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難忘小學(xué)生活的作文

時(shí)間:2025-08-05 08:17:42 [第六單元]難忘小學(xué)生活

[必備]難忘小學(xué)生活的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的難忘小學(xué)生活的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]難忘小學(xué)生活的作文

難忘小學(xué)生活的作文 篇1

  日歷翻過(guò)了一張又一張,勾起了我千絲萬(wàn)縷的記憶,這些記憶就像一叢叢珊瑚生長(zhǎng)在我的腦海里,其中最艷麗的那從珊瑚,就是一次拔河比賽。

  在三年級(jí)的一個(gè)下午,學(xué)校里開(kāi)展了一次拔河比賽。

  當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我們時(shí),班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋我們大家都在那兒激烈的'討論著,因?yàn)檫@是我們從小到大第一次聽(tīng)到要參加這種比賽,所以心里充滿了好奇心都希望自己被選中,結(jié)果好幾個(gè)人都落選了,而我卻被選中了。

  在一片慌亂之中,我們利用長(zhǎng)繩學(xué)會(huì)了拔河的姿勢(shì),突然,廣播響起“請(qǐng)三年級(jí)參加拔河比賽的同學(xué)到乒乓球場(chǎng)地等待。”說(shuō)著,老師便把我們帶下了樓。我們?cè)跇窍碌攘艘粫?huì)兒,終于輪到我們班跟別的班PK了,我們做好姿勢(shì),咬緊牙關(guān),用盡吃奶的力氣,想把繩子往我們這邊拉,可惜沒(méi)有成功,我們輸了,老師安慰我們,叫我們不要傷心,下次努力。

  當(dāng)再一次輪到我們班的同學(xué)和別班的同學(xué)PK時(shí),我們改變了“戰(zhàn)略”,模仿別的班,讓最后的同學(xué)把繩子綁在自己身上,讓前面的同學(xué)和后面的同學(xué)一起用力,這次我們的力氣比上次的更大了,我也一樣,我用盡了力氣拔,手上還脫了許多皮,我的腿腳都發(fā)軟了,我記得有個(gè)同學(xué)還不小心把褲子扯破了。此時(shí)此刻的老師也記得像熱鍋上的螞蟻,但是,這一切又有什么用呢?我們失敗了。

  當(dāng)我們班在休息時(shí),可沒(méi)閑著,我們也在給別的班“吶喊助威”:“1班,2班,4班,5班漏油······”有些同學(xué)還流出了眼淚。

  過(guò)了好久,比賽結(jié)束了,我們班得了最后一名,但是我們不怕,失敗乃成功之母,下次我們還繼續(xù)努力。

難忘小學(xué)生活的作文 篇2

  在短暫的小學(xué)時(shí)光里,我認(rèn)識(shí)了一位摯友——閆格

  閆格是一位眼睛大大,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的小女孩,她學(xué)習(xí)很好,有很樂(lè)于助人,更重要的是,閆格的`笑聲非常有感染力。

  有一次,我測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好,一整天都悶悶不樂(lè),想著回家怎么跟媽媽說(shuō)。

  閆格看出了我的心思,晚自習(xí)的時(shí)候,她就故意逗我,問(wèn)“連長(zhǎng)建立了,叫戰(zhàn)士們提意見(jiàn),戰(zhàn)士應(yīng)該怎么辦?”,這個(gè)嘛,我想想,說(shuō)“應(yīng)該是踴躍撥打吧!”!鞍,不會(huì)吧什么叫‘永遠(yuǎn)不打’呢?”在聽(tīng)了我若有所思的回答后,閆格驚叫了起來(lái)!安皇遣皇牵芹x——躍——撥——打!”我急忙拖長(zhǎng)聲音又說(shuō)了一遍!斑是‘永遠(yuǎn)不打’嘛!”“不不不,是踴躍撥打,打電話的‘打’字,明白了嗎?”哈哈哈哈,“笑死我了,你上當(dāng)啦!”我第三次更正完后,發(fā)現(xiàn)閆格已經(jīng)笑得直不起腰了,我這才明白,也哈哈大笑起來(lái)。

