明天我在哪里作文（精選58篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的明天我在哪里作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　明天我在哪里作文 1

　　有誰(shuí)知道自己明天會(huì)在哪里？明天，你可能在白宮做起了美國(guó)總統(tǒng)，可能在教室做起了老師，可能在空間站當(dāng)起了宇航員，也可能在田徑場(chǎng)上做起了運(yùn)動(dòng)員。

　　我相信沒(méi)人知道明天自己會(huì)在哪里，生活就是這樣充滿(mǎn)了未知性的，它的魅力就在于此。

　　可能有人會(huì)說(shuō)，我已經(jīng)安排好我的明天了，我知道明天我會(huì)在哪里。那也只是知道明天在哪里的幾率是會(huì)大一點(diǎn)而已了，在這個(gè)世界上是沒(méi)有絕對(duì)的事情的，可能你想好了明天要去動(dòng)物園，下雨了，你還會(huì)去嗎？你說(shuō)去。那動(dòng)物園的動(dòng)物全逃到籠子外了，你還去嗎？如果你還說(shuō)去，那你晚上突然被外星人帶走了你還能去嗎？這個(gè)例子有點(diǎn)可笑，但它是很有說(shuō)服力的，盡管知道自己明天會(huì)在哪里的可能性很大，但是其他的幾率也不可能是零，所以說(shuō)每個(gè)人都不知道明天在哪里不為過(guò)。

　　那么明天我會(huì)在哪里呢？我當(dāng)然不知道，但是我知道，明天在哪里很大一部分取決于今天，昨天在哪里。

　　是你的過(guò)去創(chuàng)造了未來(lái)，是你的未來(lái)體現(xiàn)了你的過(guò)去。

　　你的過(guò)去已經(jīng)不能再改變了，那為什么不把今天做得更好，你的明天相對(duì)來(lái)說(shuō)可能也會(huì)更好，當(dāng)你的明天變成昨天時(shí)，明天的.明天豈不是也會(huì)更好。這不就是一個(gè)良性循環(huán)了嗎？

　　不要讓失敗的明天體現(xiàn)自己不努力的昨天！

　　人生就像一條彎彎曲曲的長(zhǎng)河，在這條河上，我們乘坐小舟隨波漂流，我們不知道最終一定會(huì)漂向何處，不知道會(huì)在哪個(gè)岔口走哪條路，我們是比較被動(dòng)的一方。但是你可以做更好的小舟，為你的小舟配上櫓，配上帆，配上舵，這樣你選擇的余地就多了，雖然可能有意外，但是你還是能走自己想要的，風(fēng)平浪靜的路，避開(kāi)瀑布，避開(kāi)死路，到達(dá)美好的終點(diǎn)。

　　我們可以打個(gè)比方——昨天就像是已知數(shù)，是變動(dòng)不了的；今天是可以改變數(shù)值的數(shù)，是隨心所欲的；明天是個(gè)未知數(shù)，它有固定的值但是你不知道到底是多少，這個(gè)數(shù)值是和昨天、今天的數(shù)值息息相關(guān)的。

　　如果有人問(wèn)我：“明天你在哪里？”我會(huì)坦然回答：“不知道。”但是即便如此，我還是會(huì)做更好的今天，換取最好的明天。

　　明天我在哪里作文 2

　　離別那天，雨很淺。我只身穿著衣，沒(méi)說(shuō)話(huà)，當(dāng)我背影在你的視野漸漸沉埋于淺雨中，那種不明的液體也隨之傾灑，只是你不知道。

　　離別那天，我沒(méi)有依手，也沒(méi)有回頭，也許真的吧：回頭是飄渺的憶，我不愿再記起。此際雨外的你已安然回首，了結(jié)了塵緣的背影就隨去吧。

　　唉--一切總是向往著未來(lái)，現(xiàn)在卻已把浮塵步入腳底。這幾天，這里下起了小雪，臨別時(shí)的夜總歸于故土，因?yàn)楹谝古c白雪不是同路人，她會(huì)有很好的前途，向往著明天，揮手于昨日，祝你有個(gè)燦爛的`前途�！拔覈}噠的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤”黑夜沉浸在月的孤寂，當(dāng)明日家里再下起了雨或雪，朋友，那沉浸在過(guò)去里的容顏開(kāi)與誰(shuí)，而又毀于誰(shuí)？那賦別了昨日秋色的楓會(huì)不會(huì)借一縷清風(fēng)飄向我的心扉，那柔弱的芊芊細(xì)柳或許只是渲染秋色的一抹葬客。而我，只身走向毀滅。

　　步足于明日的向往，悲途于昨日的遺忘。明天總是空曠，而當(dāng)翌日，我終于步足它的靈魂，而那一切卻多么飄渺與空虛，我想這也是一個(gè)將死的人對(duì)他一輩子的悲哀而感到最后的譴責(zé)�？稍拐l(shuí)呢？

　　惆悵客掩埋于天涯，而我淡微濕了的衣隨緣步足給下世的輪緣，我惆悵的路還很長(zhǎng)，恰若此際空虛的度過(guò)，明天步足哪里，又是誰(shuí)？迎接我的下一個(gè)微笑，還是悲哀？

　　當(dāng)《賦別》寫(xiě)下后，誰(shuí)又來(lái)寫(xiě)《十二月的雪花，來(lái)年再祭》？當(dāng)一切都又新生悲意以后，那誰(shuí)還向往明天，只是，埋葬于此刻的悲哀：恨天涯無(wú)處知己人啊，那就請(qǐng)此際飄渺在塞外的我留下長(zhǎng)悲嘆吧。送別本應(yīng)離去的人，傷感隨之悲哀在此刻的流浪，明天我在哪里，她說(shuō)，在昨日。

　　明天我在哪里，在昨日。她說(shuō)

　　那就讓所有盛大的死亡終結(jié)在《賦別》的曲環(huán)里吧。

　　孤零向晚的北風(fēng)動(dòng)亂著一夜漫長(zhǎng)，

　　似流影水中含你淡淡的憂(yōu)傷;

　　那黯然依柳樹(shù)下的人，

　　已從昨夜等你到今夜么好久；

　　月似曾弦，夜依然要?jiǎng)e。

　　那是一個(gè)滿(mǎn)天星與月的神話(huà)，

　　神話(huà)里，你默然笑著，像雨的孩子，

　　隱隱現(xiàn)現(xiàn)，那是一個(gè)美麗的童話(huà)，

　　雨很淺，離情只是過(guò)眼云煙，

　　別再裝作無(wú)言了，傻孩子，

　　我會(huì)靜默在這孤零向晚的北風(fēng)中，

　　讀懂你無(wú)言的話(huà)了。

　　明天我在哪里作文 3

　　明天我在詩(shī)詞的世界，聽(tīng)癡情姑娘站在城門(mén)樓上埋怨“青青子衿，悠悠我心�？v我不在，子寧不嗣音？”；聽(tīng)陶淵明吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；聽(tīng)駱賓王在獄中憤怒“無(wú)人信高潔，維為表予心？”；同李賀想象“幽蘭露，如啼眼�！�；同杜牧觀看“深秋簾幕千家，落日樓臺(tái)一笛風(fēng)。”；同馮延已領(lǐng)略“獨(dú)立小橋風(fēng)滿(mǎn)袖，平林新月人歸后�！�；看后主感慨“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。”伴醉翁游觀“楊柳堆煙，簾幕無(wú)重?cái)?shù)�！�！明天我在典雅而精致的詩(shī)閣中。

　　明天我在音樂(lè)的世界，聽(tīng)貝多芬演繹《命運(yùn)交響曲》，與命運(yùn)抗?fàn)幍穆曐E，聽(tīng)一曲《廣陵散》領(lǐng)略即將毀滅的完美，聽(tīng)一曲《千年走一回》，感受余秋雨在經(jīng)歷20世紀(jì)世界最混亂的地方心中的坦然與澎湃，聽(tīng)一曲《夜曲》感受深夜中低鳴的悲哀，聽(tīng)雷聲從天空之城傳來(lái)，震醒人間。聽(tīng)雨打芭蕉的聲音，情思綿綿，愁味濃濃。聽(tīng)雪壓松竹，靜謐中的霹靂，聽(tīng)蛙聲一片，享受寧?kù)o的'夏天，聽(tīng)海浪拍打著巨石，奮勇前進(jìn)。

　　明天我在生物的世界，看菟絲子如何從寄主身上奪得營(yíng)養(yǎng)，看豬籠草如何捕獲吮蜜的昆蟲(chóng)，看沙漠玫瑰如何枯而不死，將愛(ài)延伸，看DNA鏈如何解旋復(fù)制，看氨基酸如何被轉(zhuǎn)運(yùn)重組，看細(xì)胞如何發(fā)育為一個(gè)個(gè)體，看光能如何被葉綠體捕獲利用。

　　明天我在我的生活里，感受那株爬山虎的堅(jiān)強(qiáng)，感受下晚自習(xí)夜的獨(dú)特美，感受電話(huà)那頭傳來(lái)的父母的關(guān)心，朋友的笑聲，感受黑板上可愛(ài)而又飄逸的粉筆字，感受寒潮的日子里，披著大衣的溫暖，感受作為一個(gè)現(xiàn)代人的幸運(yùn)與可憐。

　　明天我在夢(mèng)里，撣去墻角的蛛絲網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)墻壁的暗門(mén)，走入彎曲清幽的暗室，驚嘆于佛像的高大威嚴(yán)，贊嘆于佛經(jīng)的完整齊全，感嘆于器物的精巧可人，明天我在夢(mèng)里，發(fā)現(xiàn)了敦煌。

　　明天我在哪里作文 4

　　未消融的冰雪依舊凝固在冰冷的水泥地上，夕陽(yáng)還依舊是那么寂靜地被禁錮住，還有被橙色燈光籠罩著的淡淡的黑色。不同于夜晚漸漸消失的溫暖，而卻像一個(gè)即將飛翔的生命。

　　空氣里還尚存著圣誕過(guò)后燈火闌珊的余音，卻又仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)般的夢(mèng)境。

　　我在這里。

　　我在這個(gè)被黑色包裹的早晨，平整的路面沒(méi)有機(jī)車(chē)馳騁過(guò)后的投影。路面暗淡的是一個(gè)拉長(zhǎng)的書(shū)包的影子。似乎這一天是重復(fù)的，卻又是一個(gè)我早已知道怎樣去安排的未知數(shù)。

　　生活是循規(guī)蹈矩的，一分一秒都是重復(fù)過(guò)千萬(wàn)遍的必然。但晨曦每一天都不不一樣的.美麗�；蛟S十年后，再次重復(fù)著記憶中的畫(huà)面，所要面對(duì)的便是另一種不同的心境。

　　或許還是同樣一個(gè)動(dòng)作，或許還是同樣一個(gè)仰望天空的角度。但卻是明天，那個(gè)我黑夜里苦苦等待的明天，那個(gè)永遠(yuǎn)可望而不可即的明天。

　　明天，我還行駛在那條尚未蘇醒的巷道。卻不知心究竟尋找到了一個(gè)怎樣的落腳點(diǎn)。我所了解的便是昨天。不管這一天對(duì)于自己的生命究竟意義何在，最后還是跟著城市的腳步去適應(yīng)夜晚的規(guī)律。心緒仿若雨后的水潭，在水花的動(dòng)蕩后被蕭瑟的寒氣凝固，卻不知下一刻是否會(huì)驚起風(fēng)浪。

　　但當(dāng)我真正面對(duì)明天。那些平日里的情緒起伏呼嘯磅礴，帶來(lái)的沉重如鈍刀千刀萬(wàn)剮，卻在此刻化作如此輕柔的平靜。再憶起那些不愿提及的心痛，卻沒(méi)有了昔日驚心動(dòng)魄的跌宕，視此與己無(wú)關(guān)，只是回憶，不帶任何感情的勾畫(huà)描繪，如一個(gè)夢(mèng)境一樣輕描淡寫(xiě)。

　　當(dāng)我睜開(kāi)雙眼，所有都變成了過(guò)去。充滿(mǎn)著熱血的心臟還在跳動(dòng)。

　　昨天的尾聲就在這里停駐�；蛟S我還行駛在昨天走過(guò)的道路上，卻知道現(xiàn)在我面對(duì)的是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，那個(gè)充滿(mǎn)希望的開(kāi)始。

　　再次睜開(kāi)雙眼，世界便是燈光無(wú)法替代的明亮。

　　明天，我一直在希望中。

　　明天我在哪里作文 5

　　明天我在哪里

　　我是一只小小鳥(niǎo)，原在枝頭輕輕跳。但如今情況不太妙，我們的家就要被毀掉了……

　　我是一只鳥(niǎo)兒，原本和我的家人生活在這片森林里，雖平凡樸素但幸�？鞓�(lè)。然而最近我們接到訊息，我們的家將要被毀滅。因此，我們整個(gè)鳥(niǎo)族都非常擔(dān)心。

　　我盤(pán)旋在森林上空，看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處冒出了滾滾濃煙，黑煙就像張牙舞爪的惡龍，將我們的家包圍起來(lái)。

　　我飛到小河邊，看到的.卻是烏黑的臭水溝，還不時(shí)的散發(fā)著惡臭味。我看到了我的好朋友——小魚(yú)兒，咦，她這是怎么了？她翻著白白的肚皮，緩緩地漂過(guò)來(lái)�！靶◆~(yú)兒，小魚(yú)兒，你怎么了？”我拼盡全力的呼喊著她，卻只聽(tīng)到她在痛苦的呻吟著。與她一同前往的同伴哭喊道：“家沒(méi)了，我們明天去哪里？”

　　我待在河邊眼看著他們一個(gè)一個(gè)的離我而去，腦中還不時(shí)的浮現(xiàn)出以往那清澈見(jiàn)底的小河。小魚(yú)兒在水里自由自在的游著，傲慢的螃蟹揮舞著蟹夾在河底橫行霸道，河底的小石子也可以看得清清楚楚。想到這兒，我心里痛苦萬(wàn)分。

　　我又飛回樹(shù)上看到樹(shù)葉變黃了，稀稀落落的。我們也要各尋活路，四散逃奔了。我們?cè)谥︻^上相互告別，不禁淚流滿(mǎn)面。忽然，感到一下強(qiáng)烈的震動(dòng)，我們驚異的向下望去，看到有幾個(gè)人拿著鋒利的鋸和斧頭在切割著大樹(shù)的身體，大樹(shù)痛苦的叫喊著，卻始終沒(méi)有能力反抗。我們也無(wú)能為力的眼巴巴的看著他們把大樹(shù)母親伐倒。

　　霎時(shí)間，大樹(shù)倒了。我們都被嚇傻了，在半空中抖動(dòng)著翅膀，眼看著一棵棵大樹(shù)離我們而去。

　　樹(shù)倒了，家沒(méi)了。我們望著天空，滿(mǎn)天都是黑煙，我們又看到地里的莊稼被罩上了黑霧，這里就是我賴(lài)以生存的家？人類(lèi)啊人類(lèi)，你們這是怎么了？

　　我們揮揮翅膀，向上仰望。天大地大，卻沒(méi)有個(gè)家，家都被砍伐，明天我去哪里呀？

　　明天我在哪里作文 6

　　明天我在哪里？說(shuō)真的，我也不清楚。我只明白今天的我該為明天做些什么。明天是我們對(duì)未來(lái)的憧憬，是今天的希望。

　　今天我在這里馬不停蹄地角逐著，是為了明天的我能夠擁有一個(gè)更高的臺(tái)階；流水，它的宿命是奔騰著匯進(jìn)海洋，明天它就成了飄逸的浪花；星星，它的職責(zé)是點(diǎn)綴夜空，明天它就成了白色的影子躲進(jìn)了自己的世界里；花香，它的理想是溶在空氣中傳播芬芳，明天它就成了離異的分子找不到方向……不管明天的我們?cè)谀睦铮�我們都要用一顆激進(jìn)的心來(lái)對(duì)待。

　　小時(shí)候的我仰望藍(lán)天，看著來(lái)來(lái)往往的雁群，我希望自己變成它們，翱翔在廣闊的天空中，那樣的我就擁有足夠的空間與自由，但是，幻想與現(xiàn)實(shí)總是有差距的，因?yàn)槊魈斓奈也豢赡苷娴囊倭⒂谒{(lán)天，但是我的心中必須有一片藍(lán)天。讀書(shū)時(shí)，我放眼看世界，觀歷史，希望自己有一天也能永垂青史�；蛟S我的想法太過(guò)于激烈，我的追求太過(guò)于膽大，但是只要心中有一個(gè)想法并為之奮斗，我覺(jué)得那樣的生活才是有滋有味的。早晨起來(lái)，迎接著初升的太陽(yáng)，享受著那柔和的陽(yáng)光，讓我有種暖洋洋的感覺(jué)。但我更明白，我必須將活力種植于我的思索中，用這“柔軟”的刺激來(lái)讓自己變得更充實(shí)，因?yàn)槲蚁Ｍ�明天的我能夠在寬廣的世界中擁有一席之地。當(dāng)居里夫人在實(shí)驗(yàn)室里探索著她的研究時(shí)，她是否曾想過(guò)明天她會(huì)站在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上享受著這榮譽(yù)？當(dāng)牛頓在學(xué)習(xí)時(shí)，他是否曾想過(guò)明天的他會(huì)因?yàn)樘O(píng)果砸到他頭上而推導(dǎo)出永垂青史的牛頓定律呢？當(dāng)桑蘭因?yàn)楸荣惗鴤麣埵�分�?yán)重時(shí)，我們是否想過(guò)她會(huì)擁有今天如此高的'成就？明天是變化莫測(cè)的，但是今天是可以把握的。

　　今天的我呆在教室里，不停地演算著題目、背誦著詩(shī)詞，不斷地充實(shí)自己，難道我就真的能夠擁有我心目中的明天嗎？或許是，或許不是，但我希望我能找到我心目中的美好。不管今天的路有多難走，不管現(xiàn)在的你有多無(wú)助，心中藏著希望，奮勇向前，這一秒不放棄，下一秒就有希望。

