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難忘母校作文600字

時間:2025-12-16 22:29:28 母校 我要投稿

難忘母校作文600字9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的難忘母校作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

難忘母校作文600字9篇

難忘母校作文600字 篇1

  時間是最有說服力的,總能猝不及防地改變一切。二零一三至二零一九,整整六年的時間將要流逝,奈何時光太窄,指縫太寬,再見了我難忘的母校啊。

  學(xué)校大門前的梧桐樹,看著莘莘學(xué)子的成長,佇立在路邊,不停的飄著絮兒,就像一個個記憶球,承載了同學(xué)們六年的記憶。

  走進學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)學(xué)校也在改變。電梯的出現(xiàn),花圃的存在……都飽含了太多記憶,放學(xué)后學(xué)校歸于一片寧靜,不再是白日里蕩漾著歡聲笑語,而是拋頭換面,別有一番韻味。

  緩緩走進行思成書院,推開大門,眼前是一派寧靜。這里是老師們的天地;是他們課余時間的放松時刻。紅木書架上整齊的擺放的圖書,高雅的白色沙發(fā)給了每一位老師的獨立空間,隔壁的圖書館是孩子們吸取智慧的天地,一排排高聳的書架,蘊藏了知識的源泉,智慧的寶藏。

  門外是麻雀的雞喳,推進大門,眼前是各種各樣的植物,一年四季都在裝飾著校園的花圃,曲徑通幽的小路穿插在花圃之間,充滿了文化氣息,春天的石楠盡情綻放,一小朵一小朵的擁在一塊,匯成了一叢叢的花簇,即使他們臭名昭著,可依然幫同學(xué)們凈化著空氣,一簇簇的山茶和月季競相開放,嬌艷欲滴,萬紫千紅,紅妝素裹,熱情似火,為校園增添了幾分美好,真是妙不可言,行政樓前的`鐵樹四季常青,堅韌挺拔。

  “喵嗚”——學(xué)校里的小貓們無處不在,我跟隨著它的腳步,欣賞了向陽娃娃農(nóng)科院,瞻仰了不屈不撓的松樹和竹林,受益匪淺。桂花樹,桃樹,垂絲海棠,八角金盤,金葉女貞,棕櫚樹,香樟樹等等。都在不同時令展現(xiàn)最好的自己,散發(fā)出陣陣清香,凈化著空氣,都使人賞心悅目。

  母校雖然沒有偌大的地盤,但卻感動了一代又一代的學(xué)子,給予我們溫暖傳遞,給我們知識,再見了六年同窗的小伙伴們再見了,親愛的老師們,再見了母!瓡r光啊懇請您放慢腳步,回頭看看這幫愛著學(xué)校的孩子們吧,難忘啊母校!

難忘母校作文600字 篇2

  “光陰似箭,日月如梭!睍r間過得飛快,馬上就要畢業(yè)的我,將要告別我就讀六年的母校,告別栽培我多年的老師,將要告別一起玩樂的同學(xué),我的心中有千個不舍,萬個不舍說不出口。這個養(yǎng)育我多年的母校,可以說,是我另一個家,而且是一個充滿歡聲笑語,擁有許多知識的一個“大家庭”,我在這個“大家庭”里發(fā)生過數(shù)不勝數(shù)的事,有開心的,有難過的,有喪氣的,有可笑的······總之我在學(xué)校各個角落發(fā)生的事,依蕩漾在我的心里,深深刻在我的心中。

  記得我剛來這所學(xué)校的時,學(xué)校還沒有寬闊美麗的操場,還沒有少年宮,還沒有漂亮的花壇······這陌生環(huán)境感到害怕,是老師用溫和的語氣,慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的.平靜了下來。在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的朋友,有了這些朋友才會讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。而如今,校園有寬闊美麗的操場,有同學(xué)們都喜愛的少年宮,還有漂亮的大花壇······還有一群圍著我轉(zhuǎn)的小伙伴。

