（薦）期待的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的期待的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期待的作文 篇1

　　希望，是鼓勵(lì)我們沖刺的目標(biāo)；希望，是我們不懈的追求；希望，是我們無(wú)限而又美好的遐想。而我們想要得到永恒的希望，還需要期待、等候、追求。

　　在我看來(lái)希望是一個(gè)人的目標(biāo)。

　　對(duì)于發(fā)明大王愛(ài)迪生來(lái)講，他的希望是不懈追求。他在81歲生日時(shí)仍在工作，但是他工作的目標(biāo)并不是繼續(xù)研究物理學(xué)，而是做他六十年來(lái)從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的學(xué)科——橡膠植物研究。愛(ài)迪生派人收集了世界各地的`三千種不同植物。愛(ài)迪生對(duì)這些不同種類植物逐個(gè)分析研究，還培育了一種含大量膠乳的植物，但這種植物造價(jià)太高，當(dāng)他想要繼續(xù)研究這種橡膠時(shí)，很不幸他得了腎功能失調(diào)綜合癥，也正因?yàn)樗麖囊安葜刑釤捪鹉z，受到世人極高的評(píng)價(jià)。

　　希望不只是目標(biāo)，還是一個(gè)在困境中受到的收獲。

　　音樂(lè)巨人貝多芬曾耳聾，但也正是這種絕境使他寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的音樂(lè)著作——《月光曲》，《月光曲》時(shí)而高亢，時(shí)而婉轉(zhuǎn)；時(shí)而緩慢，時(shí)而明快；時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而急促。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難，一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，如廣為流傳的交響樂(lè)《英雄》《命運(yùn)》《田園》《合唱》。

　　影后瑪莉·瑪特琳在她出生18個(gè)月時(shí)，一次高燒奪去了她的聽(tīng)力和說(shuō)話能力，但她不屈不撓對(duì)生活充滿了激情。在舞臺(tái)劇《失寵于上帝的孩子》中她擔(dān)任女主角，在片中沒(méi)有一句臺(tái)詞，瑪莉·瑪特琳用極富特色的眼神、表情和動(dòng)作，成功地揭示了主人公自卑和不屈、消沉和奮斗的內(nèi)心世界，表演的惟妙惟肖，令人贊不絕口，從而成為第十五屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳女主角獲得者，成為美國(guó)電影史上第一個(gè)聾啞影后。

　　我們期待永恒的希望不但要期待、等候、追求，還要實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)、在困境中求得收獲。讓我們追隨希望的腳步，去打開(kāi)屬于我們自己的大門吧！

期待的作文 篇2

　　時(shí)光飛逝，我們告別了陪伴我們六年的同學(xué)和老師，迎來(lái)了期盼已久的小初銜接的暑假。

　　在暑假中，我一直幻想初中生活是什么樣的，它會(huì)像我想象中那樣嗎？它會(huì)很輕松嗎？我希望，我的初中生活，是作業(yè)比較少的。因?yàn)檫@樣我會(huì)有更多的時(shí)間去鉆研感興趣的知識(shí)，去做感興趣的`事情，去看看外面的世界。

　　我希望，我的初中生活，是有很多朋友的生活。因?yàn)檫@樣，我在遇到困難時(shí)，可以尋求更多人的幫助；在感到寂寞時(shí)，可以尋找更多人談心；在遇到難題時(shí)，可以和更多人討論；在遇到煩惱時(shí)，可以和更多人交流。無(wú)論何時(shí)我都認(rèn)為有朋友是一件方便的又快樂(lè)的事。朋友越多，能干的事情也就越多。

　　在初中，我會(huì)更加的努力，在學(xué)習(xí)上、品行上、人緣上更上一層樓。學(xué)習(xí)上，我要做到上課積極回答問(wèn)題，課外認(rèn)真做作業(yè)。品行上，我要做到不說(shuō)臟話，尊重他人意見(jiàn)，不插嘴。人緣上，我要多與同學(xué)們交流，盡己所能幫助同學(xué)。

　　在初中，我會(huì)有一個(gè)更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我相信，在初中的三年中，我的進(jìn)步會(huì)更大，也會(huì)有更大的成就！

期待的作文 篇3

　　雖然爺爺離我們遠(yuǎn)去了，但照片中定格成的爺爺音容永遠(yuǎn)慈眉善目的，就連眼神也是永遠(yuǎn)充滿著無(wú)限溫柔，飽含著殷切期待的。

　　這一個(gè)多月里，我不止一次地想到爺爺，總會(huì)想起他那個(gè)未完成的心愿，我還沒(méi)來(lái)得及完成的承諾。去年的清明節(jié)期間，放假回家，我看見(jiàn)被爺爺遺忘在角落已經(jīng)落滿灰塵的筆筒，忽然想看爺爺寫(xiě)字了：“爺爺，我想看你寫(xiě)毛筆字�！睜敔斵D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我，她穿了一件灰色的襯衫，黑色的長(zhǎng)褲，有點(diǎn)黑的皮膚上，鼻梁上架著一副眼鏡，文質(zhì)彬彬的，儼然一副讀書(shū)人的模樣。從小到大，雖然知道爺爺?shù)?字一向漂亮，但因?yàn)槟挲g越來(lái)越大了，爺爺?shù)氖帜_也沒(méi)有過(guò)去那么靈便，寫(xiě)字的次數(shù)也就變得屈指可數(shù)了，更別說(shuō)叫我們看到的次數(shù)了。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，顯然是想要我再說(shuō)一次，畢竟年紀(jì)大了。