　　明天我在哪里是一個(gè)謎，但我希望那個(gè)謎底是令人心馳神往的，是令人愉悅的。

　　明天我在哪里作文 7

　　世人愚昧，不知生命何其可貴。生死只在一念之差，一失足成千古恨。

　　——題記

　　近年來(lái)，因車(chē)禍身亡，墜入地府的人越來(lái)越多，這可不符合萬(wàn)物的自然生長(zhǎng)規(guī)律。我乃是飄蕩于陰陽(yáng)兩界的孤魂野鬼，對(duì)此甚感疑惑，便決定到人間一游。

　　特技表演終成禍

　　車(chē)水馬龍，川流不息，我來(lái)到了公路邊。

　　此刻正是學(xué)生放學(xué)，千萬(wàn)學(xué)子歡歡喜喜地趕回家。突然，兩個(gè)騎自行車(chē)的男生引起了我的注意。只見(jiàn)他們時(shí)而單手架車(chē)，有說(shuō)有笑；時(shí)而牽手搭肩，并排前行，一副我行我素，不屑一顧的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生A說(shuō)：“你真勇敢！”學(xué)生B眉一抬：“這算什么，老子今天就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)一下真本領(lǐng)。”于是，他放開(kāi)雙手，做著“飛”的動(dòng)作，還掉頭一邊自豪地說(shuō)：“怎么樣？酷吧！”身旁車(chē)來(lái)車(chē)往，險(xiǎn)象橫生。不多久，一陣撕心裂肺的剎車(chē)聲劃過(guò)天際�？蓱z的生命還來(lái)不及尖叫，就被卷入了大卡車(chē)底。一條血淋淋的血路足有幾米長(zhǎng)，學(xué)生A當(dāng)場(chǎng)嚇暈。

　　家長(zhǎng)聞聲而來(lái)，失聲痛苦，一片凄慘。我掩面而去，心中滿(mǎn)是沉重憂(yōu)郁。

　　羽翼未滿(mǎn)錯(cuò)先飛

　　我隨風(fēng)飄蕩著，剛才的一幕幕依然心有余悸。

　　瞳孔里，一輛摩托車(chē)漸漸逼近，我一驚，司機(jī)竟然只有十四五歲。乘搭著一位孕婦，旋風(fēng)一樣，離弦之箭一般飛速前進(jìn)。我不禁為他們捏一把汗。天不隨人愿，我的擔(dān)心成了現(xiàn)實(shí)，摩托車(chē)在拐彎處沖入了綠化帶。一分鐘后，四面八方響起了急促的救護(hù)車(chē)聲�；杳缘乃緳C(jī)抬去急救中心，而孕婦卻是一尸兩命！我凝視著那道長(zhǎng)長(zhǎng)的剎車(chē)痕，滿(mǎn)印著悔恨與無(wú)奈。

　　孕婦的丈夫匆忙趕到，頓時(shí)雙腳跪地大哭，痛不欲生：“不要啊，你們不能就這樣走了。你們走了，我活在世上還有什么意義！”我轉(zhuǎn)過(guò)了身，再也不忍目睹這人間的.悲劇。

　　我明白了，一切都是由于這一次次的意外。作為失去生命的我，是多么渴望重生。而人類(lèi)卻絲毫不珍惜生命，難道從不為一次次的交通事故感到惋惜？

　　樹(shù)葉沙沙，風(fēng)聲響起，我又要被吹走了。明天我在哪里？是繼續(xù)面對(duì)路邊街頭的宗宗悲劇，看著那片片升起的鬼魂？還是人類(lèi)無(wú)證不駕駛、酒后不開(kāi)車(chē)、走路看紅燈、勻速慢前進(jìn)、人人珍惜其生命？

　　明天我在哪里作文 8

　　誰(shuí)知道風(fēng)吹向何方？誰(shuí)知道雨落在何處？誰(shuí)知道明天我在哪里？

　　明天……遙遠(yuǎn)嗎？不遠(yuǎn)，近在眼前；很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)在天邊……走吧，去明天看看！

　　明天，我會(huì)依然坐在那明窗凈幾的教室里；讀著那本油墨濃濃的語(yǔ)文書(shū)；聽(tīng)著老師莘莘的教導(dǎo)；交流著那些乏味的新鮮事；呼吸著校園里溫暖的空氣；享受著大樹(shù)下慈祥的陽(yáng)光。啊，多么普通的明天啊……

　　明天，我會(huì)躺在床上望著碧藍(lán)的天空；我會(huì)走在大街上享受城市的喧鬧；我會(huì)坐在翠湖的小椅上觀看鴨子們的嬉鬧；我會(huì)站在房頂感受風(fēng)的親吻；我會(huì)在時(shí)間的關(guān)注中過(guò)完這個(gè)周末。啊，多么愜意的明天啊……

　　明天，我會(huì)在書(shū)桌前聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)，為中考做準(zhǔn)備；我會(huì)在爸媽的加油聲中從容地走進(jìn)考場(chǎng)；我會(huì)坐在中考的考場(chǎng)里滿(mǎn)頭大汗地奮筆疾書(shū)；我會(huì)拿著錄取通知書(shū)驕傲地歡呼。啊，多么熱血沸騰的明天啊……

　　明天，我會(huì)在第二個(gè)最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的假期里盡情地玩耍；我會(huì)躺在床上一直睡到月亮照到我的屁股；我會(huì)與朋友一起出去瘋玩，爸媽催都不回來(lái)；我會(huì)看上幾天幾夜的電視也不合眼。啊，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的明天啊……

　　明天，我會(huì)懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)我夢(mèng)寐以求的高中；我會(huì)與我的新同學(xué)們友好地打招呼；我會(huì)用盡全力地去學(xué)習(xí)，讓自己夢(mèng)想成真。啊，多么嶄新美好的明天啊……

　　明天，我會(huì)坐在清華大學(xué)的清華園里仔細(xì)地讀著我的書(shū)本；我會(huì)在畢業(yè)論文答辯里與考官進(jìn)行激烈的`唇槍舌戰(zhàn)；我會(huì)相機(jī)前高舉我的畢業(yè)證書(shū)歡快地躍起。啊，多么青春飛揚(yáng)的明天啊……

　　明天，我會(huì)坐上飛往外國(guó)的飛機(jī)，去留學(xué)；我會(huì)在美國(guó)的哈弗理工大學(xué)里鉆研航天事業(yè)；我會(huì)與我的助手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是否能視線我們的目標(biāo)。啊，多么辛苦勞累的明天啊……

　　明天，我會(huì)乘坐著我獨(dú)立研究的飛船飛向火星；我會(huì)控制火星，讓火星成為第二個(gè)地球。啊，多么令人向往的明天……

　　明天，我會(huì)坐在火星開(kāi)發(fā)有限公司的董事長(zhǎng)的辦公室里，看著自己公司的股票嘩嘩地往上漲，我會(huì)帶著我的朋友們免費(fèi)參觀火星的瑰麗風(fēng)光。啊，多么美好的明天啊……

　　明天，我還是乖乖地讀我的語(yǔ)文課本吧，讓自己的理想慢慢地去實(shí)現(xiàn)……

　　明天我在哪里作文 9

　　人們總是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中徘徊，不知是夢(mèng)想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)，還是現(xiàn)實(shí)摧殘夢(mèng)想……

　　——題記

　　秋，攜著落葉姍姍而去，只剩下一片冷寂留給冬。冬，帶著白雪翩然而來(lái)，帶給了大地?zé)o盡的純潔，卻只帶給了我一陣孤獨(dú)。我獨(dú)自一人徘徊在墻頭，不知該做些什么。只能任寒風(fēng)吹亂我的長(zhǎng)發(fā)，任雪兒帶走我的思緒……

　　我們有兩個(gè)世界，一個(gè)是夢(mèng)想，而另一個(gè)是現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想的天空是藍(lán)色的，充滿(mǎn)著無(wú)盡的遐想與滿(mǎn)足�？諝庵袕浡�著絲絲縷縷的甜潤(rùn)，那份幸福讓人渴望的心痛，在這份幸福里，我們可以乘著芬芳，張開(kāi)輕盈的翅膀，任歌聲飛揚(yáng)，任陽(yáng)光灑照。那輕飛的蝴蝶是我們飛翔的'寫(xiě)照，我們盡情的翱翔在憧憬的懷抱。

　　而現(xiàn)實(shí)總是殘忍的，他把我們從夢(mèng)想拉回現(xiàn)實(shí)，拉回這無(wú)窮無(wú)盡的悲涼。在現(xiàn)實(shí)中，我們只能放慢自己沉重的腳步，任生活的鎖鏈牢牢銬住前進(jìn)的腳步，任痛苦的寒風(fēng)吹走僅剩的一絲溫暖……

　　人們渴望夢(mèng)想，去追求那陣陣甜美，而忽略了存在的現(xiàn)實(shí)。

　　我沿著小路走著，走著。邁開(kāi)了一步又一步，身后留下了一串串腳印，卻不知道哪個(gè)才是我的。沒(méi)有目地，只是想要尋找，尋找我前進(jìn)的路，尋找，尋找一絲絲溫暖，來(lái)融化這冰涼的世界，冰涼的生活，冰涼的心。

　　我不知道，明天是什么，不知道明天我會(huì)身在何處，但是，我堅(jiān)信，明天應(yīng)該是燦爛的。昨天和今天，我一直在與風(fēng)雨抗衡，堅(jiān)持著自己的執(zhí)著，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，難道風(fēng)雨后不該是彩虹嗎？

　　我不知道，明天會(huì)出現(xiàn)在何時(shí)，但我保證，明天一定會(huì)是我的陽(yáng)光，我的翅膀，我會(huì)在明天，以嶄新的自我，以嶄新的名字出現(xiàn)在你們面前，我的降臨一定是為了追隨你——我的夢(mèng)想。昨天和今天，我都在準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，人生的每一個(gè)明天，準(zhǔn)備著對(duì)大地訴說(shuō)我所喜愛(ài)的紫丁香……

　　雪落無(wú)聲，我仍是獨(dú)自一人

　　但，我不再會(huì)徘徊在邊緣

　　謹(jǐn)記著，明天，就是我的出現(xiàn)……

　　明天我在哪里作文 10

　　窗外的雨依舊下個(gè)不停，雖已進(jìn)冬季，但窗臺(tái)欄桿外的花依舊在凋零，伴著殘陽(yáng)，撒下一片落幕，書(shū)桌上的那本泛黃的臺(tái)歷悄無(wú)聲息地告訴我那寂寞的一季又將來(lái)臨，每至此時(shí)，我總是會(huì)頓感惆悵并一次又一次地低聲問(wèn)自己：我明天會(huì)在哪里……

　　每天寫(xiě)完作業(yè)，我便獨(dú)自躺在床上。閉上眼睛回想著一天所發(fā)生的事情，不禁嘆道：明天就要來(lái)了，今天的路卻未曾走完，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我沒(méi)有停下來(lái)喘息的機(jī)會(huì)，為何我總像個(gè)迷失在人生道路上的少女，對(duì)眼前的一切都是那么地迷茫，明天我會(huì)在哪里，我，不知道……

　　隨著暑假的完結(jié)，我迎來(lái)了一個(gè)新的挑戰(zhàn)——初二，比起初一學(xué)習(xí)任務(wù)明顯繁重了許多。老師，家長(zhǎng)都說(shuō)，初二是關(guān)鍵，初二是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我放學(xué)回到家后便直奔書(shū)房，麻利地拿出作業(yè)，埋頭與之“戰(zhàn)斗”起來(lái)，自然，電腦前，電視前不再像以前一樣會(huì)出現(xiàn)我的身影。

　　父母為了不打擾我學(xué)習(xí)，總是悄悄地將我的房門(mén)掩上。從那以后門(mén)的那邊是柔和的燈光伴著看電視的父母，而門(mén)的這邊是一盞冰冷、刺眼的臺(tái)燈伴著坐在書(shū)桌前呆呆地望著一大堆課外習(xí)題而無(wú)從下手的我。如此一來(lái)，我就很少再到門(mén)的那一邊與父母說(shuō)什么了，當(dāng)然，父母也不想讓我在那邊多待，他們一味地認(rèn)為那樣是浪費(fèi)時(shí)間。而那扇門(mén)就像厚厚的屏障，拉遠(yuǎn)了我與他們之間的.距離。偶爾耐不住寂寞，會(huì)悄悄地打開(kāi)房門(mén)，到門(mén)那陌生而又熟悉的一邊去享受一下和他們?cè)谝黄鸬臏剀皻夥�，但卻突然發(fā)現(xiàn)，他們的臉上不再出現(xiàn)溫馨的笑容，并且嘴里一直冷冰冰地說(shuō)：“看什么電視啊，趕快寫(xiě)作業(yè)去。幫你買(mǎi)的練習(xí)做沒(méi)有？等下拿給我檢查�！睆哪且豢唐穑�我懂了，我所能“享受”的只有那堆成山的課外習(xí)題，那盞冰冷的臺(tái)燈和用那一股濃濃的孤獨(dú)感沖泡出來(lái)的苦咖啡。

　　我回到房間，輕輕地把門(mén)關(guān)上，靜靜地坐在書(shū)桌前，目光呆滯地盯著那堆習(xí)題，突然間，它們都好像變成了一張張猙獰的臉正朝著孤獨(dú)而迷茫的我在獰笑。驀然間，有一股濃烈的酸酸的感覺(jué)涌上心頭……

　　我又一次問(wèn)自己：明天我在哪里，明天我是否還會(huì)感到孤獨(dú)，明天我是否還會(huì)與臺(tái)燈做伴，明天我是否還要呆這彌漫著濃濃寂寞氣氛的書(shū)房里……

　　明天我在哪里作文 11

　　放學(xué)路上，身著各色服裝的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的路上匯集成了一條流動(dòng)的彩色的河流，向四面八方涌去。仿佛一群南飛的雁，到了終點(diǎn)，便各自向目標(biāo)飛去。這引發(fā)了我無(wú)限的感慨。今天，我在這兒，在知識(shí)的海洋里盡情遨游；可明天，明天我會(huì)去哪里？也會(huì)像那雄鷹獨(dú)自飛向自己的目標(biāo)嗎？

　　也許，我仍會(huì)在學(xué)校里，站在五尺講臺(tái)上辛勤的地耕耘著，用辛勞的汗水細(xì)心澆灌著學(xué)生的心田。生活在孩子的世界里，享受著無(wú)限的樂(lè)趣。細(xì)心關(guān)注著他們的成長(zhǎng)，品位成長(zhǎng)的辛酸，為他們的進(jìn)步而欣喜，問(wèn)他們的失敗而落淚。關(guān)心他們的日常生活，體諒他們的學(xué)習(xí)困難，解決他們的疑惑，幫助他們的成長(zhǎng)。當(dāng)我做到這些的時(shí)候，我想，我成功了。

　　也許，我會(huì)在醫(yī)院里，成為一名救死扶傷的醫(yī)生。伸出我溫暖的雙手，扶起病人那一已折斷的生命之翼，點(diǎn)燃他們生命的燭光，給予他們生的希望。細(xì)心檢查每個(gè)病人的病情，耐心做好每份繁重的工作，將愛(ài)注滿(mǎn)每個(gè)病人的心田。當(dāng)我做到這些的時(shí)候，我想，我成功了

　　也許，我只是一名默默無(wú)聞的清潔工人。晨光熹微中，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“沙拉，沙拉”的聲音，那是我在辛勤地工作。陽(yáng)光將我的影子拉得很長(zhǎng)，投映在我身后掃的干干凈凈的街道好像立體派的畫(huà)面，模糊而又清晰。日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛勤工作換來(lái)了始終干凈整潔的街道。人們走在路上，看著干凈的路面，大口呼吸著新鮮空氣，溢出滿(mǎn)臉的幸福。這時(shí)，我會(huì)一直欣慰地笑。每天早早起床，辛勤地清掃街道，保持街道的整潔，維護(hù)人們的.健康。當(dāng)我做到這些的時(shí)候，我想，我成功了。

　　也許，明天我會(huì)在中東，成為一名記者，每天辛勤的奔波，帶給人們最新的時(shí)事新聞。也許，我會(huì)在非洲，變成一名和平大使，為非洲的人民的健康與安全奔波忙碌。也許……未來(lái)會(huì)有很多也許。那么為了未來(lái)的無(wú)限可能，不管我從事什么職業(yè)，我都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我只知道，今天我在這里！

　　我將用勇氣作帆，用目標(biāo)作舵，用堅(jiān)定的信心作動(dòng)力，讓那生命的航船載我駛向人生的的伊甸園！

　　明天我在哪里作文 12

　　我曾是一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鯉魚(yú)，在河水中我和小紅魚(yú)，小藍(lán)魚(yú)天天在一起玩。不知什么時(shí)候，小河邊建起了一家造紙廠，源源不斷的污水從排水管里流出來(lái)，流進(jìn)了小河——我的家。后來(lái)我們的天堂變成了地獄。

　　小紅魚(yú)問(wèn)我和小藍(lán)魚(yú)搬不搬家，我和小藍(lán)魚(yú)堅(jiān)決的回答了她：哪也不去，這是我們的家！小紅魚(yú)走了，我和小藍(lán)魚(yú)去送她，我們都哭了。

　　幾天后我瘦了許多。

　　再過(guò)幾天，我渾身不舒服了。

　　又過(guò)了幾天，我的'鱗片開(kāi)始掉落了。

　　我害怕了！我一直引以為傲的鱗片開(kāi)始掉落了！我什么也看不見(jiàn)，四周都是黑乎乎的，“小藍(lán)魚(yú)、小藍(lán)魚(yú)，你在哪里，我的鱗片開(kāi)始掉了！我堅(jiān)持不住了。我想離開(kāi)這里。你和不和我走�。啃∷{(lán)魚(yú)小藍(lán)魚(yú)，你在哪里，快回答我！”我艱難地在黑水中游動(dòng)著、尋找著。突然！我看見(jiàn)小藍(lán)魚(yú)漂浮在水面上的尸體，我失去了游動(dòng)的力量。我什么也不想做，任河水帶我去哪里。我沉沉的睡去……