  小學(xué)六年,這么短暫,我永遠(yuǎn)忘不了閆格,忘不了她在我困難時(shí)對(duì)我的幫助,更忘不了的是她那具有感染力的笑音。

難忘小學(xué)生活的作文 篇3

  你是否還記得第一次進(jìn)入小學(xué)時(shí)的情景,你是否還記得第一次見(jiàn)到老師時(shí)的情景,你是否還記得第一次見(jiàn)到同學(xué)們的情景,你是否還記得

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就到了六年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間我們從一個(gè)淘氣頑皮的小孩子變成了一個(gè)懂事聽(tīng)話的青少年;從一個(gè)知識(shí)狹窄的小孩子變成了一個(gè)知識(shí)淵博的青少年;從一個(gè)幼稚懵懂的小孩子變成了成熟穩(wěn)重的青少年。

  在這所小學(xué)生活了六年的我,對(duì)這所學(xué)校的.風(fēng)景很是著迷,每天一走進(jìn)校門一陣清香便撲鼻而入。望著熟悉而又陌生的操場(chǎng),這還是我的學(xué)校嗎?我對(duì)眼前的一切感到不可思議,在我左側(cè)的櫻花、桃花和梨花都開(kāi)了,粉的似霞,紅的似火,白的似雪,美麗極了!

  夏天的景象,就和春天的景象完全不同了。夏天,一進(jìn)校園,來(lái)自那棵松樹(shù)的清涼便迎面撲來(lái),那棵松樹(shù)早已枝繁葉茂。茂盛的枝葉,讓人想要在樹(shù)底下深深地呼吸一口清新的空氣,同學(xué)們下課后也會(huì)迅速跑到樹(shù)蔭下玩耍、嬉戲、看書(shū),這里記錄了我們最快樂(lè)的時(shí)光。除了這棵松樹(shù),還讓我印象深刻的就是學(xué)校西南方向小池邊的荷花了,夏天,荷花滿塘,紅襯著綠,綠襯著紅,而蜻蜓盤(pán)旋在池塘的上空,和荷花嘻戲,和魚(yú)兒對(duì)話,宛如一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫(huà)卷,這幅圖景也印證了詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  我們即將畢業(yè),我們即將開(kāi)始新的生活,即將面臨新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)校。我們可以忘記一切,卻無(wú)法忘懷教育了我們六年的老師;無(wú)法忘懷六年的情誼;無(wú)法忘懷生活了六年的校園;無(wú)法忘懷這里的一切一切!

難忘小學(xué)生活的作文 篇4

  四月,春氣正旺,我們迎來(lái)了本學(xué)期最忙碌的一段歲月。期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)在這個(gè)季節(jié)閃亮登場(chǎng),令人恐懼的期中考如一個(gè)巫師,冷漠無(wú)情;激情洋溢的春游在無(wú)數(shù)次與我們夢(mèng)中邂逅之后也在這個(gè)月的尾聲姍姍到來(lái)。哦,多么充實(shí)、緊張、而又快樂(lè)的四月。

  為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得入場(chǎng)式的不同凡響,我們班的智囊團(tuán)常常一有空就聚在一起策劃、交流。楊怡沁同學(xué)更是辛苦,還利用周末時(shí)間自學(xué)自編舞蹈,搜找合適的音樂(lè),決策運(yùn)動(dòng)會(huì)上需要的道具;我們單琰琳同學(xué)的家長(zhǎng)鼎力相助,為我們籌到了我們需要的六輛大型行李推車;全班同學(xué)利用課余時(shí)間和活動(dòng)課時(shí)間緊張排練。功夫不負(fù)有心人,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的付出得到了大家的.認(rèn)可,爽!

  盡管每學(xué)期都有期中考試,但是,我們對(duì)于這從來(lái)就沒(méi)有好感,偏偏,他又在這“多事之春”來(lái)湊熱鬧。數(shù)學(xué)的題海戰(zhàn)術(shù),總會(huì)整得我們每晚少睡那么一兩個(gè)小時(shí);科學(xué)的化學(xué)方程式,折磨的我們犧牲了老大一部分腦細(xì)胞,好在緊張中有我們風(fēng)趣的peter,總能帶給我們精神的愉悅,更有我們的仙姐,她的一拍一撫,一笑一顰,總讓我們又愛(ài)又敬,結(jié)果出來(lái)了,盡管大家都說(shuō)試卷超簡(jiǎn)單,但是我還是敗北了,期中考,慘!

