目標作文300字(經(jīng)典9篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的目標作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

目標作文300字 篇1
成功對我而言是快樂的基礎(chǔ)。但要做個有成就的人,必須知道自己想成就的是什么?否則就會像在太平洋中駕駛船卻沒有指南針一樣,隨風飄揚,卻那兒也沒去成給自己定一個目標作文500字給自己定一個目標作文500字。
成功并不是做做夢就能達到。定下目標只是第一步,第二步與第一步同樣重要,就是計劃如何達成目標。這計劃必須謹慎構(gòu)造,有力執(zhí)行,以取得成果。這聽起來像是老生常談,不過,令人驚訝的是,世上只有很少人認清:為自己制定目標及執(zhí)行計劃,是唯一能超越他人的可行途徑。
我不知道是否有人在邁向成功的`道路上從未跌過跤。有些人之所以比別人成功,在于當他們失敗時,他們有毅力及勇氣爬起來,重來一次。他們很早就從生活中學會“錯誤”這種東西,而只有“學習機會”。失敗之所以是失敗,是因為你不再重新開始,而使失敗成為定居。我常常失敗,但那時我達成既定目標過程的一部分。
與其只為失敗犯愁,不如仔細研究它們,其后,再試一下,直到做對為止。那可能會花上一段時間。舉例來說,燈泡是個簡單的東西,不過,愛迪生卻試驗了上萬次才成功的。
你能否像想告訴自己上萬次:“我今天失敗了,但明天我會成功!”
目標作文300字 篇2
當當,學校的鈴聲響起了,我們又進入了新的一個學期,新的學期新的命運,新的目標,從第一天開始,又迎來了一個新的開始!
新的學期,發(fā)了新的書本,有了新的'文具,自然,也有了新的目標.
我的新學期目標就是把數(shù)學水平直線上升,然后停在高空成直線;語文從前5名升到前3名;英語像往常一樣好;科學努力加油.會不會覺得我野心如曹操啊?
今年是牛年,我一定要把成績迅速提高,直到各科老師在我的作業(yè)本上連寫3個牛加3個粗粗的驚嘆號為止!這就是我的新學期中的新目標!
一年是一個新的開始,一個學期是新的開始,一個月是新的開始……世界上的一分一秒都是新的開始,結(jié)束了已經(jīng)走過的旅程,那么,即將迎來的又是新的開始,新的命運正等著我去探險無數(shù)的歡喜悲愁,探索即將到來的一切事物.
這個學期,又是一個新的開始,我們迎來了新的命運,定下了新的目標,現(xiàn)在,將來的一個學期的每時每分每秒,我都在向那個目標,一小步一小步地踏進……
目標作文300字 篇3
一個有目標的人和別人有不同的地方,就在于他雖然在紛紜雜亂之中,仍然不迷失方向。他可以操縱自己而不被別人所操縱。
多數(shù)人在人潮洶涌的世間,白白擠了一生,從來不知道哪里才是他所想要到達的地方,而有目標的人卻始終不忘記自己的方向,所以他能打開出路走向成功。
我們要掌握自己的命運。先建立目標,然后用冷靜執(zhí)著堅強和樂觀,來做我們的守則。
一個人活著沒有目標,他就會彷徨,苦悶與不安。唯有了解了自己所要的生活所要追求的目標到底是什么之后,他才會覺得他的生命充實和有意義。
凡事要往大處著眼,要從小處做起。不肯從基本功上下功夫的人,永遠也不會有大的.成就。
時間與空間一樣,也有它的值錢地段,也有大片的荒蕪。不要說“寸金難買”了,多少人想為一口苦飯賣掉一生的光陰,也還是沒有人要的。
目標作文300字 篇4
每個人都會有目標,我也不例外,經(jīng)過深思熟慮,我想考到十四中學。不過,考進去至少要前150名,我現(xiàn)在是196名,因為成績不理想,所以我更要努力奮斗。
我知道成功是沒有捷徑的,需要腳踏實地地努力,所以我想在三年之中,多做課堂筆記,認真聽講,其次,要認認真真地完成老師布置的作業(yè),要一絲不茍。
我的語文成績忽高忽低的.,很不穩(wěn)定。我的寫的也不怎么好,所以課余時間我要多看課外書,這樣才能勞逸結(jié)合,身心兩健。還有科學也是我的弱項,因此,在課上我更要積極發(fā)言,不能不懂裝懂,要不懂就問。
即使現(xiàn)在成績不是名列前茅,也不能氣餒。因為不能妄想一步登天,只能慢慢往上爬。多一份執(zhí)著,就多一份希望!如果遇到困難,就努力克服,因為不經(jīng)歷風風雨雨,是無法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母,要知道,沒有邁不過的坎,也沒有闖不過的關(guān),我相信只要努力,就沒有做不到的事情。
未來的三年,我要靠自己的實際行動達到我的目標,因為每個成功者的背后,都會有艱苦奮斗的歷程。加油吧,希望我能充滿信心,踏出未來的第一步。
要相信自己,平凡的腳步也能走完偉大的行程!
目標作文300字 篇5
大家想不想好好地聽一聽我的期末設(shè)想與目標嗎?想聽的話,你就慢慢地聽我講來吧!