　　“小鯉魚(yú)，醒醒、醒醒……”我無(wú)力的睜開(kāi)了眼睛，“�。⌒〖t魚(yú)是你，小藍(lán)魚(yú)死了！他死了！”我泣不成聲，小紅魚(yú)也哭了。我說(shuō)，“這里臭氣熏天，我想離開(kāi)，可沒(méi)想到……”“快走吧，不久這個(gè)湖也得變成那條小河一樣�！毙〖t魚(yú)說(shuō)。我們?cè)俅翁ど狭颂与x的旅程。

　　“我太累了，走不動(dòng)了，休息會(huì)好嗎？”我無(wú)力的說(shuō)，然后小紅魚(yú)說(shuō)“好，我也累了，”我們來(lái)到了大海邊——(其實(shí)那是一個(gè)人工湖泊，后來(lái)才知)“太美了”我說(shuō)：小紅魚(yú)問(wèn)：“還走嗎？這挺不錯(cuò)的�！蔽覞M(mǎn)足的說(shuō)道：不走了，就在這吧！“于是我們?cè)谶@安了家�？珊镁安婚L(zhǎng)，游人在這里隨便往湖里扔垃圾。不久湖上就漂了一層垃圾。小紅魚(yú)吃了一個(gè)東西。她好像很痛苦，我突然想起來(lái)，那是游人扔的綠色塑料袋，小紅魚(yú)誤以為那是水草。我該怎么才能救她？我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我沒(méi)有辦法，這只能再她身邊無(wú)助的哭泣。小紅魚(yú)最終死了，我也不想活了。她死之前告訴我，說(shuō)這里不久也會(huì)變壞，叫我離開(kāi)。

　　我恨人類(lèi)！恨他們連一條干凈的小河都不給我們。

　　我還得搬家。今天我會(huì)在這，可誰(shuí)又能預(yù)測(cè)明天在那里？

　　明天我在哪里作文 13

　　風(fēng)停了。

　　雨又下了……

　　已是冬天，雨卻還在綿延，撒下一片朦朧的帷幕。

　　打開(kāi)媽媽手機(jī)上的日歷在告訴我，春秋時(shí)節(jié)即將過(guò)去了。匆忙間，又走過(guò)了一個(gè)春秋，此時(shí)此刻，我就會(huì)問(wèn)自己：明天的我，會(huì)在何方……

　　從鄉(xiāng)下到城里的公交車(chē)又駛過(guò)了一站，乘客少得可憐，明天這個(gè)時(shí)候，那輛公交車(chē)仍然會(huì)來(lái)到這個(gè)車(chē)站，但是，到那時(shí)早已還是昨天的那些乘客嗎？，也是同一輛車(chē)了嗎？我有上了車(chē)，在喧鬧的公交車(chē)?yán)�，我的安靜顯得不和諧，我還在想，明天的我又將出現(xiàn)在何地？以什么樣的.身份出現(xiàn)呢？

　　公交車(chē)到了終點(diǎn)站，我該下車(chē)了。

　　公交車(chē)到站了，我卻還未到站，我今天的路仍然沒(méi)有完成！

　　明天，就快到來(lái)了，今天的路還未走完，每天重復(fù)如此，多年以來(lái)的路都這樣重蹈覆轍地在一起，我沒(méi)有任何一絲希望的機(jī)會(huì)，又得趕忙上路了，我不知道明天的路會(huì)通向何方，它又會(huì)帶我到什么地方呢？

　　當(dāng)老天爺拉開(kāi)黑幕的時(shí)候，我又想，我明天一定去滿(mǎn)載著夢(mèng)想的藍(lán)天下，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)路可走，明天的路與那片天空的方向正好相反……所以我又執(zhí)著于明天，幻想著明天的路又通向那里，卻總在期待，忘卻了趕路。在途中，有位蒼白老人問(wèn)我：“你認(rèn)為什么風(fēng)景最美麗？”我沒(méi)有深思熟慮地說(shuō)：“肯定是成功后的風(fēng)景最美啊�！边^(guò)幾天后，有位朋友卻告訴我說(shuō)：“看你將很久都得不到快樂(lè)�！蔽覇�(wèn)為什么，他只是目視遠(yuǎn)方地說(shuō)：“你只會(huì)看前面的風(fēng)景，卻忘記了欣賞眼前的美景�！苯袢障肫穑�才猛地懂得。原來(lái)我一直執(zhí)著于明天，執(zhí)著于前方的風(fēng)景，卻沒(méi)有欣賞過(guò)沿途的風(fēng)景，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景也是那么的獨(dú)特、魅力，不比明天的風(fēng)景要遜色。于是，我又懂得了，其實(shí)你不必一直在意明天的，你會(huì)以什么身份，出現(xiàn)在何方，這樣的一個(gè)問(wèn)題而失去了整條路上的風(fēng)景。

　　“是啊，明天我在哪里？”這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)耽誤了我很多很多的路了，也許我該為尋找明天的路而前行了。

　　明天我在哪里，這是由我來(lái)做主的，路是在我的腳下，由自己走出的，那才是我人生精彩的路。

　　在山的那邊，還是在海的那邊？明天我在哪里？

　　明天我在哪里作文 14

　　我，一只可愛(ài)的小小鳥(niǎo)，擁有了一對(duì)美麗無(wú)比的翅膀，成了人類(lèi)心目中的佼佼者、崇高者，我與我的伙伴——燕子、天鵝、布谷鳥(niǎo)、丹頂鶴等等，把蔚藍(lán)的天空裝扮得更加絢麗多彩、生機(jī)勃勃。我們一起在天空中翱翔，一起在陸地上跳舞唱歌，一起給人類(lèi)帶來(lái)歡樂(lè)，為人類(lèi)傳遞信息；我們與人類(lèi)一起，成了自然的主人。所以，古人常有“大海任魚(yú)躍，長(zhǎng)空任鳥(niǎo)飛！”這樣的感嘆。

　　昨天，我跨過(guò)蜿蜒盤(pán)旋的長(zhǎng)城血脈，飛過(guò)高低不平的貝倫爾草原，走過(guò)富麗堂皇的布達(dá)拉宮，越過(guò)“飛流直下三千尺，疑是黃河落九天”的黃果樹(shù)瀑布……那一片片郁郁蔥蔥的深林，一壇壇五光十色的花園，一方方寬闊肥沃的`土地……一切都是那么的令人癡迷令人陶醉��！看到這樣的山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然環(huán)境，我時(shí)而在草地跳舞、時(shí)而在枝頭歌唱，總是那樣的歡心，總是那樣愉悅，在快樂(lè)和幸福中我慢慢長(zhǎng)大。

　　今天，我又故地重游，來(lái)到這里。昔日的美景蕩然無(wú)存，到處是一片昏暗。往日那清澈見(jiàn)底的河流上，上面漂浮著許多包裝袋、爛枝條，甚至油污，渾濁的水里時(shí)不時(shí)的還能夠看到露出白肚的魚(yú)兒漂在水面，散發(fā)出一股熏人的臭味。那郁郁蔥蔥的森林，已被砍伐得尸橫遍野，大塊的石頭裸露在地，石漠化的土地比比皆是。再看看那一座座繁華的城市，一個(gè)個(gè)煙囪正冒著濃煙，天空到處布滿(mǎn)烏煙瘴氣，刺鼻的氣味令人窒息，我的伙伴們一個(gè)個(gè)都奄奄一息；世界變得死氣沉沉。

　　看到這些景象，我不由得心驚膽戰(zhàn)起來(lái)，我還能堅(jiān)持多久，我還能走下去嗎？古人都說(shuō)：“世界上最浩瀚的地方是天空，比天空浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是人類(lèi)美好的心靈。”而現(xiàn)代人們的所作所為，還能讓我相信他們的心靈是美好的嗎？走過(guò)昨天、今天的我不得不自問(wèn)：

　　明天，我要去哪里？

　　明天，我又在哪里？

　　誰(shuí)能回答我？

　　明天我在哪里作文 15

　　桃花謝了春紅，太匆匆；無(wú)奈朝雨寒來(lái)，晚來(lái)風(fēng)。

　　生命有太多的問(wèn)題需要解決，可天不如人愿，年紀(jì)輕輕的我患了重病，未來(lái)已不多矣。我不想離開(kāi)這里，離開(kāi)我所深?lèi)?ài)著的一切。今天就要過(guò)去了，不知明天我會(huì)在哪里呢。

　　歡迎來(lái)到天堂

　　我睜開(kāi)眼，看到一條蜿蜒且處處彰顯著高貴的大道，我走了過(guò)去，路的盡頭一座門(mén)儼然立在那里；“極樂(lè)世界”我愣住了。難道我就這樣離開(kāi)，我不相信，這是，天堂之門(mén)緩緩打開(kāi)，里面走出一對(duì)金童玉女對(duì)我說(shuō)：“主人，請(qǐng)進(jìn)�！币活^霧水的'我身體內(nèi)竟然不聽(tīng)使喚，飄了進(jìn)去。這是什么世界��？我的眼前豁然一亮，繁榮似錦，安居樂(lè)業(yè)我被吸引住了。這里民風(fēng)淳樸，人們憨厚善良，我在這里真的很好，很好。真叫人高興，不用再受病魔的折磨了，每天開(kāi)開(kāi)心心的，我由衷的笑了。

　　突然下墜地獄

　　但是，猝不及防的我掉進(jìn)了一個(gè)大黑洞里。這里陰森恐怖，掉到底端后，我聽(tīng)到一陣幽怨的哭聲，令人毛骨悚然。這是，我的面前多了兩個(gè)人，不，他們不是人，人不會(huì)飄的，難道是鬼。只聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō);’唉，真倒霉，這里成了垃圾回收站了�？禳c(diǎn)，別讓閻王等急了。說(shuō)這便過(guò)來(lái)了。我害怕的退了又退，心想，這難不成到地獄了。哦，我的天啊，這是跟我開(kāi)玩笑嗎。這真是一個(gè)天堂一個(gè)地獄啊。；不要，不要抓我。我到底是害怕了。那兩個(gè)小鬼聽(tīng)到了，動(dòng)作卻又迅速了，順便把我弄昏了。醒來(lái)后，周?chē)�一片哀�?hào)，火燒的似蔓延的整個(gè)房屋，他們不由分說(shuō)，把我推了下去，我被嚇暈了。待醒來(lái)后。我又被兩個(gè)鬼推入滾燙的油中，我又暈了。我又醒了，這好像是第18次醒了，我心想，十八層地獄嗎。我真的已經(jīng)下十八層地獄了嗎。我已精疲力竭，卻又被兩個(gè)小鬼壓著做苦工，他們說(shuō)要往下開(kāi)，一直到第十九，第二十。永無(wú)止境。我痛苦的哀號(hào)，又暈了。

　　人間的生活真美

　　我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我正躺在病房里。我驚得一身汗，看著外面艷陽(yáng)高照，我不禁笑了，還是活著好啊。今后，我一定要好好的配合醫(yī)生治療，即使我的命已不多了，但我還是想擁有最美的回憶，最好的幸福。

　　無(wú)論我明天在哪，我都要好好的珍惜今天，我都要好好活。

　　胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重。自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。

　　明天我在哪里作文 16

　　明天我在哪里，大家都不知道，明天也許是星期天，我躲在家里，明天也許還要上課，我坐在教室里，但是明天我到底在哪里，我也不知道。

　　溪水在流著，仿佛在拍打著我，我的心洶涌澎湃。溪水仿佛在向我傾訴，明天我將離大海更近一步，大海是溪水最終的歸宿，我心里想我的歸宿在哪里呢？我想著，可想不出來(lái)。

　　飛鳥(niǎo)在飛著，仿佛帶著我的心翱翔，我的心激動(dòng)萬(wàn)分。飛鳥(niǎo)仿佛在向我傾訴，明天我將離天空更進(jìn)一步，天空是飛鳥(niǎo)最終的歸宿。我心里仍然想我最終的歸宿在哪里？我想著，可仍然想不出來(lái)。

　　小鳥(niǎo)在長(zhǎng)著，仿佛在讓我的心萌芽，我的心朝氣蓬發(fā)，小鳥(niǎo)仿佛在向我傾訴。明天我將離大地更進(jìn)一步，大地是小草最終的歸宿，我心里卻仍然不解，歸宿在何方？我想著卻仍然想不出來(lái)。這時(shí)在我旁邊的老者終于說(shuō)話(huà)了，他笑著說(shuō)每個(gè)人都有自己的歸宿，它也許離你很遙遠(yuǎn)，也許離你很近。這句話(huà)在我心頭縈繞。這一刻我終于明白了我們的`歸宿在自己的手里。

　　明天我在哪里，我已經(jīng)知道，就在自己的手里。珍惜今天，展望明天，讓明天掌握在自己的手里。明天我在哪里！明天我在心里，在未來(lái)里，在充滿(mǎn)希望的夢(mèng)里。

　　明天我在哪里作文 17

　　陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。“看來(lái)今天又是一個(gè)好天氣呀！”我笑瞇瞇的說(shuō)道。

　　不知怎么的，現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越惡劣。一點(diǎn)也不好。而且洪水。沙塵暴。雪災(zāi)。地震。臺(tái)風(fēng)。寒潮。各種各樣的自然災(zāi)害越來(lái)越多。讓大家束手無(wú)策。

　　如若在古代。那才不會(huì)有這么多的自然災(zāi)害呢。因?yàn)楣糯鷽](méi)有汽車(chē)污染，也沒(méi)有空氣污染，更不會(huì)有工業(yè)污染。那環(huán)境能不好么？古代的天一定很藍(lán)，古代的水一定很清。

　　在21世紀(jì)，水都是渾濁的。比如說(shuō)草地。城市里的草地是綠的.，綠到發(fā)假的樣子。農(nóng)村的草則是土綠色，好象永遠(yuǎn)也洗不趕鏡一樣。沒(méi)有一個(gè)地方的草是青綠的。翠綠的。那種顏色已經(jīng)成為了過(guò)去。

　　在現(xiàn)代，那么多工廠還有汽車(chē)尾氣等。早已把我們賴(lài)以生存的家園給毀了大半，早已將地球的環(huán)境給毀的一塌糊涂。

　　人總是這樣，在地球奄奄一息的時(shí)候，才去關(guān)心它。救助它。這樣對(duì)地球來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)深深的傷害。

　　讓我們從現(xiàn)在起開(kāi)始關(guān)心地球，開(kāi)始保護(hù)地球。

　　不要讓我們大家在明天無(wú)處可去。

　　明天我在哪里作文 18

　　嗚嗚嗚，不要走，大自然媽媽。不要拋下我，不要讓我孤苦伶仃的生活。我害怕孤獨(dú)，害怕寂寞。我只是一個(gè)孩子，我是你最脆弱，最?lèi)?ài)闖禍的孩子——人類(lèi)。

　　曾經(jīng)，我的同類(lèi)來(lái)到我的家里想要掠奪你賦予我的一切。我打跑了他們，正因?yàn)槲覑?ài)您不能失去您。

　　當(dāng)我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，我餓了您用您的血液——黃河滋養(yǎng)我，為我提供了物質(zhì)需要，您賦予了我生存的權(quán)利�，F(xiàn)在，您的孩子犯錯(cuò)了，讓您飽受煎熬和折磨。我不應(yīng)該破壞您，不應(yīng)該放出滾滾濃煙來(lái)讓您失去潔白的臉頰，不應(yīng)該放出污水，污染您的血液，不應(yīng)該亂扔垃圾，讓您美麗的衣服變得骯臟。

　　我害怕了，我無(wú)法想象，沒(méi)有您，我的明天將會(huì)怎樣。今天過(guò)后，我又將在何方，也許我會(huì)奄奄一息等待黑夜前的最后一絲曙光。

　　大自然媽媽?zhuān)�不要丟下我。您知道嗎？現(xiàn)在的我有多么后悔與內(nèi)疚。我只希望，您能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。明天是什么樣子一片迷茫，如果您丟下我，天吶！我不敢想像，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，為了我的`明天我會(huì)改正我的錯(cuò)誤，即使不能恢復(fù)您以往的蔚藍(lán)的天空、清新的空氣、清澈見(jiàn)底的湖水。我也要讓您能夠一如既往的哺育我們。

　　明天我在哪里作文 19

　　城市的夜，一個(gè)人不知不覺(jué)地就走到人多的公園門(mén)口，也許只是為了掩蓋某種情緒，不知道是不是害怕孤獨(dú)，以為在人群穿梭就能排除孤獨(dú)感，然而在面對(duì)人多的場(chǎng)所，屹立在那久久卻始終沒(méi)有走進(jìn)去，心想我需要的是片刻地安靜而不是空虛的吵雜。于是，我又朝著安靜的地方前行…..

