啟示的作文3篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的啟示的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

啟示的作文 篇1
在人生的道路上,無(wú)論做什么事都像扣紐扣一樣,如果第一?圩涌坼e(cuò)的話,那其它的扣子也都會(huì)扣錯(cuò)。
年幼的我步入了小學(xué)的大門,而一切的未知都等待著我去探索,小小的我內(nèi)心充滿了喜悅以及不安。新的老師用一場(chǎng)別開(kāi)生面的班會(huì)作為我們的第一節(jié)課,主題為“你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度”。年輕的老師清了清嗓子,對(duì)著全班說(shuō)了一聲:“安靜!”頓時(shí),原本議論紛紛的教室變得鴉雀無(wú)聲。天真的我們睜大了眼睛注視著老師,靜靜地等待著老師接下的發(fā)言。"同學(xué)們,一年級(jí)是你們正式學(xué)習(xí)的地方......你們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度決定著你們以后的成就,所以,你們只有熱愛(ài)學(xué)習(xí)并對(duì)學(xué)習(xí)抱著一股高亢的興趣,才能使自己以后在學(xué)習(xí)生涯中越走越遠(yuǎn)!”剛接受啟蒙教育的我們對(duì)此似懂非懂的,只曉得愛(ài)學(xué)習(xí)是我們此時(shí)最重要的事。直到長(zhǎng)大以后,我們才懂得了老師當(dāng)時(shí)教育的含義:就像衣服上的第一粒紐扣,而愛(ài)學(xué)習(xí)就是我們每一個(gè)中國(guó)學(xué)生該做的第一件事。
稍長(zhǎng)大些,我便有了獨(dú)自做事情的能力。媽媽剛開(kāi)始時(shí),讓我跟她一起做家務(wù),初始感覺(jué)很新鮮,可逐漸有點(diǎn)厭煩之類的壞情緒。媽媽沒(méi)有任何行動(dòng),只是說(shuō)了一句:“勞動(dòng)的好與壞只有你自己去體會(huì)!”便不再和我一起了,只是叫我獨(dú)自去做力所能及的事情。一天又一天過(guò)去,看著每天整潔的床鋪,自己曬在衣桿上的干凈衣服,一股自豪蔓延心間。愛(ài)勞動(dòng)的感覺(jué)使我有了自立,自強(qiáng)的意識(shí),并且鍛煉了我的毅力以及勤儉節(jié)約,珍愛(ài)勞動(dòng)成果的美德。就像衣服上的第一粒紐扣,而熱愛(ài)勞動(dòng)便是我們每個(gè)中國(guó)公民的第一個(gè)美好品質(zhì)。
時(shí)光流逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已成為了一個(gè)初中生。學(xué)習(xí)的緊迫感,使我感覺(jué)非常充實(shí)。而這一時(shí)期,俄羅斯的`索契冬季奧運(yùn)會(huì)也逐漸拉開(kāi)了帷幕。對(duì)于我這個(gè)喜愛(ài)看賽事的學(xué)生以及全球人類來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)巨大的盛事,因此我經(jīng)常趁著放假或空余時(shí)間窩在電視機(jī)前觀看比賽盛宴。這一次,我依舊守在電視機(jī)前看著百米速游比賽,我國(guó)派出的選手是孫揚(yáng),一位在巴黎奧運(yùn)會(huì)上,一游成名的奧運(yùn)兒,并在男子速游中創(chuàng)造了新的紀(jì)錄的年輕小伙。我緊盯著電視屏幕:裁判手中的槍聲一響,一位位的奧運(yùn)健兒們都扎入了水中,揮動(dòng)著有力的臂膀,使勁地在水中翻涌。此時(shí)的我內(nèi)心十分緊張,那些選手們也在時(shí)刻牽動(dòng)著看臺(tái)上的觀眾的內(nèi)心;不少的吶喊聲此起彼伏,各國(guó)的語(yǔ)言混在在一起,反而使人產(chǎn)生一種熱血沸騰的激情。