  都說(shuō)好戲在后頭,學(xué)校的安排真的有意思,又一次讓我們明白了什么叫先苦后甜,讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到苦盡甘來(lái)。得知我們的春游地點(diǎn)在桐廬,全班雀躍,英明的校長(zhǎng),我們都愛(ài)你!因?yàn)橛写河螇狠S,我們遺忘了運(yùn)動(dòng)會(huì)的勞累,淡忘考后再考的痛苦。投身大自然,怎一個(gè)“好”字了得。

  四月,無(wú)論成敗,笑也迷人,淚也迷人。

難忘小學(xué)生活的作文 篇5

  六年的小學(xué)生活對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。六年里,同學(xué)們之間互相幫助,共同努力;六年里,老師的諄諄教誨,孜孜不倦;六年里,我們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。我們將這些珍貴的回憶留住,因?yàn)檫@不僅是我們美好的回憶,更是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的激勵(lì)。

  記得剛上小學(xué)第一天,我就“闖禍”了。清晰記得那天伴隨著朗朗讀書(shū)聲,我們?cè)缱x下課了。我急匆匆地跑出教室,迫不及待地玩耍起來(lái)。當(dāng)時(shí),我和兩個(gè)一起長(zhǎng)大的小伙伴一起玩?墒峭媸裁春媚?我們?nèi)齻(gè)絞盡腦汁,可是兩分鐘都過(guò)去了一個(gè)人都還沒(méi)有想到,我那個(gè)急呀!只有八分鐘了,我突然靈光一閃,提議我們來(lái)跑步比賽吧!大家都表示同意,于是便開(kāi)始跑步了。那時(shí)候我的個(gè)子最矮,但是腿腳最靈活的,跑得最快,可是另一個(gè)小伙伴因?yàn)橄肱茉谖仪懊,心急推了我一下,結(jié)果我重心不穩(wěn)重,一下栽倒在地上,我的嘴巴不偏不倚剛好撞在了石頭上,結(jié)果滿嘴都是血。

  小伙伴看到后,嚇得連忙跑去找老師。撞倒我的那個(gè)同學(xué)一邊安撫我,一邊急匆匆地跑進(jìn)教室,手忙腳亂地拿出一抽餐巾紙,給我止血?墒怯捎诋(dāng)時(shí)摔得猛,血流不止。老師趕來(lái)了,一看血還是不停地流,只好打電話告訴爸爸媽媽。爸爸終于趕來(lái)了,他立馬把我送進(jìn)醫(yī)院……在這個(gè)過(guò)程中,我縫了13針后,我的嘴巴開(kāi)始腫脹,像個(gè)棉花糖,摸起來(lái)軟軟的',可更像個(gè)鴨子嘴。那個(gè)撞我的同學(xué)也向我道了歉,我相信她不是故意的,還是將她當(dāng)作我的好朋友。

  一年級(jí)曾經(jīng)發(fā)生的事情已經(jīng)漸漸淡忘了,但那道傷疤至今依舊留在我的嘴上,是啊,那就是歲月的痕跡,童年的痕跡,每當(dāng)回想起開(kāi)學(xué)第一天的情形,我忍不住為自己的魯莽發(fā)笑。轉(zhuǎn)眼進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了,我也來(lái)到了新的學(xué)校,進(jìn)入了一個(gè)全新的壞境,我相信我一定會(huì)結(jié)識(shí)到了更多的伙伴,我的生活會(huì)更加豐富多彩!為我的小學(xué)生活,添加濃墨重彩的一筆,加油,楊車晨!

難忘小學(xué)生活的作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在小學(xué)生活里,充滿了我美好的回憶,有悲傷的,有快樂(lè)的,有痛苦的……都銘記在我的心聲,令我難以忘懷。

  經(jīng)過(guò)小學(xué)生活,我從一個(gè)優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年;從一個(gè)調(diào)皮,不懂事的孩子變成了一個(gè)懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開(kāi)小學(xué)的教導(dǎo),是小學(xué)生活讓我變得更加自信!

