(優(yōu)選)難忘的小學(xué)生活作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)生活作文 篇1
讀小學(xué)差不多有四年多了,這四年當(dāng)中,留下了許多有趣的,傷心的,快樂的事情。
每當(dāng)?shù)搅丝荚嚨臅r候,我就會格外緊張,生怕題目太難導(dǎo)致考不好?墒钱(dāng)我想起班長的成績總是在我前面時,就會心想:這一次我一定要超過他。為了這個目標(biāo),我放下了懸著的石頭,認(rèn)認(rèn)真真地完成了試卷。然而,每當(dāng)成績出來的時候,卻又是令我很傷心的結(jié)果。但是在我心里一直有一句話時時刻刻在鼓勵著我:只要堅持、努力、不放棄,一定會有滿意的收獲。我想:雖然這次沒有超過他,達(dá)到我預(yù)定的目標(biāo),只要堅信我付出了努力肯定不會讓我失望的。過了許久,我的愿望終于實現(xiàn)了,我考到了滿分,而班長因為粗心大意的原因做錯了一道題,這件事讓我明白了,努力是永遠(yuǎn)不會錯的。
校園生活可不僅僅是學(xué)習(xí),也應(yīng)該勞逸結(jié)合才對,當(dāng)然還會有一些與好朋友打鬧的'時候。記得那是一次課間十分鐘,我與好朋友正在一起玩游戲。突然有一個淘氣的男生用手打了我一下,我很生氣,便追了他好久,后來在好朋友齊心協(xié)力地圍堵之下,他終于被我們“逮捕”了。我倆兇巴巴地對他說:“趕緊道歉!”那個男生不甘心道歉,只是假惺惺的說了一句:“對不起!”于是我們放開了他,誰知道他卻用響亮如帶了麥克風(fēng)般的聲音說道:“哼!跟你道歉?簡直是妄想!”當(dāng)我決定又沖上去的時候,好朋友攔住了我,說:“我們大人不記小人過,放過他只是一時,咱們君子報仇十年不晚,何必非要現(xiàn)在呢?”我好像明白了她的意圖,放下心中的“仇恨”,慢慢悠悠地走進(jìn)教室。好朋友發(fā)現(xiàn)我心事重重的樣子,便帶著我去走廊走了走,還關(guān)心的問我:“你在想什么呢?”“我在想他為什么要平白無故來打我,難道是我傷害了他嗎?”我茫然不解地回答。好朋友調(diào)侃我:“你是不是傻呀?他肯定是閑著無聊唄!”我腦子一想是有點道理,回過神的我又走進(jìn)了教室。過了不久上課鈴響了,于是我忘記了那些不愉快,開始認(rèn)真聽老師講起課來。
我的小學(xué)生活是如此的精彩,它讓我學(xué)會了很多道理。有一句話,不論我在哪里我都會記得:人生的意義不在于有多少困難挫折,只要努力奮斗,堅持不懈地與困難戰(zhàn)斗,一切都是值得的。但是不愿意面對困難,自以為是的話,任何事情都不可能成功。
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
豐富多彩的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我知道充滿童趣的時光也將一去不復(fù)返。此時此刻,小學(xué)生活的一幕幕不禁躍上心頭:課間愉快而有趣的游戲場面;賽場上勇敢而激烈的拼搶;教室里朗朗的讀書聲和激烈的爭論,循循善誘的老師和熱情洋溢的同學(xué);操場邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風(fēng)避陰的皂莢樹,都將成為我小學(xué)階段美好的記憶,并銘記在心,終身難忘。
小學(xué)歡樂無比的生活令我留戀,是因為我與同學(xué)們所做的各種活動太有趣、太有意義了。如:“協(xié)力運(yùn)氣球”和“綁腿齊步走”的`活動讓我知道了什么叫“團(tuán)結(jié)協(xié)作”,什么叫“互助互愛”!按╅L大鞋”活動讓我明白了什么是“集體主義精神”……這些認(rèn)識伴隨我走完了小學(xué)之路,并在我的健康成長中發(fā)揮著巨大的作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢?
