實(shí)用的蒲公英的作文【大全4篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

蒲公英的作文 篇1

　　在一條清澈的小河邊，有一片綠油油的草地，那里住著蒲公英一家，它們的生活快樂而幸福。一天早上，當(dāng)太陽剛剛從東方升起來，第一縷陽光照進(jìn)窗戶的`時(shí)候，蒲公英媽媽把小蒲公英們叫了起來，對它們說：“孩子們，你們該出去闖一闖啦，自己找個(gè)好地方安個(gè)家吧！今天，風(fēng)伯伯會(huì)帶你們?nèi)サ��！痹捯魟偮�，風(fēng)伯伯就來了。小蒲公英們各自向遠(yuǎn)方飛去，可是叫英英的小蒲公英卻不肯走，媽媽對它說：“英英，去吧，自己去闖一闖，見識(shí)一下外面的世界，也考驗(yàn)一下自己的能耐�！庇⒂⒅缓米吡�，它向媽媽揮手告別，跟著風(fēng)伯伯向遠(yuǎn)方飛去。

　　英英來到一座花園里，這兒有許多美麗的花兒，像人間仙境一樣，它想：這真是個(gè)好地方，要不，我就在這兒安家吧！它剛想進(jìn)去，卻被杜鵑花擋住了路，“你來干嗎？是想跟我們搶地兒？門都沒有。也不看看自己長著啥模樣，不知天高地厚的家伙，我們不歡迎你，滾開！”英英只好無奈地走了。

　　它飄呀飄，飄到了一顆大樹下，它想：這里又能遮風(fēng)又能避雨，是個(gè)好地方。它剛想落下，樹伯伯就對它說：“孩子，人類馬上就要來砍我啦，把我拉去做成筷子了！你快走吧！”英英聽了樹伯伯的話，嘆了口氣，謝別了樹伯伯，垂頭喪氣地離開了。

　　英英又去了很多地方，可都不是它的容身之地。于是，它決定回故鄉(xiāng)去找媽媽。它飛呀飛，飄呀飄，終于回到家鄉(xiāng)了。一停下來，英英驚呆了，地面變成了水泥地，一座座高樓大廈拔地而起。周圍的河水也被污染了，變得又臟又臭。河邊堆滿了垃圾，蒼蠅成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去。英英怎么也找不到媽媽，它哭了起來，哭聲驚動(dòng)了大地爺爺。大地爺爺用蒼老的嗓音對它說：“孩子，你快逃命吧！你媽媽已經(jīng)被那些機(jī)械給壓死了。你的小河哥哥也生病了。人類千方百計(jì)地在我身上造房子，已經(jīng)把我弄得傷痕累累了。你趁早，快走吧！”

　　英英聽了，哭得更響了。它哭喊道：“人類啊，求求你們，求求你們不要在肆無忌憚地破壞大自然啦！求求你們給我留個(gè)安身之所吧！”

蒲公英的作文 篇2

　　有一次，一朵小小的蒲公英被一陣大風(fēng)吹到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。風(fēng)停了，小蒲公英睜開眼睛一看，��！這是什么地方？陌生的樹，陌生的山，陌生的小河，迷路的蒲公英哭了起來。

　　一只蟋蟀看見了，就對傷心的蒲公英說：“聽我唱歌！”小蒲公英說：“不，我不聽，我要回家�！�

　　一只螳螂看見了，就對難過的小蒲公英說：“看我跳舞吧！”小蒲公英說：“不，我不看你跳舞，我要回家�！�

　　一位仙女和兔子看見了可憐的蒲公英坐在草地上哭了起來，就安慰蒲公英說：“別哭，別哭，你的.家在哪兒？我送你回家�！毙∑压�英說：“我的家在山腳下，我的家在紅橋腳下。”仙女說：“我明白了�！�

　　仙女叫白兔的尾巴慢慢的延長，仙女說：“走上去吧！”小蒲公英沿著小兔的尾巴走了上去。坐著坐著，小蒲公英睡著了。

　　早晨，陽光出來了。蒲公英睜開眼睛一看，蒲公英激動(dòng)地說：“這就是我的家�！毙∑压�英可高興了，就對仙女和兔子說：“謝謝你們。”小白兔和仙女異口同聲地說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”

