明天的作文[合集10篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的明天的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

明天的作文 篇1

　　“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，我們高原的明天一定是一個(gè)綠意濃濃，百花爭(zhēng)艷的神州寶地，我們高原的明天一定是名副其實(shí)的“塞外江南”。

　　為了一個(gè)生活的家園，他們會(huì)用心獻(xiàn)出行動(dòng)的雙手。

　　在政府政策的引導(dǎo)下，以及人們意識(shí)的轉(zhuǎn)變，他們?cè)谀且黄�片的荒地上種草、種樹(shù)、種出一道道的防風(fēng)護(hù)沙林，更種出了一道心靈之林，讓綠色覆蓋黃土地，更覆蓋了這片荒涼的心。

　　在科技高度發(fā)達(dá)的今天，人們科學(xué)地利用土地，合理的利用資源，回收那為人類(lèi)服務(wù)后的殘兵——塑料。開(kāi)發(fā)新能源，走向“綠色發(fā)展”之路。

　　高原是我們的家，高原的兒女，用行動(dòng)的雙手設(shè)計(jì)高原的明天，創(chuàng)建一個(gè)綠色的高原。托起高原賦予我們的`責(zé)任。

　　一個(gè)人一天少用一個(gè)塑料袋，一個(gè)人多種一棵樹(shù)或一株花草，高原會(huì)成為環(huán)境宜人的寶地，那是我們回報(bào)家園的責(zé)任。

　　高原人啊，心存一片愛(ài)，用主人的身份塑造我們的家園，我們需要這里，這里需要我們，讓明天的高原開(kāi)滿(mǎn)花，充滿(mǎn)綠，讓高原的明天充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓明天的高原成為一個(gè)真正的綠洲。

明天的作文 篇2

　　媽媽?zhuān)�您四十歲的年齡，卻有了五十歲的雙手，有了六十歲才該有的白發(fā)。我知道，這一切都因您為了我和弟弟，為了我們這個(gè)家，媽媽呀，我怎能不愛(ài)您？

　　楓葉正紅，十月的金風(fēng)吹拂稻浪，現(xiàn)在還是秋天。但我依然會(huì)想起您，想起冬天的您，媽媽?zhuān)?/p>

　　寒風(fēng)凜冽，冷雨霏霏。我和弟弟在火爐邊嗑瓜子，看電視，做游戲，而您，卻在遠(yuǎn)離火爐的臨窗邊，為我和弟弟編織毛衣和鞋子。

　　“媽媽?zhuān)�過(guò)來(lái)烤火呀，天多冷！”弟弟叫起來(lái)，我才注意到您在窗邊冷得嘴唇都紫了。

　　“不了，一烤火，就慢下來(lái)了，我得趕緊織好”。媽媽連頭都沒(méi)抬，還在專(zhuān)心織她的毛衣。

　　其實(shí)，我和弟弟都有毛衣和鞋子，您是知道的，媽媽。我知道，您總是想讓我們穿的暖和些，再暖和些，卻全不顧惜自己。我很想對(duì)您說(shuō)：媽媽?zhuān)�歇一�?huì)吧，過(guò)來(lái)暖和暖和身子。可是我說(shuō)不出口，因?yàn)�，我的淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。

　　媽媽的手多巧啊，毛衣上有正喝水的大象，還有吃青草的白兔，真是難以想象，這竟是媽媽那么粗糙的雙手編織出來(lái)的。

　　我和弟弟穿上媽媽編織的毛衣在雪地里盡情地玩耍：打雪仗、堆雪人、滾雪球。有的孩子冷得縮成一團(tuán)，像個(gè)刺猬。而我絲毫也不覺(jué)得冷，即使下冰雹，我也不怕。并不是媽媽編織的毛衣特別厚，也不是我穿的特別多，而是毛衣凝結(jié)了媽媽的心血，灌注了母親的愛(ài)。我時(shí)刻能感覺(jué)得到，這愛(ài)的溫暖從身體直達(dá)心里，足以對(duì)抗任何風(fēng)霜雨雪。

