實用的青春的作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文600字 篇1
線，原來對風(fēng)箏不是束縛，而是牽引！——題記
我興奮地對媽媽說：“媽，我能出去玩會兒嗎？”媽媽有些生氣地說：“玩玩玩，天天就知道玩，這都快考試了還玩，你就不會復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)嗎？你看看隔壁家……�！庇质沁@一套，我摔門而出，腦后剩下媽媽的嘮叨……
四月的春風(fēng)多了溫暖，溫柔又和煦地春風(fēng)拂過我的臉頰，可我卻感覺冬天般的寒冷，臉上冰涼冰涼的。盡管寒冷，我還是希望像這風(fēng)一樣自由自在，沒有管束。
忽然，聽到清脆的聲音：“爸爸，再高點，再高點……”轉(zhuǎn)頭看去，一只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，無拘無束，好不瀟灑。放風(fēng)箏的是一對父女，女孩似乎比我要小。只聽她又喊道：“再高點，爸爸！”她希望這風(fēng)箏能飛得更高，更瀟灑。如果我是這只自由自在的風(fēng)箏，沒有媽媽的嘮叨、束縛，該有多好！“啪嗒”一聲，打斷了我的思緒。原來風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏從高空中掉了下來。小女孩很傷心，爸爸語重心長地說：“這風(fēng)箏啊，你讓它飛得越高，它的線就會越緊，就有可能被風(fēng)刮斷，從高空掉下來�？墒菦]有這根線，風(fēng)箏根本飛不起來�！毙∨⑺贫嵌攸c了點頭，卻把我這個夢中人點醒了……
是啊，風(fēng)箏飛得越高，線就拽得越緊，就有掙斷的危險�？墒侨绻@根束縛的線，風(fēng)箏只能在角落里哭泣。正是有了線的束縛和牽引，風(fēng)箏才會翩翩起舞，在自己的天空中自由翱翔。
我不也一樣嗎？我的生活中總有母親規(guī)定的條條框框，規(guī)規(guī)矩矩，似乎束縛著我，但卻不讓我在追尋夢想的天空中迷失自我，指導(dǎo)我一步一個腳印的向前走……其實，我就是一只風(fēng)箏，名滿就是那條線，這根線牽引著我，保障著我的安全，還一路指引著我，向前，向前……
青春這條路上，不管風(fēng)有多大，也不管阻擋著我的是小丘，還是高山，只因有了母親的牽引，我才會健康成長，才會飛往更高的天空。
青春的作文600字 篇2
“考試結(jié)束，請各位考生有秩序離開考場�！彪S著終考鈴響起，我們，畢業(yè)了。
謝謝您，怡雅。3年前，一個單純稚嫩的女孩踏入了這一片廣闊的天空，在這片天地里成長：第一次進(jìn)學(xué)生會，第一次表達(dá)自我，第一次制作海報，第一次主持會議，第一次……無數(shù)的第一次，在怡雅發(fā)生。作為怡雅學(xué)子，我感受到了創(chuàng)造的魅力，青春的活力以及奮斗的力量；走出校園，和他人談起怡雅，心中有的只有自豪，因為我是一名怡雅學(xué)子而自豪，因為怡雅學(xué)子的優(yōu)秀而自豪。謝謝您，怡雅，讓我的夢想從這里生根發(fā)芽。
謝謝您，1613。起初，走進(jìn)這樣一個活力滿滿的班級，坦白說，我并未有多喜歡這樣一個集體，但是，在時間的推移下，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了集體的力量，集體的溫暖，作為1613的一份子，我從不后悔遇見了這34位性格各異、閃閃發(fā)光的同學(xué)們，因為，我們是1613。在初三這最后一年里，我看到了為夢想奮斗的1613，為目標(biāo)前進(jìn)的1613，不懼困難的1613，向陽而生的1613。謝謝您，1613，讓我的夢想在這里長出枝芽。
謝謝您，殷老師。記得三年前第一次見您，覺得您是一個嚴(yán)厲的老師，但是，經(jīng)歷了許許多多的交流與了解后，我發(fā)現(xiàn)您是一位深愛著我們的老師。有人曾經(jīng)問我：“你覺得初中3年除了努力之外，什么最重要？”“一個好的班主任�！币驗椋瑢ξ叶�，這3年來，對我影響最大的是您，在我迷茫徘徊時，有您，在身后默默支持著我；在我生病時，有您，在關(guān)心照顧著我。我還記得，中考前，您在班會上為我們準(zhǔn)備的“配齊”蛋糕以及您對我們的不舍；中考那幾天，我還記得，您擁抱我的感覺；中考后，我還記得，離別前您落下的淚水。謝謝您，讓我的夢想開花結(jié)果。
