勤奮的作文(優(yōu)秀)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的勤奮的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文 篇1
在我家對面，住著一位大姐姐。她今年上初三了，雖然我不知道她叫什么名字，但是她學(xué)習(xí)非常地勤奮。
說起這位大姐姐，真是令我佩服得五體投地。媽媽每天清晨五點半起床做早餐時，透過窗戶就看見她早已坐在書桌前，開始學(xué)習(xí)。她之所以這樣勤奮，那是因為在小學(xué)的時候沒好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致小升初沒能考進(jìn)快班，但由于她爸爸是中學(xué)的體育老師，也勉強(qiáng)讓她進(jìn)了快班。大姐姐為了不辜負(fù)所有的人期望，她毫不氣餒，奮起直追。不僅上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，還經(jīng)常做一些課外難題，廣讀課外書，甚至同學(xué)們在休息的時間她也在不停地學(xué)習(xí)。“一分耕耘一分收獲”，不久，她的成績有了很大的提高，直到現(xiàn)在在全年級還是名列前茅。
大姐姐真是一個勤奮的人。雖然她一開始基礎(chǔ)比別人差了一些，但是經(jīng)過勤奮、努力，最終取得了好成績。正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。人只有一生勤奮，才能有所作為，才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤奮的作文 篇2
我以為你在休息，或者，在發(fā)呆，因為我看到了你眼里的光。我歡喜地向你跑去，然后，愕然。
你的眼角，凝著一顆晶瑩的淚。你睜著雙眼，卻再也望不到天空。
你怎么死了，我親愛的懶懶——小老鼠，我的寵物。
也許，哥哥把你當(dāng)作生日禮物送給我，是一個錯誤。你在狹小的籠子里淘氣的上竄下跳，使我對你產(chǎn)生了無限的憐愛。我把能找到的好吃的東西都給你品嘗。那時，我最大的快樂，就是趴在地上，用雙手托著下巴，樂滋滋的看你吃著我給你的食物。
你很暴躁。我伸手摸你或把你放在我的手心上的時候，你就會用你那小小的牙齒咬我的手指。我喜歡看著你，看著你那胖嘟嘟的身體在地上飛快的竄來竄去；我喜歡你那清脆的叫聲。你很乖，每次你玩夠了都會自己回到籠子里去……
我沒有姐妹，每天都是一個人自己玩，可你的出現(xiàn)讓我生活出現(xiàn)了巨大的變化。你給我?guī)砹丝鞓�，有時我一直在想，是不是老天可憐我才把你送到我的身邊來的？
我們在一起玩得多么快樂啊！可是，你為什么舍棄了生命？舍棄了我？是你對自由的渴望還是對我絲毫沒有感情呢？
我的懶懶，你怎么丟下我走了？
勤奮的作文 篇3
“老師”是個令人敬佩的名字，我們班的班主任。是我佩服的第一個老師。在過去的五年里，老師陪我們度過了許多個日日夜夜。老師給了我們知識，只是為了讓我們有一個美好的未來。
秦老師會為每個小組活動努力排練，比如六一兒童節(jié)的舞蹈節(jié)目，親子運動會...老師會為這樣的節(jié)目認(rèn)真排練，印象最深的是五年級的兒童節(jié)。
老師接到通知后，立即搜索歌曲。我們還在玩的時候，不知道秦老師還在準(zhǔn)備節(jié)目。秦老師都準(zhǔn)備好了，我們正式開始排練。覃先生又一次為我們喊啞了，但是我們唱不好，所以覃先生厚著臉皮邀請了梁先生。覃老師告訴我們，梁先生現(xiàn)在在家休息，但是他利用休息時間幫我們排練。還聽老師說梁先生唱歌好聽，大家好好配合。果然，在梁老師的指導(dǎo)下，我們的音樂進(jìn)步了很多。然而，仍然有許多學(xué)生在排練時制造麻煩...
時光飛逝，終于到了兒童節(jié)，但秦老師還是很擔(dān)心我們的節(jié)目能否取得好的效果。我們走上舞臺，音樂開始了。這一次，我們在認(rèn)真地唱著音樂。這也是我們和秦老師這么多天來努力的成果...