　　媽媽呀，我怎能不愛(ài)您！

　　媽媽的身子本來(lái)就弱，又要沒(méi)日沒(méi)夜的'為我們操勞，有一天，媽媽病倒了。

　　“明天，我一定要早起，自己做早飯，讓媽媽多睡會(huì)兒。”我想。第二天，天剛蒙蒙亮，我就起床了，走到廚房，我看到一個(gè)瘦弱的身子挪動(dòng)著，是媽媽?zhuān)�她正在為我煎荷包蛋。在微明的燈光下，媽媽佝僂著身子，顫巍巍的，頭上的幾絲銀發(fā)顯得格外耀眼，媽媽老了！我的鼻子一酸，我竭力不讓眼淚掉下來(lái)。見(jiàn)到我，媽媽心疼地說(shuō)“哎，怎么起這么早，做好了早餐，我會(huì)叫你的�！�

　　媽媽的荷包蛋總是我的最?lèi)?ài)，色澤金黃，散發(fā)著誘人的濃香。但那天，媽媽煎的荷包蛋并不好，蛋的邊沿?zé)�得焦黑，有點(diǎn)苦。但這卻是我記憶當(dāng)中最好吃的一次。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！辈诲e(cuò)的。

　　媽媽?zhuān)�今天，您是荷葉，我是紅蓮，我在你的蔭蔽下長(zhǎng)大。明天，我一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，我將成為您的依靠，讓您安享晚年！

明天的作文 篇3

　　也許,在不久的明天,伴隨著初升的第一沫陽(yáng)光,自己的心情會(huì)春軟花開(kāi)吧!沉郁的壓抑著,不懂得釋放自己,或許,說(shuō)不給自己有釋放的機(jī)會(huì)吧,只是一味的想遺忘又或者刻意的不在意.只是,結(jié)果往往弄的更糟,把自己折磨的更徹底!

　　昨晚的月色很黯淡,抬頭仰望,有中感覺(jué)叫__凄美!今晚可能不再有月色,有的!只那一望無(wú)盡的夜色.哪么,明天呢?

　　抬頭仰望天空天....是灰色的云....夜是灰色的而我...是什么顏色呢?站在窗前閉上眼睛,對(duì)空虛伸出雙手,努力想抓住自己想要的一些什么.比如我在意的那份感情比如我親手毀掉的那份執(zhí)著和感動(dòng)....無(wú)處不在的憂(yōu)傷讓我不得不去面對(duì),回頭尋找我曾誤以為的幸福,卻發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是一場(chǎng)美麗而錯(cuò)誤的邂逅.

　　轉(zhuǎn)身,也許就是一輩子.

　　在此刻把憂(yōu)傷扯碎了,點(diǎn)燃寂寞.裹緊了孤獨(dú)舔傷口,這世界唯一收容我的卻是自己的`影子...伸出左手想握緊右手殘留的余溫,指尖觸到的卻是思念后更深的寂寞

　　幸福從指縫中溜走,我想我握住的只是空氣吧.

明天的作文 篇4

　　還記得，那種感覺(jué)叫刻骨銘心，如今卻漸行漸遠(yuǎn)。還記得，那種情結(jié)叫魂?duì)繅?mèng)繞，如今卻煙消云散。節(jié)日，一個(gè)多么溫馨的詞。千百年來(lái)在詩(shī)人的筆下，有著優(yōu)美的意境“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。同上柳梢頭，人約黃昏后。”元宵節(jié)的彩燈，映射著鄉(xiāng)里族人的情趣，默默地守候，化為淡淡的哀愁，“露從今夜白白，月是故鄉(xiāng)明”投影下一地細(xì)碎的鄉(xiāng)愁，靜靜的思念，承載著濃濃的祝福。

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”在登高望遠(yuǎn)的時(shí)刻，秋風(fēng)就在思鄉(xiāng)心切的旅人身旁輕輕地吟唱，“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”除夕的爆竹敲響了新年的期待，融融的喜悅昭示著對(duì)新一年的美好的憧憬。

　　節(jié)日是一種民族的文化，我們每一次慶祝節(jié)日，都在有意無(wú)意的延續(xù)這種文化�！把蠊�(jié)”的到來(lái)，帶給了我們新鮮的活躍，有視覺(jué)沖擊力的，開(kāi)放的西方文化，它開(kāi)拓了我們的視野，豐富了我們的見(jiàn)聞，活躍了我們的.思想，對(duì)我們是有益的我們更應(yīng)該珍惜，繼承我們這個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。具有含蓄深沉的特點(diǎn)的中國(guó)節(jié)日，凝結(jié)著深厚的民族情結(jié)。

