實(shí)用的啟示作文4篇（精華）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的啟示作文4篇，希望能夠幫助到大家。
啟示作文 篇1
伯伯的魚(yú)塘那邊有一小片的土地。有一天，伯伯對(duì)我爸爸說(shuō)：“這塊土地留著可惜，反正你女兒喜歡吃菜，這塊土地就開(kāi)辟出來(lái)種菜吧�！蔽野职趾臀乙黄鹫f(shuō)：“行，趕快動(dòng)手吧，免得浪費(fèi)時(shí)間�！�
我和爸爸到市場(chǎng)上買(mǎi)回了種子，肥料和一些鏟子。買(mǎi)完?yáng)|西后，我和爸爸馬上就趕回魚(yú)塘去種菜�；氐紧~(yú)塘，我把買(mǎi)的東西提到那片土地那里，就叫老爸過(guò)來(lái)開(kāi)始種菜。老爸知道后，就馬上跑到那片土地那，教我種菜。
開(kāi)始種菜了，我問(wèn)爸爸是怎樣種菜。爸爸說(shuō)：“我們先用鏟子在土地上挖幾個(gè)坑，然后灑一小點(diǎn)水在上面，再撒一點(diǎn)種子，然后再繼續(xù)一點(diǎn)兒水灑水，再用土來(lái)填好那些坑就行了�！蔽衣�(tīng)完后，馬上動(dòng)手干活。我先拿著鏟子有力地向土上挖幾個(gè)坑，在打算灑水時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)接水呢，于是，我就跟爸爸說(shuō)：“爸爸，幫我接兩桶水來(lái)�！卑职竹R上說(shuō)：“自己去接，別老是麻煩人家?guī)湍阕鲞@樣做那樣的，接水這點(diǎn)小事，你還做不到嗎？”聽(tīng)完爸爸這樣說(shuō)，我只好自己領(lǐng)著桶去接。接水時(shí)，我突然覺(jué)得種菜都不好玩的.，于是，我就打算一會(huì)隨隨便便的種一下就行了。我提著水，回去種菜了�；氐饺�，我直接把整桶水灑上去。然后就要撒種子了，我拿著種子亂撒一通，搞得有一些坑里都有四顆種子了。不過(guò)當(dāng)時(shí)我哪管那么多啊，接著我就要填住那些坑。我拿起鏟子，鏟起一大堆土，直接往坑里填�？偹惴N完菜了，我擺好東西，高高興興的就跟老爸回家了。
四個(gè)月過(guò)去了，我和爸爸再次回到魚(yú)塘去看看我種的菜生長(zhǎng)的如何�；氐紧~(yú)塘里，我和爸爸一看我種的菜，就嚇了一大跳。我種的菜不但沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，而且還枯死了。爸爸一挖開(kāi)土地一看，就看到了四顆已近枯死了的種子，而且土還變得很膨松，而且挖開(kāi)的土還很大坨，爸爸問(wèn)我是怎么了。我只好把實(shí)情說(shuō)了出來(lái)，爸爸知道后狠狠地批評(píng)了我一頓。
從種菜這件事里，我得到了一個(gè)啟示：做什么事都要認(rèn)真，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事，就把事做得一團(tuán)糟。而且，到時(shí)吃虧的是自己，而不是別人。
啟示作文 篇2
有一次，我們組流動(dòng)日記的本子用光了，換了一本新本子。組長(zhǎng)讓我把成員和組長(zhǎng)的的名字給寫(xiě)上去。
回到家里，我認(rèn)認(rèn)真真地把成員和組長(zhǎng)的名字寫(xiě)了上去。第二天，當(dāng)當(dāng)生氣地對(duì)我說(shuō)：“把我唐之瀚的瀚寫(xiě)錯(cuò)了！”我覺(jué)得他說(shuō)的對(duì)，我拿起筆盡我所能把他的名字改好了。