3年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，愿每一位怡雅學(xué)子，都能緊握手中的夢想，在廣闊的天空中，自由翱翔，野蠻生長。
謝謝您們，陪伴了我的青春。
青春的作文600字 篇3
時間總是不等人的，還沒好好享受中低段的幸福生活，便被迎面走來的六年級撞了個滿懷。步入六年級，我們沒有了一二年級的幼稚，沒有了三四年級的浮躁，經(jīng)過歲月的沉淀，我們多了幾份責(zé)任。
十幾歲的我們正值大好年華。真如張曉風(fēng)說的那樣：“青春太好，好到你無論怎么都覺得浪擲，回頭一看，都要生悔�！痹谶@五彩繽紛的青春里，我們應(yīng)該做些什么呢？
我認(rèn)為青春是用來奮斗的，而不是用來揮霍的。
看著一年級的學(xué)生寫著幼稚的1+1，受著父母的寵愛，看著五年級的同學(xué)周末相約出門看電影，看著四年級的同學(xué)組團(tuán)去操場踢球，不說羨慕，也不會有人相信了。我也明白這種生活已經(jīng)不屬于我了。在六年級，我必須爭分奪秒的學(xué)習(xí)；在六年級，我必須要有愚公移山般堅毅的精神；在六年級，我必須為明年將要到來的小升初打下結(jié)實的基礎(chǔ)。
六年級是充滿希望的一年，是享受拼搏，努力奮斗的最佳時光。我不愿意我的青春黯然無色，也不愿意把后悔留下。平平庸庸不是我的追求，不斷奮斗才能使我的青春充滿激情與活力，才能實現(xiàn)我的夢想。
六年級是忙碌的一年，我們在忙碌中成長，在忙碌中學(xué)會了拼搏與奮斗。
父母都告訴我，六年級注定是人生中的第一個轉(zhuǎn)折點，是富有挑戰(zhàn)性的。這一年會特別重要，因此，我會在這一年更加努力地拼搏，攝取無盡的知識來充實自己。
現(xiàn)在這段時間，注定是人生中一場別有韻味的征程。既然成功不會主動向我走來，那便讓我滿懷信心和激情，朝著勝利走去！
拼搏的青春最美麗！
青春的作文600字 篇4
三歲，開始有了記憶，無論將來回頭看它們是否還清晰，但每個腳步都已留下印記。眼睛里再也看不見奇妙的魂靈在竹林嬉戲，他們白嫩的手，做出告別的手勢。于是，我們揮手，終于開始正式旅行。
六歲，是愛吮手指頭的時候，甜的？甜的！因為漫天的彩虹已經(jīng)化作了纏繞指間的糖果。那種甜甜膩膩、純真美好的滋味，足以揩去我們臉上還掛著的淚珠和鼻涕，足以給我們繼續(xù)走下去的勇氣。
十歲，頂著小腦袋，背著大書包繼續(xù)向前走，穿過一片黃色的葵花田，笑聲里有不可抑制的興奮，身上白色的紗衣卻早有了鮮亮的色彩，所有的生命至此刻被涂上青春尖銳的光亮，從此，華麗顛覆了平淡的曙光。
十八歲，生命第一個夏季的到來。初春美好的青草，親吻露珠后穿上更鮮艷的新裝，嬌花在盛春燃盡了自己的芳華，卻有了更為醉人的時代。不停地行走的人們，不禁在此時回望，那片告別的竹林是否更加翠綠，在夏雷炸響的那一刻，那片葵花田是否失去了想象的色彩。我們也早已經(jīng)歷了一個漫長艱辛的雨季，完成了破繭的蛻變。那些雨巷里輕響的樂曲，那些濕過屋檐的紅櫻早已在心中被切割成了一小塊一小塊的印記，存放在紀(jì)念冊里，竟有一種不易察覺的美麗。
于是，就會有這樣一群人的名字被記錄下來。他們有著干凈美好的笑，背著一對雪白的翅膀，在某個時刻出現(xiàn)，以一個擁抱、一個握手的形式出現(xiàn)，陪我們走過一段路。他們是天使！讓鐵青的高山有了山花搖曳的倩影，讓發(fā)白了的天空泛起安靜的藍(lán)，讓荊棘叢中綴滿了歡笑，讓這可怕的一角有了溫暖的顏色�？墒牵麄冇洲D(zhuǎn)身離開了，但有一些男孩教會我成長，有一些女孩教會我愛。
二十八歲……
青春是一道明媚的憂傷，又何嘗不是一次華麗的旅行？年華早已變成一封泛黃的書信，寄向那遙遠(yuǎn)的過去。但是在往后的日子里，當(dāng)我們翻開這本紀(jì)念冊，上面的涂鴉會向你證明青春的痕跡。
青春的作文600字 篇5