  記得又一次,開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都興奮不已。男女運(yùn)動(dòng)員都在熱身準(zhǔn)備,同學(xué)們個(gè)個(gè)也忙得不可開(kāi)交:有的'在寫(xiě)通訊稿,有的在觀看比賽,還有的在為男女元?jiǎng)訂T服務(wù)……比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都緊張起來(lái),我也不例外,我是遠(yuǎn)動(dòng)員,也忙身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中,首先上場(chǎng)的是我們班男生短跑健將賀藝涵,只見(jiàn)他一馬當(dāng)先,奔在最前面,可是快到終點(diǎn)時(shí),他不知被什么東給搬到了,同學(xué)人都為他捏了一把汗,只見(jiàn)他有爬起來(lái),繼續(xù)跑向懂點(diǎn),雖然賀藝涵不是第一,但從他再爬起來(lái)跑向終點(diǎn),這動(dòng)作時(shí),我們已經(jīng)認(rèn)定了他是“第一”,接下來(lái)是400米比賽,這是我比賽的項(xiàng)目一項(xiàng),我十分緊張,但還是踏上了賽道,只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一,跑了一圈后,我的體力下降了,快跑不動(dòng)了,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)全班同學(xué)再喊:“趙婧琳,加油,加油……”這聲音好比心的電池,又給了我新的力量,于是,我鼓起勁,奮力向終點(diǎn)跑去,結(jié)果第一。我知道,這個(gè)第一不但來(lái)源于我還來(lái)源于同學(xué)是她們?cè)谖易钇D難的時(shí)候幫助了我讓我重獲力量。

  在這小學(xué)六年生活中,我懂得了許多道理,同時(shí)也明白了許多為人處世的方法,這小學(xué)生活猶如萬(wàn)能的鑰匙,幫我打開(kāi)了前途的大門;猶如精神食糧,時(shí)刻為饑餓的我充饑。。∥译y忘的小學(xué)生活!

難忘小學(xué)生活的作文 篇7

  小學(xué)六年已過(guò)去,我已經(jīng)告別了美麗的校園,告別了一起朝夕相處了6年的同學(xué)、老師。帶著依依不舍的深情,跨入了新的校園,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。

  可是,不管怎樣,都改變不了我們一起學(xué)習(xí)、玩耍的事實(shí)。那些可歌可泣的'事情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  記得,那是我們小學(xué)生活中的最后一次春游。由于事情發(fā)生得突然,我一踏進(jìn)校園,就聽(tīng)到有人說(shuō)今天去春游。學(xué)校不是說(shuō)好星期二去的嗎?怎么是今天,今天才星期一誒,我疑惑地說(shuō)。

  于是,我就上教室,一進(jìn)就有童鞋(同學(xué))問(wèn)我有沒(méi)有帶錢,我就說(shuō):

  “帶錢干嘛?”

  他說(shuō):“今天去春游!

  我說(shuō):“完了,完了,我啥米(什么)也沒(méi)帶!

  他說(shuō):“那你還不快點(diǎn)回家拿?8:00出發(fā),現(xiàn)在還有時(shí)間!

  于是,我就猶豫了下。我在校門那里等著。

  等了十幾分鐘,我的同學(xué)來(lái)了,我問(wèn)他有沒(méi)有帶錢?他也沒(méi)有。

  于是,我就提出我們兩一起回家,那是我又沒(méi)有錢,就像一個(gè)同學(xué)借了2塊錢,將就將就。

  我們等到了公交車,上車了,正準(zhǔn)備走了,車走了一會(huì),誰(shuí)知道司機(jī)去打早餐,我的同學(xué)說(shuō)他吃早餐要很久,于是又回去了學(xué)校。

  我只好自己一個(gè)人回去,回到了家的樓下,我就去旁邊房東老板娘哪兒,叫她幫我打一下電話給我媽媽,我打給我了媽媽,媽媽叫我去廠門口拿錢,我拿了錢就跑回家;氐郊遥闷鹆闶尘拖蜃卉嚨牡胤脚苋。上了車,我有踏上了去學(xué)校的路。

  過(guò)了十幾分鐘,到了學(xué)校,我就去座校車,正好班主任(郭老師)在哪,他看到了我就說(shuō):

  “一點(diǎn)組織紀(jì)律性都沒(méi)有!

  上到了車,那個(gè)同學(xué)就跟我說(shuō),老師跟我說(shuō)什么了。

  我說(shuō):“沒(méi)說(shuō)什么,就說(shuō)一點(diǎn)組織紀(jì)律性都沒(méi)有!

  他說(shuō):“還以為我被罵了!