我國(guó)的孫揚(yáng)發(fā)揮著最佳水平,將近終點(diǎn)時(shí),他一個(gè)猛游,成為了第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的選手,而第二名距離孫揚(yáng)只差了幾秒的間隙,險(xiǎn)中奪冠。頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,看臺(tái)上的中國(guó)同胞們個(gè)個(gè)用吶喊聲及吹哨子的方式來(lái)表達(dá)他們心中的喜悅,而我的內(nèi)心也如江水一般翻涌不停。當(dāng)游泳館中響起了中國(guó)國(guó)歌時(shí),全場(chǎng)的人都站立了起來(lái),歡呼起來(lái),而此時(shí)我的內(nèi)心也充滿了自豪感?粗S著國(guó)歌冉冉上升的五星紅旗,心中似乎頓時(shí)明白了從前爺爺奶奶為什么希望去北京天安門看一次升國(guó)旗的心愿。熱愛(ài)祖國(guó)是我們每一個(gè)炎黃子孫的血液里所傳承的,所刻在我們每一個(gè)華夏兒女骨子里的。就像衣服上的第一粒紐扣,而熱愛(ài)祖國(guó)便是我們中國(guó)人所擁有的第一個(gè)傳承記憶。
愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó),就像扣衣服上的第一個(gè)紐扣一樣,只有找對(duì)了位置,明白了其所蘊(yùn)含的道理,才不會(huì)使我們迷失了人生的方向,才找到了我們自己的人生價(jià)值。
啟示的作文 篇2
無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。
——李煜
李煜的這首詞唯“孤獨(dú)”而作。越孤獨(dú)就越以單調(diào)之情展示給世人,而我從中卻也讀出了一絲獨(dú)具一格的美麗。一絲清涼,一聲長(zhǎng)嘆,一人獨(dú)行,都給人以美的享受。
有人說(shuō):“孤獨(dú)是可憐與痛苦的!蔽覅s有另一番見(jiàn)解,它應(yīng)有另一層更為深遠(yuǎn)的意義,而不僅是可憐的象征、痛苦的標(biāo)志。在孤獨(dú)中可以體驗(yàn)靜謐的快樂(lè),可以陶冶自身的情操。揭開(kāi)孤獨(dú)這層面紗,追求更深層的孤獨(dú)之美,那時(shí)你便會(huì)沉醉在這奇景之中。孤獨(dú)也并不痛苦!蔼(dú)上高樓,望盡天涯路”,不也頗有一番情趣嗎?
世界上最險(xiǎn)的峭壁往往聳立在最荒涼的莽原,最清澈的溪流往往掌握在最以孤獨(dú)的人手中。一個(gè)人高朋滿座并不代表他不孤獨(dú),一個(gè)人孑然一身也并不代表他就孤獨(dú)。真正的孤獨(dú)就像被黃沙掩埋的金子,歷久彌新;虛偽造作的孤獨(dú)就如掩埋金子的黃沙,風(fēng)一吹即漫天飛舞,給人一種虛幻而又真實(shí)的假象,使人們對(duì)孤獨(dú)的追求逐漸冷淡,只有真正理解孤獨(dú)的人才可以撥開(kāi)迷沙,追求更深沉的孤獨(dú)之美。
孤獨(dú)是對(duì)酒當(dāng)歌,是一劍天殘,是單槍遁去,是孤影徘徊。孤獨(dú)是一種心境,沉靜而蘊(yùn)涵哲理。
享受孤獨(dú),理解孤獨(dú)的人寥寥無(wú)幾,因?yàn)樗挥猩願(yuàn)W的哲理,它恰似一口幽井,折射出人的.潛能,同時(shí)也是一個(gè)釋放心靈的過(guò)程。晏殊在絕望孤獨(dú)之時(shí)吟詠:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路!笔獠恢@卻使他名垂千古;奧斯特洛夫斯基的孤獨(dú),是看不見(jiàn)光明,獨(dú)自面對(duì)死神,但是在痛苦中,他卻用顫抖的手指拼湊出了《鋼鐵是怎樣煉成的》;貝多芬的孤獨(dú),是跳躍于指尖上的痛苦,無(wú)聲的世界在黑白琴鍵上撞出了生命的悲壯樂(lè)章。
孤獨(dú)是情感的宣泄,是舞蹈的靈魂。
“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”陳子昂的孤獨(dú)化成一串淚水,漂泊著無(wú)法施展的抱負(fù);岳陽(yáng)樓上一聲“微斯人,吾誰(shuí)與歸”的仰天長(zhǎng)嘆,勾勒出的是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古絕句;而晏珠的“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊!币餐肝隽斯陋(dú),并使人陶醉于其中。