等到星期一的時(shí)候，王若瑜奇怪地問(wèn)我：“你改名字啦？”我皺著眉頭疑惑地說(shuō)：“沒(méi)有呀！”王若瑜嘆著氣說(shuō)；“你看看流動(dòng)日記本吧！我立刻放下書(shū)包，快速地把流動(dòng)日記本翻開(kāi)，我看見(jiàn)有人把我名字里羽寫(xiě)成了曲。田老師在旁邊寫(xiě)著改名啦？我認(rèn)出這字是當(dāng)當(dāng)寫(xiě)的，就立即跑到田老師面前跟田老師說(shuō)：“田老師！我沒(méi)有改名字！”田老師仔細(xì)一看，也認(rèn)出這是當(dāng)當(dāng)寫(xiě)的字，田老師很生氣，眼睛惡狠狠地盯著當(dāng)當(dāng)大步地向當(dāng)當(dāng)走過(guò)去，生氣地說(shuō)：“改掉！不然不許上語(yǔ)文課！“當(dāng)當(dāng)無(wú)奈地翻了翻白眼，傻笑了一下說(shuō)：“好吧！還火冒三丈大吼：“算了，算了都是我的錯(cuò)！行了吧！”他話(huà)音剛落，“叮零零”這時(shí)上課鈴響了，當(dāng)當(dāng)壓根都沒(méi)有把這事放在心上，并沒(méi)有改，還是我改好的。
我很傷心，就號(hào)啕大哭起來(lái)了。熱心的同學(xué)們，跑到辦公室告訴了孫老師，說(shuō)我哭了，當(dāng)當(dāng)正在罵我，孫老師走了過(guò)來(lái)溫柔地說(shuō)：“當(dāng)當(dāng)，張羽淇把你的名字寫(xiě)錯(cuò)了，并不代表她是故意的，因?yàn)槿丝傄稿e(cuò)誤的，所以你誤會(huì)她了，但你改她的'名字，是你錯(cuò)了，你知道人的名字有多重要嗎？快！你跟她說(shuō)對(duì)不起。”當(dāng)當(dāng)皺著眉頭說(shuō)了一聲對(duì)不起。我開(kāi)心地接受了他的道歉。這事就這么解決了。
事后田老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)；“人呢，不可能一個(gè)全錯(cuò)，另一個(gè)全對(duì)。從這件事你也錯(cuò)了，他也錯(cuò)了。但并不代表你們都不對(duì)，你要和同學(xué)和睦相處，如果不相處好的話(huà)就要換組，然后換班，最后換學(xué)校，不是到最后就沒(méi)地方可去了嗎？所以你一定要學(xué)會(huì)友好的相處，如果你生氣的話(huà)，要深呼吸三下，你還要學(xué)會(huì)怎樣解決問(wèn)題�！�
所以，我要學(xué)會(huì)和睦相處，如果不好好相處的話(huà)，到最后就沒(méi)有人跟我做朋友了。兩個(gè)人吵架，不可能一個(gè)全對(duì)另一個(gè)全錯(cuò)，兩個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)，但不代表兩個(gè)人都不對(duì)。要想更好的辦法解決，不能用武力來(lái)解決。
啟示作文 篇3
那年，正是我滿(mǎn)五歲生日的黎明。
我和父親來(lái)到河旁，放好魚(yú)餌，舉起魚(yú)竿，準(zhǔn)備釣魚(yú)。太陽(yáng)把河水照得瀲滟透徹，水面濺起的一圈圈五彩的漣漪讓人不由自主地想去撫摸它卻又不忍心碰皺它。
我靜靜地拿著魚(yú)竿釣魚(yú)，慢慢的，我有點(diǎn)一心二用。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，水面發(fā)出“啪嗒”的聲音，我晃過(guò)神來(lái)，小心翼翼地操縱著。呀，上鉤了！可惜，這條魚(yú)并不大，人一口就能吞下。我掃興地把魚(yú)放進(jìn)桶里，又望望父親。在不遠(yuǎn)處，有位白發(fā)蒼蒼的老人也在釣魚(yú)，看似80多歲的'樣子，比我們來(lái)的早些但她的魚(yú)桶里空空如也。我心想:奇怪，剛剛我都釣到了一條小魚(yú)，那位老奶奶怎么可能一條也沒(méi)釣到呢？