　　沿著湖邊漫不經(jīng)心地走了一圈又一圈，影子在微弱的燈光折射下被拉得老長(zhǎng)，微波粼粼地湖面迷離了我的眼球，眉毛大小般地新月悄悄地在浩瀚天空中對(duì)著我微笑，我是否已被它看穿了心里地惶恐。忍不住也對(duì)它淺淺回笑了一個(gè)。原來(lái)我也可以靜下心來(lái)欣賞點(diǎn)綴裝扮這孤獨(dú)城市外殼的'霓虹燈，五顏六色的襯托是如此地璀璨耀眼。

　　小徑道路上搖擺的枝頭，一片枯葉落下?lián)糁形业陌l(fā)梢，我輕輕地把它拾起喃喃自語(yǔ)道：生命如此短暫，也極其脆弱！所以我們要學(xué)習(xí)樹(shù)干撐起整棵的樹(shù)葉，能挽回多少盡量做到多少，別讓生命空著。

　　路過(guò)湖面地石條路，上面布滿(mǎn)太多的陷阱，如果不仔細(xì)看腳下的路會(huì)很容易被陷進(jìn)去的。生活亦如此，到處都充滿(mǎn)驚險(xiǎn)，走好腳下地每一步才是關(guān)鍵。

　　柳絮眼簾漂，枯葉舞清風(fēng)，新月顯顏容，心花欲綻放。

　　明天的太陽(yáng)，等著我高調(diào)地迎接你。

　　明天我在哪里作文 20

　　明天，我會(huì)在哪里？在操場(chǎng)上悠閑地蕩著秋千？在小區(qū)的池塘邊愉快地玩弄水中的魚(yú)兒？在教室里聽(tīng)著老師日復(fù)一日的講演？還是在寢室里靜靜地躺著？今天的愿望，明天能否變成現(xiàn)實(shí)？一切都是問(wèn)號(hào)，都是我們不可預(yù)料的。

　　可能我明天想要去街上逛逛，卻有綿綿的雨絆住了腳步；可能我明天想要乘飛機(jī)去另外的國(guó)度旅行，卻因?yàn)榇箪F延誤了航班；可能我明天相約朋友去湖邊垂釣，可是魚(yú)兒早都被漁民一網(wǎng)打盡……即使你已經(jīng)想好了明天該做的事，卻總有些原因打亂了計(jì)劃，你可能會(huì)收獲失望，幸運(yùn)時(shí)也可能得到驚喜！

　　我的明天終究又會(huì)在何處呢？會(huì)是受到幸運(yùn)女神的眷顧，還是又一次的傷心絕望帶來(lái)的打擊？我們沒(méi)有辦法保證明天不出任何差錯(cuò)，沒(méi)有任何問(wèn)題。

　　人生不會(huì)停留在一個(gè)點(diǎn)上，日復(fù)一日的工作中，我們只有不斷地努力上進(jìn)，才不會(huì)退步，才不會(huì)讓自己總是流淚失望。我會(huì)用自己的努力征服改變明天的困難，爭(zhēng)取屬于自己的未來(lái)。

　　明天，我在哪里，我不知道，但我堅(jiān)信，我一定會(huì)在這世界的'高處。這是我的夢(mèng)想。

　　昨天，已經(jīng)成為固定的歷史，我們沒(méi)有辦法去變更。今天，我們?cè)诜e極準(zhǔn)備，充實(shí)自己，不斷地向前，因?yàn)�，�?mèng)想中美好的明天，不會(huì)因?yàn)槲覀冏蛱熳隽耸裁�，只有今天的努力拼搏才能�?chuàng)造自己輝煌的明天。

　　明天我在哪里作文 21

　　一晃，十二年過(guò)去了，我已經(jīng)成為一名朝氣蓬勃的初中生了。從小學(xué)到初中，每一件事情做完后，似乎都留下了遺憾：我為什么不可以做得更好？當(dāng)時(shí)感覺(jué)會(huì)來(lái)到的還有很久很久，等快要來(lái)到的時(shí)候，依然是不在乎，認(rèn)為還有很長(zhǎng)時(shí)間，可就是在我轉(zhuǎn)瞬的那一刻，我進(jìn)入了初中。明天貌似還很遠(yuǎn)，可我會(huì)在哪里呢？

　　明天—很多人去憧憬，去想往，希望這明天過(guò)著自己心中的美好人生，在自己所理想的地方�？墒窍蛲�總是美好的，當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛去看清楚這現(xiàn)實(shí)的殘酷，你不會(huì)去想象你的明天，你不敢想，也不愿意去想明天你會(huì)在哪。

　　我想如果明天我就坐在一片寂靜的樹(shù)林里，閉上眼睛，對(duì)面坐這我的好朋友我的知音，我們就暢談一番。就這樣不去聞其他的事情，看似枯燥無(wú)味，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一種享受，我享受那種有人依偎以及安靜的感覺(jué)。

　　但我還是認(rèn)為，無(wú)論明天在哪里，你一定要過(guò)今天，只有把今天，現(xiàn)在的基礎(chǔ)打好，才可以擁有明天�；ㄒ话愕�.年齡不應(yīng)該在這幻想的時(shí)光中消逝，花一般的季節(jié)不應(yīng)該在校園的憂(yōu)愁快樂(lè)中蹉跎，花一般的少年就應(yīng)該勇敢的往前沖，不要想著明天，只是今天，過(guò)好今天，你也會(huì)擁有美好的明天。明天并不是坐這空想便可以來(lái)到的，你只有做出實(shí)際行動(dòng)，去想你明天想要去的地方去邁進(jìn)。

　　為了明天，現(xiàn)在我在努力！

　　明天我在哪里作文 22

　　花開(kāi)花落，歲月無(wú)聲，一次次地接受昨天的逝去，今天的到來(lái)，明天我將在那里？

　　記得小的時(shí)候，每次從外面玩耍回到家，我都會(huì)先一把抱住媽媽?zhuān)�央求著媽媽給我講故事。這時(shí)，我就坐在媽媽的腿上，躺在媽媽的懷里，津津有味地聽(tīng)著故事。有時(shí)，媽媽的'手會(huì)觸摸著我的臉，弄得我癢癢的，暖暖的，很舒服，我就會(huì)直接在媽媽的懷里睡著。然而，母親，今天我躺在您的懷里，明天我將在哪里？

　　現(xiàn)在我自己長(zhǎng)大了，感覺(jué)人生又增添了幾分羞澀，有時(shí)，對(duì)于父母的一些關(guān)愛(ài)也會(huì)一把推開(kāi)。到頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，父母對(duì)我的一切都是真愛(ài)，原來(lái)我才是假的，原來(lái)是我改變了……然而，爸爸媽媽?zhuān)�今天我在你們的心里，明天我將在哪里？上了初中，自己懂得了人情世故，也收獲了很多的友誼和師情。我最大的收獲就是我得到了一份真正的友誼 。我和她雖然只相處了一年，但是卻從來(lái)沒(méi)有結(jié)束這份思念，我們之間沒(méi)有距離。然而，朋友，今天我在你的思念里，明天我將在哪里？

　　現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼到了初三，初三的生活好像沒(méi)有開(kāi)始，似乎從第一天開(kāi)始就進(jìn)入到了高潮部分。每一天的學(xué)習(xí)生活都在奮斗中，為的就是中考那一天，有時(shí)雖然很累，但很充實(shí)。然而，今天我活在我的奮斗中，明天我將在哪里？今天我擁有溫暖的懷抱，真摯的關(guān)愛(ài)，珍貴的友誼，無(wú)止境的奮斗，只希望我能換取美好的明天來(lái)回報(bào)今天！

　　明天我在哪里作文 23

　　花開(kāi)花落，歲月無(wú)聲，一次次地接受昨天的逝去，今天的到來(lái)，明天我將在那里？

　　記得小的時(shí)候，每次從外面玩�；氐郊�，我都會(huì)先一把抱住媽媽?zhuān)�央求著媽媽給我講故事。這時(shí)，我就坐在媽媽的腿上，躺在媽媽的懷里，津津有味地聽(tīng)著故事。有時(shí)，媽媽的手會(huì)觸摸著我的臉，弄得我癢癢的，暖暖的，很舒服，我就會(huì)直接在媽媽的懷里睡著。然而，母親，今天我躺在您的懷里，明天我將在哪里？

　　現(xiàn)在我自己長(zhǎng)大了，感覺(jué)人生又增添了幾分羞澀，有時(shí)，對(duì)于父母的一些關(guān)愛(ài)也會(huì)一把推開(kāi)。到頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，父母對(duì)我的一切都是真愛(ài)，原來(lái)我才是假的，原來(lái)是我改變了……然而，爸爸媽媽?zhuān)�今天我在你們的心里，明天我將在哪里�?/p>

　　上了初中，自己懂得了人情世故，也收獲了很多的'友誼和師情。我最大的收獲就是我得到了一份真正的友誼。我和她雖然只相處了一年，但是卻從來(lái)沒(méi)有結(jié)束這份思念，我們之間沒(méi)有距離。然而，朋友，今天我在你的思念里，明天我將在哪里？

　　現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼到了初三，初三的生活好像沒(méi)有開(kāi)始，似乎從第一天開(kāi)始就進(jìn)入到了高潮部分。每一天的學(xué)習(xí)生活都在奮斗中，為的就是中考那一天，有時(shí)雖然很累，但很充實(shí)。然而，今天我活在我的奮斗中，明天我將在哪里？

　　今天我擁有溫暖的懷抱，真摯的關(guān)愛(ài)，珍貴的友誼，無(wú)止境的奮斗，只希望我能換取美好的明天來(lái)回報(bào)今天！

　　明天我在哪里作文 24

　　時(shí)間如流水，稍縱即逝；生命像流星，瞬間而逝。迷茫的我在無(wú)邊際的沙漠中徘徊，自言自語(yǔ)道；“明天的我在哪里，還是漫無(wú)邊際嗎？我努力的在沙漠中尋找屬于我自己的一片綠州。”

　　�。⌒▲B(niǎo)說(shuō)：“明天的你在空中，可以自由自在地飛翔。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論風(fēng)吹雨打，你都相信‘乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�的豪情壯志。你會(huì)沖破一切艱難險(xiǎn)阻，飛向自己的天堂。”

　　這時(shí)，魚(yú)兒探出水面說(shuō)：“明天的你在水中，像我一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游來(lái)游去，沒(méi)有生活的煩惱，沒(méi)有法律的束縛，更沒(méi)有爭(zhēng)名奪利的嫉妒。你會(huì)為河水增加一分活力，為自然增添一些生機(jī)�！�

　　此刻，正在奔騰的駿馬對(duì)我說(shuō)：“朋友，明天的你就如今天的我，在大地的陪伴下，努力地奔跑著。你所跑過(guò)去的或許是美好的.回憶，或許是悲傷，但這都已形成了歷史，它是殘酷的，但又是美好的。它可能會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，繼續(xù)奔跑，但這也許是阻力，讓我沒(méi)停止前進(jìn)，這對(duì)于每一個(gè)奔跑者是多么殘酷��！就如我，若停止前行，接著等待我的就是死亡。因此，我絕不會(huì)停止前行！

　　瞬間，我恍然大悟，我沒(méi)有小鳥(niǎo)的自由飛翔，沒(méi)有魚(yú)兒的無(wú)拘無(wú)束，但是，明天的我在哪里？對(duì)，正如駿馬所說(shuō)，明天是美好的，但又是殘酷的，明天的我不是迷茫的，我一定要在沙漠中找出屬于我自己的一片綠！

　　明天我在哪里作文 25

　　昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)可怕的夢(mèng)！夢(mèng)中的21世紀(jì)是一個(gè)可怕而又危機(jī)重重的世界。

　　夢(mèng)里，我是一個(gè)中年人，游蕩在街上。對(duì)于這個(gè)四五十年后的世界一無(wú)所知，好似一個(gè)無(wú)助的人。正當(dāng)一籌莫展之際，忽然“救星”來(lái)了。原來(lái)是老同學(xué)小明來(lái)了，他特意來(lái)迎接我。這時(shí)的他事業(yè)個(gè)成功的'企業(yè)家，開(kāi)著加長(zhǎng)林肯向我駛來(lái)。我跑了過(guò)去，忽然咚的一聲小強(qiáng)的車(chē)爆胎了！我跑過(guò)去看了看，4個(gè)輪胎爆了3個(gè)。只見(jiàn)小強(qiáng)搖搖晃晃的下了車(chē)，頭上還有大包。他有些尷尬地說(shuō)：“現(xiàn)在的輪胎，質(zhì)量太差�！币淮蚵�(tīng)才知道現(xiàn)在的汽車(chē)不是質(zhì)量差，就是含有有毒物質(zhì)。這種車(chē)我可不敢坐，萬(wàn)一被毒死怎么辦？

　　我和小強(qiáng)聊了幾句之后便來(lái)到了一家六星級(jí)酒店，我們要了幾個(gè)菜，點(diǎn)了茶，便又聊了起來(lái)。

　　不一會(huì)兒，菜上來(lái)了，我們吃著吃著便覺(jué)得肚子疼，馬上叫了救護(hù)車(chē)，到了醫(yī)院一查，沒(méi)嚇?biāo)牢遥菏澄镏卸就饧铀�中毒。吃完藥后覺(jué)得好了一點(diǎn)；一看藥瓶，還差3天過(guò)期。哎，連藥都這樣別說(shuō)別的了。

　　我和小強(qiáng)還看了看干涸的洞庭湖、污染嚴(yán)重的太湖、垃圾滿(mǎn)堆的黃河、死魚(yú)大片的長(zhǎng)江，這些讓我痛

　　心不已。

　　早上，醒來(lái)后想一想夢(mèng)中的情況也不是沒(méi)可能發(fā)生。什么毒奶、毒酒、毒煙？現(xiàn)在有的是；現(xiàn)在的污染也很多。比如說(shuō)我們這的小河，10年前還是清澈見(jiàn)底，如今臭氣漫天、死魚(yú)滿(mǎn)河，這都是人們親手造成的。

　　或許大家真的應(yīng)該想一想：千萬(wàn)個(gè)明天后我們?cè)谀抢铮?/p>

　　明天我在哪里作文 26

　　每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，望著滿(mǎn)天閃閃爍爍的星星和一輪孤月，我會(huì)想，明天，我在哪里?會(huì)變成什么模樣?想到最后，覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)兒迷茫，便拉下窗簾，躺在床上，在夢(mèng)中構(gòu)思著美好的明天。

　　記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：一位老者問(wèn)一位年青人：“你認(rèn)為什么風(fēng)景最美麗?”年青人立刻回答道：“肯定是成功后的風(fēng)景美麗啊!”不料老者卻告訴年青人，你將很久都得不到快樂(lè)。年青人問(wèn)為什么，老者只是簡(jiǎn)單的說(shuō)：“你只執(zhí)著于前面的風(fēng)景，卻忘記了欣賞眼前的美景”。年青人恍然大悟：原來(lái)自己一直執(zhí)著于明天，執(zhí)著于前方的風(fēng)景，卻沒(méi)有欣賞過(guò)沿途的風(fēng)景，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景也是那么獨(dú)特，不比明天的風(fēng)景要遜色。

　　于是，我懂了一個(gè)道理：其實(shí)你不必一直在意明天的你會(huì)以什么身份出現(xiàn)在何方。因?yàn)檫@樣你就不會(huì)錯(cuò)過(guò)沿途美麗的風(fēng)景和獨(dú)特的景物。

　　所以我認(rèn)為，無(wú)論明天在哪里，自己一定要過(guò)好今天，只有把握今天，才可以擁有明天�；ㄒ话愕哪挲g不應(yīng)該在這幻想的'時(shí)光中消逝，花一般的季節(jié)不應(yīng)該在校園的憂(yōu)愁快樂(lè)中蹉跎，花一般的少年就應(yīng)該勇敢的往前沖，不要想著明天。過(guò)好今天，才會(huì)擁有美好的明天。明天并不是坐著空想便可以來(lái)到的，只有做出實(shí)際的行動(dòng)，去向自己的明天想要去的地方去邁進(jìn)。

　　而現(xiàn)在的我，正在向明天邁進(jìn)并努力著!

　　明天我在哪里作文 27

　　很多人每一天都在浪費(fèi)生活資源，可從未想過(guò)要是因?yàn)樗麄兊睦速M(fèi)而使地球資源耗盡，墜落了怎么辦。明天，我們就可能不知在何處�？赡茉谟钪嬷酗h泊；也可能在接近太陽(yáng)，被太陽(yáng)的灼熱能量給燒死……

　　明天的我在那里還是個(gè)未知數(shù)。人們的貪念永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭。有的只是因?yàn)樨澞疃�引起�?災(zāi)難。我有時(shí)在想，為什么人們已受到了大自然的懲罰，卻還不知悔改的繼續(xù)毀壞大自然。就如下面的故事一樣：一個(gè)不小心造成的災(zāi)難。

　　公交車(chē)上，一名男子靠著車(chē)窗，悠閑地抽著一支香煙，一揮手，煙頭畫(huà)出一道火紅的曲線，以一種優(yōu)美的姿態(tài)飛出窗外。

　　兩秒鐘后，一輛疾駛而來(lái)的出租車(chē)突然轉(zhuǎn)了個(gè)方向，一頭撞進(jìn)路邊的綠化帶。

　　半個(gè)月后，一家工廠發(fā)生了火災(zāi)，上千萬(wàn)的資產(chǎn)頃刻化為烏有。

　　一個(gè)月后，當(dāng)初扔煙頭的男子戒煙了，因?yàn)樗�失業(yè)了。他失業(yè)的原因是，他所在的工廠破產(chǎn)了。工廠破產(chǎn)的原因是，半個(gè)月前一場(chǎng)大火把廠子燒了個(gè)精光。工廠失火的原因是，一個(gè)月前請(qǐng)來(lái)對(duì)工廠消防設(shè)施進(jìn)行改造的工程師出車(chē)禍住院了。工程師住院的原因是，他乘坐的出租車(chē)突然沖入了綠化帶。出租車(chē)沖入綠化帶的原因是，有一個(gè)燃著的煙頭突然落入了司機(jī)的衣領(lǐng)。

　　一個(gè)被人無(wú)意扔掉的煙頭就造就了一個(gè)災(zāi)難的發(fā)生，而我們生活中有那么多的無(wú)意發(fā)生。你想會(huì)有多少個(gè)災(zāi)難發(fā)生呢。所以，我們?cè)趺磿?huì)不時(shí)刻擔(dān)心自己的生命呢。又怎么會(huì)不擔(dān)心明天我在哪里呢？

　　明天我在哪里作文 28

　　踩著宛如棉花糖般甜蜜的童話(huà)故事，我再別了可愛(ài)的芭比娃娃；離別了溫馨的家；再見(jiàn)了好玩的游戲。來(lái)到這個(gè)有著許許多多同齡的小孩的被稱(chēng)作“學(xué)�！钡胤剑�開(kāi)始漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。

