的污泥，這下慘了，漂亮的賽車變成了黑車，我趕緊把它拿到水龍頭下面，毫不猶豫給它來了個(gè)冷水澡，它頓時(shí)變得干干凈凈，我把它放在地下，拿起遙控器就一按，咦，怎么不動了？這下我可急得哭了，于是我問媽媽為什么不動了，媽媽聽了以后哈哈大笑，說：“你個(gè)小笨蛋，你幫小賽車洗了一個(gè)澡，相當(dāng)于要了它的命，電子產(chǎn)品是不能碰水的。我聽了一頭霧水。
現(xiàn)在我長大了，想想這件事情我還覺得自己很可愛喲。
成長趣事作文三篇2
生活中有許多樂趣，我印象最深又最感內(nèi)疚的是——砸青蛙。
一天，我，黃欣康和石晨羲一起來到石晨羲家小區(qū)的游泳池旁。我看見游泳池里的水臟極了，就問：“這里怎么這么臟��！我們怎么玩�。俊薄胺判�。”石晨羲說：“這里有青蛙，我們可以捉起來玩�！薄坝星嗤�！”我和黃欣康一起尖叫起來，好興奮啊，因?yàn)槠綍r(shí)我們太少見它們了。
我們決定在游泳池邊上等待青蛙的出現(xiàn)，等啊等啊，一個(gè)小時(shí)都過去了，可是連一個(gè)青蛙的影子都沒看見。正當(dāng)我們有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候，石晨羲突然大叫一聲：“青蛙出來了！”我們一看，果然有個(gè)青蛙正緩慢地在游泳池里爬行。我們歡呼著急忙從旁邊找了幾塊大石頭扔進(jìn)水里，把青蛙圍了個(gè)水泄不通。石晨羲立刻脫下鞋子，走進(jìn)游泳池里，捉起了青蛙，扔到空地上。然后他又找來一根竹竿，使勁往青蛙肚子上戳，嘴里還說：“青蛙的.肚子真硬。”我和黃欣康又找來一塊超大型的石頭扔向青蛙，結(jié)果青蛙的一只腿被砸斷了，流出了鮮血。我們一看，不知道怎么辦了，我說：“還是把它放生吧�！庇谑鞘眶俗テ鹎嗤芫腿舆M(jìn)了游泳池里。
回到家，我受到了媽媽的嚴(yán)厲批評，要求我以后不準(zhǔn)傷害小動物。我感覺自己很內(nèi)疚，不知道那只青蛙現(xiàn)在還好嗎？
成長趣事作文三篇3
記憶，就像藍(lán)藍(lán)的大海，無邊無際。記憶中的趣事呢，就像海邊的貝殼，多的數(shù)也數(shù)不清、今天，就讓我拾取一顆貝殼，向大家講一講我小時(shí)候的故事，感受小時(shí)候那個(gè)天真可愛的我。
記得在我一歲多那年，有一天，我和姥姥、姥爺一起去商場，我可高興了，舞動著那對胖乎乎的小手，大聲唱著只有我才聽的懂的“寶貝童謠”�？梢坏缴虉�，發(fā)現(xiàn)人太多了，因?yàn)榕掳盐遗獊G，所以就沒讓我進(jìn)去。我生氣了。撅著小嘴，大聲嚷嚷著，姥姥只好把要賣的東西告訴姥爺。讓她自己去買，姥姥就和我一起去廣場上玩。
呀！姥姥手中多了一袋瓜子。原來是給我吃的`呀！我抓起一把瓜子，心急的張嘴就咬。姥姥連忙一把搶過去，笑著說：“寶貝，不要急，還沒剝好呢！”
吃著香噴噴的瓜子仁，我的心情漸漸的好起來，開始“啊啊喔喔”的跟姥姥聊起天來。吃的正香，突然，我們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人在笑我們，她們的笑激起我的好奇心。于是我把眼睛瞪的大大的、圓圓的。這時(shí)，姥姥看了看我，原來她竟然吧瓜子“舉”到我的鼻孔邊。她連忙把瓜子“扔”進(jìn)我的小嘴里。姥姥笑著對我說：“寶貝，對不起哦！”
每一次，我想起這件事，都會偷偷地笑。
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