哈哈哈哈哈哈，這次我們又拿了一等獎。
秦老師，您這么多年的辛苦沒有白費。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
勤奮的作文 篇4
勤奮是指一個人專注于一件事，花費長的時間精力去做。關(guān)于勤奮的名言有許多。文學(xué)家韓愈說：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！睌�(shù)學(xué)家華羅庚說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才�！笨茖W(xué)家愛迪生說：“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水�！庇纱丝� 見，勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。
古今中外有成就者都是勤奮的人。西漢時有個叫匡衡的人，他家中一貧如洗，白天靠給財主砍柴割草混口飯吃，就連買油燈的錢都沒有。晚上回到家中，屋子里漆黑一片，他很想學(xué)習(xí)，可那有錢去買燈油啊？忽然，他想到鄰家每天都要到深夜才熄燈睡覺，他靈機(jī)一動，在墻角用刀輕輕挖了一個小洞，一縷光射入房中，他高興極了，連忙捧著書簡，對著那縷光，津津有味的讀起來。從那以后，他白天為財主砍柴割草，晚上便讀書讀到深夜，每到那時，他便忘記白天的勞累，忘記晚上的倦怠，一心一意地攻讀經(jīng)書。功夫不負(fù)有心人，這位“鑿壁偷光”的少年終于靠著自己的勤奮和努力成為了西漢時期著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，
我相信，只要我們做一個有心的人，下功夫去讀書，就一定會取得成功。但是，一個人即使有聰明的頭腦，可不去勤奮學(xué)習(xí)，也很難取得成功。北宋的方仲永，雖然天資聰穎但不努力，最終一無所成。所以一個人要想有所作為就得勤奮努力。
勤奮的作文 篇5
每個人都有自己的座右銘，這些座右銘會讓我們獲得前進(jìn)的動力，指引我們走向成功。而我的座右銘就是：天賦+勤奮+虛心=成功。
二年級下學(xué)期，我初次來到賀老師作文班，開始我的學(xué)作文生涯。第一次的作文是看圖作文《春天來了》。我根據(jù)書上學(xué)到的一些好詞好句和賀老師所講的寫作文方法，寫成了一篇比較優(yōu)美的文章，獲得了100分。當(dāng)我向媽媽匯報這個好成績時，媽媽對我說：“你能獲得100分是因為你有寫文章的天賦，但不勤奮可不行�！蔽抑话褘寢屒懊嬲f的記住了，后面的卻當(dāng)成了耳邊風(fēng)，結(jié)果第二次作文只得了98分。這時我忽然想起媽媽的話，馬上讓外婆給我買了兩本《作文選萃》，孜孜不倦地讀起來。功夫不負(fù)有心人，我第三、第四次作文都獲得了100分，還被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。這時的我非常高興，心想：只有我這么聰明的學(xué)生，才能寫出這么優(yōu)秀的作文。
此后，我對向我咨詢寫好作文的方法的同學(xué)不屑一顧，越來越驕傲，結(jié)果連續(xù)三次的作文都沒有取得100分。我漸漸有些醒悟了，趕緊向媽媽請教方法。媽媽語重心長地對我說：“你的作文水平并沒有下降，只是你太驕傲自滿了。你應(yīng)該虛心向?qū)W，不能再驕傲了�！蔽矣X得媽媽說得對，便常常問問那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)該怎樣寫作文，一有時間就讀課外書，天天練習(xí)寫日記，成績又提高了不少，100分的作文越來越多。當(dāng)別人問我為什么成績總是那么好時，我會告訴他：“天賦+勤奮+虛心=成功”。
“天賦+勤奮+虛心=成功”這句座右銘讓我一生受用。
勤奮的作文 篇6
在我們班有這樣一個人，她學(xué)習(xí)十分勤奮，是班上許多同學(xué)的好榜樣！
她，有一頭短發(fā)，從背后看像男生似的，他還有一雙炯炯有神的眼睛，在直挺的鼻梁上還架著一副粉框眼鏡。
她學(xué)習(xí)很刻苦。
她每天都必須寫一篇日記，把每天生活中的點點滴滴，如：開心、煩惱……都拿起筆用簡潔的話語記錄下來，老師見她這樣辛苦，很心疼她，經(jīng)常叫她少寫點，每次寫兩三篇就夠了，可她還是一如既往的刻苦寫作文，從不間斷，所以她的作文成績在班上都是名列前茅的！
每次，一下課，同學(xué)們都爭先恐后的跑出去玩了，而她卻一個人靜靜地坐在座位上看書，當(dāng)有同學(xué)找她結(jié)伴玩的時候，、她便很禮貌的拒絕了，繼續(xù)看她的書；無論教室里再怎么吵，她都當(dāng)做沒聽見，用手握著耳朵繼續(xù)看書，整個身心都陶醉在知識的海洋中了！