于是，我經(jīng)父親的同意，放下魚(yú)竿，走向那位老奶奶，不解地問(wèn):“老奶奶，你一條魚(yú)都沒(méi)釣到呀？”“是的，小朋友，你也是來(lái)釣魚(yú)的？”老奶奶反過(guò)來(lái)問(wèn)我，她的聲音很粗，是在農(nóng)村待過(guò)的。
我高興地回答；“今天是我生日，所以爸爸帶我來(lái)釣魚(yú)！”說(shuō)到釣魚(yú)，我的眼神瞬間變得暗淡無(wú)光，“可是，我只釣到了一條魚(yú)……”老奶奶慈祥地安慰我:“收獲固然重要，但快樂(lè)才是每個(gè)人渴望的目的�！闭f(shuō)完，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著平靜的水面。
當(dāng)年的我還小，不懂。轉(zhuǎn)眼間，五年過(guò)去了。當(dāng)年那個(gè)因?yàn)獒灢坏紧~(yú)而沮喪的孩子現(xiàn)在已是五年級(jí)的小學(xué)生了，當(dāng)年那位雖然釣不到魚(yú)，但卻有顆快樂(lè)的心的老奶奶說(shuō)的話(huà)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。沒(méi)錯(cuò)，收獲是非常重要的，不過(guò)，快樂(lè)才是最大的收獲。
“收獲固然重要，但快樂(lè)才是一個(gè)人渴望的目的。”這句話(huà)一直在我耳邊回響，將使我受益無(wú)窮。
啟示作文 篇4
在生活中，在網(wǎng)絡(luò)上，喜歡讀書(shū)、“煮書(shū)”的朋友真不少，他們對(duì)書(shū)的理解和感悟，會(huì)因?yàn)椤安煌虏豢臁倍鴺?lè)于與人交流，而這樣的交流大多數(shù)會(huì)以讀后感的形式表達(dá)出來(lái)——如此，彌漫在一個(gè)人心中的一縷書(shū)香便會(huì)飄散到很多引起共鳴的朋友心中，激發(fā)起他們讀書(shū)的熱情和沖動(dòng)，讓書(shū)香飄散地更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……
尤其是在校訊通博客中，在書(shū)香班級(jí)的激勵(lì)下，喜歡讀書(shū)的人越來(lái)越多，他們的讀后感越寫(xiě)越好，讓我們更多的人從這飄散的書(shū)香中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧，受益匪淺！言言老師就是一個(gè)非常喜歡讀書(shū)并且會(huì)讀書(shū)的人。她的這個(gè)“會(huì)讀”就表現(xiàn)在她不僅自己讀了，收獲了，而且還以“讀書(shū)筆記”的形式記錄下來(lái)，讓更多的人感知這本書(shū)的內(nèi)容�！�
古人說(shuō)：“好書(shū)不厭百回讀�！闭媸亲x書(shū)人的心聲，因?yàn)樯罱?jīng)歷和學(xué)識(shí)的增加，這一次不但沒(méi)有感覺(jué)前半部分艱澀難懂，所而覺(jué)得魯濱孫父親的那番話(huà)真是閱盡滄桑的老人的生活財(cái)富。不是嗎？和大家一起分享一下吧！于是，言言老師不僅和我們分享了自己對(duì)書(shū)中精彩的語(yǔ)句理解，還細(xì)心認(rèn)真的整理了魯賓遜航海的次數(shù)以及如何在生活中向魯賓遜學(xué)樂(lè)觀，這樣的讀書(shū)方法受益的難道僅僅是她一個(gè)人嗎？不，是所有看過(guò)她文章的人！
