青春的吶喊作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的青春的吶喊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　寂寞了一個(gè)冬天的大地，終于待到那陣春風(fēng)的光臨，校園里那銀杏蓬蓬勃勃探出的新芽，無不驚奇地打探著這個(gè)世界；蒲公英的小黃花肆虐地開在青色草地上，自愿點(diǎn)綴一片新綠的春天！

　　而我，卻絞盡腦汁計(jì)算著，還有多少張?jiān)嚲淼戎�我去和它們“交朋友”。時(shí)光行如流水，“嘩嘩”幾下就告別了那個(gè)曾經(jīng)無憂無慮的童年。逐漸進(jìn)入了高年級(jí)，每天成山的作業(yè)正朝我撲來！因此不得不深居題海，這就是我成長的煩惱。

　　從前的我露一個(gè)天真的笑臉，笑瞇瞇地找同伴玩游戲，最后滿頭大汗還沒滿足，而現(xiàn)在，我久居題海，與世隔絕，每天劈波斬浪，花全部身心之力理解數(shù)學(xué)公式、定義、原理，記住各種各樣的英語固定搭配、單詞、課文……有許多時(shí)候沉入其中無法自拔。如若醒來，耳畔便回蕩著爸爸媽媽嚴(yán)厲的叮囑與警告：“寫不完你別想睡覺！”“還看課外書，課堂知識(shí)你掌握沒？”“要我說多少次你才長記性？”“π和12。56乘上是什么呀，不動(dòng)腦子的嗎？”“又沒考好？明天中午休息時(shí)間補(bǔ)習(xí)……”我的天啊！

　　草長鶯飛二月天，又到了每年放風(fēng)箏的時(shí)候，可是我卻和我的風(fēng)箏一樣，被鎖在漆黑的柜子里，似乎永不能重見天日；偶爾游上來透口氣，就瞥見窗外那正在自由翱翔的風(fēng)箏，并聽見孩子們興奮的叫聲，我多么渴望變成一只風(fēng)箏，能逆著光飛翔，在風(fēng)的助動(dòng)下感受大自然的美好，在春光的輕撫下與蒲公英、柳絮、桃花瓣交個(gè)朋友，來到童話世界。

　　這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊啊！

　　所以，青春，你聽到了嗎？

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