　　懷著喜悅的心情上第一節(jié)課，寫(xiě)第一次作業(yè)，考第一張?jiān)嚲?.....原來(lái)，學(xué)校是如此好玩的。

　　就像每天吃著同樣美味的菜一樣，日子久了，自然就會(huì)厭倦。

　　開(kāi)始害怕上課，害怕做作業(yè)，害怕考試。以成績(jī)來(lái)判斷一個(gè)人品質(zhì)好快的人越來(lái)越多，而周?chē)�也開(kāi)始有越來(lái)越多的人墮落。

　　我對(duì)嫣然說(shuō)：“我害怕，真的很害怕四季的變換�！�

　　“害怕不是解決問(wèn)題的好方法，面對(duì)才是真的`�！彼�慢慢地敲出。

　　我急促地說(shuō)：“我害怕的不僅是時(shí)間的流逝，還有改變，害怕像他們一樣，學(xué)會(huì)抽煙，學(xué)會(huì)打架，學(xué)會(huì)頂撞老師......甚至更讓我恐懼的”

　　她打了個(gè)笑容的符號(hào)給我，接著說(shuō)：“我們活在這個(gè)世上就必定把一些棱角磨掉，有時(shí)會(huì)很疼，但是放棄掙扎也未免不是是一件好事�！�—我看見(jiàn)的是變了的一切，別人看到的只是變了的我的凄涼。”

　　我沉思著嫣然的話(huà)，讓我想起小時(shí)候有一篇課文說(shuō)：“我是一顆蒲公英的種子，子要風(fēng)兒輕輕一吹，我就離開(kāi)了媽媽飄向天涯，落到哪里哪里就是我的家。”

　　明天我在哪里，哪里藏著我最真實(shí)的夢(mèng)，我便在哪里。

　　明天我在哪里作文 29

　　明天，你會(huì)去哪里？是迎著風(fēng)霜前進(jìn)，還是倚著好天氣休息？也許到了明天，你就真的走了，而我又要去哪里呢？

　　小溪的目標(biāo)是大海，明天，它和大海的距離縮短了。而我找不到目標(biāo)；莊稼的目標(biāo)是成熟，明天，它和收獲的距離縮短了，而我依然找不到目標(biāo)……我就像空氣中摻雜的`灰塵，隨風(fēng)起，隨風(fēng)落。我不知道，明天會(huì)怎樣？成功還是失敗。歡笑還是淚水？別人走哪邊，我就隨著他們的腳步，今天這是一個(gè)目標(biāo)。今天的目標(biāo)還沒(méi)完成馬上又變了，連眼前應(yīng)有的目標(biāo)都沒(méi)有，又怎樣談及明天呢？

　　有時(shí)，我也認(rèn)真的想：明天，我要一直堅(jiān)持走下去。就算路再坎坷，只要我不放棄，結(jié)果可能會(huì)滿(mǎn)載而歸，也可能會(huì)一無(wú)所獲。但是，至少我懂得了一些東西：只要快樂(lè)的面對(duì)阻礙，就會(huì)得到成功和加快樂(lè)，但如果是為了成功而面對(duì)阻礙，就算成功了，也不會(huì)快樂(lè)。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，明天是美好的，是痛苦的，是短暫的。美好是因?yàn)樗�讓我不斷的向往，讓我一直信心滿(mǎn)滿(mǎn)。知道考試的結(jié)果并不好，明天讓我感到痛苦，“明日復(fù)明日，明日何其多”這句話(huà)，一直督促著人們把握好今天。我不想沒(méi)有明天，不想走到漆黑的路上，可每次我鼓起勇氣決定拼搏時(shí)，卻不能堅(jiān)持下去，盡管我不想前途黑暗，可懶惰控制著我，使我不能擺脫，成了它的奴隸，任他使喚。我不要，不要束縛，不要約束，我要用我心中的自覺(jué)來(lái)與之抗衡，我要我的明天，就算明天的路有多難多長(zhǎng)，我都要堅(jiān)持。

　　明天我在哪里？我相信我會(huì)在任何一個(gè)阻礙前！

　　明天我在哪里作文 30

　　明天是我們的未來(lái)，這個(gè)問(wèn)題就是對(duì)理想的尋找。許多人都回答了這個(gè)問(wèn)題，而有些人還在問(wèn)明天我在那里。怎樣才能完美的回答這個(gè)問(wèn)題，很多名人的事例或許可以讓我們?nèi)ソ梃b。

　　古人就有對(duì)這個(gè)問(wèn)題的完美解答。杜甫是一代大詩(shī)人，能得到后人給予他的“詩(shī)圣”稱(chēng)號(hào)就可見(jiàn)他在詩(shī)方面的文采和造詣。在他年輕氣盛的時(shí)候也回答了這個(gè)問(wèn)題，用一句詩(shī)便可回答：“會(huì)當(dāng)凌絕頂以哦覽眾山小”他已經(jīng)將自己的明天定在了文壇頂峰，要“山登絕頂我為峰”。這以后他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品。即使他身處在國(guó)家動(dòng)亂的時(shí)候還用精煉的語(yǔ)句創(chuàng)作了“三吏”“三別”等作品。

　　再向前追溯，三國(guó)時(shí)劉備也回答過(guò)。小時(shí)候的他曾說(shuō)過(guò)“我為天子，當(dāng)乘此車(chē)蓋”。雖然這句話(huà)不一定真實(shí)，但他能建立蜀國(guó)，必立下過(guò)這樣的誓言。

　　現(xiàn)在我也應(yīng)該回答這個(gè)問(wèn)題，我目前的明天就是中考，兩年后我也要去尋找自己的`明天，我已經(jīng)為自己的明天定位了，那么我就要付出努力和行動(dòng)，就如那些成功的人，他們也一樣回答了這個(gè)問(wèn)題，并付出了努力，他們可以成功我也可以看到明天。我要爭(zhēng)取一分一秒去奮斗，為了明天我決不后退，像水一樣勇往直前。我愿意經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)去換取名明天一道亮麗的彩虹和萬(wàn)里晴空；我愿意用咸咸的堅(jiān)持的汗水去換取明天甜甜的成功的笑臉；我愿意用自己的雙腳去踏出通向明天的路……

　　這樣兩年后我將得出最完美的結(jié)論去回答這個(gè)問(wèn)題，告訴自己和所有人明天我在那里。

　　明天我在哪里作文 31

　　世界很大。

　　可是我們的所有能裝思想的空間可能比世界還大。

　　我們整天把自己埋沒(méi)在筆墨里，萬(wàn)般無(wú)奈的吸取知識(shí)，追趕著明天。

　　我們總認(rèn)為自己青春永恒，肆無(wú)忌憚并且理所當(dāng)然的任時(shí)光揮灑，渾然不知時(shí)光能像水一樣，輕而易舉就可以淹沒(méi)我們的人生。

　　我們向往明天，卻對(duì)今天不屑一顧。到了明天成為今天的時(shí)候，又開(kāi)始追求下一個(gè)明天。我們總說(shuō)為了理想，就認(rèn)為消耗今天無(wú)所謂，明天才是我們的人生。

　　可是，除了死亡，哪個(gè)明天不會(huì)變成今天？

　　我們的理想千姿百態(tài)，我們實(shí)現(xiàn)理想的途徑多種多樣，我們擁有的機(jī)會(huì)也多到不可思議，但我們不知道，一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)正接連不斷地呼嘯而過(guò)。

　　我們認(rèn)為我們是世界的中心，感覺(jué)周?chē)�的一切都圍著自己轉(zhuǎn)，但當(dāng)我們明天立足時(shí)，我們就不得不一頭扎進(jìn)人堆里，讓人架著望遠(yuǎn)鏡都找不到，便尋找出路。這時(shí)我們才知道，自己是多么平凡無(wú)奇。

　　我們每次猛地有所醒悟，激動(dòng)地一塌糊涂發(fā)誓說(shuō)自己決不說(shuō)決不，但沒(méi)過(guò)多久就淡了，很虛偽地感嘆世事多變。

　　我們總是放縱自己每次的`失利，直到這次次失利匯合成失敗。

　　我們?yōu)槊魈鞙?zhǔn)備，總幻想明天自己身在何處，可現(xiàn)實(shí)讓我們唏噓不已。我們的時(shí)間是多，但不永久。對(duì)于這個(gè)，我們卻總是只看到前半句。

　　我們努力尋找我們的未來(lái)，明天的我們?cè)谀睦铩?/p>

　　我們什么時(shí)候能問(wèn)自己：明天我在哪里？

　　明天我在哪里作文 32

　　坐在書(shū)桌前，正在為第一次月考準(zhǔn)備的我，感到有點(diǎn)緊張了，在之前的學(xué)習(xí)中，從未接觸過(guò)月考，周考的我，現(xiàn)在要面對(duì)了，面對(duì)的不只是月考，而是人生。

　　明天我在哪里？這不是一個(gè)問(wèn)題，而是一個(gè)選擇。人生而平等，但起跑線由你自己決定在哪里。每次升學(xué)，就是起跑線的選擇，不得不承認(rèn)，在不同的學(xué)校，教育資源是有差別的，初中決定你的高中，高中的差異決定你努力程度的差異，努力程度決定你的大學(xué)，大學(xué)就可以直接影響你的'人生。所以，請(qǐng)選擇吧，選擇你明天走的路。

　　明天我在那里？這并不是一個(gè)問(wèn)題，而是一個(gè)狀態(tài)。學(xué)會(huì)埋葬過(guò)去，不要空想未來(lái)。過(guò)去不可改變，未來(lái)不可預(yù)知，你能把握的只有你現(xiàn)在的狀態(tài)。你現(xiàn)在的行為，即將成為你的過(guò)去，也決定著你的未來(lái)。一分耕耘，分收獲。現(xiàn)在努力，再考場(chǎng)上，你不一定可以獲勝，但不改變現(xiàn)狀，你將失敗。所以請(qǐng)改變吧，改變你的現(xiàn)狀，改變你的未來(lái)。

　　明天我在哪里？這不是一個(gè)問(wèn)題，而是一個(gè)答案。有歌詞唱：“敢問(wèn)路在何方，路在腳下”，人生就像一迷宮。有的出口輝煌無(wú)比，有的出口平淡無(wú)光。明天就是今天這道題目的答案，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，但決定著你的方向。明天我在哪里，“哪里”決定著你接下里要走的道路，道路將指引你走到你自己選擇的出口。所以。請(qǐng)答好“今天”的問(wèn)題，給出你想要的答案。

　　明天你在哪里？你在你自己選擇的道路上，你在你自己給出的答案里。

　　明天我在哪里作文 33

　　明天，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，跳動(dòng)著美好的音符與樂(lè)章。

　　明天，是一本豐富的書(shū)卷，描述著希望的祈福與歡呼。

　　明天，是一個(gè)嶄新的明天，是一個(gè)全新的明天!

　　在這幅宏偉美麗的畫(huà)卷上，我在哪里？是夜空中不可缺少的璀璨明珠？還是地上一粒平凡的.沙子？或是尋不到我的身影？

　　我不敢做那隨風(fēng)飄的沙子，讓人生的價(jià)值也隨風(fēng)飄過(guò)。人生在世，即便不可能每個(gè)人都成為最亮的那顆星，但也決不能被埋沒(méi)在夜幕下。

　　明天，我在哪里？

　　明天的事情誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)，今天的所作，就是明天的化身，明天的所有即為今天的縮影，今天的努力將成為明天的亮麗，今天的懶惰必將成為明天的墜落。

　　我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚1984年4月30日在美國(guó)正式接受美國(guó)全國(guó)科學(xué)園授予的外籍院士稱(chēng)號(hào)。很多人都羨慕他有如此成就，可誰(shuí)曾想過(guò)在這光鮮的背后，有過(guò)多少努力，有過(guò)多少汗水，有過(guò)多少無(wú)眠之夜？

　　牛頓，享譽(yù)世界的名人，從一個(gè)蘋(píng)果身上發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，許多人都在贊嘆他是多么的幸運(yùn)，可誰(shuí)曾想過(guò)，如果自己當(dāng)時(shí)被砸中，會(huì)不會(huì)留意這件小事呢？

　　明天，我在哪里？

　　也許我不會(huì)像他們一樣，成為歷史長(zhǎng)河中的一段傳奇。但我堅(jiān)信，勤奮、學(xué)習(xí)、深入思考，終究會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)屬于我的明天，雖然這個(gè)明天不一定會(huì)成為我心中的那個(gè)美好的明天！

　　明天我在哪里作文 34

　　明天，我們將會(huì)在哪里……

　　或許我們總因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題而苦惱，可又是為何？

　　人類(lèi)可以說(shuō)是最聰明的，擁有思想、語(yǔ)言。甚至能夠改變世界。而如今，我們的世界被改變得怎么樣了？

　　街道上到處車(chē)水馬龍；在高樓一眼望去；路旁寥寥無(wú)幾的樹(shù)木，于是出現(xiàn)了二氧化碳與熱量無(wú)法吸收，城市氣溫便高于郊區(qū)，“地球暖化”“熱島效應(yīng)”……誕生。調(diào)查也證明住在城市的呼吸道病人比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)郊區(qū)。

　　當(dāng)然，人類(lèi)是理性的'，他們開(kāi)始尋求解決的方法，開(kāi)始是“限塑令”……層出不窮，可是并沒(méi)有在本質(zhì)上改變多少，塑料袋的污染并沒(méi)有就此減小，反而呈現(xiàn)出愈演愈烈的趨勢(shì)，于是科學(xué)家便開(kāi)始了他們的探索……

　　在月球中，科學(xué)家千方百計(jì)才發(fā)現(xiàn)水的存在，結(jié)果能利用月球水的可能性并不大；科學(xué)家在銀河系中努力尋找與地球相似的星球，依舊沓無(wú)音訊。

　　看到這些，你會(huì)不會(huì)心痛，會(huì)不會(huì)后悔，會(huì)不會(huì)想起自己曾做過(guò)的事。

　　地球已經(jīng)千瘡百孔，我們的明天究竟會(huì)在哪里？我們?cè)撊绾芜x擇？我們可以為地球做什么？

　　別怕，大自然是人類(lèi)的母親，你給它什么，他就會(huì)回報(bào)更多。人類(lèi)還有明天……只要你愿意，你一定可以用你小小的力量匯聚層大力量去改變世界，至于如何選擇，在你；而如何做，相信不用我再說(shuō)了。

　　明天我在哪里作文 35

　　放學(xué)回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)了那片已經(jīng)干枯的草地，仔細(xì)回想，曾經(jīng)那里不就是我經(jīng)常玩耍的地方嗎?

　　草地原本有著綠油油的外衣，飽滿(mǎn)纖美的小草直挺挺的矗立在那“綠毯子”上，微風(fēng)吹過(guò)，猶如泛起了一波波凌光，它們“咯咯”的笑著，歡樂(lè)的笑容永遠(yuǎn)擺在它們的臉上。我和伙伴們最喜歡到這里嬉戲，每次看到那些翠綠的小草，我們的心情都會(huì)很愉悅。在心情不好的時(shí)候，躺在那軟綿綿的草地上，抬眼望著天空，耳朵里回蕩著曾經(jīng)彈奏的鋼琴曲，內(nèi)心中的烏云猶如魂飛魄散，一片晴空……

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。我在早些年前離開(kāi)了那個(gè)地方，來(lái)到了新的社區(qū)生活，我也就隨之離開(kāi)了那片帶著童年回憶的草地，再也沒(méi)有去那里玩耍過(guò)。而如今，我走到這里來(lái)，看到這片草地已經(jīng)露出了大片的黃土，小草已變的不再油亮、不再挺拔…..

　　我的心情很復(fù)雜，我失去了一個(gè)兒時(shí)的“家”，一時(shí)之間，我發(fā)現(xiàn)我的`昨天永遠(yuǎn)停留在綠草坪上，而明天的我，又會(huì)在哪里。

　　若，今日的人們能珍惜起環(huán)境，珍惜起那些同樣珍貴的生命，那么明天，我會(huì)不會(huì)在一個(gè)美麗清新的家園?我的草地——兒時(shí)的家會(huì)不會(huì)“復(fù)活”在我眼前?我只想呼吁起大家，保護(hù)環(huán)境不是什么難事，因?yàn)槟鞘窃诒Ｗo(hù)我們自己的家，難道對(duì)自己的家都要好不負(fù)責(zé)的去破壞嗎?

