期待的作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的期待的作文300字7篇，歡迎大家分享。
期待的作文300字 篇1
我期盼的青奧會(huì)即將在20xx的南京舉行。為了迎接這次青奧會(huì)，我們整個(gè)城市都在忙碌著、準(zhǔn)備著各項(xiàng)工作。
我們要學(xué)習(xí)有關(guān)青奧會(huì)的知識(shí)，并對(duì)身邊的人進(jìn)行宣傳青奧知識(shí)。讓每個(gè)人都能重視起來，并且行動(dòng)起來。
愛護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起，從我做起，撿起身邊的每一片垃圾，創(chuàng)造一個(gè)綠色的環(huán)境來迎接青奧會(huì)的到來。樹新風(fēng)，講文明，不做不文明的行為，不說不文明的'語(yǔ)言。給青奧會(huì)創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境。
青奧會(huì)的目的是為了讓世界各國(guó)的青少年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式。從而來推動(dòng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)在青少年人中的影響，注重運(yùn)動(dòng)員之間的交流以及和全世界青少年朋友的互動(dòng)。
而我們青少年更要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中積極鍛煉身體。如果沒有一個(gè)健康的身體，就不能以飽滿的精神和強(qiáng)健的體魄來迎接青奧會(huì)的到來。從現(xiàn)在開始，我們每個(gè)都要積極行動(dòng)起來，為迎接一個(gè)活力的青奧貢獻(xiàn)自己的力量。
期待的作文300字 篇2
夏，給人的第一感覺就是熱，但在熱的同時(shí)又可以干很多事。那么，你期待的夏又是怎樣的呢？
隨著夏的到來，人們都開始吃雪糕，喝冰水，吹空調(diào)，扇電扇。但這些都是你期待的嗎？我可以肯定的說——這些都不是我期待的。我期待著夏是這樣的。
不要家長(zhǎng)的束縛：想報(bào)特長(zhǎng)班就報(bào)特長(zhǎng)班，想上補(bǔ)習(xí)班就上補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)然也可以什么都不干，但要在家自己學(xué)。
不管天氣的炎熱，想去哪兒玩兒就去哪兒玩兒，想住親戚家就住親戚家，不管天氣的炎熱，就盡情的玩兒。
但在玩兒的過程中，必須要學(xué)，哪怕你就學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn)！
我期待我的夏。
在夏盛裝到來的時(shí)候，我希望報(bào)一個(gè)書法班。因?yàn)槲铱梢栽谙聦W(xué)期向同學(xué)們驕傲地說：“在夏季的時(shí)候，我認(rèn)認(rèn)真真地練了書法。我的字體有所長(zhǎng)進(jìn)了�！�
在夏盛裝到來的時(shí)候，我希望報(bào)一個(gè)吉他班。這樣我就可以在節(jié)日里，為同學(xué)們盡心彈唱自己喜歡的曲子。
在夏盛裝到來的時(shí)候，我更希望在這個(gè)夏，每天背會(huì)五個(gè)單詞，再加上二到三個(gè)句子，把英語(yǔ)基礎(chǔ)扎穩(wěn)，為以后學(xué)的.英語(yǔ)做好充分的準(zhǔn)備。
我期待我的夏。
如果我的希望都變成了現(xiàn)實(shí)，我一定會(huì)非常努力，每天都將過得都非常充實(shí)、快樂。
我期待著我的夏。
期待的作文300字 篇3
窗外，絲絲小雨撥動(dòng)我煩亂的心弦，伴隨著陣陣秋風(fēng)，老師，您那期待的眼神又浮現(xiàn)在我眼前……
晨曦，太陽(yáng)公公把大地從睡夢(mèng)中喚醒，我聽鳥兒歌唱，看落葉枯萎，聞草兒清香，走進(jìn)教室，同學(xué)們的朗朗書聲縈繞耳旁，細(xì)聽，早已是我背過的`內(nèi)容，我不以為然地向座位走去，慵散地伸伸懶腰。時(shí)而與同桌敞開心扉暢談，時(shí)而看看情意綿長(zhǎng)的小說，時(shí)而盡情揮灑著顏料畫畫。但，我卻渾然不知，在這愜意的早晨后，要付出怎樣的代價(jià)……
時(shí)間一分一秒地流逝...到我了，我期待著老師的問題，一句話從老師的嘴里脫口而出，我迷茫地望著他，感覺熟悉而又陌生，老師用期待的眼神望著我，我只能窘迫地站在那里，老師揮了揮手，示意讓我坐下，一瞬間，我看到了他的臉上充滿失望，令人難以忘懷……
天晴了，落日的余暉灑滿天地，那期待的眼神，令我難以忘懷……
期待的作文300字 篇4
再過幾天，就是家長(zhǎng)開放日了。我們都在為，自己組里的綜合性學(xué)習(xí)而努力的準(zhǔn)備。
我們組的是“幽默諧音笑話”。二組的是相聲。三組的是繞口令和三句半。四組的是《晏子使楚》的課本劇。五組的是關(guān)于四大名著的歇后語(yǔ)。六組的是諺語(yǔ)手抄報(bào)。而七組的是背誦《少年中國(guó)說》。我最喜歡的還是二組的相聲。不但風(fēng)俗，還很有趣。讓我們聽起來就得捧腹大笑起來。主要講了一個(gè)老師讓同學(xué)們說反義詞。結(jié)果，老師生氣了，又說了話，同學(xué)們以為老師說的話也是讓變成反義詞。于是，我們就笑的很開心。我希望，他們組能堅(jiān)持到家長(zhǎng)開放日的時(shí)候，這樣也能圓滿成功。