我的.最終成績還好,主要是英語不是很好,討厭科學。好的地方有,但是不多只有一個:以前,我的日記的分數(shù)最高只有92分,而現(xiàn)在我每篇日記大部分都有99分了。我的不足有:背誦能力非常有限。
我期末考試目標是:考試要在94分——98分競爭對手是陸金燦。他在寫字、上課坐姿、寫字速度都占很大的優(yōu)勢,他的缺點是:上課多嘴、不細心、不專心學習,日記有時寫的很少。我一定要超過他。我對超過競爭對手的具體方法是:字詞方面要記牢,爭取不錯一個字。我要學習競爭對手值得我學習的地方,比如說:寫字、上課坐姿、寫字速度等。我一定要把他打的屁滾尿流,滿地找牙。!
目標作文300字 篇6
轉(zhuǎn)眼間,兩個月的暑假已經(jīng)悄無聲息的溜走了,就意味著新的學期要開始了。報名那天家長會上,戴老師說我閱讀時讀的太快,分明是跑馬觀花,媽媽也經(jīng)常說我不認真,我后來仔細一想,確實不該讀那么快。因為讀書不像比賽跑步,而是記住了多少知識。于是,我決定擬定一個新計劃。
這學期我就是四年級的哥哥了,也就意味著我已經(jīng)做好準備迎接“巔峰之旅”,挑戰(zhàn)更多專業(yè)的難題,可是人生的關(guān)鍵不就是腳踏實地的走好人生每一步嗎?所以我要做到一下幾點:
第一:上課時要認真聽講,不交頭接耳,不做小動作,即使我現(xiàn)在的`同桌很討厭,總是喜歡說小話,我也不受她的影響,認真聽課,做好課堂筆記。
第二:放學后,不能和陌生人交談,以免被騙,不能與同學嬉戲打鬧,在路上逗留,更不能讓媽媽著急擔心我。
第三:按時完成作業(yè),不拖拉。細心認真,書寫工整,作業(yè)必須要在規(guī)定時間內(nèi)完成。
第四:我必須把所有壞習慣都改掉,管好自己。希望我能做到這些,請大家看我的表現(xiàn)吧!
目標作文300字 篇7
對我而言,人生就是尋找目標的一個過程,不管結(jié)果如何。呼吸第一口空氣,帶著哭泣聲降臨到世界上,準備向人生目標起跑。步入學校,在父母的訓斥中拼命學習,為了考上好的'初中。在初中拼命學習,為了考上好的高中。高中仍舊拼命學習,可謂頭懸梁,錐刺股,就是為了考上好的大學。
步入工作,找一份好的工作,賺上錢,有些人目標就是終止在這里了,但有些人才剛剛開始。工作只是他追尋的目標。到了中年,大多數(shù)人都會自己創(chuàng)業(yè)。有人開了小店,有人開公司自己當老板,搞搞軟件,弄弄投資。也有與眾不同的,不是為了金錢,是為了情懷,比方說當一個發(fā)明家,制造曾經(jīng)兒時的夢想的東西。為國家爭光,發(fā)現(xiàn)什么,說些什么。目標完成好,人生的夢想就實現(xiàn)了。好好享受,游遍天下,養(yǎng)養(yǎng)生。待年老病倒在病床上,吐出最后一口氣。如愿以償?shù)仉x開人世。
在我看來,人生的意義也只在于追尋目標,沒有目標,與一個死人有什么區(qū)別?
目標作文300字 篇8
今天下午,爸爸媽媽和我一起去逛街,我突然心血來潮,想要一把瑞士軍刀,便給媽媽說,她滿口答應了。
我和爸爸都笑了(為什么笑,這里先賣個關(guān)子),我們一同來到買瑞士軍刀的商店,媽媽指著一把瑞士軍刀:“這個幫我們拿出來,多少錢?”服務(wù)員一邊遞刀一邊說:“一百二十八!”“這么貴,我還以為二三十呢!”(哈哈哈!知道我和爸爸為什么笑了吧,怪不得媽媽那么爽快,她以為才二三十元。斑@個是最便宜的了,才有三個功能!狈⻊(wù)員說。媽媽對我說:“太貴了,買這個有什么用?”“這把刀可以在十分鐘內(nèi)搞定一棵直徑7-8厘米的樹!”“你又不砍樹,不需要!”
我心里想,真是一個出爾反爾的老媽!我不甘心,便和她搞價……,最后達成的協(xié)議是要買軍刀可以,但是費用她出一半,我出一半。可是我攢的.零用錢不多,于是又和爸爸談條件,最終他答應我:每次考試我的分數(shù)比班里的平均分高出多少,他就獎勵我多少元。
“呼——!”最起碼有希望了,向著目標努力吧!
目標作文300字 篇9
我上學期沒有取得好成績。造成這一結(jié)果的原因有很多。也許是對新環(huán)境的不適應,但主要還是我自己的問題。在最后一個學期,我沒有形成一個良好的學習習慣,也沒有改變我在初中時不好的學習態(tài)度,以及平時學習過程中的懈怠,導致我最終的'學習成績下降。在下個學期,我應該:
1. 多注意自己薄弱的作業(yè),做好課前預習和課后復習。如果你不明白這個問題,你應該積極及時地向老師咨詢。你不懂裝懂,所以你不懂的問題就留在那里。
2. 我們應該充分利用每一分鐘和每一秒,盡量在業(yè)余時間多讀書,而不是把時間浪費在無用的演講上。
3.我們應該在日常學習中學習更多的問題,而不是一遇到問題就試圖放手。蘇格拉底說過:“逆境和困苦是培養(yǎng)人格的最高學府。”
我希望我的計劃能帶給我堅持的動力和認真學習的正確態(tài)度。
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