　　端午節(jié)思賢臣，中秋念佳人，重陽(yáng)尊老者，清明懷故親。這些承載千年的美德，歷久彌新，永不退色，也就是在弘揚(yáng)民族文化精神。

明天的作文 篇5

　　我們都知道有句諺語(yǔ)叫：回首明天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。明天是什么樣子的呢？明天是無(wú)止境的；明天是充滿(mǎn)美好的；明天是充滿(mǎn)自信和信心的；明天是……

　　相信明天是無(wú)止境的，從前有一個(gè)故事：一個(gè)非常聰明的.人在家開(kāi)了一家飯店，因?yàn)橛X(jué)得這樣錢(qián)來(lái)的太慢，就想出了一個(gè)辦法：在自己家飯店的牌子上寫(xiě)上“明天在本店吃飯全免費(fèi)招待”正巧，那天一個(gè)乞丐從飯店路過(guò)，看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著“明天在本店吃飯全免費(fèi)招待�！钡诙�天他來(lái)到那家飯店，飯店的老板問(wèn)乞丐來(lái)干什么的？并叫他拿錢(qián)來(lái)。乞丐說(shuō)：“昨天你們店牌子上不是寫(xiě)著明天吃飯全免費(fèi)嗎？”飯店老板氣不打一處來(lái)，說(shuō)：“你現(xiàn)在去外面看看，牌子上寫(xiě)著什么？”乞丐突然想起明天，有無(wú)數(shù)個(gè)明天，明天指今天的明天，到了明天是指明天的明天�？傊�，明天是無(wú)止境的。

　　我們也要相信明天是美好的，明天是新的開(kāi)始；今天所失去的東西明天也許會(huì)回來(lái)。今天的朝霞過(guò)去了，明天又回來(lái)了；今天的時(shí)間過(guò)去了，明天又回來(lái)了；今天的快樂(lè)時(shí)光過(guò)去了，明天又回來(lái)了；今天的……明天孩子們的笑聲如溪水緩緩流淌；明天老人們的微笑如陽(yáng)光般燦爛；明天那頑皮的小草像小孩似的在你手心來(lái)來(lái)回回；明天……讓明天的孩子更加的快樂(lè)健康；讓明天的老人得到家人及社會(huì)的關(guān)愛(ài)；讓明天的小草得到人們的愛(ài)惜與珍惜，讓明天的……

　　明天是充滿(mǎn)自信和信心的，人們說(shuō)生活是需要自信和信心的，當(dāng)你失去自信與信心時(shí)，比失去任何東西都重要。當(dāng)你今天在某場(chǎng)比賽中失敗了或沒(méi)得到名次，鼓起信心，明天再次站上那個(gè)舞臺(tái)，你會(huì)取得更好，更優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)你自己都不喜歡自己時(shí)，別人還會(huì)喜歡你嗎？不會(huì)的。即使自己的缺點(diǎn)多，優(yōu)點(diǎn)少也要充滿(mǎn)自信，這樣別人才會(huì)喜歡你，當(dāng)你……

　　明天是……

　　�。∶魈焓菬o(wú)止境的；明天是充滿(mǎn)美好的；明天是充滿(mǎn)自信和信心的；明天是……

明天的作文 篇6

　　小時(shí)候，我一放學(xué)回家，把書(shū)包往桌子上一放，就打開(kāi)電視，看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，媽媽問(wèn)我說(shuō)："作業(yè)寫(xiě)完了？"我眼睛直盯著電視，回答說(shuō)："沒(méi)有，等一會(huì)再做。"可是，直到睡覺(jué)，才想到作業(yè)還沒(méi)有做，于是努力睜著兩只快合成一條縫的眼睛，堅(jiān)持做完。媽媽說(shuō)： "讓你回來(lái)，先做作業(yè)，再看電視，怎么總不聽(tīng)話呀，現(xiàn)在做完趕快睡覺(jué)吧。"現(xiàn)在我回想起那一幕，總覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真傻，為什么會(huì)不聽(tīng)媽媽的話。