時光匆匆而至，轉(zhuǎn)眼間，花樣的青春已來到。而我們，最矚目的一代，在這耀眼的歲月里，該以怎樣的面目出現(xiàn)？是繼續(xù)沉淪還是激情拼搏，一切只在你手中。
或許，有些人認(rèn)為沉淪很好渾渾噩噩的，每天這樣，挺好。無憂無慮，什么都不擔(dān)心，花著父母的錢也心安理得，不思進(jìn)取。但是，這種人脫離青春期，脫離學(xué)校，進(jìn)入社會了呢？他們怎么辦？難道一輩子都活在別人的庇護(hù)下，那么生命的意義呢？
青春期，是我們一生的“黃金時期�！鄙眢w，思想都在成長，都是最佳狀態(tài)，學(xué)習(xí)，做事也事半功倍。渾身散發(fā)著青春的活力，激情勃發(fā)。我想沒有人會甘愿浪費這么寶貴的時間吧！那么，在青春的歲月里，在我們?nèi)松牡谝淮无D(zhuǎn)折點，我們這些“戰(zhàn)士”，開始磨刀出刃吧！
寒窗苦讀數(shù)十載，明朝一戰(zhàn)鑄輝煌，開始努力吧！勇敢的戰(zhàn)斗。付出不一定有雙倍的回報。但付出卻一定有回報，于心于德�；蛘邚那澳憧赡艹煽兒懿�，水平很低，但是只要你從現(xiàn)在開始，真心學(xué)習(xí)，刻苦努力，那么一切便有可能。
在陽光燦爛的青春期里，如果我們靠自己的拼搏奮斗，打贏第一戰(zhàn)，那么在人生的道路上，離成功就又近了一步。誰是笑到最后的人，我們不得而知，但是人生第一次最美好，最可愛的微笑，卻可以輕易擁有。那為什么不可以發(fā)奮刻苦一點，去爭取呢？
人生是自己的，青春是自己的，因而學(xué)習(xí)也是自己的。自己的未來掌握在自己的手中，自己的美好需要自己去展現(xiàn)。那么，朋友們，從此刻，從現(xiàn)在，開始吧！用更飽滿的熱情，更勃發(fā)的活力，更堅強(qiáng)的意志，去創(chuàng)造我們更美好的明天吧！在屬于我們最珍貴，最美麗的青蔥歲月里，去譜寫我們最動人，美妙的青春樂章吧！向前吧，勇士！
青春的作文600字 篇6
15歲，多么令人羨慕的花季，它意味著我們成熟了，有了自己的獨立性，不再依賴他人。但當(dāng)我們真的步入青春的大門，面對這五彩繽紛的花花世界，我們陷入了彷徨與不安。這時我們渴望得到父母的關(guān)愛與幫助，在彷徨與不安中我們，體會到了青春的“殘酷”。的確是啊，從昨天的“小皇帝”“小公主”，成長為今天的獨立少年，多少有些不適應(yīng)，心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春，我們要學(xué)會享受青春的“酸”，在酸楚中學(xué)會獨立，找到自信。
二甜
青春是自由的季節(jié)，我們不再被父母的嘮叨纏身，不再被他們的思想所束縛，我們有著自己的想法與感受，對事物有著不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥，自由地在天空中飛翔，歌唱春天的美好。在這個過程中，我們懂得了明辨是非，學(xué)會了謹(jǐn)慎地面對一切。是的，這就是青春，我們要學(xué)會享受青春的甜，在甜蜜中學(xué)會面對一切。
三苦
青春是奮斗的季節(jié)，是人生中最重要的時期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白地浪費這大好的青春。這是個艱苦的過程，我們?yōu)榇烁冻隽颂嗵啵袏^斗，有成功，有努力，也有失敗。淚水與汗水交織，快樂與痛苦相伴，苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘，一分收獲”苦澀的背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春，學(xué)會享受青春的苦，在奮斗與挫折中不斷成長。
四辣
青春是火辣的，充滿著激情與活力。體育課上，同學(xué)們頭頂烈日，在熱辣的陽光下進(jìn)行各項鍛煉。只見同學(xué)們個個汗如雨下，但臉上毫無倦意，有的只是興奮與熱情。這就是青春，學(xué)會享受青春的辣，在熱辣中展示出青春的活力。
享受青春，珍惜青春，愿每個15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發(fā)激情，快樂成長!