　　明天我在哪里作文 36

　　我、一只小鳥(niǎo)，明天我將在哪里？森林？天空？不，那只是我的妄想，我的家被人們無(wú)情的拆除。

　　我、一只魚(yú)兒，明天我將在哪里？池塘？深海？不、那只是我的妄想，我的天堂已成了排放污水的地方。

　　我、一個(gè)孩子，明天我將在哪里？課堂？海邊？不、那只是我的妄想，我的歡樂(lè)已成過(guò)去，人們?yōu)榱死�益，讓地球母親傷痕累累，頻頻發(fā)生災(zāi)害，我的課堂已不在。

　　明天我在哪里？

　　我的家園被人們無(wú)情的.拆除，你讓我去哪里？我所有的回憶都在那片森林，如今卻被你們就這樣拆除，讓我埋沒(méi)在痛苦之中。

　　我的天堂已成了排放污水的地方，你讓我去哪里？我所有的親人都在那片池塘，如今卻被你們就這樣污染，讓我與親人悲歡離合。

　　我的課堂已成了廢墟，你讓我去哪里？我所有的歡聲笑語(yǔ)都在那里，如今卻是一片片廢墟，讓我走不出那陰霾。

　　美麗的夜景、繁華的街道、川流不息的車(chē)輛，在我眼里沒(méi)有溫度、冷淡如冰沒(méi)有一點(diǎn)份量、輕如鴻毛。我、只是渴望平淡的生活、不愿再驚心膽顫，這只是我的一個(gè)小小愿望。

　　這只是我美好的幻想，但永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)實(shí)，如果能成真，那時(shí)候我只能在天上看著那幫孩子玩，捉蝴蝶，在草原上打滾，玩的不亦樂(lè)乎，我想?yún)⑴c，但我無(wú)能……

　　我希望，真切的希望，環(huán)境恢復(fù)到從前那樣。我寧愿化作一片落葉、飄呀飄、最后奉獻(xiàn)出我的身軀。

　　然后，遠(yuǎn)離這個(gè)讓人痛苦的地方……

　　明天我在哪里作文 37

　　“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。讀著辛棄疾這首詞，展現(xiàn)在我眼前的仿佛就是一片美好、豐收的幸福景象！但我知道我的身邊早已聽(tīng)不到這“蛙聲”，想著現(xiàn)實(shí)中的場(chǎng)景，似乎只有用元散曲家馬致遠(yuǎn)《秋思》中的詞句來(lái)形容了。

　　小橋流水人家

　　前天，這里生機(jī)勃勃，一片碧綠的景象，門(mén)前還有一條清澈的小河，河里小魚(yú)、小蝦們自由自在、歡快地游著，幾個(gè)小孩子在門(mén)前開(kāi)心的玩耍，王大媽還在這里高興地賣(mài)西瓜，各家各戶(hù)過(guò)著幸福、快樂(lè)的日子，別提有多么和諧了。春風(fēng)一吹，柳樹(shù)在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，小魚(yú)在輕輕地伴奏。誰(shuí)不愿意在這么美麗的地方玩耍、生活呢？

　　枯藤老樹(shù)昏鴉

　　昨天，伐木工人跟掃蕩似地來(lái)了一撥又一撥，樹(shù)木一棵挨著一棵尖叫著倒下，連小鳥(niǎo)也在呻吟，樹(shù)木沒(méi)有了，鳥(niǎo)兒也無(wú)家可歸了，再看小河里，全是黑壓壓的一片，工廠里排放的廢水污染了小河，不時(shí)的發(fā)出濃濃的臭味，蝦兒、魚(yú)兒也沒(méi)了家。王大媽戴著口罩從這里匆匆地走了過(guò)去。在這樣的情況下人們紛紛搬遷了。我所見(jiàn)到的`只是那黃昏的烏鴉站在枯樹(shù)枝上，“啊啊”地嘶叫著。

　　古道西風(fēng)瘦馬

　　今天，窗外狂風(fēng)凜冽，忽然一陣風(fēng)沙飛天而來(lái)，屋頂?shù)姆可w被掀飛了，外面的枯樹(shù)被卷走了，到處黃沙彌漫。我走出來(lái)，站在狂風(fēng)里，看著眼前這一切，我思緒萬(wàn)千：我們?nèi)祟?lèi)對(duì)環(huán)境的破壞，其實(shí)在毀滅我們自己。唉！人類(lèi)呀！保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園吧！不要再上演“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的悲�。�

　　前天的美好已不再，昨天的傷口未愈合，今天的災(zāi)難又增加，如果這樣發(fā)展下去，我真的不知道明天的我會(huì)在哪里呀？

　　明天我在哪里作文 38

　　未來(lái)，是一個(gè)不會(huì)揭曉的謎題。他就像一個(gè)被涔涔包裹桎浩的禮物，如果你不能一一將它們拆開(kāi)，你便不可能知道It’sasupriseorakid。未來(lái)，也像藏在烏云后面的天空，可你卻無(wú)法猜到，層層烏云后面隱藏的是絢爛的太陽(yáng)，還是瓢潑的大雨，而我的未來(lái)，是什么呢？明天，我又將在那里？

　　一盤(pán)盈盈的珍珠，只有用一條細(xì)細(xì)的，微不足道的線將它們一一串起，才能夠把它們擺上櫥窗，成為櫥窗中那串最耀眼的光環(huán)。而我，就直差一條細(xì)小的，微不足道但卻如此重要的線，把預(yù)示著我的未來(lái)的一顆魔法球連起。作為我未來(lái)的光環(huán)。

　　如何尋找呢？人生，一般只有三個(gè)階段：過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)，而在我眼中，過(guò)去和現(xiàn)在便如同陽(yáng)光下清澈的水滴，能夠折射出我的未來(lái)，那么我，就大膽一試吧！

　　都說(shuō)過(guò)去如同過(guò)眼云煙，應(yīng)該讓他散去，但在我的眼中，并不全然如此。一個(gè)人只有勇于揭開(kāi)過(guò)去的.傷疤，敢于正視自己的過(guò)去，才能在痛苦中唱到甜的滋味。

　　剛上初一的我，告別母校，告別相處幾年的老師，我踏入了這個(gè)完全陌生的環(huán)境，我的心中既涌著一些好奇，但也藏著一份憂(yōu)慮，本以為自己的成績(jī)不錯(cuò)，但才發(fā)現(xiàn)“山外有山，人外有人”。我原來(lái)只是那一只井底之蛙，只顧著對(duì)井口的天空孤芳自賞……

　　現(xiàn)在，我終于了解到了，能為我穿起一顆顆寶珠的，就是我對(duì)未來(lái)的希望和堅(jiān)持不懈的努力。未來(lái)，是要靠我自己走出來(lái)的！如果我是那被烏云掩藏的太陽(yáng)，那麼我一定會(huì)迸穿烏云，把陽(yáng)光撒在我為理想鋪枕的大道上！

　　明天，我就在那里！

　　明天我在哪里作文 39

　　今天我身邊洋溢著歡樂(lè)的氣息，因?yàn)槲业捏w育成績(jī)進(jìn)步了。迎著夕陽(yáng)，我飛奔回家放下書(shū)包，迫不及待地問(wèn)媽媽一個(gè)期待已久的問(wèn)題：“媽媽?zhuān)�明天的這個(gè)時(shí)候我會(huì)在哪里？”媽媽對(duì)這個(gè)問(wèn)題感到十分詫異，但還是說(shuō)了一句：“我們每天做著同一件事，明天這個(gè)時(shí)候媽媽下班回到家呀�！蔽铱吹綃寢屩�一臉迷惑，樂(lè)呵呵地回答道：“明天的我肯定不會(huì)在今天的同一個(gè)位置上啦。”媽媽更是一頭霧水。我解釋道：“因?yàn)槊總�(gè)人每天都會(huì)在改變呀！”媽媽聽(tīng)了以后才豁然開(kāi)朗。

　　的`確，我們不能停留在原地。就像我們這些學(xué)生，如果天天就只會(huì)在上課做做筆記，下課做做作業(yè)的話(huà)，成績(jī)永遠(yuǎn)也不會(huì)提高，所以我們要有改進(jìn)。例如下課復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，多看一些書(shū)提高一下子寫(xiě)作水平，這些都是對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助的。可能這些時(shí)較難完成的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中每一點(diǎn)每一滴的知識(shí)都是要通過(guò)自己的努力辛辛苦苦積累起來(lái)的。然而這個(gè)過(guò)程是步履維艱的，需要自己的不斷堅(jiān)持，不管風(fēng)吹雨打。這就是古人所云：格物致知的道理。當(dāng)然，第二天我們回頭再看自己走過(guò)的歷程，沒(méi)想到自己竟然比昨天進(jìn)步了！

　　當(dāng)然，偶爾我們也會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己不但不在自己原有的位置，而且還倒退好幾步。這時(shí)候就要進(jìn)行反思了，為什么自己不如昨天呢？哦，正如毛澤東所說(shuō)的：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。如果天天不再有改進(jìn)，反而精神上有驕傲自滿(mǎn)的情緒時(shí)，就因該警惕了。為爭(zhēng)取恢復(fù)原有的位置而努力了。人生就如一架梯子，我們每天在不懈學(xué)習(xí)著，為的就是明天能攀登到更高的一層去瞭望更廣闊的世界。讓我們以時(shí)間為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吧，每天積累一點(diǎn)，改進(jìn)一點(diǎn)，那么我們就會(huì)獲得最終的勝利。

　　看看自己今天的位置，仰望天空，尋找更高一級(jí)適合自己的臺(tái)階作為目標(biāo)。出發(fā)！

　　明天我在哪里作文 40

　　雨又下了，明明已近冬天，雨，卻仍在綿延，灑下一片落幕，墻上掛著的日歷告訴我，又有一季即將過(guò)去了。匆忙間，又走過(guò)了一季春秋，每每此時(shí)，我便問(wèn)自己，明天的我，會(huì)在何方？

　　公車(chē)又駛過(guò)了一站，乘客也越來(lái)越少，盡管明天的這個(gè)時(shí)候，公車(chē)仍然會(huì)來(lái)到這個(gè)站，但是那時(shí)已物是人非，早已不是昨天的乘客，也不是同一輛車(chē)了，上了車(chē)，在喧鬧的公車(chē)上，我的安靜顯得并不如此。我仍在想：明天的我將在哪里，以什么樣的身份出現(xiàn)呢？公車(chē)到站了，我卻還未到站，我今天的`路仍未完。

　　明天就快到了，我今天的路還未走完，每天重復(fù)如此，多年以來(lái)的路都這樣重疊在一起，我沒(méi)有任何一絲喘息的機(jī)會(huì)，又得匆匆上路了，我不知道明天的路會(huì)通向何方，它又會(huì)帶我去何方？

　　當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我會(huì)想，我明天一定要去載著夢(mèng)想的藍(lán)天，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)路可走，明天的路與那片天空的方向正好相反……所以我執(zhí)著于明天，幻想著明天的路，可以通向哪里，卻總在期待，忘卻了趕路。以前有人問(wèn)我：你認(rèn)為什么風(fēng)景最美麗，我未經(jīng)思索地說(shuō)：“肯定是成功后的風(fēng)景最美麗��！’’

　　不料朋友卻告訴我，我將很久得不到快樂(lè)。我問(wèn)為什么，他只簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你只執(zhí)著前面的風(fēng)景，卻忘記了欣賞眼前的美景，今日想起，才猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我一直執(zhí)著明天，執(zhí)著于前方，卻忘記了欣賞眼前的風(fēng)景是那么獨(dú)特，于是我又懂得了，不必在乎明天你會(huì)以什么身份，出現(xiàn)在何方。

　　是啊，明天我在哪里，這個(gè)問(wèn)題我已耽誤了很多，也許我該尋找明天的路繼續(xù)前行，未來(lái)在我腳下，由我自己走，路是走出來(lái)的。

　　明天，我將走向何方，又將在哪里，我已有了目標(biāo)和信心。

　　明天我在哪里作文 41

　　看似平靜的幾天，暗藏著很多風(fēng)浪，也許在后面的幾個(gè)月，操心的事情就會(huì)越來(lái)越多。需要改變的事情也越來(lái)越多。日與夜，這樣無(wú)盡的循環(huán)著，卻循環(huán)不出一個(gè)所以然來(lái)。

　　生活的簡(jiǎn)單與自己本身的平凡也許注定著一次又一次的失敗，我從未被打敗過(guò)，卻覺(jué)得很多生命在奄奄一息。不只是我，還有我想要的生活，和對(duì)自己的信任。生活中應(yīng)該有無(wú)數(shù)這樣的迷茫，在充滿(mǎn)幻想的時(shí)候被澆了一頭冷水；在愛(ài)的死去活來(lái)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)一切已不在真實(shí)；在定居了自己的生活格調(diào)之后必須因?yàn)榭陀^的原因來(lái)改變；當(dāng)你不再能主宰自己的一切；當(dāng)你還沒(méi)有能力來(lái)選擇……如果在這個(gè)世界上就是為了讓我們學(xué)會(huì)如何承擔(dān)和放棄卻不肯給我們一點(diǎn)甜頭，是不是有些殘忍了點(diǎn)兒？

　　發(fā)現(xiàn)我還是愛(ài)著很多東西，充滿(mǎn)很多幻想，又積極的為自己的幻想忙碌著，也許時(shí)間不對(duì)，地點(diǎn)不對(duì)，遇到的人不對(duì)，我自己不對(duì)，反正這一刻已經(jīng)沒(méi)有人支持我了，有的只是空頭支票和潑冷水精。她不遺余力的繼續(xù)潑著，像以往一樣，而動(dòng)機(jī)卻又是那么的純良，讓你反駁的'時(shí)候心痛，卻又無(wú)法認(rèn)同和接受。

　　我，到底該去哪里？我，到底想要什么？我，到底還可以做些什么？

　　我還有資格選擇么？我還有能力選擇么？我還有磨蹭的必要么？很多時(shí)間，卻不夠想清楚這些事情，等待吧，也許會(huì)有人告訴我，也許會(huì)有人替我選擇，也許我必須要聽(tīng)從某人，也許我隨波逐流的到達(dá)我的位置。

　　如果有一天，我仍在繼續(xù)做著自己喜歡的事，又成功了，我會(huì)很高興，如果有一天，我仍在做著自己喜歡的事情，卻沒(méi)成功，我會(huì)很失落；如果有一天，我連自己喜歡的事情都做不成了……我是什么樣的心情呢？

　　明天我在哪里作文 42

　　人的一生中有無(wú)數(shù)個(gè)明天，明天的我們將會(huì)在哪里呢？

　　明日復(fù)明日，明日何其多，我心待明日，萬(wàn)事成蹉跎。我們難道要像這樣把一切事情交給明天嗎？

　　不，我們不能一直認(rèn)為還有明天，明天過(guò)去還會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)明天，明天是永遠(yuǎn)也過(guò)不完的。也許一星期，一個(gè)月，甚至一年過(guò)去了你還會(huì)這樣想，假如十年甚至是更長(zhǎng)時(shí)間你還會(huì)這樣想嗎？我想你也許不會(huì)了，人的一生中有幾個(gè)十年�。∈�年。十年。我們的青春連一個(gè)十年也折騰不起。

　　明天的我將會(huì)在哪里呢？是在上學(xué)？還是在上班？還是……

　　哦，我知道了。我會(huì)在天空中翱翔，尋找我的夢(mèng)想，尋找心靈的歸宿。多希望生長(zhǎng)在“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”的荒漠，這樣我就可以欣賞夕陽(yáng)西下，領(lǐng)會(huì)“夕陽(yáng)西下”的意境，可惜我無(wú)緣是那個(gè)斷腸人。

　　多希望成長(zhǎng)在“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！钡某靥痢Ｔ趯�?kù)o的夜晚，只有我，伴著青蛙那一聲聲有韻律的鳴叫，漫步在皎潔的月光下，只可惜我沒(méi)出生在那個(gè)美好的時(shí)代。

　　明天我會(huì)在哪里呢？在綠油油的草地上棲息，在金燦燦的稻田中玩耍，在黃橙橙的'太陽(yáng)下沐浴。沐浴這美好的陽(yáng)光，不再幻想虛渺的一切，不再為罪惡的現(xiàn)實(shí)而傷感，不再貨再虛偽里面。

　　幾個(gè)月后的明天，我在沖刺中招；一年后的明天，我在為高中而努力；三年后的明天，我在為高考而奮斗；四年后的明天，我在為上大學(xué)而喜悅。明天的明天。為明天而奮斗！

　　明天，我在哪里？

　　明天的我會(huì)是在哪里？

　　明天的我會(huì)是什么樣？

　　回憶過(guò)去，紅塵早已翻轉(zhuǎn)，我也無(wú)力為紅塵而彈指。

　　明天我在哪里作文 43

　　“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看著忙碌的世界，是否依然孤獨(dú)地轉(zhuǎn)個(gè)不�！�…”聽(tīng)著這首《明天會(huì)更好》的歌曲，朦朧間腦海里閃過(guò)“明天我在哪里呢”？

　　匆匆的.走過(guò)了15個(gè)春夏秋冬，從來(lái)沒(méi)有在乎時(shí)光流逝之快，伴隨著老師一聲聲叮嚀，含含糊糊的走了過(guò)來(lái)，從沒(méi)想過(guò)明天何去何從？從沒(méi)有想過(guò)中考會(huì)臨近，更談不上為中考去拼搏。從步入九年級(jí)這所“大門(mén)”時(shí)，才理解了老師的叮嚀，才懂得時(shí)間意味著什么，才真正理解了長(zhǎng)大。

　　或許多數(shù)同學(xué)都在想著未來(lái)，甚至為以后做好了準(zhǔn)備工作。可畢竟是幻想，總有夢(mèng)醒時(shí)分。現(xiàn)代著名作家朱自清先生說(shuō)過(guò)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊”？是啊，我們何必要讓時(shí)光匆匆走過(guò)，何不趁此大好時(shí)光珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為自己美好未來(lái)而奮斗呢？也就不會(huì)再去考慮何去何從。

　　老師曾經(jīng)給我們說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你打開(kāi)電腦時(shí)，日子從鍵盤(pán)上飛過(guò)去；看電視的時(shí)候，日子從屏幕上閃去。不要因曾經(jīng)的不足而發(fā)出‘明天在哪里’的感慨。但是問(wèn)自己‘明天在哪里’也沒(méi)錯(cuò)，是在反省自己，反省時(shí)要注意，不要空虛‘明天’。今朝不努力，何知明日多奇彩”。

　　是�。∥也徽�是在空虛“明日”而忽略了現(xiàn)在的“生活狀況”。面對(duì)人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，聆聽(tīng)了古人、老師的教導(dǎo)，我重新選擇了從容。面對(duì)我的問(wèn)題，答案只有一個(gè)，明天我在那里，我不知道，但我相信，無(wú)論在哪里，明天會(huì)更好！

　　明天我在哪里作文 44

　　雨又停了，我抬起頭，尋找著美麗的彩虹。然而，我看不到五彩的虹，取而代之的是一股灰色的煙霧，此時(shí)的世界就是這樣，明天我將會(huì)在哪里？

　　現(xiàn)在的世界是一個(gè)雜亂無(wú)章，沒(méi)有文明的世界。在中國(guó)飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，中國(guó)人的道德修養(yǎng)幾乎處于停滯不前的“無(wú)禮”社會(huì)。有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了隨意調(diào)查的不文明現(xiàn)象有：隨地吐痰，亂扔垃圾：在公共場(chǎng)所作出不文明的行為，在公共車(chē)上不給老弱殘?jiān)凶屪�；不守秩序，買(mǎi)東西插隊(duì)；浪費(fèi)水電。這些行為像病毒一樣散布在我們周?chē)�，使得外�?guó)人對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之，望而卻步。而那些諷刺的標(biāo)語(yǔ)令人心痛，讓我們?cè)谑澜缟下浜蟆Ｒ虼�，我們要在發(fā)展過(guò)程的同時(shí)，也要提高我們國(guó)民的文明素質(zhì)，它掌握著我們能否健康發(fā)展下去。

　　明天我在一個(gè)文明世界。會(huì)見(jiàn)到有人撿起地上的廢紙；不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；在公共車(chē)上主動(dòng)給老弱殘?jiān)凶屪�；守秩序，按順序排�?duì)買(mǎi)東西；在洗手間，把開(kāi)著的水龍頭關(guān)掉。這些都是文明的表現(xiàn)，讓周?chē)�的環(huán)境變得干凈整潔、舒服迷人。而如今那些諷刺的標(biāo)語(yǔ)也變成了贊美的語(yǔ)言，不文明現(xiàn)象也已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡。這時(shí)，中國(guó)才是真的強(qiáng)大起來(lái)，我們中國(guó)人才能真正贏得別人的尊敬，也能讓其它國(guó)家的'人民以我們的文明行為作為榜樣，讓他們知道我們是強(qiáng)大的。

　　地球是無(wú)私的，但它不是可以任人蹂躪的；生活是文明的，但它不是可以任人踐踏的。文明總是像指尖流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，那些往日的聲譽(yù)，在似水流年的系地下隨波逐流，而留下的無(wú)奈何嘈雜就在記憶深處歷久旎新。請(qǐng)讓文明的燈永存，是我在明天的道路上不會(huì)迷路。

　　明天我在哪里作文 45

　　“理想是石頭，敲出火花，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈�！甭�(tīng)著。語(yǔ)文老師正在給我們背誦詩(shī)歌！老師又對(duì)我們班說(shuō):你們都有自己的理想嗎？”每個(gè)人都異口同聲地說(shuō):是的�！蔽业睦硐胧浅蔀橐幻�語(yǔ)文老師。春天的絲蟲(chóng)會(huì)織到死去，每晚蠟燭會(huì)抽干它們的燈芯。無(wú)私的老師。

　　晚上，我在寫(xiě)作業(yè)。昏暗的燈光下，我像是......