我知道，至今仍有一部分孩子和家長(zhǎng)不太喜歡寫(xiě)讀后感，究其原因，或是因?yàn)楦邢胩�，無(wú)處下筆；或是因?yàn)橛X(jué)得再回頭整理讀書(shū)的過(guò)程，感覺(jué)太累；其實(shí)，那是他沒(méi)有把書(shū)“煮透”的`原因。當(dāng)你讀書(shū)讀到精彩處，你會(huì)情不自禁地與人交流想法，你會(huì)不由自主地為書(shū)中的主人公叫好，你會(huì)和書(shū)本對(duì)話(huà)，你會(huì)融入其中，不吐不快。那又怎會(huì)寫(xiě)不出優(yōu)秀的讀后感呢？！記得前段時(shí)間小年在讀《說(shuō)岳全傳》的時(shí)候，讀到精彩的篇章，他會(huì)連比劃帶說(shuō)地講給我聽(tīng)，我在廚房做飯時(shí)，他講過(guò)；我在洗衣服時(shí)，他講過(guò)；我在吃飯時(shí)，他也講過(guò)；最后他覺(jué)得這些交流也無(wú)法表達(dá)他內(nèi)心的感覺(jué)的時(shí)候，于是他自覺(jué)地寫(xiě)了一篇讀后感《人心勝于一切》的博文。
讀書(shū)的最高境界是什么？就是把厚厚的一本書(shū)讀薄。那么這個(gè)“薄”字表現(xiàn)在哪兒呢？就表現(xiàn)在你能把一本厚厚的書(shū)讀成一篇讀后感那么薄，而且還能內(nèi)化成自己的思想，自己的想法，這才是讀書(shū)！而當(dāng)你把從書(shū)中“內(nèi)化”來(lái)的智慧集中在讀后感中時(shí)，你不僅僅是在愉悅自己，你還把智慧傳遞給更多的人，讓書(shū)香飄散地更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)——或許因?yàn)槟阕x后感悟的深刻，讓別人也捧起這本書(shū)用心地讀起來(lái)；或許因?yàn)槟銓?duì)書(shū)中精彩語(yǔ)句的摘錄和理解激起更多人的共鳴，以此也用來(lái)勉勵(lì)自己。傳遞書(shū)香，其實(shí)你就是在傳遞智慧，你就是在傳遞精神食糧，你就是做一件功德無(wú)量的大好事！
這個(gè)假期，我捧讀了四本書(shū)，但對(duì)自己感觸最深的還是《故事里有你的夢(mèng)想》這本書(shū)，給了我行走在教育之路上的動(dòng)力。于是，我把自己的感悟敲打成文字發(fā)表在博客中。于是，我便在下面的“評(píng)論”中找到了知己：子非魚(yú)老師看了我的讀后感《做個(gè)完美的女人——品讀吳正憲》之后，這樣寫(xiě)到：“讀你的文章促使我想抓緊時(shí)間讀讀這本書(shū)。說(shuō)來(lái)慚愧，這本書(shū)在書(shū)柜中已放了很久了。我不敢奢想完美，我只想努力向完美靠近一點(diǎn)。你同樣是我學(xué)習(xí)的榜樣！”看到這樣的評(píng)論，我是快樂(lè)的，因?yàn)槲乙晕业母形蛴绊懥宋业呐笥�；“曾�?jīng)有夢(mèng)”博友看了我的讀書(shū)感《名師這樣告訴我》之后，這樣評(píng)論道：“先謝謝朋友的精彩分享！這些名師的金玉良言太富有哲理了！作為老師，太需要這些話(huà)語(yǔ)來(lái)激勵(lì)和指導(dǎo)了！”我想，這就是寫(xiě)讀后感才具有的獨(dú)特魅力吧：讓更多的人真正愛(ài)上讀書(shū)！
如果你喜歡讀書(shū)，如果你真正在用心讀書(shū)，那么，就把自己讀書(shū)的收獲和大家共享吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你能找到很多志同道合的朋友，你的心靈世界會(huì)變得更加開(kāi)闊！
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