從明天起作文（通用26篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的從明天起作文，歡迎閱讀與收藏。

　　從明天起作文 1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，今年已是建國(guó)63年，63年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在建設(shè)祖國(guó)方面，有失敗，有成功，有辛勤的汗水，也有喜悅的淚水，總之，它是一條不平凡的道路。

　　如今幸福洋溢在中國(guó)的大地，洋溢在人民的心中，整個(gè)國(guó)家、整個(gè)社會(huì)都是和諧美好的。在《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書中，共有6個(gè)篇章，講的都是近幾年來(lái)祖國(guó)建設(shè)過(guò)程中所做的一件件對(duì)老百姓有益的事，“新教育法”的修訂，是我們免費(fèi)上學(xué)；“新農(nóng)合”的實(shí)施，使我們看得起病、吃得起藥；“廉租房”的建成，是陽(yáng)光照進(jìn)了低收入群體的心里；“文化下鄉(xiāng)”使我們知道了外面的世界真的很精彩……

　　在我們身邊，處處體現(xiàn)著建設(shè)幸福中國(guó)的新面貌：城市高樓大廈鱗次櫛比，城市道路寬闊平坦，汽車已進(jìn)入尋常百姓家；學(xué)校的教學(xué)樓煥然一新，教室前的活動(dòng)場(chǎng)地寬闊了，護(hù)欄也變結(jié)實(shí)了、安全了；樓梯口旁，都裝上了飲水機(jī)，教室里，安裝上了多媒體……祖國(guó)的富強(qiáng)，社會(huì)的`進(jìn)步，需要我們每個(gè)人的共同努力。

　　作為新一代的小學(xué)生，新一代的青少年，幸福中國(guó)等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，從現(xiàn)在開始我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，把自己所做的一切與理想、信念聯(lián)系起來(lái)，建立目標(biāo)，有了目標(biāo)，就會(huì)為此而奮斗。作為未來(lái)的建設(shè)者，就需要有智慧，要有智慧就要勤于學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，勇于創(chuàng)新，探索新的事物。作為未來(lái)建設(shè)者，就要講道德，講誠(chéng)信，有責(zé)任心，在德智體美相互促進(jìn)中，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

　　想要幸福，就要知道什么是幸福，幸�？梢允菗碛信c付出，快樂與關(guān)愛，總之只要你懂得去感受，其實(shí)幸福是無(wú)處不在的。當(dāng)我們?nèi)チ粜挠^察的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人是一種幸福，和伙伴一起玩耍也是一種幸福……

　　作為祖國(guó)的花朵，我想對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一聲：“祖國(guó)啊，我們一定會(huì)把您建設(shè)的更加美麗更加富強(qiáng)！”

　　從明天起作文 2

　　明天，是個(gè)美好的字眼。有多少美好的事情，將在明天發(fā)生；有多少美好的規(guī)劃，將在明天啟航。而從明天起，我就要步入中學(xué)，成為一名初中生了，我內(nèi)心無(wú)比期盼。

　　幾天前，我剛參觀過(guò)我將進(jìn)入的中學(xué)，她給我留下了深刻的印象。順著一樓走廊穿行，你能看到數(shù)十間教室。走廊旁有一條條縱橫交錯(cuò)的小徑，都是用鵝卵石鋪成的。小徑旁，一條細(xì)細(xì)的小溪緩緩流淌，金魚在里面愜意地游著。順著小徑走，到處是岔路口，通向各個(gè)取了好聽名字的小亭子、圖書館、討論室、休息室，還有一棵掛滿了畢業(yè)贈(zèng)言卡片的大樹。小徑好長(zhǎng)好長(zhǎng)，走了好久都沒到頭，卻不斷有新的.景象映入眼簾：郁郁蔥蔥的綠色植物，在木頭舞臺(tái)上唱歌的初中生們，一幢滿是烹飪教室的樓房……在學(xué)校里漫步，如同蕩漾在一個(gè)大公園里，真是愜意至極。我不禁憧憬起了我的初中生活。

　　去年，小學(xué)里的許多學(xué)哥學(xué)姐們升入了初中，其中，他們有不少來(lái)到了這所初中。今年我進(jìn)入初中，他們將成為我在初中里的學(xué)哥學(xué)姐們。我要去向他們打招呼，向他們了解初中的學(xué)習(xí)生活。與我一起來(lái)到這所初中的許多人，都是我小學(xué)時(shí)的好朋友，我會(huì)和他們哪些人分到一個(gè)班呢？我會(huì)交到什么新朋友呢？

