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啟示的作文

時間:2025-08-02 10:38:57 啟示 我要投稿

啟示的作文【集合3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的啟示的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

啟示的作文【集合3篇】

啟示的作文 篇1

  “咳,怎么還是轉(zhuǎn)不回去。俊蔽腋械綗o能為力了,這就是智力玩具:魔方給我?guī)淼睦Щ蟆?/p>

  我們一家就像是“魔方一家”一樣,唯有媽媽不喜歡玩魔方。

  星期天,我和爸爸在沙發(fā)上完魔方,我拿著完好的三階魔方,一把顏色弄亂,我就賺不回來了。我慢慢地轉(zhuǎn)著,左側(cè)面,右側(cè)面,上面,下面,我研究了一個多小時我就放棄了。

  “爸爸,給你弄,我不行了。”我把弄亂的魔方給了爸爸。

  爸爸停頓了一下,說:“哦,我馬上搞定!

  話音剛落,我爸爸就拿起三階魔方,“唰唰唰”地轉(zhuǎn)動起來,約半分鐘,魔方的.全部顏色就調(diào)好了。

  我感嘆道:“這,你怎么可能?”

  我爸爸笑道:“萬物皆有可能!

  就這樣又過了一天,到了星期三,我爸爸不回來吃飯,我還是堅持每天睡前花十幾分鐘練習(xí)拆魔方。

  終于,蒼天不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了三階魔方。真是世上無難事只怕有心人。

啟示的作文 篇2

  人生當(dāng)中,每個都要經(jīng)歷過許許多多件讓你難以抉擇的事情。在我的成長中,就遇到過這么一件小事。

  四年級上學(xué)期,記得有一次數(shù)學(xué)考試,我對這次考試有充分的把握,因為考試的前一天晚上,我進行了全面復(fù)習(xí)。我覺得這次考試應(yīng)該沒有什么可難倒我的。試卷發(fā)下來,做到最后一題時,這題卻把我給難倒了,我靜下心來想,可想了半天,就是想不出結(jié)果。我心里開始著急起來了,怎么辦/這是應(yīng)用題呀!一道五分啊!我還得檢查前面的題有沒有出錯!可時間不等人呀!一分一秒迅速過去了。我急得額頭上冒出了黃豆般大的'汗珠。這時,我后面的一位好朋友似乎看出了我的心思:毫不猶豫地拿出一張白紙,在上面寫了這題目的答案,悄悄遞給了我,我打開一看,心里頓時舒暢了許多,正想抄在試卷上,我突然停住了筆,想起了爸爸曾告誡我的話“做人要遵守規(guī)則,不要去違背它,要做一個誠實的人!边@回又把我給難住了,到底是抄還是不抄呢?抄了可能可以滿分,得到老師的表揚。如果不抄呢?可能考不到那么好的成績。抄和不抄兩個小人在我心里不停地吵鬧打架,使我特別矛盾,經(jīng)過一番心里斗爭!我選擇了不抄,我不會因為它而違背了規(guī)則,我要做一個誠實的人。于是我把紙條還給了她,根據(jù)自己的思路解答。后來發(fā)卷下來,雖然我只寫對了一半,考了94分。但我心里高興地喊著:“我戰(zhàn)勝了自已!我真棒!”

  這件小事告訴我,面對誘惑,面對利益,不要違背道德準(zhǔn)則,只要我們把持住這做人的準(zhǔn)則,生活會更圓潤,更坦蕩。

啟示的作文 篇3

  在每一件小事中都會隱藏著一個啟示,只要細心去發(fā)現(xiàn),就會受益一生。

  那是一個下雨天,從窗戶里往外一看到處是撐著傘的人,一把把各式各樣的雨傘如同一朵朵盛開在雨天的花朵,有可愛的兒童雨傘,有漂亮的彩虹雨傘,但如果親自下樓體驗一下,就后悔啦!

  就是這樣的一個壞天氣,倒霉的我還要去上一個朗誦班,并且是第一次。一路上,我在心里不停的為自己打氣,但后背上還是不由自主的冒出一身冷汗。一路就短短十分鐘,卻變得更短,仿佛一眨眼就過去了,我邁著沉重的步子下了車,天氣本來就潮濕難耐,再加上我的壞心情,感覺呼吸都困難。

  第一節(jié)課是家長跟著一起上,我緊張的拉著媽媽的手,想象著上課時的場景:“我不小心讀錯了一個字,老師大聲的訓(xùn)斥我……"媽媽似乎感覺到了我的不安,親切的對我說:"其實這次試課如同一句話:內(nèi)心如果平靜,外在就不會有風(fēng)波。"我聽了,好像明白了一點,心中的恐懼奇怪的減少了。

  我小心的抬起頭環(huán)顧四周,這是個不是太大的客廳,沙發(fā)上坐著一個面帶微笑的中年老師,她看著坐在她面前的學(xué)生,嘴里還自言自語,好像在清點人數(shù)。

  “鵝、鵝、鵝……”隨著老師的.朗讀,我們也小聲的跟讀起來。該我表演背誦了,我看著其他同學(xué)有的大聲呼氣,有的同學(xué)眼睛都嚇直了,我現(xiàn)在只想跑出門外,逃回家。

  我兩腿發(fā)抖的站起身,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到客廳的正中央,老師看我這么緊張,笑著對我說:“只要放松下來就不那么緊張了,”我深呼吸幾口氣果然不太緊張了,做動作時也很流暢,很自然,表演完后,老師還對其他同學(xué)說:“大家看,這位同學(xué)表演時不緊張,值得表揚,大家要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)!

  我邁著輕快的步子走下樓梯,聞這雨后新鮮的空氣,在心里對自己說:我戰(zhàn)勝了自己。

  媽媽和老師說的那句話,成了我刻骨銘心的啟示,和在生活中鼓勵自己的名言。

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