  可是,不久我就要去另一所陌生的學(xué)校了,將會告別我的母校,將要在新的學(xué)校里結(jié)交到新的好朋友,將會學(xué)到更多的新的知識,同時我將會用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣,像“園丁”一樣,像“春蠶”一樣的老師,是他們教導(dǎo)我做人處事;我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們,將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們,是他們讓我不再孤單寂寞。

  我永遠會記得母校的一角一落,永遠都會記得操場上和同學(xué)的歡聲笑語,永遠記得教室里朗朗的書聲,永遠會記得讓我踏上學(xué)習(xí)旅程的老師們,用辛勤的汗水澆灌著我們……我忘不了的事太多,不想忘得事也太多,可我只想把這些事深深的藏在心底,埋在心底,刻在心底,會把它當做是校園美好的回憶。

難忘母校作文600字 篇3

  時間如流水般飛奔而去,小學(xué)六年就這樣過去了。似紅茶,喝完之后還留下了一絲絲清香;似蛋糕,吃完后忍不住想再咬一口;又似一顆糖果,含在口中,說話的時候都有一絲甜味……

  從一年級的小學(xué)生一下子變成了六年級的小學(xué)生,中間是一段難忘的日子:

  我忘不了:那次聽寫:那次聽寫我有很多字沒寫出來,鄧老師把我叫到辦公室,毫不留情地說了我一頓:“怎么會這樣呢?‘諧’字都不會寫,黑板報上都有的,‘章’字那么容易,不應(yīng)該呀!你看看,你看看,現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績退步了,要努力!”說完把本子丟了我。

  我忘不了:那次鼻子出血了,謝婉晴和王雨摩扶著我去水龍頭旁邊清洗,她們叫我左鼻孔出血舉右手,右鼻孔出血舉左手,鼻子全部出血舉雙手,而且還要用涼水及時拍打頸部,這樣可以用血小板把出血處的血凝固住。這樣鼻子就不會再流血了!“哇!王雨摩和謝婉晴,你們倆的知識太豐富了!你們知道的我都不知道!太偉大了,我愛你們。”我贊不絕口。

  我忘不了:那次期末考試,那時張馳還在,他坐在我前面,和別人聊天,我都把作文寫完了,他還在和別人玩游戲,我好心提醒他,快寫!要下課了!他才裝模作樣的.寫起來,不一會兒,他又在與別人聊天了。

  我還忘不了:在六年級的時候,我交了一個朋友叫張昱乾,她是我的知音,每一次一下課,我們就在一起玩,她喜歡聽我唱歌,每次我唱完她都會說:“唱的太好了!”

  在多種贊揚聲和批評聲中,我慢慢長大了......

  六年時光如流水,一去不復(fù)返。似紅茶,喝完之后還留下了一絲絲香甜;似蛋糕,吃完之后還忍不住再吃一口,又似糖果,含在口中,說話的時候還有一絲香甜的味道……

難忘母校作文600字 篇4

  三年前,我懷著滿心的希望來到一中。三年后,我們收獲了豐碩的果實,再次踏上了前方的征程。還清晰的記得,08年一中未搬遷前在山頂盱中校園內(nèi)學(xué)習(xí)的情景。盱中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深地感染了我們。這不得不讓我對新創(chuàng)辦的一中充滿了期待。事實亦證明,選擇一中是極明智的決定!

  在一中的三年我收獲了很多,不僅僅學(xué)到了豐富的知識,更懂得了很多做人的道理。成人成才,是一中教給我們所有一中莘莘學(xué)子的。素質(zhì)教育也是一中的一大特色,每一位到一中的來客總是對我們優(yōu)良的校園風(fēng)氣、濃厚的.學(xué)習(xí)氛圍和言行的彬彬有禮贊賞有加。回想在一中的點點滴滴,那操場上總是會有我們閑暇時散步交流的身影,閱覽室里,總是會有我們埋頭勤讀的筆耕不輟。在一中,我們每天都過得十分充實、快樂,F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,和諧的師生關(guān)系以及一中人拼搏奮斗、勇于進取的精神都深深地烙印在我的腦海中。

  我愛一中!這份愛,源于心底,來自于深深的感謝和由衷的認可!