　　從明天起，我就要成為一名初中生了。我將會(huì)開啟一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生活。在參觀日那天，我看到了初中的各類活動(dòng)、社團(tuán)，早就在心里計(jì)劃好了我要參加的活動(dòng)與社團(tuán)。我希望我能在活動(dòng)中積極參與，與同學(xué)建立友情，收獲快樂。初中，我會(huì)學(xué)到更多知識(shí)。在語(yǔ)文課中，我會(huì)讀到更多的好書，學(xué)習(xí)更多的文章，開啟一個(gè)更加美麗的文學(xué)藝術(shù)世界；數(shù)學(xué)課中，我能學(xué)到更多的公式、定理，增強(qiáng)我的數(shù)學(xué)能力；在科學(xué)課中，我會(huì)做更多好玩的實(shí)驗(yàn)，觀察到更多有趣的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)到更多知識(shí)，對(duì)各種自然現(xiàn)象都能做出解釋。在初中，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮努力的好學(xué)生�？梢哉f(shuō)，初中為我開啟了一個(gè)全新的、有趣的學(xué)習(xí)生活！

　　從明天起，我就要步入中學(xué)，成為一個(gè)初中生了。明天，是一個(gè)節(jié)點(diǎn)；而中學(xué)，則是一個(gè)起點(diǎn)。從明天起，我將迎來(lái)人生一個(gè)重要階段——中學(xué)階段。我將揚(yáng)帆啟航，迎接中學(xué)的學(xué)習(xí)生活！

　　從明天起作文 3

　　從明天起，做一個(gè)幸福的人

　　從明天起，做一個(gè)幸福的人。

　　喂馬，劈柴，周游世界。

　　從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。

　　我有一所房子，面朝大海，春暖花開。――海子

　　最后那句話已經(jīng)被大家用爛了，不過(guò)依舊喜歡。而更喜歡的是第一句。

　　從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂喂一直對(duì)自己忠誠(chéng)的馬，友好地梳梳它的長(zhǎng)髯；邊哼歌邊劈好生火要用的足夠的木柴，整齊地堆在后院里；覺得心無(wú)掛念的時(shí)候，背上簡(jiǎn)單的行囊，走吧，天涯海角，這個(gè)美麗的世界。

　　豁達(dá)和坦蕩。若換作我，只能偷偷地幻想。畢竟總是習(xí)慣膽怯，許多事情，都輕易妥協(xié)。

　　噢，算了吧。那就算了。當(dāng)作什么都沒有發(fā)生，空氣還是幾秒前的那個(gè)樣子。

　　不好呢。我也多么想，有一個(gè)灑脫自在的人生。

　　從明天起，做一個(gè)幸福的人。

　　舒舒服服地抱著枕頭睡覺。不要在被子上再蓋一件大衣，我不冷。

　　靠在墻上瞇著眼睛賴一會(huì)會(huì)兒床，然后快樂地蹦起來(lái)，不要疊被子，累了想隨時(shí)躺。

　　早餐是大餅油條加一杯熱豆奶，濃一點(diǎn)，筷子攪拌完上面有一層小小的泡沫，這樣好喝。

　　做作業(yè)時(shí)候安靜清醒。樓上的妹妹又在練鋼琴，聲音好聽但是很輕。

　　午飯后一個(gè)小時(shí)的閱讀，看到優(yōu)美的句子，用黑水筆認(rèn)真寫到筆記本上。

　　給熱帶魚丟圓圓的灰綠色魚食。陽(yáng)光打在透明的水面上。過(guò)濾器丁冬丁冬換水。

　　開一條窗的縫隙。風(fēng)在房間里慢慢跑。頭發(fā)毛茸茸的，在耳朵邊晃來(lái)晃去。

　　傍晚給花盆里的野草澆水，洗衣服刷臟了的拖鞋。天空是橘紅的，拿相機(jī)拍下來(lái)。

　　深夜睡不著覺，搬個(gè)凳子到院子望星星。一盒童年的錄音帶，哼哧哼哧在錄音機(jī)里轉(zhuǎn)。

　　從明天起，做一個(gè)幸福的人。

　　一星期看一次電影，一個(gè)人去。溫暖美好的結(jié)局，手插在口袋里微微笑著回家。

　　經(jīng)常和朋友們聚會(huì)，聊天唱歌�；蛘呓Y(jié)伴出去玩，尖叫感嘆，愉快告別。

　　去旅行，到偏遠(yuǎn)的地方看看那里的.孩子。乘火車來(lái)回，帶上一本喜愛的書。

　　多和陌生人交談，為他們祈福。幫助別人接受關(guān)懷，不要計(jì)較太多，并且心存感激。

　　和遠(yuǎn)方的知交通信，講現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活，真摯的情感，不容許有所欺騙。