　　哦，天��！原來(lái)，這就是未來(lái)的我！將來(lái)，我將成為一名光榮的個(gè)人名師，與全班侃侃交談。白天，我耐心地向?qū)W校里的同學(xué)解釋難題。我站在神圣的講臺(tái)上講課。我看著整個(gè)班級(jí)，一個(gè)接一個(gè)，充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。晚上，我在柔和的燈光下批改完美的作業(yè)，仿佛看到一群群可愛(ài)的學(xué)生在對(duì)我微笑。我開(kāi)心地笑了！哦，天啊！關(guān)榮，你當(dāng)過(guò)老師嗎？看著學(xué)生成長(zhǎng)并變得有用是多么快樂(lè)啊！為祖國(guó)培育美麗的含苞待放的花朵，做一名無(wú)私的園丁。老師像太陽(yáng)和月亮一樣用他們自己的光來(lái)照亮我們，這是多么的光榮啊。老師！多么溫柔親切的稱(chēng)呼�。�

　　明天我將成為一名老師，一名光榮的老師！你們都有自己的'理想，不是嗎？著名作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是一盞燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。理想有多重要！一個(gè)沒(méi)有理想的人會(huì)過(guò)著不整潔的生活。彩虹也是在與閃電激烈搏斗后出現(xiàn)的。理想是在與困難斗爭(zhēng)后誕生的。“理想既是犧牲也是獲得。”為了實(shí)現(xiàn)你的理想，你需要抓住生活的舵，在風(fēng)浪中前進(jìn)。航行當(dāng)然是在海面上。在航行中，你會(huì)遇到各種各樣的巖石、波浪和淺灘。這取決于你的意志是否堅(jiān)定�！袄硐胧且粋�(gè)指南針，它能指引船只，帶你出海遠(yuǎn)行。”樹(shù)立一個(gè)理想，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，裝扮一個(gè)美麗的生活，讓生活更加多姿多彩，光彩照人，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，讓生活更加光彩照人。

　　明天我在哪里作文 46

　　我，是一顆小小的蒲公英種子，前不久才剛剛離開(kāi)母親的懷抱。風(fēng)，輕輕地吹動(dòng)著我的身體，望著已經(jīng)經(jīng)過(guò)歲月沖刷的母親，我想：我會(huì)停留在哪里？

　　媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“外面的世界是多么美好。”她曾經(jīng)游過(guò)美麗的西湖，去過(guò)充滿(mǎn)夢(mèng)幻的圓明園，還去過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海。她還告訴我：“從天上往下看，地球分為兩種顏色，一種是大海的`藍(lán)，另一種是森林的綠。”而我，是懷著一顆赤子之心，回到故鄉(xiāng)，幫助母親完成她不可能完成的愿望。

　　我來(lái)到大山上，到處都是黃沙，與媽媽說(shuō)的一點(diǎn)都不相同。工人們?cè)诳撤��?shù)木，工廠排放出大量有毒有害的工業(yè)廢水和陣陣濃煙，動(dòng)物無(wú)家可歸，任人宰殺，肉廠豬叫連連�？諝庵杏写罅康亩�氧化碳，人類(lèi)的壽命越來(lái)越短，生老病死已是家常便飯。滾滾黃沙撲面而來(lái)，把我吹到了一個(gè)叫圓明園的地方。

　　從上往下看，一整塊地方都是廢墟，與媽媽說(shuō)的一點(diǎn)都不相同。我惋惜著，當(dāng)初鼎鼎有名的“東方博物館”，現(xiàn)在卻沒(méi)有一件見(jiàn)的人的寶物，這是一件多么諷刺的一件事�。≡瓉�(lái)在我成長(zhǎng)的那段時(shí)間里，發(fā)生了那么多事情。這不是我所向往的地方，我還在苦惱著，明天我會(huì)在哪里？

　　我找遍了整個(gè)世界，到處都是濃煙滾滾，民不聊生，慘不忍睹，當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，是風(fēng)，是風(fēng)再一次的幫助了我。

　　它輕輕地吹動(dòng)著我的身體，把我?guī)У搅撕＿�，一眼望去，果然是無(wú)邊無(wú)際的，清新的空氣，清涼的海水，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢(mèng)的世界，我決定了，以后，這就是我的家，這才是適合我生長(zhǎng)的地方。

　　明天我在哪里作文 47

　　明天沒(méi)有人知道自己在哪里，然而卻可以預(yù)知自己在哪里，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的目標(biāo)，有自己的夢(mèng)想，它們是一條線索，會(huì)告訴你明天你將在哪里。

　　——題記

　　她，一個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的女孩。她天真無(wú)邪，用美好的心靈來(lái)編織著美好的夢(mèng)。在她的世界里，所有的一切都是美好的。然而，一場(chǎng)車(chē)禍讓她幾次徘徊于生死線中，所有的人、包括她父母、醫(yī)生都認(rèn)為她無(wú)望了。但她卻奇跡般的活了下來(lái)，雖然從此她的眼睛失去了光明，但是她畢竟戰(zhàn)勝了死神，再活了一次。她，我的好朋友，在出院那天，她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì)知道明天會(huì)發(fā)生什么，包括我在內(nèi)，但是我會(huì)努力讓明天隨我走，既然上帝眷寵我，那我就應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)，努力讓自己知道明天自己會(huì)在哪里�！�

　　是啊，沒(méi)有人知道明天會(huì)怎樣！那明天我會(huì)在哪呢？抬頭看看灰色的天空，我心里充滿(mǎn)了疑惑，慢慢的沿著走走道跺步，一直到回到家，心里的疑惑還是沒(méi)有解答。一連幾天，我逢人就問(wèn)：“你知道明天你會(huì)在哪嗎？”幾乎所有人都是同一答案——我不知道。但是有一個(gè)人例外，他是個(gè)20歲的青年，他說(shuō)明天是他的夢(mèng)想，今天走得越快，他離夢(mèng)想就越近。他說(shuō)總有一個(gè)明天他會(huì)在辦公室實(shí)現(xiàn)他的'夢(mèng)想——建筑師。這是我得到的唯一一個(gè)答案。他沿著自己的夢(mèng)想找到了明天的自己，是否我也可一樣，順著目標(biāo)找到明天的自己。心不自覺(jué)地跟著飛揚(yáng)。

　　這一條由目標(biāo)引出的路開(kāi)始順了，他說(shuō)得對(duì)，今天走得越快，我就離目標(biāo)越近，總有一個(gè)明天我會(huì)到達(dá)終點(diǎn)站，走到此路的盡頭。明天我會(huì)在那里高呼萬(wàn)歲。

　　明天我在哪里作文 48

　　站在冷風(fēng)里，天空烏云密布，耳畔是如老人低語(yǔ)般的風(fēng)聲，發(fā)絲飛揚(yáng)，腦中閃過(guò)一個(gè)個(gè)片段，播放著往事······

　　過(guò)去的我，或許稚嫩，或許無(wú)知，又或許天真爛漫。我可能不知道什么叫做青春，不知道什么叫做無(wú)奈；我可能不知道“傷痕”的真正含義，不知道聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，但是那時(shí)的我，是真正的天真，真正的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是每個(gè)人都想時(shí)光倒流回到的年齡。

　　現(xiàn)在的我，有一點(diǎn)憂(yōu)傷，又略帶一點(diǎn)偽裝，為的只是掩蓋心中的那一道傷疤。現(xiàn)在，我知道什么是叛逆，什么是偽裝，什么是煩惱，更懂得什么是責(zé)任。有時(shí)我會(huì)懷念過(guò)去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，但是時(shí)間不容我停留；有時(shí)我會(huì)構(gòu)思美好的明天，但是明天需要我努力去奮斗。

　　每天，我都會(huì)抬頭仰望有朵朵白云映襯的藍(lán)天，尋找屬于自己的那一片白云�，F(xiàn)在的我，有時(shí)會(huì)思考人生，思考坎坷道路上到底是不是遍布荊棘？思考蔚藍(lán)浩瀚的宇宙外到底存不存在外星人？思考地球是怎樣產(chǎn)生的，空氣是怎樣發(fā)揮它的作用的？當(dāng)然，我思考的`最多的還是：明天，我將會(huì)變成什么樣？將走什么樣的道路？

　　明天的我，也許會(huì)褪去偽裝，還原成自己，也許會(huì)繼續(xù)走自己的路線，不去理會(huì)別人，也許會(huì)一切和今天一樣，沒(méi)有改變，這一切都要我自己選擇。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的問(wèn)過(guò)我自己：明天我將會(huì)變成什么樣？但當(dāng)這個(gè)問(wèn)題真的擺在我面前時(shí)，我卻不知道該怎么回答了，原先準(zhǔn)備好的答案在這一刻都已失去了色彩，都失去了原有的意義。明天，我會(huì)承擔(dān)我該承擔(dān)的責(zé)任，做我該做的事情，繼續(xù)我做對(duì)的事情，改正我做錯(cuò)的事情，讓青春在我的記憶長(zhǎng)河中留下痕跡！

　　抬頭仰望天空，太陽(yáng)不知何時(shí)已出來(lái)了，向大地輸送溫暖，“該走了”，我低語(yǔ)道。

　　明天我在哪里作文 49

　　我，是一只自由翱翔于藍(lán)天白云間的小小鳥(niǎo)，因天氣轉(zhuǎn)冷而被迫離開(kāi)家鄉(xiāng)。終于，我盼到了春天。天氣稍轉(zhuǎn)暖，我就急匆匆踏上旅程，飛回家鄉(xiāng)。

　　家鄉(xiāng)，我雖然已經(jīng)離開(kāi)了好久好久，但家鄉(xiāng)的每一處風(fēng)景、每一份情我都記著。

　　家鄉(xiāng)的森林，幽靜神秘，而又不乏樂(lè)趣。我記得我和伙伴們常常在參天古樹(shù)的綠葉間蹦跳玩耍，有時(shí)雅興頓起，甚至?xí)�在�?shù)上擺個(gè)露天音樂(lè)會(huì)，一起歌唱自然，歌唱自由，歌唱生活。當(dāng)然，森林的樂(lè)趣絕不僅限于此，我們那些搗蛋鬼最?lèi)?ài)玩的就是捉迷藏，枝繁葉茂的古樹(shù)林自然是最好不過(guò)的場(chǎng)地了。陽(yáng)光透過(guò)綠葉，那被遮擋的'地面，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，我們那纖巧的身影就在這中間隱約閃動(dòng)，若有若無(wú)。

　　家鄉(xiāng)的森林趣味無(wú)限，家鄉(xiāng)的天空遼闊無(wú)邊。

　　當(dāng)東風(fēng)覆蓋大地的時(shí)候，田野里到處生機(jī)勃勃，活力四射。麥苗兒在春風(fēng)中搖曳著。我們?cè)谔镆伴g蹦來(lái)蹦去，捕捉害蟲(chóng)，為農(nóng)民伯伯們筑起一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。夏天，家鄉(xiāng)的田野綠得更亮，直逼人的眼睛，我們就暢游在綠色的海洋，偶爾躺下打個(gè)瞌睡，或者飛到旁邊的溪流上喝點(diǎn)甘泉，潤(rùn)一潤(rùn)喉嚨，真是愜意呀！

　　將思緒慢慢拉回，我，終于回來(lái)了！

　　順著再熟悉不過(guò)的路線一路找去，我越來(lái)越慌張，因?yàn)槟苛λ�及，我始終找不到那離開(kāi)已久卻再也熟悉不過(guò)的家。再次飛到記憶中的那片曾經(jīng)玩耍嬉戲的森林，而我看到的卻是一片還正在建設(shè)中的凌亂的工地。我的家呢？我的家在哪？我四處亂飛，漫無(wú)目的。

　　我的家在哪里？明天，我將在哪里？

　　明天我在哪里作文 50

　　人的一生中有無(wú)數(shù)個(gè)明天，明天的我們將會(huì)在哪里呢？

　　明日復(fù)明日，明日何其多，我心待明日，萬(wàn)事成蹉跎。我們難道要像這樣把一切事情交給明天嗎？

　　不，我們不能一直認(rèn)為還有明天，明天過(guò)去還會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)明天，明天是永遠(yuǎn)也過(guò)不完的。也許一星期，一個(gè)月，甚至一年過(guò)去了你還會(huì)這樣想，假如十年甚至是更長(zhǎng)時(shí)間你還會(huì)這樣想嗎？我想你也許不會(huì)了，人的一生中有幾個(gè)十年啊！十年......十年......我們的青春連一個(gè)十年也折騰不起。

　　明天的我將會(huì)在哪里呢？是在上學(xué)？還是在上班？還是......

　　哦，我知道了.....我會(huì)在天空中翱翔，尋找我的夢(mèng)想，尋找心靈的歸宿。多希望生長(zhǎng)在“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”的'荒漠，這樣我就可以欣賞夕陽(yáng)西下，領(lǐng)會(huì)“夕陽(yáng)西下”的意境，可惜我無(wú)緣是那個(gè)斷腸人......

　　多希望成長(zhǎng)在“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”的池塘。在寧?kù)o的夜晚，只有我，伴著青蛙那一聲聲有韻律的鳴叫，漫步在皎潔的月光下，只可惜我沒(méi)出生在那個(gè)美好的時(shí)代。

　　明天我會(huì)在哪里呢？在綠油油的草地上棲息，在金燦燦的稻田中玩耍，在黃橙橙的太陽(yáng)下沐浴...沐浴這美好的陽(yáng)光，不再幻想虛渺的一切，不再為罪惡的現(xiàn)實(shí)而傷感，不再貨再虛偽里面...

　　幾個(gè)月后的明天，我在沖刺中招；一年后的明天，我在為高中而努力；三年后的明天，我在為高考而奮斗；四年后的明天，我在為上大學(xué)而喜悅......明天的明天......為明天而奮斗！

　　明天，我在哪里？

　　明天的我會(huì)是在哪里？

　　明天的我會(huì)是什么樣？

　　回憶過(guò)去，紅塵早已翻轉(zhuǎn)，我也無(wú)力為紅塵而彈指......