我覺得我的諧音笑話也很有趣。但是，老師就把我的諧音笑話給去掉了。當(dāng)時(shí)，我的心里也很難過。不過，幸好我還準(zhǔn)備了一個(gè)。
我第一次上臺(tái)的時(shí)候，有點(diǎn)緊張。也一直說的磕磕絆絆。但是，我的`心里還是一直在念著：千萬(wàn)不能忘詞，不然會(huì)丟臉的。我真希望，在家長(zhǎng)開放日的那一天，我不會(huì)再出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。我不知道，家長(zhǎng)開放日的時(shí)候，我能說成什么樣，哎！但愿我能好運(yùn)吧。
我真希望我在那一天，能大大方方，不緊張。
期待的作文300字 篇5
透過一滴一滴的淚水你將會(huì)明白：我無時(shí)無刻都在期待你的愛！——題記
孤獨(dú)我一個(gè)人靜靜的坐在板凳上，情不自禁的落淚了。我從小就生活在一個(gè)富裕的家庭，也許是因?yàn)楦改傅膵缮鷳T養(yǎng)的原因是我從小就養(yǎng)成了欺負(fù)弱小的壞習(xí)慣。所以我的身邊沒有一個(gè)好朋友。直到上到了中學(xué)，我才結(jié)識(shí)了一個(gè)與我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。
一天我一不留意把老師愛不釋手的杯子摔壞了。當(dāng)時(shí)的我嚇的臉色蒼白。站在一旁的你為了不讓我被老師批評(píng)，你邁著沉重的`步伐進(jìn)入了辦公室。并告訴老師說杯子是你摔壞的。自從這一次以后，我發(fā)誓必須必須要好好的與你相處。
可是沒過多久，我再次犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我竟然讓幾個(gè)大學(xué)生揍一個(gè)小學(xué)的學(xué)生�？墒菦]過多久這件事就被班主任明白了。我本以為你還會(huì)向以前一樣會(huì)替我當(dāng)‘替罪羊’。所以我也沒怎樣把這件事放在心上�？墒钱�(dāng)老師把我找到辦公室的時(shí)候我對(duì)你是徹底失望了。在被老師教訓(xùn)以后我再也沒有理過你。從此我們就絕交了。過了很久也沒有認(rèn)識(shí)一個(gè)像你一樣的朋友，此刻的我感到心靈上深深的自責(zé)。此刻，我天天的祈禱你會(huì)原諒我。不久，你會(huì)發(fā)此刻遠(yuǎn)方的我還在期待著你的愛�。�！
期待的作文300字 篇6
今天早上，我一進(jìn)教室，剛放下書包，正準(zhǔn)備取出作業(yè)本時(shí)，龍老師來了，她笑著大聲說：“大家聽著，下個(gè)星期我們要上一節(jié)英語(yǔ)課，有老師和家長(zhǎng)都要來聽的，大家一定得好好準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)好第六課�！蓖瑢W(xué)們異口同聲音地說：“ＯＫ”。
話音剛落，她便離開了教室�？粗x開的背影我想：龍老師要為我們上一節(jié)什么樣的英語(yǔ)課呀？課堂上會(huì)不會(huì)有禮物送給我們？她和平時(shí)上課是不是一樣的？我會(huì)緊張嗎？……總之我的思維像光速一樣飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著，整個(gè)早上我都在想著這一節(jié)英語(yǔ)課，連老師講的什么都沒有聽清楚。
回到家里，我想：龍老師要用我們班上公開課，看來是相信我們班能做好，我可不能讓龍老師失望，一定得好好地按她的要求去做，預(yù)習(xí)好第六課，這樣在上課的`時(shí)候我才能回答出老師提出的問題。
晚上，躺在床上，我翻來覆去，怎么也睡不著，總是在想著上英語(yǔ)課的事，多么希望龍老師說的那節(jié)課快快到來，我真的很是期待。
期待的作文300字 篇7
城市中，鄉(xiāng)村里。
馬路邊，幽徑旁。
靜靜的，浪漫的！
生活中的每一處都似乎會(huì)發(fā)生故事，而這故事有時(shí)是唯美，有時(shí)是凄美……小時(shí)候，看見路旁的大哥哥大姐姐相擁而行，走在厚實(shí)的梧桐葉上，行在粗壯的梧桐葉下，那是一種唯美！
陽(yáng)光由縫隙依稀照耀，反射著他們青春的光芒，就是這時(shí)的他們，是我長(zhǎng)大的期待長(zhǎng)大后，小時(shí)候的唯美并沒有實(shí)現(xiàn)，更多的是自己孤單單的獨(dú)自行走，這時(shí)的我更喜歡行在空曠的藍(lán)天下，去體味無束的自由感。
但是，無束的自由是在左邊，而我的路在右邊……右邊，是童話中的唯美，碩大的梧桐與我為伴講述他的歷史，而我是他唯一的聽眾……一個(gè)向左，一個(gè)向右，永無相會(huì)，而我，則應(yīng)學(xué)會(huì)去體味樹蔭的浪漫，去幻想我期待中的唯美期待中的'唯美，高大英俊的男生與嬌小貌美的女生相擁，訴說著無盡的情話，欣賞著無盡的風(fēng)景，殊不知，他們已成為畫中景，成就了期待中的唯美……期待中的唯美，只是期待……
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