有關(guān)小鳥(niǎo)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥(niǎo)作文 篇1
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)唱起優(yōu)美的歌，讓疲倦的人們感到一身的精神，種起果樹(shù)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)為我的孩子找吃的，我寧愿餓肚子。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)讓餓肚子的.人們吃掉，而不是為被煮熟而悲傷。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)東飛飛，西飛飛，找新家，以免臺(tái)風(fēng)來(lái)，窩掉下。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)送信給我的伙伴，它們就很喜歡我，經(jīng)常和我玩。
小鳥(niǎo)作文 篇2
變化多端的自然界孕育了許多令人意想不到的小動(dòng)物。他們聰明、機(jī)靈、活潑、勇敢，都以自己不同的方式在大自然中找到了生存之道。然而，鳥(niǎo)這種通人性的動(dòng)物，卻是人類(lèi)的好朋友。
在我家有著一只小鳥(niǎo)，那是媽媽在我一年級(jí)考試后，給我的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)。它灰色的羽毛中夾雜著一些黑色的羽毛，一張淡黃色的小尖嘴，時(shí)不時(shí)還會(huì)張開(kāi)練一練嗓音。一雙黑黝黝的小眼睛，總是不停地東張西望，似乎在觀賞周?chē)拿谰�。因�(yàn)樗綍r(shí)會(huì)學(xué)我說(shuō)話(huà)，而且說(shuō)話(huà)的聲音都很搞笑，所以我給他取了一個(gè)有趣的名字——“逗逗”。
逗逗剛來(lái)我家時(shí)，總是不停地從鳥(niǎo)籠的細(xì)鐵棍上跳來(lái)跳去，一副很害怕的樣子，似乎對(duì)他新家的環(huán)境感到很陌生。有時(shí)，我背著書(shū)包放學(xué)回來(lái)，它一見(jiàn)到我，就發(fā)出一種尖銳的叫聲，好像在說(shuō)：“這里是哪里？你這個(gè)龐然大物想對(duì)我做什么？可千萬(wàn)別傷害我呀！”
為了讓逗逗適應(yīng)新家的環(huán)境，再見(jiàn)到我時(shí)不再害怕，我決定用一天的時(shí)間來(lái)和逗逗好好相處一下。這天，我早早地就和媽媽一起起床了，此時(shí)此刻的逗逗還做著美夢(mèng)，顯得無(wú)比安分。我躡手躡腳地拿著一杯小蟲(chóng)子走近它，把它那已經(jīng)吃完的'食物補(bǔ)充好。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)后，在沉睡中的逗逗蘇醒過(guò)來(lái)了。它一見(jiàn)到我，先是驚奇地看了看杯子里的蟲(chóng)子，然后向后退了幾步，用一副驚恐的表情望著我，不時(shí)還發(fā)出一陣陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。我見(jiàn)逗逗這樣，便走上前去對(duì)它說(shuō)：“逗逗，你別害怕，我只是看你待在我家心情不好，想讓你別害怕我，和我做個(gè)朋友，好嗎？”逗逗似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，但還是有點(diǎn)半信半疑，不過(guò)它朝前走了幾步，沖著我叫了幾聲，不停地拍打著翅膀，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真只是想和我做朋友嗎？”我上前去輕輕地?fù)崦怂鼛紫�，并用溫柔的目光看著它。剛摸它的時(shí)候，它還有一些畏懼，后來(lái)看見(jiàn)我并沒(méi)有傷害它，逗逗便用它那淡黃色的小尖嘴兒碰了碰我的手指。表示認(rèn)可了我之后，它竟然學(xué)著別人說(shuō)：“你好！你好！”以此來(lái)表示對(duì)我的感謝，這使我很開(kāi)心。
動(dòng)物們也是需要我們來(lái)愛(ài)護(hù)的，只要我們關(guān)愛(ài)它們，就會(huì)獲得它們的認(rèn)可，從而和它們成為好朋友。要知道，我們可是共同生存在這美麗的大自然之中的。
小鳥(niǎo)作文 篇3
“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！蔽乙贿厙Z叨一邊早早地起了床，叫上妹妹小惰一起去抓蟲(chóng)吃。小惰不耐煩地站了起來(lái)，抖了抖有些凌亂的發(fā)黃的羽毛，拍拍翅膀跟著我飛了起來(lái)。