　　我漸漸長(zhǎng)大了，可是看電視時(shí)間長(zhǎng)的毛病，至今仍"長(zhǎng)"在我身上，終于我的眼睛在初一近視了。想起媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的話："電視看一會(huì)兒，出去玩一會(huì)，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，怎么會(huì)不近視。"我很后悔，后悔沒(méi)有按照媽媽說(shuō)的去做。

　　可是，當(dāng)時(shí)真覺(jué)得媽媽很麻煩，為什么連看電視都要管，還覺(jué)得有時(shí)媽媽的語(yǔ)氣很重，我很難過(guò)，傻傻的以為媽媽對(duì)我不好了，不喜歡我了，到了現(xiàn)在徹底得懂了媽媽當(dāng)時(shí)的良苦用心。

　　雖然，媽媽的話自己有時(shí)候很不愿意聽(tīng)，可是我們要懂得媽媽的'用心，要知道逆耳忠言助"我"行，要品位媽媽話里的意思。逆耳忠言，會(huì)像在茫茫大海上的一只小船，像船上的小帆一樣，給我們正確的方向，讓我們走向理想的明天。

明天的作文 篇7

　　晚上，我正沉迷于《你好，笨笨豬》這篇小說(shuō)時(shí)，眼前突然一黑，又亮了起來(lái)，我在哪兒呀？我到了未來(lái)世界！

　　“您好，您是被我們時(shí)空免費(fèi)旅游公司選中的幸運(yùn)1號(hào)游客！”我奇怪了：怎么回事，我明明在看小說(shuō)，怎么又變成了游客？這時(shí)，一位機(jī)器導(dǎo)游向我解釋?zhuān)骸斑@是20xx年，您剛才看的那本書(shū)上有我公司的印章！”哦，怪不得我的書(shū)上有塊斑點(diǎn)呢！

　　未來(lái)旅游開(kāi)始了。導(dǎo)游領(lǐng)著大家乘上太陽(yáng)能飛機(jī)，雖然外面冷極了，可飛機(jī)里是暖乎乎的，一點(diǎn)也不冷，飛機(jī)起飛了，沒(méi)有像普通飛機(jī)起飛時(shí)那樣吵，而是靜悄悄地離開(kāi)了地面。雖然飛機(jī)速度很慢，卻很平穩(wěn)，讓人仿佛躺在家中的床上。

　　“注意，我們來(lái)到了鬧市區(qū)白楊街，請(qǐng)下車(chē)的旅客趕緊收拾一下行李，艙門(mén)將慢慢打開(kāi)�！睓C(jī)器飛行員提醒大家，“下車(chē)了�！蔽腋�著導(dǎo)游下了車(chē)。

　　多美的地方呀！比拉薩市的'天空還凈的藍(lán)天，鉆石般純潔的云彩，一只只可愛(ài)的異鳥(niǎo)珍禽在天空中翱翔，一座座高樓大廈拔地而起，一棵棵大樹(shù)處處可見(jiàn)，有的樹(shù)上還開(kāi)著花哩！再看看地上，鮮花遍地開(kāi)放，到處都是青草，沒(méi)有一絲紙屑，一群小朋友正歡快地和一些從未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物一起嬉戲。馬路上……不，應(yīng)該叫做小河上，因?yàn)樗�的確是條清澈的長(zhǎng)河嗎！小河清澈見(jiàn)底，上面全是太陽(yáng)能汽車(chē)，他們的太陽(yáng)能汽車(chē)與眾不同，可以在天空中飛，可以在水中游，還可以經(jīng)受炎熱的高溫，反正，優(yōu)點(diǎn)怎么也說(shuō)不盡。走近瞧瞧，汽車(chē)外形挺像外星飛碟，扁扁的，只有中心一層透明的防護(hù)玻璃，如果碰上下雨天，只需按一下綠色按紐，防護(hù)玻璃就會(huì)慢慢變大，把車(chē)子所有空隙遮住，挺好玩……

　　正當(dāng)我想去瞧瞧那些樓房時(shí)，又是一道刺眼的白光，接著，耳邊傳來(lái)奶奶的催促聲，我漸漸睜開(kāi)眼睛，呀，我還在家中！"

　　看看幾點(diǎn)啦，我叫了你十分鐘了�。⒛棠虥_著我氣乎乎地喊．"

　　啊，十點(diǎn)缺五分了？對(duì)不起，我睡著了＂我不禁紅了臉.