  全面發(fā)展的德智體美,精彩了我們的業(yè)余學(xué)習(xí)生活。難忘的時光,難忘一中!皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”我恩重如山的老師們,是他們耐心講解,細心輔導(dǎo),循循善誘,諄諄教導(dǎo),是他們燈下的嘔心瀝血,辛苦耕耘,默默付出成就了我們。忘不了三尺講臺前您們的喜怒哀樂,您用心血點燃我們心頭的明燈。老師,謝謝您!

  回首在盱中的學(xué)習(xí),結(jié)果亦證明,首屆一中人發(fā)揚了一中優(yōu)秀的進取精神。不斷進取、勇于爭先,在盱中這個競爭激烈、高手如云的大家庭里,我們?nèi)钥梢苑(wěn)摘桂冠,名列前茅。作為一中人,我們感謝一中,感謝她辛勤培養(yǎng)了我們美好的昨天,成就了我們勝利的今天。

  雖然久未回一中探望,但是對一中的記憶如新。作為一中人,對她的愛不是三言兩語可以道得盡說得完的。我期待著學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)弘揚一中精益求精的精神,追求制高,來日的你一定會成為一中的驕傲!

難忘母校作文600字 篇5

  生命最有價值的地方,莫過于無怨無悔的活在當下;當你用每一次的呼吸、心跳、氣息感受著這個世界的運轉(zhuǎn),那樣深刻的每一分、每一秒,便將深深的烙在你的心田──恒久不滅。

  六月鳳凰花在這個時節(jié)感動了每位青青子衿。早在這一天到來之前,我心就已五味雜陳,不斷反復(fù)著童年我所有的片斷,即使喜樂早已被如此紊亂的念頭拆的不堪回首。

  我醒來了,今天是畢業(yè)典禮,“光陰似箭,歲月如梭”這句話瑩繞在我耳際,這是一年級我的老師改不了的口頭禪。于是陡然洗滌去一身疲憊,匆匆“吞咽”了上午的活力來源,便敞開了家門……這種別于以往的心靈躍動,再度振蕩、繚繞,不禁打從心底慶幸如此不同的這天。好似某種催促,但卻使我步履輕盈不少。

  校門口,同學(xué)、家長熙熙攘攘,每個個體的表情都顯得輕松而愉快,沒有人怨懟著這天。走著,我快樂的走在校園,且每一次雙腳的著地都踏實而穩(wěn)固的落在這片不朽的、童年記憶的起點。中廊已聚集了擁擠的人潮,隨著隊伍,我跟著我的摯友、恩師緩緩的'步入了禮堂,迎接典禮開始。坐在觀眾席上,我思忖著。假若緘默不語 是人與人間的相處模式,那倒也無妨,至少可以更簡單的享受彼此,對于現(xiàn)在的我來說。

  很多人對于離別不舍,如同我,我想要留住的畫面太多了,那些兒時的玩伴、課業(yè)的對手,亦或曾暗戀的對象,就像是繁星一樣,抓不著卻可永遠留住、惦記在心田。

  這些年來,我對于這樣的離別,學(xué)會了釋然。雖然不舍,但也以快樂的心情接受,并滿懷綻新的期待。現(xiàn)在,我已隨大家逐漸步出校門,再見了!我的母校、我的童年!這時我的心是雀躍的,因為我終于可以展翅,即使得不舍的揮別。

難忘母校作文600字 篇6

  輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地揮手,作別西天的云彩。時間如同一個沙漏,濾去了我許多的回憶,卻留下了最醇美的沉淀。

  難忘師恩

  感謝老師,是您讓我感受“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷,是您讓我理解“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的民族氣節(jié),是您讓我體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;感謝老師,是您讓我感受“鷹擊搏天壯,鵬飛海浪春”的氣概,是您讓我體驗“行到山窮處,坐看云起時”的古典浪漫,是您帶我領(lǐng)略“閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒”的美麗意境……感謝您,老師!