上課時她也很認(rèn)真，全神貫注地聽老師講課，每當(dāng)老師提出一個問題，她總是一只手托著下巴，耐心地思考問題，再高高的舉起手來，回答問題。每當(dāng)她打完一個問題總能博得同學(xué)們的陣陣喝彩！
她寫字速度也很快，在我們班是穩(wěn)居第一。沒等老師布置完作業(yè)，她就開始奮筆疾書，絲毫不敢怠慢。作業(yè)寫完后，總在第一時間交給老師批改。
講到這里，你們應(yīng)該都猜到這個人是誰了吧！她就是我們班的副班長。
勤奮的作文 篇7
世界上有許多的成功人士，每當(dāng)我們?nèi)柲切┤耸繛楹文艹晒Φ臅r候，他們總是會很鎮(zhèn)定地回答"堅持和努力".雖然我只成功了一件小事，可卻告訴我堅持和努力的重要性。那是一個晴空萬里的夏日，我換游泳裝再次來到了美麗的八千塘。我二話不說，就鉆入了水中，我如同一條魚兒，在水中自由的穿梭者。這時，岸上的媽媽對我說："雙雙，你要快點游到河對岸，可以嗎？"我回頭一看，這岸我對岸至少有100米。我膽怯了，便鉆入水中想：我現(xiàn)在也最多不過就50米，100米太長了。我竄出水面，看到了好朋友亮亮來了，他一下子跳入水中，亮亮本身就跑得快，在水中簡直是如虎添翼，我看得目瞪口呆，他不一會兒，就輕松自由地游到了對岸。亮亮人這么小，竟然一時半會兒就游到了對岸，佩服，佩服，我心想：今日暫且躲一下，還是改到明日再戰(zhàn)為上策。
次日，我在岸上一切準(zhǔn)備就緒，我暗暗下定決心，準(zhǔn)備一下子就游過河，到達(dá)對岸。我站在河岸上，一下子鉆入水中，雙腳抖一抖，便伸直手臂，劃開水，游了起來。我的雙手激起水珠浪花，每激起的一滴水珠如同每一個充滿苦力的細(xì)胞；每激起的一朵浪花如同每一個矯健的動作，每一次被劃開的水波如同我每一次深深地呼吸。漸漸的、漸漸的我沒力氣了，想倒下了�？捎窒氲搅亮猎诤訉Π兜那榫皶r，我忽然感覺到了一股無形的力量充滿了全身，頓時，渾身是勁。我重新振作起來，來過悶頭游水，我一手如同船槳一樣奮力地劃著，我的身體如同船身一樣，快速地前進(jìn)；我的雙腳如同螺旋槳一樣，快速地旋轉(zhuǎn)。過一會兒又仰泳，我如同藍(lán)天上的白云，自由自在地漂浮著，漂了不知多久，我轉(zhuǎn)身一看，離河對岸不遠(yuǎn)了，而出發(fā)點的地方的人群已經(jīng)如同螞蟻大小了，我一下子潛入水中，如用一枚魚雷，快速的在水中巡邏。最終我成功地到達(dá)了河對岸，我為自己驕傲、自豪、喝彩，我成功了。
只有堅持、努力才能成功，缺一不可。有些人很平常，可他通過堅持、努力讓自己變得出人頭地。若我們不堅持、努力，哪來今天的美好生活和成功呢？所以成功源于堅持和努力。
勤奮的作文 篇8
在我生活的這十一年里，我曾經(jīng)遇到過一個勤奮學(xué)習(xí)的人。
瞧！他戴著一副深褐色眼鏡，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。
瞧！他正在他的書房里聚精會神地看著他的語文書。
“天灰蒙蒙的，又陰又冷。長安街兩旁的人行道上，擠滿了男女老少。路這樣長，人那樣……”
他朗朗的讀書聲把我這個大懶蟲從夢中驚醒，我一看時間，連六點都還有沒到，這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎？
哦，我差一點忘了告訴你們，他不僅是今天這樣早的起來讀書的，以前的每一天也都是這樣的哦。
他不僅早上讀書，連中午，下午，晚上都要讀。
在中午和晚上，他的讀書聲整個院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯，他也要把自己的計劃完成了才吃飯，這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎？
在課堂上，他可以說是從一年級到六年級這六年里，沒有被老師打過手心，也沒有出現(xiàn)過沒有做作業(yè)的現(xiàn)象，更沒有被老師罰站過一分一秒。
老師講課，他就認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講，老師板書，他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上，老師叫做作業(yè)，他絕對是認(rèn)認(rèn)真真的做，有不懂的，就去問老師或同學(xué)們，這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎？
同學(xué)們，在我們的現(xiàn)實生活中，只有一百萬分之一的人會這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的，而有的人是上網(wǎng)吧打游戲，這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好，學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取奪個第一名。