　　唉，這如果是現(xiàn)實(shí)該多么美好哇！

明天的作文 篇8

　　摩托車(chē)的油嘴下緩緩地滴淌著幾滴油，很快地依附在地面上——立體成了平面。隔著陽(yáng)光，那滑落的瞬間，雖美，卻過(guò)分剔透得有些像顆傷感的淚。

　　不知怎么會(huì)莫名地想到家中那滴從大慶帶回的原油，被精心用兩塊水晶黏合在一起的那滴原油，黑黑的不起眼的油，沒(méi)有汽油的光彩和雕琢�？墒菫槭裁慈藗冃列量嗫嗵釤挸鲇�，卻以這樣天壤之別的態(tài)度來(lái)對(duì)待？難道真是“物以稀為貴”么？

　　我不得不想起剛剛開(kāi)采出的原油是歷盡了怎樣的坎坷艱辛才得以罐入這油箱中的，但我深深地明白，一滴油，由漆黑到透明，必定經(jīng)歷了數(shù)不盡的升華和付出。然而，付出的結(jié)果卻是變得卑微。

　　我同情油，同情它的命運(yùn)，如果當(dāng)初它沒(méi)有選擇毫無(wú)代價(jià)的為人類(lèi)奉獻(xiàn)，也許根本無(wú)須經(jīng)歷一系列的`痛苦，也許，現(xiàn)在的它，正被裝裱在兩塊名貴的水晶之間，被小心翼翼地放入一個(gè)軟綿綿的盒子里，被以高價(jià)售出，被一個(gè)孩子如獲至寶地捧在手心。

　　那該是怎樣的生活啊，高貴？雍容？還是奢華？但也許盡管被遺棄在馬路邊，你們也不曾后悔，也許你們?nèi)哉J(rèn)為為人類(lèi)做些實(shí)事才更有意義——雖然，沒(méi)有直接顯示出自己的用途，但至少，你們?cè)�充�?shí)過(guò)那個(gè)油箱。

　　可是人類(lèi)呢？他們無(wú)情地視你如不見(jiàn)，他們殘酷地否定了你存在的意義��！

　　我更同情人類(lèi)，同情人類(lèi)的愚昧和無(wú)情。犧牲無(wú)數(shù)勞力、財(cái)力及精力換回的汽油，他們卻一點(diǎn)不懂得珍惜。

　　不遠(yuǎn)處蹦來(lái)個(gè)孩童，神色有些欣喜�？裳矍暗囊荒涣砦页龊跻饬希盒『�飛蹲下身，搖動(dòng)車(chē)，努力想使油滴得更“連貫”些。孩童固然懵懂，可他身旁的母親，為什么沒(méi)有止住他無(wú)知的雙手，告訴他，這是與人類(lèi)息息相關(guān)的油，是人們千辛萬(wàn)苦提煉出的油��！

　　油，經(jīng)受不住了煎熬，慢慢蒸發(fā)開(kāi)去，只留下水滴狀的陰影輪廓，那就是——n年后人類(lèi)無(wú)奈而后悔的眼淚。

明天的作文 篇9

　　一個(gè)灰蒙蒙的冬日，只有幾個(gè)月大的女孩被遺放在孤兒院門(mén)口。她什么也不懂，小臉被凜冽的北風(fēng)吹得通紅，眼睜睜得看著她生命中的至愛(ài)之人離她遠(yuǎn)去。只因?yàn)樗�患有小兒麻痹嗎？答案是確定的，但她什么也不懂。

　　非洲一片炎熱潮濕的雨林中，一顆小樹(shù)苗從土壤中探出頭來(lái)。它也許挑錯(cuò)了出生地。這兒的樹(shù)木密度太大了，它很可能在沒(méi)長(zhǎng)成之前就喪命于非洲長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的雨季。但它什么也不顧，倔強(qiáng)地破土而出。

　　女孩在孤兒院中慢慢長(zhǎng)大，她擁有天使一般美麗的臉龐。可她的雙腳由于疾病而沒(méi)有力氣來(lái)維持行走，脊椎也有嚴(yán)重的側(cè)彎。她在同齡女孩中顯得那樣格格不入�；�形，低矮，異樣的眼光……成了她難以放下的心病。