  難忘真情

  “莫問新歡與舊愁,淺顰微笑總風(fēng)流”,是同學(xué)讓我明白了要時刻保持笑容,做最美的自己;“世界以痛吻我,我卻回報以歌”是同學(xué)的拼搏告訴我要不畏風(fēng)雨,勇往直前;“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”是同學(xué)送給我最好的禮物,要勇敢地競爭,勇敢的展現(xiàn)自己。感謝同學(xué),三年之中,與我真誠相伴,送給我最美的真情。

  難忘校園

  初次踏入校園,我被這美麗的校園所吸引,也因此深深地愛上她。難忘那課堂上同學(xué)們激烈地討論的情景,難忘操場上揮汗如雨地訓(xùn)練體育的情景,難忘課余時間在勵志園里說悄悄話的`情景。三載光陰,一千多個日夜,我們在這里拼搏過,歡呼過,美麗的校園承載了我多少的歡欣與淚水。這里的一草一木,又怎能忘卻?

  面對即將的離別,我們有太多的不舍,望著窗外飄舞的楊花,讓我想起“細看來,不是楊花,點點都是離人淚”!八臅r最好是三月,一去不回唯少年”,我的三年青春時光交付給了母校,這也一定是我一生中最美的回憶。

  悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

難忘母校作文600字 篇7

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,六年的時間即將像云彩一般離我遠去,小學(xué)的生活令我難忘,令我迷戀,令我回味。如今,回想起過去的種種往事,我不禁感慨萬千。

  在母校的時間只剩下短暫的十幾天了,在這上千多日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一根種子,在“園丁“——老師精心的照料,用心的灌溉下茁壯成長,長成一棵參天大樹,將來回報父母,回報老師,回報母校,回報祖國。聽著老師一遍又一遍的叮囑,一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,我們?nèi)諠u成長,似乎班級里還回蕩著我們朗朗的讀書聲,操場上還繚繞著我們的歡聲笑語,校園里還有我們嬉戲的身影。在每一個角落里我們都曾留下過難忘的腳印。往事歷歷在目,記憶猶新。

  在母校老師的教誨下,我收獲了許多,我收獲了珍貴的友誼,收獲了老師的金玉良言和新的知識,收獲了最好的教育和今后做人處事的指南針,現(xiàn)在我留在母校的時間不多了,猛然回首,仿佛督促、鼓勵我們的'師長,還有可愛的學(xué)校,都要從我們輕吟淺唱的驪歌聲中消失了,不知何時我們已成為了校園中的大哥哥大姐姐,成了弟弟妹妹的榜樣。

  如今,老師的教誨,同學(xué)的歡笑聲都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后兩個星期的時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后在這里筆硯相親的日子。

  日月如梭,時光荏苒,天下沒有不散的筵席,我會永遠記住老師的教誨和勉勵,做個為社會奉獻的人。記住,明日三保以我為榮。。∶利惖男@,你帶給了我多少快樂,多少啟迪,我將永生難忘。

難忘母校作文600字 篇8

  歲月的年輪駛出了青春的校園,我由一名稚氣未脫的小女孩即將成長為一名中學(xué)生。畢業(yè)了,當要與生活了六年的母校告別,與朝夕相處的同學(xué)及辛勤教育我們的老師分離時,我的心中不免有些傷感和眷念。

  六年來,母校賦予了我很多,教育了我很多,我的學(xué)涯之舟在這里啟航,我的夢想之帆在這里揚起。在這里有慈母般的老師,有兄弟姐妹般的同學(xué),大家互敬互愛,宛如一個“大家庭”,相處得是那么的友好,那么的融合!