　　又聽(tīng)我說(shuō)了一遍，爺爺先是愣了一下，繼而一笑，看上去有些為難，“那么多年沒(méi)動(dòng)筆了，怕是有些生疏了……”

　　“沒(méi)事兒，爸，您都那么多年沒(méi)動(dòng)筆了，不止孩子們，我也想看了呢！”媽媽也開(kāi)口了，表示對(duì)我的想法的贊同。

　　“這……”爺爺扶了扶眼鏡，看著我們，眼睛里是滿滿的慈愛(ài)，

　　姐姐緊接著說(shuō)：“爺爺，我也想看，我知道沒(méi)有宣紙了，我去買！”

　　盛情難卻，看著我們期待的眼神，爺爺眼神中的憐愛(ài)仿佛要溢出來(lái)了，樂(lè)呵呵的，笑著開(kāi)口：“那行，你們?nèi)ベI紙吧，其他我來(lái)弄。”在客廳中支起一張桌子，爺爺拿出落了灰的毛筆，慢慢擦拭他盛放墨汁的瓶子，輕輕倒出像黑夜一樣濃厚的墨汁，散發(fā)著悠悠香氣。很快，姐姐也把宣紙買來(lái)了。按照爺爺?shù)囊�求，姐姐和我把紙裁好。爺爺看過(guò)宣紙，說(shuō)紙的的質(zhì)量不錯(cuò)。

　　爺爺拿起筆，像久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍重新操起戰(zhàn)刀。爺爺飽蘸濃墨，聚精會(huì)神，只見(jiàn)筆跟隨著靈活的手腕在白紙中來(lái)回穿梭，筆走龍蛇，沒(méi)一會(huì)兒“海納百川”四個(gè)大字躍然紙上，爺爺?shù)淖煮w像他本人一樣不得不讓人贊嘆�！巴�，好好看�！彪S著我們的連聲贊嘆，爺爺?shù)淖旖且彩墙�不住地上揚(yáng)，臉上皺紋顯得他越發(fā)慈祥，他拿出一支棕色筆桿的毛筆，兔毛已經(jīng)被染黑，只稍加清水就可以使用，我以為他要換一支筆寫(xiě)字，畢竟這支筆的年齡光是看起來(lái)就要比我大的多，不想爺爺把遞給了我，眼神中有期待，有慈愛(ài)，緊接著開(kāi)口叫我寫(xiě)幾個(gè)看看，我自然是推脫的，關(guān)公面前耍大刀，這種事自然是做不得的，何況我沒(méi)有學(xué)過(guò)毛筆字。

　　“沒(méi)事，寫(xiě)著玩，寫(xiě)不好不是還有你爺爺嘛！”看著我糾結(jié)郁悶的表情，媽媽也笑著開(kāi)口，表示站在爺爺這邊。就這樣，我不情愿地拿起了毛筆�？粗�我的握筆姿勢(shì)，爺爺笑著給我糾正：“這樣不對(duì)，嗯，對(duì)，是這樣握筆的……看著一個(gè)個(gè)字在我筆下成型，爺爺臉上又露出欣慰的笑容。爺爺鼓勵(lì)我說(shuō)：“原本連握筆都不會(huì)，一會(huì)兒進(jìn)步那么大，好好寫(xiě)，好好練，一定能寫(xiě)一手漂亮的毛筆字�！笨粗鵂敔斊诖�的眼神，我也開(kāi)心地笑了。

　　后來(lái)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，去看爺爺?shù)拇螖?shù)越來(lái)越少。去年十月份去爺爺家，剛進(jìn)門沒(méi)一會(huì)兒爺爺就開(kāi)口：“今天你再陪我練一次字吧，紙我都買好了。”看著爺爺期待的眼神，我想起了時(shí)間很緊，畢竟回家探望的時(shí)間都是一家人擠出來(lái)的……

　　我抿抿嘴唇，片刻才開(kāi)口說(shuō)：“等下次吧，等寒假我就有時(shí)間了，到時(shí)候我回來(lái)住，每天都陪您練字，咱們還可以一起寫(xiě)春聯(lián)呢！”

　　“那行，我到時(shí)候把東西準(zhǔn)備好�！睜敔斣�本有些失望的臉上又展現(xiàn)出光彩，高興地笑了。本來(lái)都好好的，卻不想在寒假來(lái)臨之前的最后幾天，他永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，一向守信的爺爺這次沒(méi)有守信�！八劳雒媲�，事事后悔。”我從未沒(méi)料到第一次陪爺爺練字竟然是最后一次。每當(dāng)想起那時(shí)爺爺對(duì)我期待的眼神，我的心中越發(fā)愧疚。

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