雖然愉快的小學(xué)生活讓我留戀,但老師對我循循善誘的教導(dǎo)和無私的關(guān)愛!同學(xué)們對我熱情的幫助和鼓勵,更是讓我銘記在心,終身難忘。
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六年的生活即將結(jié)束,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場景,忘不了……忘不了……
老師,您就像辛勤的園丁,辛勤地照顧著我們;您就像七月的'太陽,照耀著我們;您就像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路……
同學(xué),你們那天真活潑可愛的笑臉時刻浮現(xiàn)在我的腦海中,我和你們玩耍的場景時刻陪伴著我,度過每一天……
老師,您放心,我以后一定會好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答您,雖然您對我們發(fā)過火,生過氣,但我們也有一起歡樂的時候!祝愿所有的老師身體健康,萬事如意!
同學(xué)們,我們一起走過六個春夏秋冬,心里的千言萬語瞬間化作無語,在此,衷心的祝福你們:學(xué)習(xí)更上一層樓!
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
時光沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師的培育之情難忘。記得小學(xué)三年級時,我從北辰區(qū)的一所學(xué)校轉(zhuǎn)到了求真小學(xué)。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個陌生的校園時,難免會有一些緊張,可是在老師與同學(xué)的幫忙和鼓勵下,我漸漸適應(yīng)了那里的環(huán)境,慢慢愛上了這個學(xué)校。在老師的指導(dǎo)下,我參加了各級競賽,獲得了許多獎項,也正是從那時起,我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始廣泛學(xué)習(xí)各種課程,這樣一堅持就是三年多。升入六年級,我的成績有時會浮動、下降,當(dāng)我失去拼搏的.勇氣時,老師及時鼓勵我,讓我重拾信心。功夫不負(fù)有心人,在老師耐心地教導(dǎo)下,在我不懈地努力下,我最后以優(yōu)異的成績考上了理想的中學(xué)——南開中學(xué)。
母!芭Τ蔀樽詈玫淖晕摇边@條校訓(xùn)將一向鼓舞我,讓我一步步邁向成功。六年的生活,老師溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了拼搏,學(xué)會了自信!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”,我們都將獲得成功,成為最好的自我!同學(xué)們“這天我們以求真為榮,明日讓求真以我們?yōu)闃s!”
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
我在育英實驗小學(xué)生活了六年,這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。
這六年來,一共有三位老師教過我的語文,分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的時間最長,一共教我了六年。
她教我的時候,我體會到了他對我的師恩,也讓我學(xué)到了很多道理,懂得了很多知識。我永遠(yuǎn)也忘不了她。
這六年來,教我的的數(shù)學(xué)老師有很多,我也記不清了有多少位了,其中有兩位讓我刻骨銘心,一位是一年級時的數(shù)學(xué)老師,也就是在那個時候培養(yǎng)了我對數(shù)學(xué)的興趣,導(dǎo)致了現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)這么好。
另一位是,四年級時的'數(shù)學(xué)老師,那給時候是我數(shù)學(xué)成績考好的最高峰。
在學(xué)校里,還有我許多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、東西。如:學(xué)校中的操場,那是我打籃球的地方,還有乒網(wǎng)球臺我非常喜歡在那里打,二年級時,我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺,天天都打。
我一定會記住我的母校,永遠(yuǎn)銘記于心,永遠(yuǎn)都忘不了。
難忘的小學(xué)生活作文 篇6
六年如同白駒過隙一般,一眨眼就過去了,如今,即將畢業(yè)的我,雖然向往著初中生活,但是我怎能忘記這美好的小學(xué)生活呢!
記得六歲那年,我讀一年級,從一個只懂得讀a、o、e的小同學(xué),長成了一個成熟的少年。從一個連翅膀都拍不動的小鷹,變成了一個即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊,哪怕是天天請到辦公室,我們也懂得這是您對我們的關(guān)愛。您總是不厭其煩的告訴我們:“考試一定要小心,不要粗心,不要給老師扣分的機(jī)會!蔽覀冊跀(shù)學(xué)應(yīng)用題中傲游,在判斷題中披荊斬棘,這一切都源自您教給我們的知識,讓我們不斷成長著。
難忘校園的草坪,這塊碧綠的草坪,曾留下了許多人的腳步,有足球運(yùn)動員訓(xùn)練比賽而灑下的汗水,有我們在舉行運(yùn)動會時的`歡呼,還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪,我就會情不自禁想起這些校園往事,令人回味無窮。
難忘班上同學(xué)的感情,大家在一起有說有笑,就像在家里一般親密無間,雖然也難免有些打打鬧鬧,不過不打不相識嘛。
如今六年過去了,我們即將離開小學(xué),各奔東西,天下沒有不散的宴席,告別母校,再見了。
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