秋風(fēng)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的秋風(fēng)二年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋風(fēng)二年級(jí)作文1
今天的風(fēng)好像一個(gè)頑皮的孩子。他硬拉著我們不讓我走，好像要和我們玩，可是我們學(xué)習(xí)很忙，沒(méi)空和他玩。估計(jì)是他太孤單了，沒(méi)有小朋友愿意留下來(lái)陪他，他很傷心，于是就勁使壞，不信，你聽(tīng)，他在敲動(dòng)鐵板，引起我們的注意。我想對(duì)他說(shuō)：“我們不是不跟你玩，而是我們沒(méi)有時(shí)間�！笨墒撬麤](méi)聽(tīng)見(jiàn)，又把灰塵卷了起來(lái)，跟在我身后，還隨我走進(jìn)了教室，騷擾著課堂。
平時(shí)的`風(fēng)是微微地吹著，可今天的風(fēng)是在敲鑼打鼓。等到我下定決心想和他玩的時(shí)候，他卻躲了起來(lái)。等我回到座位上，他又回來(lái)了，又在那吵吵鬧鬧了。他是跟我對(duì)上了嗎？
��！風(fēng)，我想對(duì)你說(shuō)：“你真是個(gè)頑皮的孩子��！”
秋風(fēng)二年級(jí)作文2
昨晚八點(diǎn)半左右，我和媽媽剛從張老師家里學(xué)完國(guó)畫(huà)出來(lái)，忽然，狂風(fēng)大作，操場(chǎng)上一棵棵大樹(shù)的枝葉被風(fēng)吹得像在跳搖擺舞。芭蕉樹(shù)的葉子就像女生的長(zhǎng)頭發(fā)一樣朝一個(gè)方向揚(yáng)起來(lái)，整棵樹(shù)好像快連根拔起了。
地上的塵土被風(fēng)吹得四處飛揚(yáng)，我和媽媽趕緊用手護(hù)住眼睛，為的是不讓沙子飛到眼睛里去，否則，眼睛會(huì)很難受。
大風(fēng)又像一個(gè)預(yù)報(bào)員，它在人們耳邊“呼呼”地叫著，似乎在喊：“大家快回家吧，不然，大雨來(lái)了，你們就會(huì)被淋成‘落湯雞’�！比藗兯坪趼�(tīng)到了風(fēng)的喊叫，加快步子向家里狂奔而去。
過(guò)了幾分鐘，大雨咆哮著來(lái)臨了，大雨落地的聲音猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的`槍炮聲，震耳欲聾，可是比它更兇猛的還是剛才那陣風(fēng)。
秋風(fēng)二年級(jí)作文3
今天的風(fēng)就像一個(gè)瘋孩子。他到處敲鑼打鼓，還呼呼地大聲唱著歌，把原本寧?kù)o的周末早晨吵得不得安寧。他還進(jìn)入別人家里來(lái)?yè)v亂，把窗簾吹得變化著形狀，玩累了又回到街上把葉子和塵土吹得滿天飛。他還偷偷打開(kāi)窗戶看我學(xué)習(xí)呢。他調(diào)皮起來(lái)還會(huì)使勁吹動(dòng)烏云，一會(huì)兒遮住太陽(yáng)，一會(huì)兒又讓太陽(yáng)露出微笑。
最可惡的是，在我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，他就生氣，在外面不停“敲鼓”，影響我們的.學(xué)習(xí)。
風(fēng)，我想對(duì)你說(shuō)：“你能安靜點(diǎn)嗎？不要太調(diào)皮了�！�
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