  就這樣,我們一起去廣州旅游。

  到了那里,老師拿到了票,就發(fā)給我們。

  拿到票,我們就開(kāi)心地走向玩的地方。

  玩了2個(gè)多鐘,到了午飯時(shí)間,老師就組織我們?nèi)コ晕顼,叫我們吃了午飯(jiān)偻妫?/p>

  到了下午,東西也玩得差不多了,就剩下幾個(gè)沒(méi)玩了。20幾個(gè)項(xiàng)目,海盜船、激戰(zhàn)鯊魚(yú)島。項(xiàng)目都完了。

  2點(diǎn)半了,學(xué)校召集了同學(xué)準(zhǔn)備回去了,幾十分鐘后我們上了校車,又會(huì)學(xué)校了。

  1個(gè)多鐘后我們回到了學(xué)校,那是已經(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上等車。

  就這樣,我們最后一個(gè)春游就結(jié)束了----永遠(yuǎn)的結(jié)束了,再也沒(méi)這個(gè)春游了。

  可是,不管怎樣,我們依然是朝夕相處的同學(xué),永遠(yuǎn)都不會(huì)變。在此也祝我的老師們身體健康、完事如意;也祝我的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,也希望我們的友誼天長(zhǎng)地久、永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)!

難忘小學(xué)生活的作文 篇8

  清晨,公雞一如既往的在太陽(yáng)升起的時(shí)候“喔喔”的叫著,像是對(duì)人們的:“該起床了,起床了!”這一天就開(kāi)始了,人們又忙碌起來(lái)了。當(dāng)清晨的第一滴露珠掉落在地上的時(shí)候,農(nóng)民伯伯已經(jīng)在田里插秧,除草了;村里放羊的小孩已經(jīng)躺在草地上哼著歌曲放羊了;村里的大娘大嬸們?cè)谛∠叀芭九九尽钡赜媚緱l敲衣服,洗衣服了。踏著一條小徑走進(jìn)田野,迎面吹來(lái)令人舒暢的清風(fēng),風(fēng)兒像個(gè)頑皮的小孩子,在綠油油的田野里跳著歡快的舞蹈,把苗兒也吸引得跳了起來(lái)。放眼望去,一望無(wú)際的田野里變成了綠色的波浪涌上肥沃的泥土,讓人看了心曠神怡,煩惱都能拋到九霄云外。

  中午,各家的煙囪里都冒出縷縷青煙,一家人坐在一棵大樟樹(shù)下,一邊說(shuō)笑,一邊吃飯,大樹(shù)下的`小溪,想為我們演奏歌曲“叮咚叮咚”。烈日炎炎,樹(shù)上的蟬兒熱得“知了,知了”地叫著。我與朋友,們吳溪邊玩水捉魚(yú)。魚(yú)兒在水下快速的躲過(guò)我們的追擊,陽(yáng)光照在水面上,使水面變得金光閃閃,讓我們睜不開(kāi)眼睛。魚(yú)兒的鱗片在水面上使水面波光粼粼,我們伸手去捉它,它們卻機(jī)靈的躲開(kāi)了。慢慢地,我們喪失了捉魚(yú)的興致,“嘩”我被潑到了,變成了落湯雞,我也去潑別人,當(dāng)黃昏來(lái)臨的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)水淋淋地上岸了。

  晚上,吃過(guò)晚飯,風(fēng)吹來(lái),帶著田野里的泥土的氣息悄悄地走過(guò)來(lái)了……回想白天的田野我覺(jué)得田野在晚上時(shí)變得更加生機(jī)勃勃了。螢火蟲(chóng)在田野里飛舞;蛙這位歌手,準(zhǔn)備在田野里一展歌喉;螢火蟲(chóng)當(dāng)燈光師;蟋蟀在一旁伴奏,歌曲像一股靈泉從田野里流出來(lái),這時(shí)只有在田里動(dòng)物才能演奏出來(lái)的歌曲啊!多么美妙啊!抬頭看那皎潔的月光,如同一個(gè)大玉盤(pán)鑲嵌在藍(lán)色的天空中,月光灑在地上時(shí),我不由得想起李白的詩(shī)句“床前明月光,疑是地上霜!

  鄉(xiāng)村的生活真是美妙啊!