蒲公英的作文 篇3

　　一天晚上，一朵蒲公英從半開的紗窗飛進(jìn)我家，落在了我的臉上，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)它變成了一只白色精靈。

　　“不好了！”精靈慌亂地說。

　　“怎么了？”我疑惑不解地問。

　　“我的朋友們不見了！”原來，白精靈想讓我?guī)退�找到它的朋友們�。?/p>

　　“你的朋友為什么不見了？”我又問。

　　精靈答道：“它們被壞人抓走了！”它急切地說，“壞人們往集市的方向去了，我打不過他們！”

　　看到白色精靈滿臉淚水，我覺得可以幫助它一下。

　　夜里，北風(fēng)呼嘯，我穿著毛衣，跟精靈一起出發(fā)去集市尋找它的朋友。不一會(huì)兒，我瑟瑟發(fā)抖地說：“怎么天氣這么冷？”“你連一點(diǎn)寒冷都承受不了，還有什么資格救我的同伴們？”

　　聽了精靈的話，我壯了壯膽，頂了一句：“你才怕冷呢！”我?guī)湍憔韧�伴，你倒在這里挖苦我！”半路，我們吵個(gè)不停，但我堅(jiān)持幫它找到朋友。不一會(huì)兒，我們就來到了集市。

　　我找了一片比較安全的地方坐下，突然發(fā)現(xiàn)身后有人跟蹤，就步履匆匆地跑走了，白精靈在后頭氣喘吁吁地跟著。

　　“后面的是壞人吧！”精靈回頭盯了一會(huì)兒，說：“對！就是他！”于是我深吸了一口氣，轉(zhuǎn)過身來，周圍一片昏暗，看不清壞人的長相。

　　我的心“撲咚”“撲咚”地跳著，心里想那個(gè)壞人會(huì)對我做什么？突然，那個(gè)壞人出現(xiàn)在我眼前，他穿著綠色大衣，戴著棒球帽，臉上一副和藹的表情，原來他是個(gè)護(hù)林工人。

　　他又領(lǐng)我來到小精靈的朋友面前。哈！這種子至今早已成為一棵巨大的.參天大樹！“嘿！你好嗎。大樹笑瞇瞇地說。小精靈搖頭晃腦地笑了笑，我們也笑了笑。

　　原來，白色精靈所說的”壞人“，事實(shí)上是一個(gè)好人！因?yàn)榫�靈的朋友們發(fā)育不良，所以護(hù)林工人把它們帶到了這個(gè)土壤肥沃的地方，如今它已成為生機(jī)勃勃、雄偉無比的巨樹。我想要感謝他們，感謝這些無私奉獻(xiàn)的護(hù)林工人！

蒲公英的作文 篇4

　　“呼，呼……”草地上，風(fēng)滿天卷地，吹著小草，頭發(fā)都直了，真是不給小草一點(diǎn)面子。

　　風(fēng)是非常暴躁的，從來沒有過溫柔但蒲公英改變了它。

　　草地上，蒲公英被老鼠一根一根地吃掉了，但風(fēng)見著了，馬上暴躁如雷地“呼，呼……”把老鼠給趕跑了，蒲公英金光的小手撫摸著風(fēng)，風(fēng)帶著蒲公英走了，走到了一個(gè)滿是花朵的地方。

　　花朵里的蒲公英，一天一天長著，越來越多，但是蜜蜂看到了蒲公英，就想吸蜜，可是風(fēng)看見了，就立馬咬著蜜蜂，不知道哪里去了。

　　小孩子看到了蒲公英就想摘一朵吹了起來，風(fēng)告訴小孩說：“其實(shí)我和蒲公英有個(gè)約定”。

　　每到日落的時(shí)候，我和蒲公英都會(huì)在約定的時(shí)間相見，誰也不許遲到。

　　小孩子聽了，就想風(fēng)和蒲公英的約定是什么，就等到了日落，沒有想到，原來蒲公英到日落的`時(shí)候都會(huì)落下來，只有風(fēng)才會(huì)把蒲公英給吹起來，啊！風(fēng)吹起來了蒲公英，那一朵朵蒲公英吹著浮了起來，雪白雪白的，像雪花一樣飄著，真是美極了！

　　這就是風(fēng)和蒲公英的約定吧！

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