的確,孤獨(dú)的靈魂像銀白的禮花散開(kāi)在空中,唯美到了極點(diǎn),它掩飾了智慧卻展示了一顆純潔無(wú)私的心。它使智者敞開(kāi)心扉,冷靜思考,卻使愚者少言寡語(yǔ),以致一生頹廢。其實(shí)孤獨(dú)并沒(méi)有人們想象中那么可怕,仔細(xì)端詳,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那獨(dú)特的氣質(zhì)與美麗。
李后生的“無(wú)言獨(dú)上西樓”讓我從另一面領(lǐng)略了孤獨(dú)獨(dú)具的魅力:遠(yuǎn)離塵囂,遠(yuǎn)離紅燈酒綠。它洗滌了人們的心靈,給人們帶來(lái)了寧?kù)o和淡泊。
孤獨(dú)并痛苦與悲傷,它美在氣質(zhì),絕世而獨(dú)立,寧?kù)o而幽遠(yuǎn)。
啟示的作文 篇3
生如夏花之絢爛,死如秋夜之靜美。
——題記
“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!边@并不是一首很出名的詩(shī),但卻是我一直喜歡的一首詩(shī)。每當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí)總會(huì)想起這首詩(shī),而在今天,我看到了這首詩(shī)的“主人公”——苔花。
“多么不起眼的苔花!”第一次見(jiàn)到它,我就不由得感嘆。今天我陪朋友一起寫生,如果不是我打算坐在石頭上,或許我還不會(huì)看到它們吧。很多朵苔花爬滿石頭,正努力盛開(kāi)著,它們正對(duì)著我笑!可是我的內(nèi)心并沒(méi)有多么大的觸動(dòng),只是疑惑:牡丹、桃花、櫻花等雖然花期一過(guò)就會(huì)謝去,但它們?cè)谑㈤_(kāi)的時(shí)候絢麗多彩,爭(zhēng)奇斗艷,引來(lái)無(wú)數(shù)的文人騷客為之折腰,留下千古不滅的詩(shī)句?墒翘槭裁匆_(kāi)花呢?它們拼命的盛開(kāi)也是那么的默默無(wú)聞,沒(méi)有贊美、沒(méi)有欣賞,甚至于可能這一生都不會(huì)被人瞄上一眼?墒撬鼈?yōu)槭裁催是要開(kāi)花呢?
它們沒(méi)有牡丹的富麗堂皇,沒(méi)有荷花的亭亭玉立,沒(méi)有茉莉那迷人的香氣……。它們很卑微,但仍是拼了命地展現(xiàn)自己的風(fēng)華,花期一過(guò),它們就將沉睡在陰暗潮濕的石頭底下,或許只有它們自己才知道自己曾經(jīng)在這世界上存在過(guò)、努力過(guò)。這讓我想到了印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)句:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”這其實(shí)是苔花的真實(shí)寫照,只是被常人忽略。
這一天,我默默地注視石頭上那倔強(qiáng)的'苔花,我聽(tīng)見(jiàn)了它們心中的吶喊,我沒(méi)敢打擾它們,我對(duì)它們充滿敬意,內(nèi)心受到莫大的觸動(dòng)!對(duì)啊,或許我們不能選擇自己的出生、父母和外貌,我們只是茫茫人海中不起眼的一員,可是我們可以拼搏啊,不停的倔強(qiáng)成長(zhǎng),就像苔花一樣,沒(méi)有肥沃的土地,石頭上也能綻放自己的芳華!
我喜歡苔花,喜歡它們的毫不起眼,它們的默默無(wú)聞,更喜歡的是它們的卑微而不放棄,渺小而更加努力,掙扎過(guò),拼搏過(guò),照樣活出自己的精彩,這樣才不枉此生!
【啟示的作文】相關(guān)文章:
啟示的啟示作文12-02
關(guān)于啟示的啟示的作文07-12
尋物啟示學(xué)生啟示作文10-17
啟示單元作文:春的啟示12-08
啟示作文螞蟻給我的啟示12-04
什么的啟示作文 啟示04-08
小蟲(chóng)的啟示小蟲(chóng)的啟示作文05-08
烏龜?shù)膯⑹咀魑?- 體裁啟示作文01-25
啟示的作文07-27