期待和彰顯高三作文
黑夜寂靜,徜徉,放逐,期待晨光的降臨。

校園寂寥,小路,樹林,彰顯初夏的魅力。
發(fā)自內(nèi)心的感嘆,漫步在雨露中的校園。教學(xué)樓的菱角,衍射了陽光,倒映在漣漪中,于是,顯得和諧。后山的樹林,樹影歌唱,亭子孤立,卻別有一番風(fēng)景。宿舍樓的繁忙景象,與食堂相得益彰。停車場慢慢變的擁擠起來,夾雜著睡意,背著書包,走進了一間間的“小盒子”。
上課的鈴聲響起,書聲倒成了現(xiàn)在獨特的風(fēng)景,早讀的時候,太陽正好寫照在每個人的臉上,汗珠滴落,卻擋不住老師的腳步。操場上,籃球架的影子倒在大地上,如同孩童一般,在大地上歡暢屬于自己的歌。45分鐘的時間一晃而過,拖課成了下課的習(xí)慣,好象這10分鐘就是為拖課而生,百無聊賴的走廊,依舊顯得是如此冷清,或許還未受到我們的光顧。然而,等不及我們的呼喚,鈴聲告訴我們什么是另一種摧殘。又一個45分鐘,操場頓時不止是籃球架的獨舞,喧鬧此起彼伏,隨著廣播操的進行曲,才意識到時間竟如此度過,不等我們的感慨,高三做操的位置依舊是空的,沒有一點分貝,似乎是在告訴我們:“高二,結(jié)束了!钡吐涞捻憦卦诙。
原來,這就是高三生活,象冰激凌似的,還未等我們的細(xì)嚼慢咽,卻已經(jīng)融化了。緊張,成了現(xiàn)在的主題,時間會告訴我們,努力,是唯一的法寶。六月的雨在未來將成為我們旅途的伴侶,驕陽如火,伴隨著是我們的淚水流淌,明白失敗與成功只有一步之遙,明明告訴自己不要哭泣,卻止不住眼眶漸漸潤濕,迷離了高三的筆鋒。
如今,期待的又何止是晨光的降臨,或許,是一幅壯麗的史詩般畫作——自己的高三。
如今,彰顯的又何止是初夏的魅力,或許,是一個夢幻般的熒幕——美好的未來。
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