　　愛自己所愛的人，也安心地享用別人對(duì)自己的愛。

　　從明天起，做一個(gè)幸福的人。為自己而活，目光干凈單純。

　　從明天起，做一個(gè)幸福的人。寫日記，聽音樂，記得過(guò)去，留一個(gè)小小心愿。

　　從今天起，準(zhǔn)備好一個(gè)全新的自己。

　　從今天起，準(zhǔn)備好明天，要做一個(gè)幸福的人。

　　從明天起作文 4

　　今天再見，再也不見。

　　太陽(yáng)落下，明天你好！

　　明天，看似非常朦朧，但我想，從明天起，我要做回最本質(zhì)的自己。

　　很少有人是真正地在操控自己，皮囊負(fù)重前行，靈魂掩面哭泣。又有多少人，在甩開自己那拙劣的外套后，不顧一切做回自己？每天過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，上學(xué)，穿上好學(xué)生的外套。盡管，它壓得使我喘不過(guò)氣來(lái)！回家后，脫下外套，卻又穿上了乖乖女的衣服，長(zhǎng)嘆一聲：何時(shí)才能做回我自己？心底的聲音高叫著：“明天，明天！”好吧！從明天起，我就是我自己了！一個(gè)真正的、有自己靈魂的人了！

　　周圍的人都說(shuō)著這樣一句話：“我這都是為了你好！”為我好？可在乎過(guò)我的感受嗎？可自己也不由自主地穿上那衣服，披上那外套�？蓮拿魈炱穑�我要做回我自己。我還要大聲反駁你們：“你們?yōu)槲液茫�我謝謝你們�？蛇@一生太短太短，我想按照自己想要的方式過(guò)完！”從明天起，我是一個(gè)有靈魂的人了！

　　我也遇到過(guò)這樣一件事：一次，親戚舉辦了一個(gè)開幕式晚會(huì)，請(qǐng)了許多人。也請(qǐng)了許多演員上臺(tái)表演，晚會(huì)最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是讓一個(gè)小丑登臺(tái)，以此逗笑大家。節(jié)目很成功，可中間聽到了一個(gè)母親和兒子的對(duì)話：“媽媽，這個(gè)小丑是傻瓜嗎？”“不，他只是娛樂大家而已！”……大家只看到了他表面的那層外套，殊不知小丑在面具后內(nèi)心的.波瀾和表情。結(jié)束后，親戚找他結(jié)算，我問(wèn)了一句：“叔叔，您不開心的時(shí)候會(huì)接這種活嗎？”“會(huì)的！”小丑在面具外給人們帶來(lái)的表情是笑，可面具后可能是一張截然不同的臉。明天，我就能脫下外套了！并且永遠(yuǎn)也不再偽裝！

　　我很喜歡林清玄先生寫過(guò)的一段話：每一只野鴿子都有自己的黃昏，但為什么父母要它承受自己承受過(guò)的遲暮景色？每一支野百合中都有自己的花，可為什么它的父母要它再開上蝴蝶蘭呢？難道父母有能力伴隨到他結(jié)束整個(gè)生命歷程嗎？

　　如果不是生活所迫，有那么多人寧愿披上拙劣的外套也要繼續(xù)偽裝。我不管，再無(wú)論如何，我都要做回我自己。

　　從明天起——

　　從明天起作文 5

　　前幾天，我觀聽了李勇老師在我校的激情演講，令我感動(dòng)至深，他在我校的激情演講的主題是——《托起明天的太陽(yáng)》，感動(dòng)了我校多少師生啊！

　　演講分兩部分，一是感恩教師，二是感恩父母。李老師的激情演講也是令我至今難忘，他的一句話現(xiàn)在還縈繞在我的耳際：我在此的演講不夸大其詞的說(shuō)可以改變你們的一生，但可以讓你們從中獲取道理，盡力地將你們大家培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁之才。這是多么感人的一句話啊，里面透露著對(duì)我們無(wú)窮的愛！

　　第一部分：感恩教師。在這一部分李老師為我們舉了幾個(gè)事例，讓我們清楚的認(rèn)識(shí)到當(dāng)人們教師的那份辛苦，那份委屈。李老師說(shuō)當(dāng)我們的班主任老師把教了六年的我們送出母校時(shí)，那種痛是我們無(wú)法理解的。是啊，在這六年里老師把我們當(dāng)做她們自己的孩子，甚至對(duì)我們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了老師們對(duì)自己兒子（女兒）的愛。當(dāng)我們大家跑上前去緊緊擁抱著老師時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的老師流下了感動(dòng)的淚水，我們緊緊地?fù)肀е�老師，大聲的告訴她：“老師，您辛苦了�！薄袄蠋煟�我愛您�！�

　　當(dāng)我們做回位置上，李老師開始演講的第二部分——感恩父母，老師他為我們舉了幾個(gè)感人的事例，一一地為我們講解父母對(duì)我們的愛，其中一個(gè)事例里說(shuō)：一位中學(xué)生因?yàn)橐患�小事而大罵自己的瞎母親，他讓母親去死，而母親則真的去了另一個(gè)世界，她用書信的形式告訴了“我”事情的真相，當(dāng)他明白時(shí)而他一直疼他，一直愛他的'母親卻再也回不來(lái)了，母親只能在九泉之下默默保護(hù)著他。聽完后，我們流下了傷心的淚水，當(dāng)老師問(wèn)我們?yōu)槭裁床桓覍?duì)父母說(shuō)出爸媽，我愛你們幾個(gè)字時(shí)，老師替我們說(shuō)出了原因，這都是因?yàn)槊孀印．?dāng)我們跪在爸媽的面前，大聲告訴他們：“爸爸媽媽，我愛你們。”“爸爸媽媽，你們辛苦了�！蔽业膵寢尭袆�(dòng)的流下了淚水，我們起來(lái)后，李老師說(shuō)：“你們要好好珍惜現(xiàn)在父母對(duì)你們的愛，要不像事例中那樣，說(shuō)什么也都遲了，等爸爸媽媽老了，再說(shuō)什么也就完了。”

　　聽了這次演講，我懂得了，我是多么幸福啊，有父母對(duì)我們傾注百分百的愛，還有我們敬愛的劉老師在學(xué)校里無(wú)私的教我們知識(shí)，在我們迷茫時(shí)來(lái)給我們指明道路，請(qǐng)你們放心，我絕不辜負(fù)你們對(duì)我的愛，對(duì)我的希望。

　　從明天起作文 6

　　風(fēng)雨飄搖中的小鎮(zhèn)潮濕、零亂。被雨水沖刷過(guò)的老式步行街上，沒幾個(gè)人。售貨員坐在柜臺(tái)后面，打著深長(zhǎng)的哈欠

　　此情此景，像極了我的心情。

　　望著剛拿到的高中錄取分?jǐn)?shù)線，原本就自卑的我，瞬間墜入谷底，像一只枯葉蝶被風(fēng)摔打在地。

　　與理想高中僅差一分的事情，竟也發(fā)生在了自己身上！

　　那一刻，天旋地轉(zhuǎn)，整個(gè)人一下子就不好了。更加自責(zé)、自疑，就差自傷了。難道整個(gè)初三付出的諸多努力就變得毫無(wú)意義了？我不停反問(wèn)，不斷嘀咕。

　　父親看著這一切，什么都沒說(shuō)，只默默抽著煙。

　　幾日后陽(yáng)光明媚，父親帶我去爬山。說(shuō)真，那只是一座并不巍峨，還很荒蕪的山，我很不情愿，只是迫于父親的好意，跟著去了，反正在家也無(wú)聊。

　　山路上，到處都是小石子、糜爛的樹葉、花瓣，不時(shí)發(fā)出一陣陣腐臭味。我心里真嘀咕，不明白爬這樣一座山有何意義？除了一身疲憊、滿身汗味，還能收獲什么？父親好似看出我的心思，催促著說(shuō)別想那么多，快走就是。

　　我無(wú)法，只好跟著。

　　快爬到山腰時(shí)，仰頭看見片片銀杏翻飛、飄蕩，像極了蝴蝶，這瞬間的閃亮色彩，沖擊眼球，激蕩思維。腿腳發(fā)呆般僵住，這漫天飛舞的銀杏葉啊，真美。像深黃的磬口梅，像宮廷舞姬的綢裙，一轉(zhuǎn)身，一回眸，極其嫵媚！

　　真沒想到。我會(huì)與這無(wú)與倫比的一幕相遇，且就在這普通的小山上。正當(dāng)我贊嘆時(shí)，爸爸笑笑說(shuō)：這是一座不起眼、不顯眼的小山，一般沒人重視的，可它有它獨(dú)特的美，這半山眼的.一小塊銀杏林好像天生就被人遺棄了一樣。我的心仿佛被什么敲擊著，為之前的不屑不好意思。