難忘小學(xué)生活的作文 篇9

  六年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭。現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了。

  記得我剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的新老師是一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅的'老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開(kāi)小差,下課時(shí),老師批評(píng)了我說(shuō):“以后不許上課開(kāi)小差!蔽艺嫘覒c老師沒(méi)打我,如果換做別的老師,肯定會(huì)打我,甚至是找家長(zhǎng)。 慢慢的,覺(jué)得老師和藹了許多,我沒(méi)有開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評(píng)我們幾句。 有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒(méi)去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點(diǎn)小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過(guò)倒霉的還是林亦輝,我覺(jué)得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的感覺(jué),哈哈~~ 有一次,我做值日生,某個(gè)討厭的男生過(guò)來(lái)了,我向

  他做了個(gè)鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒(méi)有摔壞。 怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

難忘小學(xué)生活的作文 篇10

  13年級(jí)我都在離家不遠(yuǎn)的學(xué)校上課,早上,姐姐起來(lái)做好早飯,我吃好就跟著她們一塊兒晃晃悠悠到學(xué)校去,上午最后一節(jié)課結(jié)束,全校所有的同學(xué)都要到操場(chǎng)集中,然后回家線路相同的就排成一列,每一列都有一個(gè)叫路長(zhǎng)的排在第一個(gè),主要是維持秩序,然后從小到大,最大的就排到最后。一路上打打鬧鬧,一會(huì)兒就到家了,到家吃完飯又各自上學(xué)去。最記得在我們上學(xué)時(shí)要路過(guò)一戶人家的桃園,每當(dāng)走過(guò)看到上面掛滿紅紅的桃子時(shí),總覺(jué)得非常誘人,終于有一次,我們一起的兄弟倆忍不住了,先是弟弟進(jìn)去摘了幾個(gè),這時(shí)哥哥就在外面喊:有人偷桃。也許是主人正好有事,反正沒(méi)有馬上出來(lái),弟弟一聽(tīng)趕緊就跑了出來(lái),這時(shí)哥哥一看弟弟手上的桃子確實(shí)蠻饞的,再看看主人沒(méi)出來(lái),于是他就進(jìn)去了,不巧,他剛進(jìn)去,那家的主人一個(gè)老奶奶出來(lái)了,把他逮個(gè)正著,真是賊喊捉賊。把我們都笑死了。

  46年級(jí)我也趕了個(gè)擇校的時(shí)髦,到另一個(gè)離家較遠(yuǎn)的學(xué)校上課,當(dāng)時(shí)為了轉(zhuǎn)學(xué),還費(fèi)了一番周折呢,誰(shuí)讓咱是個(gè)好學(xué)生呢快樂(lè)的小學(xué)生活。每天6點(diǎn)從家出發(fā)了,步行三四十分鐘,7點(diǎn)不到到學(xué)校,路上如果運(yùn)氣好碰上熟悉的人,騎著自行車,就可以捎我一段,這樣就少走點(diǎn)路。一個(gè)肩背著書(shū)包,另一個(gè)手提著飯盒,那飯盒是鋁的`,上面刻著名字,到校后就先去加水蒸飯,等到吃中午飯時(shí),就到那一排飯盒中尋找自己的,我記得除了寒假有點(diǎn)咸魚(yú)咸肉外,平常帶的菜除了青菜、咸菜外就是蒸雞蛋,那蒸雞蛋一點(diǎn)也沒(méi)家里蒸得好吃,反正我寧愿吃蒸得發(fā)黃的青菜也不要吃那蒸雞蛋。

  那時(shí)每天一下課,就沖出教室把長(zhǎng)的皮筋往地上一扔,搶地盤(pán),直跳到上課鈴響才意猶未能盡地進(jìn)教室,記得六年級(jí)時(shí),每當(dāng)別的年級(jí)放學(xué)時(shí),我們數(shù)學(xué)或語(yǔ)文老師總會(huì)夾著一疊試卷走過(guò)來(lái),要做完一張卷子才回家?磥(lái)畢業(yè)班啥時(shí)候都不輕松。我還記得,那時(shí)我們數(shù)學(xué)老師快三十了還沒(méi)女朋友,后來(lái)好不容易經(jīng)人介紹,認(rèn)識(shí)了我們鄰居,他就緊盯不放,還讓我充當(dāng)他的信使,經(jīng)常幫他傳遞情書(shū),不過(guò)我們鄰居從來(lái)沒(méi)叫我?guī)沤o他,也許是不好意思吧。哈哈

  我的小學(xué)生活是蠻有意思的嘛。

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