　　明天我在哪里作文 51

　　昨天是歷史，今天是把握，明天是......明天，我會(huì)在哪里呢？

　　——題記

　　人這一生，都活在昨天，今天與明天中，明天是希望的象征，是新的雪白的起跑線，看著墻上日歷一頁(yè)一頁(yè)地撕去，讓人怵目驚心。明天會(huì)怎樣，無(wú)人預(yù)知，明天的成功與失敗只掌握在你的手心。

　　明天·風(fēng)口浪尖

　　也許，明天，我們將要站在風(fēng)口浪尖，迎接著風(fēng)浪帶來(lái)的挑戰(zhàn)，去面對(duì)那我們前所不曾經(jīng)歷過(guò)的挫折與磨難。其實(shí)，那并不可怕，因?yàn)椋�我看到了希望，那么�?qiáng)烈，它鼓勵(lì)我去迎接，迎接那挑戰(zhàn)；他給予我，給予了我站在風(fēng)口浪尖也永不回頭，永不退縮的勇氣。明天，也許我會(huì)站在風(fēng)口浪尖。

　　明天·林間小路

　　也許，明天，我將行走在林間小路。帶著壓力一路走來(lái)，不時(shí)疲倦也會(huì)襲卷全身，偶爾的放松，讓我心情愉悅。我要去傾聽(tīng)林間鳥(niǎo)兒的歡歌，去品味花兒的芳香，去感悟自然的的美好！啊，暖暖的.陽(yáng)光灑在身上，像是干涸的河床重新有了水的蕩漾，我拍拍身上附著的塵土，輕松上路去尋找新的希望；我擦擦頭上豆大的汗珠，揚(yáng)帆啟程，去尋找新的奮斗航標(biāo)。明天，也許我會(huì)行走在林間小路。

　　明天·輝煌的紅地毯

　　也許，明天，我會(huì)走在輝煌的紅地毯上，經(jīng)過(guò)辛苦的拼搏、奮斗、努力，終于進(jìn)入了成功的大殿，昂首挺胸在紅地毯上行走，去享受苦盡甘來(lái)的甜美，回首眺望，這一路曲折無(wú)比，但它卻使我走向成功，屹立在巔峰的感覺(jué)如此微妙，心里暗想：一生的努力并不是徒勞，最終，我也可以為人生畫(huà)出一個(gè)耀眼的句號(hào)。明天，也許我會(huì)走在紅地毯上。

　　明天我在那里？也許是風(fēng)口浪尖，也學(xué)識(shí)林間小路，但我相信，只要努力奮斗，“明天”總會(huì)走上輝煌大道。

　　明天我在哪里作文 52

　　在我的床頭上，掛著一張世界地圖，平時(shí)有事沒(méi)事我總是喜歡鉆研它，也許是喜歡發(fā)現(xiàn)一些有趣的地名，也許是喜歡尋找一些山脈河流，那時(shí)真的有一種世界在我面前的快感。

　　不過(guò)，每次端詳?shù)貓D時(shí)，我總會(huì)問(wèn)自己：“明天我在哪里呢？”

　　小時(shí)候，爸爸媽媽逗我玩時(shí)，會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我同樣的問(wèn)題，那時(shí)可能是真得不懂事吧，我總會(huì)指著那塊最大的藍(lán)色區(qū)域，然后驕傲地說(shuō)：“明天我在這里！”每次我這樣說(shuō)時(shí)，媽媽總會(huì)笑一笑，然后刮一下我的小鼻子。后來(lái)我才知道我指的地方是太平洋啊！

　　升入小學(xué)后，雖然漸漸懂事了，但我那小小的'腦袋里還是只知道胡思亂想。記得那是剛上小學(xué)時(shí)，我們學(xué)了一篇文章是講述西部的，包括一望無(wú)際的沙漠，神秘美麗的天山等等吸引人的事物。我清楚地記得那時(shí)我特別激動(dòng)地、興奮地、堅(jiān)定地對(duì)爸爸媽媽宣布：“我長(zhǎng)大后要到大西北去，明天我要在天山腳下度過(guò)。”我還記得爸媽聽(tīng)了后那驚愕的表情，張開(kāi)嘴想說(shuō)些什么但又咽了回去。反正那時(shí)我一心要去大西北，每次想到時(shí)心里那個(gè)美滋滋啊！

　　后來(lái)啊，我對(duì)那神秘西部的一片熾熱逐漸降溫，甚至我對(duì)我為什么會(huì)有那樣的想法感到詫異。明天我到底該在哪里呢？我時(shí)常會(huì)不解地問(wèn)我自己。

　　“我們的目標(biāo)是北京，為了北京加油！”這是我升初中時(shí)和一群好朋友定下的，雖然現(xiàn)在我們不在同一所學(xué)校，但這是我一直給自己的目標(biāo)，也是我對(duì)自己未來(lái)的打算。

　　時(shí)光似流水般逝去，未來(lái)充滿(mǎn)了神秘，明天我到底在哪里？似乎連我自己也無(wú)法預(yù)見(jiàn)，是在繁華的都市，還是在自然的鄉(xiāng)村，是在發(fā)達(dá)的沿海，還是發(fā)展的內(nèi)地呢？是熱愛(ài)的國(guó)內(nèi)，還是陌生的國(guó)外呢？

　　端詳著那張熟悉的世界地圖，我又陷入深思：明天我在哪里呢？

　　明天我在哪里作文 53

　　茫茫人海中，你能否找到屬于你的落腳點(diǎn)；蒼蒼人生中，你能否找到你的那段時(shí)光，那段輝煌；在那遙遠(yuǎn)的未來(lái)，你能否找到屬于你的一片領(lǐng)域……一串串未解之謎需要你去探索，更促進(jìn)著你求知的欲望。

　　空虛的想象只是白日夢(mèng)，切實(shí)的行動(dòng)才是希望的燈燭。

　　我常常問(wèn)自己：現(xiàn)在你在哪里？明天將會(huì)在哪里？

　　社會(huì)發(fā)展的快速，使我喘不過(guò)氣來(lái)，一時(shí)了不清究竟的緣由；人口素質(zhì)的下降，讓我看到了社會(huì)的'“希望”；網(wǎng)上貼吧的一條條留言，完全可以折射出這個(gè)問(wèn)題，不文明的口語(yǔ)和不服的氣勢(shì)，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。

　　這一切的一切讓我看不到明天，使我不得不去留戀那似乎強(qiáng)不了多少的昨天，我仿佛看到一群狼在追趕著我，我不能再回頭看了，我只能拼命的往前跑，時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我更加珍惜時(shí)光，忘記身邊的一切，我努力著……

　　明天，似乎真的離我不遠(yuǎn)了？我會(huì)找到屬于自己的位置嗎？在那遙遠(yuǎn)的未來(lái)，真的像想象中那般美好嗎？

　　今天，我在這個(gè)擁有眾多保護(hù)的群體中，明天會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　發(fā)奮讀書(shū)，立志報(bào)國(guó)，這個(gè)目標(biāo)使我找到了明天我的位置——那就是肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，那個(gè)“一線”的地方……

　　不要對(duì)社會(huì)失去信心，不要對(duì)祖國(guó)報(bào)以懷疑，時(shí)刻激勵(lì)著自己，找準(zhǔn)自己的位置，認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)。

　　茫茫人海中，我落在了那個(gè)引人矚目的地方。

　　蒼蒼人生中，我找到了屬于自己的輝煌。

　　憧憬的未來(lái)中，我看到了屬于自己的領(lǐng)域。

　　這一切的一切，使我看到未來(lái)的希望，因?yàn)槲艺业搅嗣魈煳业奈恢谩?/p>

　　明天我在哪里作文 54

　　如今的科技可謂是日新月異，讓我們實(shí)現(xiàn)了許多的夢(mèng)想。正因如此，我們?nèi)祟?lèi)的腳步也不僅限于這廣袤無(wú)垠的大地�；蛟S明天我將會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由地翱翔，或者我將在一望無(wú)際的深海溝里與魚(yú)兒嬉戲游玩，或許我將飛出地球，在美麗的月球上安家，更有可能我會(huì)到銀河系外的某一個(gè)星球上去做客，

　　對(duì)于今天的我來(lái)說(shuō)，以上這些可能是天方夜譚，但對(duì)明天的我來(lái)說(shuō)一切都可能成為現(xiàn)實(shí)。

　　科技的發(fā)展就是如此之快，它快的讓我們難以置信。自古至今，我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了載人航天、探索深海的壯舉，還研發(fā)了其它的諸多高端技術(shù)，現(xiàn)在正可謂是上天遁地?zé)o所不能。而這些卻是先人連想都不曾想過(guò)的科技文明。或許在不久的將來(lái)，也會(huì)出現(xiàn)一些連我都不曾幻想過(guò)的科技�？萍嫉陌l(fā)展是一把雙刃劍，它給我們的生活帶來(lái)諸多便利的同時(shí)，也帶來(lái)許多未曾想到的弊端。

　　它嚴(yán)重影響了生態(tài)環(huán)境，使許多生物瀕臨滅絕，破壞了生物多樣性，讓地球逐漸變得不再適應(yīng)人類(lèi)的生存�；蛟S真的`有那么一天，我們不得不在龐大的太空母艦中存活下去，虛無(wú)縹緲的去尋找新的容身之所。但那一定不是我們的本意，而是因?yàn)闊o(wú)法繼續(xù)在地球生存，完全是出于無(wú)奈的逼迫，不得不離開(kāi)自己的母星，踏上居無(wú)定所的“尋星”之旅，那時(shí)的地球?qū)��?huì)是一片荒涼。

　　如果真的走到背井離鄉(xiāng)的那一步，我想人類(lèi)將不會(huì)有明天，更不可能出現(xiàn)在哪里。

　　愛(ài)護(hù)我們唯一的地球吧，無(wú)論明天走到哪里，都請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我們的家園。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，美麗而舒適的星球僅此一顆而已對(duì)于地球這個(gè)大家庭中的所有成員來(lái)說(shuō)，它也是唯一一顆適合生存的星球。讓我們手拉手，肩并肩，共同創(chuàng)造地球美好的明天。

　　無(wú)論明天我會(huì)到達(dá)哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)牢記我曾居住的母星。

　　明天我在哪里作文 55

　　雨又停了，我抬起頭，尋找著美麗的彩虹。然而，我看不到五彩的虹，取而代之的是一股灰色的煙霧，此時(shí)的世界就是這樣，明天我將會(huì)在哪里？

　　現(xiàn)在的世界是一個(gè)雜亂無(wú)章，沒(méi)有文明的世界。在中國(guó)飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，中國(guó)人的道德修養(yǎng)幾乎處于停滯不前的“無(wú)禮”社會(huì)。有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了隨意調(diào)查的不文明現(xiàn)象有：隨地吐痰，亂扔垃圾：在公共場(chǎng)所作出不文明的行為，在公共車(chē)上不給老弱殘?jiān)凶屪�；不守秩序，買(mǎi)東西插隊(duì)；浪費(fèi)水電......這些行為像病毒一樣散布在我們周?chē)�，使得外�?guó)人對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之，望而卻步。而那些諷刺的.標(biāo)語(yǔ)令人心痛，讓我們?cè)谑澜缟下浜�。因此，我們要在發(fā)展過(guò)程的同時(shí)，也要提高我們國(guó)民的文明素質(zhì)，它掌握著我們能否健康發(fā)展下去。

　　明天我在一個(gè)文明世界。會(huì)見(jiàn)到有人撿起地上的廢紙；不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；在公共車(chē)上主動(dòng)給老弱殘?jiān)凶屪�；守秩序，按順序排�?duì)買(mǎi)東西；在洗手間，把開(kāi)著的水龍頭關(guān)掉......這些都是文明的表現(xiàn)，讓周?chē)�的環(huán)境變得干凈整潔、舒服迷人。而如今那些諷刺的標(biāo)語(yǔ)也變成了贊美的語(yǔ)言，不文明現(xiàn)象也已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡。這時(shí)，中國(guó)才是真的強(qiáng)大起來(lái)，我們中國(guó)人才能真正贏得別人的尊敬，也能讓其它國(guó)家的人民以我們的文明行為作為榜樣，讓他們知道我們是強(qiáng)大的。

　　地球是無(wú)私的，但它不是可以任人蹂躪的；生活是文明的，但它不是可以任人踐踏的.文明總是像指尖流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，那些往日的聲譽(yù)，在似水流年的系地下隨波逐流，而留下的無(wú)奈何嘈雜就在記憶深處歷久旎新。請(qǐng)讓文明的燈永存，是我在明天的道路上不會(huì)迷路......

　　明天我在哪里作文 56

　　地球是美好的，客人類(lèi)卻是殘酷的�？萍颊�在以飛快的速度發(fā)展著，而我們賴(lài)以生存的地球卻一天天的受人類(lèi)摧殘，地球已經(jīng)奄奄一息了。如果地球毀滅了，那么我們?nèi)祟?lèi)將會(huì)在哪里呢？明天，地球還會(huì)在嗎？明天，我又將會(huì)在哪里呢？

　　在21世紀(jì)的今天，科技正在飛速的發(fā)展著，與此同時(shí)，地球也正在以空前的速度在衰竭著。例如在我們身邊就有許多鮮明的例子：隨著國(guó)家的富強(qiáng)，人們也跟著富了起來(lái)，家電下鄉(xiāng)己成為一種普遍的現(xiàn)象，家家戶(hù)戶(hù)都用上了電冰箱。電冰箱在給人們帶來(lái)福利的同時(shí)，人們考慮到電冰箱所帶來(lái)的危害嗎？電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì)，這種物質(zhì)能破環(huán)臭氧層，而臭氧層對(duì)人類(lèi)有著十分重要的作用，臭氧層能大量吸收太陽(yáng)輻射來(lái)的`對(duì)生命有害的紫外線，是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件。而破環(huán)臭氧層，會(huì)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅。說(shuō)不定將來(lái)，人類(lèi)可能因?yàn)槌粞鯇拥钠骗h(huán)而滅絕，所以地球滅亡也危在旦夕了。

　　在地球上還存在著許許多多的不良行為使地球慘遭蹂躪。例如：由于人類(lèi)對(duì)樹(shù)木的亂砍濫伐造成水土大量流失，以至于造成土地沙漠化；我國(guó)是世界上13個(gè)最貧水國(guó)家中的一個(gè)，而我們國(guó)家的部分人民卻十分嚴(yán)重的浪費(fèi)水資源。全世界的水總量可觀，但真正能直接飲用的又有多少呢？人們隨意亂用水資源，我想象在未來(lái)世界中，可能由于人類(lèi)極度缺水而滅絕。

　　在這個(gè)地球上存在著許多不良行為，到最終受害的還是人類(lèi)自己。如果這些惡習(xí)一直像這樣發(fā)展下去，地球還會(huì)有明天嗎？人類(lèi)還會(huì)有明天嗎？明天我們又會(huì)在何處呢？

　　明天我在哪里作文 57

　　望著窗外的斜陽(yáng)，好似大紅的燈籠搖曳在樹(shù)枝下。我陷入了深深的沉思：寒窗苦讀九年，我，究竟是為了什么叮鈴鈴——刺耳的鈴聲劃破了教室里的寂靜，望著前來(lái)收卷的同學(xué)，我愣住了，筆懸停在最后一題。伴隨著失落與不甘，我離開(kāi)了教室。同學(xué)們依舊和往常一樣在走廊嬉戲著，玩耍著，或許在他們看來(lái)這只是一次物理小考，無(wú)關(guān)緊要。但在我眼中，這卻是明日的`方向，然而我丟失了它，又一次丟失了。如此簡(jiǎn)單的題目，我卻敗給最后一題。自己最拿手的科目竟然考成這樣！彷徨、不甘、落寞、憂(yōu)傷、沉重紛至沓來(lái)，凝成一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)——明天我在哪里？

　　知了不停地叫，有一天它也會(huì)疲倦；花兒滿(mǎn)地的芬芳，有一天它也會(huì)凋逝；陽(yáng)光一縷縷地照射，它也會(huì)有消失的時(shí)候一直停留在歲月的痕跡，你的人生一定不會(huì)精彩，而坦然地直對(duì)今天，面對(duì)明天，甚至更多的未來(lái)，盡管你可能會(huì)做錯(cuò)些什么，丟失些什么，但至少還有意義存在！不知何時(shí)，我的死黨已悄然來(lái)到我的身旁。他的這番話(huà)撥動(dòng)了我心里的一根弦，久久未能平靜，也解開(kāi)了我心中的那個(gè)死結(jié)。

　　我苦苦奮斗這么多年，是為了什么？是為了我的明天能夠更多精彩，更加輝煌啊！是為我的明天找一個(gè)好的落腳點(diǎn)啊！然而，明天的所有一切都將取決于今日的努力。沒(méi)有今日的基礎(chǔ)，又何來(lái)明日的方向？落魄、消愁不會(huì)成為我明天的避難所。惟有把握今朝，才能為明日鋪平道路，而明天，我將身處人文薈萃的岳麓山下！

　　七個(gè)月后，誰(shuí)在黃金海岸，誰(shuí)在烽火彼岸，在回望那一剎那，心中是否有淚飄過(guò)？汗水中，給自己一個(gè)聲音，奮斗！

　　明天我在哪里作文 58

　　開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話(huà)的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去！……

　　——題記

　　小時(shí)候的我，總喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)上，享受著陽(yáng)光給予的溫暖，靜靜的沉思，陷入陣陣的遐想。曾幾何時(shí)，我總在問(wèn)自己：“是否還要繼續(xù)一味地放縱自己，任憑自己大好的'青春就這樣荒廢”？我總不能給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。人生究竟有多少個(gè)明天，有多少個(gè)后天？逝去的昨天已荒廢，難道還要用我那渾然不知的明天來(lái)祭奠我那已逝去的昨日？我不情愿，也不甘心。憑什么？所以我要從現(xiàn)在開(kāi)始，好好地利用我那大好的青春，我要用我那逝去的昨日來(lái)祭奠我那大好的明日，而不是用那毫無(wú)頭緒的明日來(lái)祭奠這已荒廢的昨日。放縱的青春，我要將你折服。我要好好地把握我那大好的青春，讓它綻放出無(wú)比絢麗的光彩！

　　但我依舊認(rèn)為，無(wú)論我們的明天在哪里，都一定要過(guò)好今天，只有把今天，把現(xiàn)在的基礎(chǔ)打好，才可以擁有明天，盡情地享受明天�；ㄒ话愕哪挲g不應(yīng)該在這幻想的時(shí)光中消逝，花一般的季節(jié)不應(yīng)該在校園的憂(yōu)愁快樂(lè)中蹉跎，花一般的少年不應(yīng)該整天垂頭喪氣，不應(yīng)該在哀嘆聲中過(guò)日子。不要光想著明天，而要把握今天，過(guò)好今天，你就會(huì)擁有美好的明天。明天并不是坐這空想便可以來(lái)到的，你只有做出實(shí)際行動(dòng)，去向你明天想要去做的事情大跨步的邁進(jìn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你并不會(huì)空虛度明日，你的每一天都是過(guò)得如此有滋有味！

　　最后，讓我們一起來(lái)把握好生命中的每一分每一秒，做一個(gè)有夢(mèng)想有志向，一個(gè)真真正正的中國(guó)人！

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