  六年來,母校也使我改變了許多,在老師的辛勤培育下讓我更加自信,在母校這個”大家庭”里使我學(xué)會了與同學(xué)們愉快相處… …這里有我成功的喜悅,有我失敗后的傷心,有我成長的`足跡。感謝您,我的母校!

  人們常說:老師是一支紅燭,為我們照亮前方的路卻燃燒了自己,可我認為:老師也是一架扶梯,指引我們步入知識的殿堂;老師,您還是… …古往今來,贊頌老師的詩句一首又一首,一篇又一篇,老師,將他們畢生的心血都傾注在教育事業(yè)之中。

  老師,您的一個眼神都能讓我明白許多。當我氣餒時,您向我投來鼓勵的目光,讓我尋找到了自信,當我戰(zhàn)勝自我,超越自我時,您向我投來贊許的目光,讓我的心里感到甜滋滋的。

  老師,還記得那個夏天嗎?我有幾道題怎么也弄不懂,您不厭其煩,耐心地一遍又一遍講給我聽,直到我明白為止。我看見您那晶瑩的汗珠從鼻尖冒出,我好想化作一縷清風(fēng),給您帶去一絲清涼,但似乎我又看見了您那顆對教育事業(yè)熾熱的心。感謝您,我的老師!

  歲月相伴,同學(xué)們之間的情意好似一顆甜蜜的糖果,溶化在嘴里,甜在心里;又好似一杯淡淡的清茶,只有細細品位才能在心靈深處感知它的價值。在這生活了六年的“大家庭”里,讓我懂得了團結(jié)合作,懂得了互敬互愛,更明白了集體的力量是強大的。感謝你們,我的同學(xué)!

  別了,我的同學(xué)!別了,我的老師!別了,我的母校!別了,我生活了六年的家… …

難忘母校作文600字 篇9

  又是一個新學(xué)期,但是這個學(xué)期有些特別,在這之后意味著,我將從人生第一個階段跨入第二個階段。猛然回眸,似乎看到了我六年中一個一個的腳印。其中的歡聲笑語,其中的痛苦失落,其中的感動......都在瞬間成為我記憶中的永恒。想到即將離開母校,一股眷戀涌上心頭。

  獨自漫步操場上,突然發(fā)現(xiàn)在這六年里,對母校的一切,并沒有完全熟悉,可我還沒有來得及完完全全把她了解,我就要離開了。還有多久就要離開了呢?想到這兒,我不免有些傷心,也許我不會再回來了?墒俏矣钟X得,我對母校其實是那樣的熟悉,一草一木,一磚一瓦一伴我走過六年,又怎么會輕易忘卻?就在這兒,我,一個在百味人生中只知道甜的女孩,懂得了還有酸,苦,辣,咸......也是這里,讓我學(xué)會了謙虛做人,學(xué)會了面對挫折與困難,還是這兒,讓我懂得了學(xué)海無涯,應(yīng)該奮斗終生。朝夕相處之中,我看到了老師們的無私奉獻,就像一只只蠟燭,慢慢地燃燒自己,為我們化作灰燼,卻成為了每個我們心上的明燈!我看到了朋友的真誠,互相幫助,就像船和帆,齊心合力,到達勝利的'彼岸;更像勤勞的園藝師用滿腔熱血滋潤著“友誼”這塊方田。

  從現(xiàn)在起,小心起在母校里的一切吧,不要留下遺憾,就算是一本小小的小小的同學(xué)錄也無妨記下友誼的痕跡。我對著朝陽,雙手合十,閉上雙眼,深深地道一聲;“別了,我親愛的母校,我深深愛著的母校。相信不久的將來,我還會回來的,帶著累累的碩果,帶著不盡的思念......”

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