　　不起眼、不顯眼。我難道不像這樣一座不起眼、不顯眼的小山嗎？在人群中我是小不點(diǎn)、小黑點(diǎn)，一入人群就如溪流如海，找不著我了；在學(xué)習(xí)上，我拼命努力默默生長(zhǎng)，可成績(jī)不盡如人意，榮譽(yù)、贊美生怕我驕傲似的，總遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著我，遇到傷心事時(shí)，爸媽也不會(huì)安慰我，他們都說(shuō)習(xí)慣了，就像爸爸習(xí)慣抽煙一樣。從小到大，誰(shuí)在乎過(guò)我，誰(shuí)高看過(guò)我。我不是那座小山嗎？或者說(shuō)那座小山就是我，誰(shuí)第一眼見誰(shuí)就低估、誰(shuí)就不屑。

　　幸好這山還有銀杏，我也慶幸自己還剩努力和不甘。

　　世界是矛盾對(duì)立的，這世上有無(wú)數(shù)名山大川，就會(huì)有許多無(wú)名河山。只要山上有紅葉，被淋濕的心仍然熾熱。

　　從明天起作文 7

　　當(dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí)，它知道只有藍(lán)天的廣博才給予它搏擊長(zhǎng)空的機(jī)會(huì)，于是，它回報(bào)以雙翅；當(dāng)魚兒選擇流水時(shí)，它知道只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬，于是，它回報(bào)以騰躍；當(dāng)水選擇大山時(shí)，它知道只有大山的雄偉才能裝扮出它的`靈動(dòng)窈窕，于是，它回報(bào)以蒼翠雄渾。——題記

　　“啊，媽媽，不要丟下我，我好怕，媽媽！”半夜里我從夢(mèng)中驚起，想起昨晚的事，我渾身打著顫，便把被子裹得更緊些。

　　我從小到大都不是一個(gè)非常聽話的孩子，老喜歡和父母頂撞，看到媽媽嘆氣，眉頭深鎖我反而覺得相當(dāng)有成就感，終于就在昨晚媽媽忍無(wú)可忍，流著淚，拿出我從未見過(guò)的一把鑰匙把一個(gè)非常隱私的盒子打開，自認(rèn)為全家每個(gè)角落都知道的我竟都沒看過(guò)這個(gè)盒子，上面有一層厚厚的灰，媽媽拿出將它擦干凈，然后從里面捧出一本紅色的本子，轉(zhuǎn)身扔在我身上，我將它打開，什么？這是……

　　這居然是領(lǐng)養(yǎng)本，也是在昨晚我知道媽媽當(dāng)時(shí)為了我，不僅給一心想賣我的親生父母730元，還跟全家人冷戰(zhàn)三個(gè)月，要知道當(dāng)時(shí)730元是一個(gè)天文數(shù)字，在收養(yǎng)我7個(gè)月后，媽媽竟懷孕了，為了我，為了一個(gè)撿的孩子，她去墜胎了。聽到這些，我淚流成河，跪在媽媽面前不停地認(rèn)錯(cuò)。

　　“現(xiàn)在的我不再和媽媽頂嘴，不再讓她操心�！蔽彝�著這本收養(yǎng)證暗暗發(fā)誓。我不怪我的親生父母，我相信她們是有苦衷的，更因?yàn)槭撬麄冏屛叶�得了感恩�?/p>

　　在這里，我深深感謝那些收養(yǎng)孤兒的父母。

　　媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您多年的無(wú)私奉獻(xiàn)，允許我雖然無(wú)法為您帶去光耀門楣的榮耀，但我會(huì)一生一世陪伴你，照顧你，守護(hù)你。并會(huì)把對(duì)您的這種愛推廣到每一位父母，長(zhǎng)輩的身上，因?yàn)樗麄兌际莻ゴ蟮摹?/p>

　　我相信只要每個(gè)人心中都有愛，那他就是幸福的。

　　讓我們從明天起做一個(gè)幸福的人吧！回報(bào)每一個(gè)對(duì)我們給予愛的人。相信每一個(gè)人都是幸福的！

　　從明天起作文 8

　　從明天起，做一個(gè)樂于助人的人吧！因?yàn)闃酚谥�人是一種愛的表現(xiàn)。幫助別人的時(shí)候自己也會(huì)很快樂，因?yàn)槟憧鞓�，我快樂�?/p>

　　花兒依靠小草，依靠根，依靠泥土里的水分，得以生長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兊臉酚谥�人�?/p>

　　風(fēng)扇依靠扇葉得以轉(zhuǎn)動(dòng)，用他那舒服而溫和的風(fēng)來(lái)造福人類。

　　小紅是個(gè)樂于助人的人，她有著高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，一雙又大又明亮的眼睛眨啊眨啊，多好看�。�

　　她總說(shuō)：我最大的快樂就是幫助別人，幫助別人時(shí)我也會(huì)很快樂！

　　每到星期六，星期日，她就當(dāng)起義工來(lái)了。到鄰居家?guī)兔�，做家�?wù)，做一些力所能及的事。就連放學(xué)也是，鄰居家的老爺爺、老奶奶都把她當(dāng)親孫女看待，甜甜地叫。小紅露出了一排整齊的牙齒，甜甜地笑了。

　　她笑得那么可愛，她的`生活多么有趣。即使累一點(diǎn)但是能點(diǎn)點(diǎn)的收獲，那便是快樂，那也是值得的。

　　鄰居家的老人一提起她，便豎起大拇指：小紅啊，她真能干。

　　快樂是可以一點(diǎn)一點(diǎn)的收集起來(lái)的，等你收集到一定程度時(shí)，你會(huì)覺得，你是世界上最幸福，最快樂的人，你就像擁有整個(gè)世界。

　　有一些人們努力工作，樂于助人，卻不求回報(bào)。他們只希望這世間所有的人都能健康、平安、快樂。

　　有的人們?yōu)榱司饶切┱�在生死邊上游蕩的人們，不惜一切代價(jià)，只為了把那些快接近死亡邊緣的人給救了回來(lái)。最后，那人死了......

　　這世間總有一些太不公平的事......

　　樂于助人就是幫助別人，而且是喜歡幫助別人，心中很快樂，樂于助人的時(shí)候，別人心中會(huì)收獲一絲絲感動(dòng)，而你心中會(huì)收獲一絲絲愉快，你會(huì)感到這個(gè)世界是為你而生的。

　　把握好生命中的每一次機(jī)會(huì)，不要放過(guò)，要讓生命過(guò)得愉快，那才是最根本的。

　　而想讓生命過(guò)得愉快，那你得樂于助人，并且擁有樂觀健康的心態(tài)，這樣你的人生才會(huì)有意義。

　　人生來(lái)就要快樂，快樂的根本就是平安、健康。想要?jiǎng)e人的生命同樣過(guò)得有意義，那你得幫助別人。況且，幫助別人就是幫助自己。

　　從明天起，做個(gè)樂于助人的人吧！相信吧，你的人生將會(huì)更有意義，更快樂！

　　從明天起作文 9

　　當(dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí)，它知道只有藍(lán)天的廣博才能給予它搏擊長(zhǎng)空的機(jī)會(huì)，當(dāng)魚兒選擇流水時(shí)，它知道只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬，當(dāng)水選擇大山時(shí)，它知道只有山的雄偉才能裝扮出它的靈動(dòng)窈窕。

　　于是，雄鷹回報(bào)以雙翅；于是，魚兒回報(bào)以騰躍；于是，水回報(bào)以蒼翠雄渾。

　　悠悠乾坤，萬(wàn)物生靈，大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演和諧互動(dòng)的精彩演出。

　　物如此，人亦然，學(xué)會(huì)幫助別人，從明天起做一個(gè)幸福的人。學(xué)會(huì)幫助別人，你幫我，我?guī)湍�，我們攜手前進(jìn)，我們同舟共濟(jì)，我們的世界將永遠(yuǎn)春光燦爛。

　　從明天起做一個(gè)幸福的人，將我們的幸福定格于愛，時(shí)時(shí)擁有春天般的心情，用我們年輕和無(wú)比高貴的心靈去幫助每一個(gè)人，用我們的熱情去點(diǎn)亮每一個(gè)愛的瞬間。

　　當(dāng)別人摔倒時(shí)，伸出你溫暖的手；當(dāng)別人失意時(shí)，送上你真摯的祝福；當(dāng)別人感到寒冷時(shí)，(為他)送上一件厚厚的棉衣……

　　我們生活在愛的大家庭中，是愛，是溫暖的問(wèn)候，是真摯的祝福，是無(wú)私的幫助點(diǎn)燃我們的.每一個(gè)希望，打撈出我們?cè)S多逐漸泯滅的念想。是愛，是有力的手，是無(wú)私的關(guān)懷撐起了一把永恒的傘，傘下，有我們遺落在青石上的語(yǔ)言，有我們奔跑在田野中的呼喊與笑事。

　　從明天起，做一個(gè)幸福的人，時(shí)時(shí)不忘幫助別人，你將是一個(gè)永遠(yuǎn)幸福的人。

　　當(dāng)你貧窮時(shí)，不忘幫助別人；當(dāng)你富有時(shí)，更不要忘記幫助別人；當(dāng)你年輕時(shí)，不忘幫助別人；當(dāng)你高齡時(shí)，不忘幫助別人。在早晨，在傍晚，在春夏，在秋冬，時(shí)時(shí)刻刻不忘幫助別人。幫助別人，我們將永遠(yuǎn)年輕；幫助別人，我們將青春永恒；幫助別人，是我們心中永恒的樂章。

