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啟示作文

時(shí)間:2025-11-07 12:03:24 啟示

啟示作文匯總(4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的啟示作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

啟示作文匯總(4篇)

啟示作文 篇1

  今年國(guó)慶,我和父母驅(qū)車回到外婆家過(guò)節(jié)。有一天,舅舅帶著我去鄉(xiāng)間兜風(fēng)。忽然,他指著遠(yuǎn)處田邊的一棵樹,故作神秘地說(shuō):“你看那棵龍眼樹,你猜它是誰(shuí)的?”我兩手一攤,笑著說(shuō):“總之不是我的!本司撕呛且恍,說(shuō):“嘿,這棵樹的主人遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,它就是你的!難道你忘了五年前你曾經(jīng)托我?guī)Щ貋?lái)一棵小樹苗......”

  記憶的閘門被打開,五年前種樹的事又浮現(xiàn)在我的腦海里。那時(shí),老師讓我們觀察種子發(fā)芽的過(guò)程。于是,我精心兩顆黑溜溜的龍眼核,把它們小心翼翼地種在花盆里。過(guò)了幾天,發(fā)了芽,長(zhǎng)成嫩嫩的小苗。我興高采烈地告訴每一個(gè)人?删司藚s對(duì)我說(shuō):“樹種在盆子里是長(zhǎng)不大的,過(guò)幾天我回老家?guī)湍阋浦驳睫r(nóng)村去吧!”剛開始,我百般不舍。但在舅舅的勸說(shuō)之下,我才依依不舍地把其中一棵小苗交給了舅舅。于是,兩棵小樹苗告別對(duì)方,過(guò)上了各自的生活......

  每天,我都給家里的這棵小苗澆水曬太陽(yáng),還用自己的.零花錢給它買了高級(jí)化肥,我心想:我這么精心地照料,總有一天它一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹的。但事與愿違,這棵小苗長(zhǎng)得非常緩慢,長(zhǎng)到十五厘米左右就再也不長(zhǎng)了。久而久之,我漸漸失去了耐心,漸漸地就沒(méi)怎么管它了。

  可我眼前的這棵大樹,它大約有兩三層樓那么高。茂密的枝葉就像一把撐開的巨傘。使人一站到樹下就感到一陣清涼。在一望無(wú)際的田野上顯得鶴立雞群,仿佛像一個(gè)國(guó)王統(tǒng)治著這片土地。有幾只小鳥在樹上唱歌。多么生機(jī)勃勃啊!

  我的心頭怦然一震,突然悟到了一個(gè)道理:鳥籠里飛不出雄鷹,花盆里長(zhǎng)不出蒼松。一棵小苗只有經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,汲取大地母親的營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)成蒼天大樹。而溫室里的小苗雖然備受呵護(hù),但同時(shí)也失去了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。一個(gè)人的成長(zhǎng)又何嘗不是如此呢?如果我們整天貪圖享樂(lè),躲在父母的臂彎里又怎能成長(zhǎng)呢?所以,我們必須勇于接受挑戰(zhàn),在一次又一次戰(zhàn)勝考驗(yàn)中積蓄成長(zhǎng)的力量,成為真正駕馭生活的人,長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁!

啟示作文 篇2

  俗話說(shuō):“一朝被蛇咬,十年怕井繩!本驮谇瓣囎,我因?yàn)樵谳喕瑫r(shí)被一個(gè)石頭絆到了,所以在我的右腳上留下了兩個(gè)令我見(jiàn)了就怕的傷疤。

  那是一個(gè)炎熱的下午,我跟以往一樣,約來(lái)表哥,來(lái)到中庭花園輪滑。

  開始,我們滑的都不錯(cuò),沒(méi)有人摔倒,但是,好景不長(zhǎng),我“創(chuàng)造”了第一個(gè)摔倒的“記錄”。那個(gè)時(shí)候,我正在練習(xí)倒著輪滑,滑著滑著,身后突然蹦出一個(gè)小石頭來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一不留神,輪滑上的剎車就已經(jīng)很“親熱”地“吻”在了石頭上了,之后,我便失去重心,眼前一黑,屁股便重重的坐在地上,嗚嗚……好疼!我在定睛一看,只見(jiàn)腳上更是傷痕累累,好像是一雙被鞭子抽過(guò)的腳一樣,傷痕累累,慘不忍睹。膝蓋上的傷口,正一口一口地“吐”著鮮血,好似一個(gè)身負(fù)重傷的戰(zhàn)士。

  忽然,一陣陣隱隱約約的刺痛感油然而生,一股涼涼的、黏黏的液體在我的.小腿上慢悠悠地“爬”著,我翻過(guò)小腿一看,大吃一驚,原來(lái)就在摔倒的時(shí)候,小腿朝石頭上劃了一下,一塊肉便掉了下來(lái),血也一涌而出。我表哥見(jiàn)了,一不做,二不休飛奔到琴行里(我們練吉他的地方),拿來(lái)一截面巾紙,幫我擦掉腳上的血跡。

  ……

  雖然,這件事已經(jīng)過(guò)了大半個(gè)月,腳上的傷口也愈合了,但腳上留下了兩處傷疤,這兩處傷疤時(shí)刻提醒著我:做什么事都要小心謹(jǐn)慎,不然就會(huì)后悔莫及的。

  親愛(ài)的讀者們,你們一定要記住哦!