　　小樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)高，但它仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于周?chē)�已長(zhǎng)成的樹(shù)木。四周高大的“圍墻”使它難以獲得生長(zhǎng)所需的陽(yáng)光雨露。但它并不因此而懼怕。它望著頭頂那一小片蔚藍(lán)的天空，努力地把根往地底下扎，心中充滿(mǎn)了勇氣與希望。

　　女孩在經(jīng)歷了一次次迷茫與鼓勵(lì)之后，重新樹(shù)立起人生的目標(biāo)。她開(kāi)始和同齡人一樣背起書(shū)包上學(xué)。課本中的知識(shí)使她暫時(shí)忘記了病痛，重新點(diǎn)燃了對(duì)生命的渴望。她的生活開(kāi)始變得豐富多彩，還能彈得一手好琵琶。在大家的幫助下，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入大學(xué)，又開(kāi)始了一段嶄新的生活。

　　小樹(shù)苗開(kāi)始不顧一切的向上生長(zhǎng)。周?chē)鷺?shù)木的'枝椏像魔爪一樣伸向它，成了它成長(zhǎng)路上又一道難以跨越的障礙。小樹(shù)苗接近地面的根基由于潮濕而悶熱的氣候生滿(mǎn)了苔蘚與菌類(lèi)，他們一點(diǎn)點(diǎn)從小樹(shù)苗身上奪取寶貴的養(yǎng)料。但小樹(shù)苗仍不放棄。它的心是蓬勃向上的，沒(méi)有什么能將它打倒。

　　女孩在醫(yī)生們的幫助下順利加入了“明天計(jì)劃”。這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為殘疾孤兒設(shè)計(jì)的行動(dòng)，目的就是為每一個(gè)殘疾孤兒治好他們的疾病。幾個(gè)月后，女孩手術(shù)成功。她的脊柱彎曲已由65度變成了20度。女孩又一次綻放出了笑容�？捎钟性S多新的術(shù)后問(wèn)題擺在她眼前。

　　小樹(shù)苗終于沖破了層層阻礙，變得高大而挺拔。盡管他的身軀還有一些單薄，枝葉還不夠繁茂。但他總算可以自豪的看到整片藍(lán)天。而雨季，也即將到來(lái)。

　　女孩在接下來(lái)的日子里，接受了一系列大大小小的手術(shù)。在身體不斷康復(fù)的同時(shí)，女孩的心里也越來(lái)越輕松。她終于可以面對(duì)別人的眼光了。

　　小樹(shù)苗在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮之后，堅(jiān)強(qiáng)地在雨季中存活了下來(lái)。它不再柔嫩，但多了堅(jiān)強(qiáng)。它成了一顆名副其實(shí)的參天大樹(shù)。

　　同樣經(jīng)歷了困苦與艱辛，女孩和小樹(shù)苗所展現(xiàn)的同是一種對(duì)抗命運(yùn)，不屈的，向上的，追求美的精神。他們用自己的堅(jiān)持，換來(lái)了最終的成功。他們的明天，永遠(yuǎn)是向上的。

明天的作文 篇10

　　馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫.凱勒�！笔罴傥易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深震撼了!

　　在書(shū)中，海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥�識(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!”的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)是海倫創(chuàng)造了這些人間的奇跡!

　　海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥�識(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小的.生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪，粗暴，無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開(kāi)心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)，對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字，閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)，對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟學(xué)會(huì)了德語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文字和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更廣闊的世界，直到璀璨的云端，藍(lán)天的深處，希望的頂峰!這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和整個(gè)世界溝通的橋梁!

　　書(shū)中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫(xiě)，使人很難相信出自一位聾啞人之筆;她去騎馬，劃船，游泳，滑雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)悟月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福，活得充實(shí)，活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受了生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中點(diǎn)上了蠟燭。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類(lèi)應(yīng)該保持希望，不斷奮斗。假如，我們，每一人，都用知識(shí)來(lái)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明，一片燦爛。

　　也許我重新面對(duì)生活，不管遇到什么困難，要有頑強(qiáng)的精神，不屈不撓的毅力，辛勤的汗水，堅(jiān)定地信念去戰(zhàn)勝它!

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