　　學(xué)會(huì)幫助別人，記住別人的幫助，你才會(huì)在路上。在路上，腳無(wú)語(yǔ)，心勃發(fā)；在路上，路無(wú)涯，步不止，通向愛的輝煌大道。

　　學(xué)會(huì)幫助別人，記住別人的幫助，你才會(huì)有遠(yuǎn)方，才會(huì)體會(huì)到黃河奔騰萬(wàn)狀的快感，才會(huì)領(lǐng)悟到長(zhǎng)江溫文爾雅的綿綿情意。

　　學(xué)會(huì)幫助別人，記住別人的幫助，即使千里冰封也會(huì)春暖花開；即使山重水復(fù)也會(huì)柳暗花明。

　　從明天起做一個(gè)幸福的人。

　　專家點(diǎn)評(píng)

　　《從明天起做一個(gè)幸福的人》題目有新意，含哲理�？v觀全文，所謂“幸福的人”就是“時(shí)時(shí)不忘幫助別人”的人。

　　思維的哲理性和排比修辭相結(jié)合是這篇文章的一個(gè)特點(diǎn)。讀一讀這樣的句子：“幫助別人，我們將永遠(yuǎn)年輕；幫助別人，我們將青春永恒；幫助別人，是我們心中永恒的樂章�！笨芍^氣韻流動(dòng)，一氣呵成，從而形成文章的“亮點(diǎn)”，博得閱卷教師的青睞。

　　從明天起作文 10

　　疲倦的電視機(jī)發(fā)出幾縷幽暗的光，在陰暗的屋子中顯得格外刺眼，口中呼出的熱氣似乎受不了這死一般的寂靜，轉(zhuǎn)眼間不見了蹤影。我蜷縮在沙發(fā)上與漫長(zhǎng)的夜消磨著時(shí)光，上下眼皮終于耐不住寂寞打起了交道，我沉沉地睡著了。

　　昨擦“，清脆的開鎖聲劃破了夜的寂靜，”回來(lái)了？“有些沙啞、低沉的聲音。爸爸放下手中的麻袋，轉(zhuǎn)身又消失在夜色中�；貋�(lái)時(shí)手上抓著一條大鯉魚，咧著嘴對(duì)我笑。那笑容像個(gè)孩子般的天真，臉上的皺紋被擠壓在一起像千溝萬(wàn)壑。這張臉還是我熟悉的臉嗎？”今天嘗嘗老爸的'手藝�！澳樕线�是那自豪的表情，卻與那滿臉的皺紋形成強(qiáng)烈的沖擊。這張熟悉的臉此亥臟我目艮中怎么那么陌生？

　　我有些漠然地站起身，想起爸爸曾經(jīng)的溫暖，綻開笑臉，想撲向他的懷抱，站到他身邊時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我比他高了。尷尬地笑笑，拍拍他的肩膀，卻不知該怎么說(shuō)話，我轉(zhuǎn)身又窩在沙發(fā)上了。

　　他看看我：”等著吧，屋里有點(diǎn)冷，拿床棉被蓋一下，別周末回家一次再感冒了。“我點(diǎn)點(diǎn)頭，他轉(zhuǎn)身向廚房走去，背影在暗淡的燈光下顯得格外單薄，背顯得有點(diǎn)駝。是歲月在他身上留下了印痕，還是為了我這支箭射得更遠(yuǎn)，他甘愿彎下了腰？

　　廚房中一縷炊煙升起，漸漸暖了屋子，也暖了我的心。爸爸在里面忙著，我透過(guò)玻璃看見他做飯時(shí)沒有了往日的青春光彩，甚至略顯木訥，常常放下一樣?xùn)|西，多次回頭才能重新找到。

　　”喃塔，喃塔“，時(shí)針不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，仿佛在為爸爸計(jì)算著時(shí)間。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，廚房的門終于打開了，爸爸舉著他的”杰作“大踏步走了出來(lái)�！焙⒆樱�開飯嘍！“那笑容像春天的迎春花散著淡淡的清香，我深深地陶醉在其中。

　　飯桌上，爸爸不停地為我夾菜，自己卻很少吃，只是不停地說(shuō)話，跟我講小時(shí)候的事情。自己莫名其妙地大笑半天，那個(gè)曾經(jīng)不茍言笑、嚴(yán)厲高大的父親哪里去了？現(xiàn)在怎么像個(gè)孩子？

