(薦)實(shí)用的難忘小學(xué)生活的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘小學(xué)生活的作文 篇1
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),都讓我難以忘懷。
六年級(jí)二班,57個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起嬉戲打鬧,一起在知識(shí)的海洋里遨游……這份友誼是能說(shuō)忘就忘的嗎?
考試前夕,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在“奮筆疾書”。完成老師布置的練習(xí);考試中,個(gè)個(gè)“苦思冥想”,都想為即將結(jié)束的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào);考試后,竟無(wú)人喧嘩打鬧,個(gè)個(gè)都是一副心事重重的樣子,正在為即將的`分離感到痛心。
當(dāng)然,這平平凡凡的學(xué)習(xí)生活,卻是有喜有憂。
記得有一次,同學(xué)小玉的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了大幅度的提高,為此,老師還當(dāng)著所有的同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了她,還給予了一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這時(shí),同學(xué)們都向她投去了贊許的目光,弄得小玉還有點(diǎn)不好意思呢!
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了,那一幕幕生動(dòng)的畫面,那一個(gè)個(gè)感人的故事,使我永遠(yuǎn)難忘。
在這里,我們一起瘋過(guò),笑過(guò),哭過(guò),合作過(guò),努力過(guò),經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,把我們對(duì)班級(jí)的愛淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái),化作絲絲真情落在這片溫暖的土地上,可愛的校園中。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
小學(xué)生活,你覺(jué)得怎樣?美好?豐富?我覺(jué)得,要是我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)小學(xué),沒(méi)有長(zhǎng)大,那該多好!
小學(xué)生活,如清晨射進(jìn)的第一束陽(yáng)光那么柔和,似嫩嫩的小草羞澀從土里冒出那么清新,像絢麗的彩虹一樣美麗。當(dāng)然,要想有彩虹,敖想有最美麗的風(fēng)景。豈能不有風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)?
與同學(xué)相處了整整六年,從我心中古板,嚴(yán)厲,連同學(xué)們交作業(yè)都不趕的老師轉(zhuǎn)了360度彎。如果一想到與你朝夕相處,深情厚誼的同學(xué)要分開了,和老師分開了,會(huì)哭嗎?不,我一定會(huì)小得很燦爛。
‘記得在六年之間,我們班六劉維的好朋友防芳轉(zhuǎn)學(xué)了。本來(lái)還和防芳生氣的劉維一聽到她轉(zhuǎn)學(xué)了,說(shuō)不理她的劉維不知道去哪里了。只見她兩眼眶淚在眼里打轉(zhuǎn)。問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,防芳她的聯(lián)系方式,她過(guò)得好不好……一種無(wú)法言行的悲痛沉靜著……
還有數(shù)學(xué)老師榮友松,他雖然老了,但他的骨氣,他的尊嚴(yán)是融進(jìn)骨子里的,是流進(jìn)血液的,在我們不認(rèn)真的時(shí)候,他會(huì)重復(fù)的敲著黑板,把我們的`思想集中起來(lái)。我們錯(cuò)題很多,他會(huì)一一叫我們?nèi)マk公室講解……在一位同學(xué)生病時(shí),他比我們還擔(dān)心。我心中越來(lái)越糊涂,不知道榮老師在我心中的形象。做錯(cuò)事,他會(huì)嚴(yán)厲的懲罰,直到汗流滿面,當(dāng)然,有獎(jiǎng)有罰,連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”!盀鯚熣螝狻钡陌嘁采晕⒆呱狭苏_的“軌道”……
運(yùn)動(dòng)會(huì)將要開始了,訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員是一件大事。拔河比賽,我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力,而是敵人太狡猾”。而老師很生氣;不要自欺欺人,倒數(shù)第一是事實(shí),不要把責(zé)任推給別人。“這鏗鏘有力的聲音,我才發(fā)現(xiàn)老師很高大……
我們班的事跡還有很多很多,說(shuō)都說(shuō)不完,比如……
小學(xué)生活無(wú)疑是童年最美的一部分。我現(xiàn)在知道;只有敢正視挫折的人,才是真正的強(qiáng)者!分別同學(xué),分別老師,分別母校,這是人生中的一部份,我分誓,離別時(shí),我定不哭。
校園見證著我們的友誼,天和地都在看著,我一定會(huì)記住,在小學(xué)有一群歡樂(lè)的你們!