啟示作文 篇3

  遠(yuǎn)在沙漠地區(qū)的仙人掌,要常年忍受沙塵暴的侵襲,但為什么它能挺立在沙漠地區(qū)呢?為了探究謎底,我從花店那兒買了一株仙人掌,把它鎖在屋子里,不澆水也不施肥。十幾天過(guò)去了,我去看看仙人掌,沒(méi)想到它還是那么生機(jī)勃勃,披著綠色的外衣,一點(diǎn)兒也沒(méi)萎靡不振的痕跡。

  我雖然實(shí)地考察過(guò)仙人掌可以耐干旱,可我還是不明白其中的科學(xué)道理,于是我?guī)е蓡?wèn)跑到爸爸跟前,爸爸說(shuō):“仙人掌在沙漠地區(qū),它進(jìn)化成了耐干旱的`結(jié)構(gòu),這樣它才能常年忍受沙塵暴的侵襲和缺水的環(huán)境!蔽矣趾闷娴膯(wèn)道:那仙人掌沒(méi)有葉子,哪來(lái)的養(yǎng)分呢?如果有,它的葉子在哪呢?爸爸說(shuō):“其實(shí)仙人掌的刺就是它的葉子,如果仙人掌有葉子的話,那么他的水分就會(huì)很快流水,而仙人掌大面積全是刺可以讓它水分緩慢流失,而且仙人掌的肉有大量的黏性漿汁,可以較好地保存水分。仙人掌的多刺還能保護(hù)它不受傷害!卑职终f(shuō)完我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

啟示作文 篇4

  從小到大,我經(jīng)歷了許許多多的事,但前天發(fā)生的一件事讓我刻骨銘心,因?yàn)樗o我深刻的啟示。

  考試又來(lái)臨了。同學(xué)們又是背書,又是做題,忙得不可開交?荚嚹翘煸缟,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,作好準(zhǔn)備工作,緊張而又耐心地等待著。

  語(yǔ)文考完了之后,開始發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。我迅速地把試卷瀏覽了一遍,哈哈,題目真簡(jiǎn)單,對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!爱(dāng)當(dāng)——”開考鈴聲響了,同學(xué)們馬上埋頭答卷。我以最快的速度做完了試卷,心想:既然是考試,一定要仔細(xì)檢查,爭(zhēng)取考滿分。我一遍又一遍地檢查試卷,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,立刻改正了?纯粗車耐瑢W(xué),他們都還在冥思苦想呢,我不免有些得意,開始東張西望起來(lái)。窗外的樹葉綠油油的,細(xì)雨沙沙地下著,將樹葉沖刷得格外干凈,空氣很清新,我的心情也分外舒暢。

  這時(shí),監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)走神,便走過(guò)來(lái)輕輕敲了敲我的桌子,看了一下試卷,好心提醒我還有兩個(gè)小錯(cuò)誤沒(méi)有解決掉。我立刻再一次埋頭檢查起來(lái)。咦?沒(méi)有錯(cuò)誤呀!我心里又奇怪又害怕。奇怪的是我認(rèn)為全都做對(duì)了,老師究竟說(shuō)哪兒有錯(cuò)呢?害怕的是期中考試萬(wàn)一沒(méi)考好,媽媽會(huì)不會(huì)懲罰我呢?對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),為了確保萬(wàn)無(wú)一失,我可以拿出計(jì)算器驗(yàn)算一遍呀!說(shuō)干就干,我小心翼翼地拿出了計(jì)算器,開始驗(yàn)算。剛把第一題的數(shù)字打進(jìn)去,結(jié)果還沒(méi)出來(lái),坐在我后面的同學(xué)就舉手告訴了老師。

  “你是不是之前一直都在用計(jì)算器計(jì)算啊?”老師走到我身邊,狐疑地問(wèn)道。

  “不是,是剛剛開始驗(yàn)算的!蔽矣悬c(diǎn)心虛地答道。

  老師叫我把計(jì)算器收了進(jìn)去,并警告我不要再用。這時(shí),同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,竊竊私語(yǔ):“班長(zhǎng)居然用計(jì)算器計(jì)算!薄安粫(huì)吧?他竟敢違反規(guī)定?”“難怪他做得這么快,原來(lái)是這樣啊!蔽业哪樕项D時(shí)火辣辣的,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  考試結(jié)束后,許多同學(xué)都向潘老師——我的媽媽告狀,說(shuō)我考試時(shí)用計(jì)算器做題。天哪!我發(fā)誓我當(dāng)時(shí)絕對(duì)沒(méi)有用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算,只是想用它來(lái)驗(yàn)算罷了,真是羊肉沒(méi)吃著——惹得一身膻。但是誰(shuí)會(huì)相信我的'話呢!我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。媽媽板著臉,揪住我的耳朵,問(wèn)我是怎么回事。我有點(diǎn)委屈地把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽瞪著眼睛訓(xùn)斥了我,說(shuō)不管怎么樣,想投機(jī)取巧就該受罰。回到家里,媽媽再一次批評(píng)了我:“你雖然沒(méi)有用計(jì)算器計(jì)算,但是你拿出計(jì)算器來(lái)驗(yàn)算就是不對(duì)的!你平時(shí)成績(jī)很好,但就因?yàn)檫@件事,反而損壞了你在同學(xué)中的形象,讓別人懷疑你答題的真實(shí)性!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。流下了悔恨的淚水。

  考試結(jié)果雖然還沒(méi)有出來(lái),但這已經(jīng)不重要了。重要的是我從考試中悟出了一個(gè)道理:一個(gè)人做事要光明磊落,不能干不守規(guī)矩的事!要憑實(shí)力得分,贏得成績(jī),贏得別人的信賴。

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