我平穩(wěn)地拍打著翅膀，不時(shí)地看向四周的樹(shù)上，有沒(méi)有蟲(chóng)子。小惰一心只想著玩，她看著不遠(yuǎn)處的山坡下有一座座高大又雄偉的樓房，就對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)ツ敲窗�？或許有收獲呢？”說(shuō)罷，還用翅膀指著那一座座高樓大廈。
我本來(lái)不想去，因?yàn)槟鞘莻�(gè)未知的`世界，但好奇心促使我，讓我?guī)е《柘蚰莻�(gè)方向飛去。
在離高樓大廈不遠(yuǎn)的地方，還有一個(gè)小村莊，我和小惰站在柳樹(shù)枝上，向下望去�！敖悖炜茨怯幸欢延衩�。”我向那望去，果然，那所紅瓦蓋的房子的房頂上有一堆玉米。只是，上面有著許多洞的鐵絲布，那又是做什么用的呢？
我正思考著，小惰已經(jīng)開(kāi)始向那里飛去。等我到了那里時(shí)，小惰已經(jīng)開(kāi)始品嘗美味的玉米。我也落到地上吃了起來(lái)，畢竟早晨飛了那么久。
“咔嚓～”頭上的鐵絲忽然往下落，“不好！小惰，快走開(kāi)�！蔽疫B忙拉起小惰的翅膀，向外飛去。再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，不好！“嘩！”網(wǎng)下來(lái)了，“小惰，你的翅膀！”只見(jiàn)小惰的翅膀被鐵絲布拉住了，小惰“啊～”地叫了一聲。我看了看小惰，說(shuō)：“忍著痛，把翅膀弄出來(lái)。”
小惰動(dòng)了動(dòng)翅膀，又“啊～”地叫了一聲，我飛向小惰，試圖用翅膀?qū)㈣F絲破布抬起來(lái)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好。我使出全身力氣，終于將小惰的翅膀弄了出來(lái)，但……
我背著受傷的小惰回到家中，為她療傷。同時(shí)我也明白了：這個(gè)世界是公平的，只有努力付出，才會(huì)有所收獲。
小鳥(niǎo)作文 篇4
忽然，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)到我的眼前。我細(xì)心地看了看她，她小小，擁有 小小雙眼，黃黃的嘴唇，討人喜歡無(wú)比，我禁不住摸了摸她，她的毛軟綿綿的，摸上去，可真舒服。
我看見(jiàn)她，對(duì)她說(shuō)：你好啊！討人喜歡的小鳥(niǎo)。你好��！小孩子，小鳥(niǎo)打量著我講，你住在這里嗎？我高興極了，小鳥(niǎo)竟能聽(tīng)得懂我的話(huà)！我告訴她：對(duì)啊，你看看，這兒難道說(shuō)不美嗎？你知道嗎？住宅小區(qū)里的魚(yú)池里的魚(yú)兒，在我眼中，可真幸福�。∶刻於际怯型滤久姘�。我要自身找食吃。原先大家以前遇到過(guò)�。∥议_(kāi)心地說(shuō)。小鳥(niǎo)也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我詢(xún)問(wèn)小鳥(niǎo)：你住在這里嗎？小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳，說(shuō)：我是以別的地區(qū)搬回來(lái)的。你原先的家在哪里？把這事情說(shuō)幫我聽(tīng)一聽(tīng)吧。我好奇地說(shuō)。但是有一天，伐木工人趕到了這兒。她們砍的砍，搬的搬。大家都嚇退了。過(guò)去了一陣子，我再回來(lái)后，發(fā)覺(jué)小伙伴們都不見(jiàn)了，高聳入云的樹(shù)木也不見(jiàn)了，剩余的，卻僅僅一個(gè)個(gè)不好看的樹(shù)樁他說(shuō)著，竟痛哭起來(lái)。我輕輕地的摸了摸她那綿軟的翎毛，憐憫的說(shuō)：哦，原來(lái)是這樣啊！全是大家人們亂砍濫伐，欠缺環(huán)保意識(shí)，害得大家小動(dòng)物失去自身的家園！實(shí)際上，小鳥(niǎo)用羽翼擦了擦雙眼，用那雙水靈靈的'雙眼望著我，說(shuō)：也不怪大家。大家也是必須他們才采伐的，但是，也不可以砍過(guò)多。小鳥(niǎo)，你知道嗎？大家中小學(xué)生已經(jīng)上街宣傳策劃環(huán)境保護(hù)的必要性呢！在大家的宣傳策劃下，大家早已愈來(lái)愈具備環(huán)保意識(shí)了！你了解植樹(shù)節(jié)嗎？在那一天，會(huì)出現(xiàn)許多 的樹(shù)被種起來(lái)呢！我覺(jué)得，用不上多長(zhǎng)時(shí)間，你的家園，便會(huì)再次鋪滿(mǎn)翠綠色！我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)。嗯嗯，小鳥(niǎo)興高采烈說(shuō)，真期待那一天盡早來(lái)臨！終究，地球是大伙兒的！正確了，我要去找些種子來(lái)種在住宅小區(qū)的土里，要不，等著我尋找充足多的種子后，一起種吧！好呀！我欣然同意。
想起，山林在什么時(shí)候可以愈來(lái)愈多呢？讓鳥(niǎo)兒再次有著一個(gè)愈來(lái)愈詳細(xì)、愈來(lái)愈多的家園吧！
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