難忘我的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
初入校園
從未忘懷,我剛?cè)胄@的時(shí)候,老師用那溫暖的大手,牽著我那稚嫩的小手,帶我走進(jìn)了寬敞明亮的教室。那一排排整齊的桌椅,那一盆盆美麗的花卉,那一張張純真的笑臉,我陌生又欣喜。
熟識(shí)校園
也許我的適應(yīng)能力還好,在印象中我只用了一個(gè)多星期就對(duì)校園了如知掌了,老師辦公室在哪,衛(wèi)生間在哪,圖書室在哪……
我不僅熟悉了校園的每一個(gè)角落,而且熟悉了給我知識(shí)的老師。
張老師,是您教給了我拼音,開啟了我們進(jìn)入語(yǔ)文園地的大門;是您教給我識(shí)字等眾多學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,讓我在學(xué)習(xí)祖國(guó)語(yǔ)言的`道路上又配備了一把利劍。田教師,是您給我打開了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的視野,讓我在數(shù)學(xué)的田地里飛奔。還有音樂(lè)、美術(shù)等老師,你們?nèi)缫槐K盞明燈,陪伴著我,指引我成長(zhǎng)。
六年的小學(xué)生活,多像一幅五彩斑斕的動(dòng)態(tài)畫卷。每天清晨,當(dāng)我進(jìn)入校園就可以聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,課間,校園里便蕩漾這我們的歡聲笑語(yǔ)。要課間操了,我們排著整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)操場(chǎng)。那整齊劃一的隊(duì)伍,那一個(gè)個(gè)矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概。
每周都有一次課外興趣小組活動(dòng)課,這樣的課,特別受同學(xué)們的歡迎,每到這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們就奔向自己的活動(dòng)小組,有的學(xué)習(xí)電腦,有的練習(xí)合唱,有的搞科學(xué)研究……志趣相同的同學(xué)們聚在一起或討論,或合作,或比賽,好不熱鬧,好不歡樂(lè)。
依戀校園
六年間,我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng),學(xué)到了不少知識(shí),還懂得了怎樣做人,感受到了童年的快樂(lè)和幸福,校園是似乎可以記載我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們?cè)跄芡浤?怎忍忘記?真希望時(shí)間可以定格于小學(xué)生活。
離開校園
六年的時(shí)間如白駒過(guò)隙,一想到明天就告別這美麗的校園,告別這朝夕相處的同學(xué)和老師們,心中就涌起一陣眷戀!可我們必須向前,向前!
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
小學(xué)的生活猶如一場(chǎng)游戲,一場(chǎng)陪我玩了六年的游戲,玩累了,就各自散落天涯……
——題記
回頭看,那連綿不斷的路,想回返,那連綿不斷的路,想回返,已經(jīng)不可能了,時(shí)間是公平的,不會(huì)讓你的一秒比我的一秒長(zhǎng),也不會(huì)讓你的一秒比我的一秒短。
當(dāng)微風(fēng)托起一絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)的光輝悄然的披在一棵棵大樹的`時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中打了幾個(gè)卷兒,在輕輕落下的時(shí)候,我們正幸福的享受著快樂(lè)的校園生活。
她,是一個(gè)擁有甜美聲音的女孩;她,是一個(gè)聽到一些無(wú)趣的話就會(huì)哈哈大笑的女孩;她,是一個(gè)水瓶座女孩。她告訴我,水瓶座女孩開心也笑,傷心也笑,無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)笑。以前,我根本不會(huì)相信這些無(wú)聊的東西,但是后來(lái),我信了,我也開始討厭她了。
她愛笑的程度是不可理喻的,雖然說(shuō)“笑口常開,好彩自然來(lái)!”但是,里面的笑是微笑,而不是傻笑。她笑起來(lái)的聲音很假,有詩(shī)書許老師說(shuō)了一句經(jīng)典的話,她就會(huì)笑的前俯后仰,比如老師說(shuō)了一句“我的心在淌血!”就這樣話,她就會(huì)笑到要從椅子上掉下來(lái)的那種感覺(jué),所以她的笑聲令我非常討厭!
就是因?yàn)樗男β暎晕液蛶讉(gè)跟我很要好的朋友在樓梯間說(shuō)她的壞話,結(jié)果被她聽到了,她憤憤地走了,我去跟她道歉,讓他原諒我們,但她只留了一句話“要想人不知,除非己莫為!逼鋵(shí)這本來(lái)就是我想要的結(jié)果,但我不明白為什么要去勸她,我為什么要這樣做,為什么我的心會(huì)如此疼痛。后來(lái),我懂了,原來(lái)我在乎她,已經(jīng)把她當(dāng)做好朋友了。
或許,朋友就是這樣,在一扇門的兩邊坐著,各有各的生活,各有各的世界,正似這扇看似冷漠的門,卻傳遞著最珍貴的友誼,讓我們?cè)谌松谋税兜玫轿考,又給彼岸帶來(lái)憧憬,或許,朋友就是這樣!
六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全部刻在我的腦里,印在我的心里,六年的短暫六年的相遇,之后的離別會(huì)讓我更加珍惜這一切!
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