　　我放下碗模，對(duì)爸爸說(shuō)：”吃飽了。“我轉(zhuǎn)身快速走出屋子，在黑暗中埋下了無(wú)人知曉的苦澀眼淚，”爸爸，從明天起，我要做一個(gè)更愛你的人�！拔覍�(duì)自己說(shuō)。

　　從明天起作文 11

　　暮然回首，我一直譜寫著傷心的篇章，在6月18日這和幸福的日子，我希望能和爸爸一起譜寫我們溫馨的篇章……

　　也許，一提到這個(gè)節(jié)日，每一個(gè)人心里頓時(shí)想到自己的爸爸，腦海里浮現(xiàn)出自己爸爸的面容。然而，也許我不是這樣想的，我想到的是一位不是親人卻勝過(guò)親人的人——我的班主任——黃老師！他讓我明白了很多，改變了很多，學(xué)會(huì)了很多……

　　黃老師讓我懂得了眼淚改變不了什么，我應(yīng)該樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這個(gè)世界，這個(gè)世界不僅僅只有悲傷，也有屬于快樂的地方。也讓多愁傷感的我慢慢變得陽(yáng)光起來(lái)，他總能用自己的懷抱給予我溫暖，我心里已悄悄地把黃老師當(dāng)作爸爸�；叵氲竭@里，心里隱隱約約感受到一種說(shuō)不出的幸福，讓我的心變得好甜好甜！

　　所以，在這個(gè)幸福的日子里，我要讓爸爸好好放松放松，讓我們?cè)谀且豢套鲆粋�(gè)幸福的人！在那一天我是這樣想的：把早已包裝得漂漂亮亮的鋼筆放在袋子里，然后再泡一杯又濃又甜的茶，再自己親手做一份美味的點(diǎn)心，最后把點(diǎn)心和茶放在袋子里帶到學(xué)校給爸爸。不管點(diǎn)心好不好吃，不管爸爸喜不喜歡這份禮物，我也希望爸爸能明白我的努力，感受到我這份愛！

　　想著想著，我不經(jīng)從柜子里拿出已經(jīng)包裝好的鋼筆，摸著那光滑的表面，幻想著那溫馨的畫面，我落淚了，那是幸福的象征�？墒窃陂_心之余，我感到有些害怕：我害怕那幸福的.時(shí)刻不能舉行成功；我害怕在那一天會(huì)有什么意外發(fā)生；我害怕爸爸在那天有什么事不能來(lái)；我害怕……

　　好了，別再想這些了，這種種壞事絕對(duì)不會(huì)發(fā)生，因?yàn)橛行腋５牧α浚�我�?jiān)信在6月18日這一天爸爸一定會(huì)幸福，愛會(huì)在這一天散發(fā)出它獨(dú)一無(wú)二、幸福的氣息。

　　猛然間，我發(fā)現(xiàn)只送禮物太單調(diào)了，嗯——還能加一點(diǎn)設(shè)么開心的小插曲呢？在那一剎那我回想起了那幸福的時(shí)刻，在爸爸的懷里落淚、訴苦，跟爸爸撒嬌、玩耍，那一刻自己就像小朋友一樣，什么也不用想，在爸爸的懷里感受到爸爸的味道、爸爸的呼吸聲、爸爸獨(dú)一無(wú)二的溫度……現(xiàn)在的我不經(jīng)說(shuō)了一句“真的好幸福！”

　　不知不覺中，天已下起了雨，我伸出手讓雨滴在自己的手中，不一會(huì)兒，手上就滿是雨水，我輕輕地喝著手中的雨水，在此時(shí)此刻，雨不再是苦澀的，而是甜入心里的。剎那間，我明白了這是太陽(yáng)那幸福的眼淚。

　　我要對(duì)著天空，對(duì)著白云，對(duì)著花朵，對(duì)著小草發(fā)誓：我要讓爸爸永遠(yuǎn)幸福、快樂！

　　從明天起作文 12

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！庇讜r(shí)，我常端坐在父親膝頭，于院中楊桃樹下吟讀小令。許是耳濡目染的緣故，父親稱我三歲便能識(shí)字，又因我是家中長(zhǎng)女，頗得父母愛憐。除去偶染小恙，便無(wú)憂長(zhǎng)大。

　　約莫十二三歲，偶得納蘭容若的飲水詞。當(dāng)即愛不釋手，日夜吟詠兼之心下默記，以致“月淺燈深，夢(mèng)里云歸何處尋”、“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫”、“唱罷秋墳愁未歇，春叢認(rèn)取雙棲蝶”等斷腸詞句時(shí)時(shí)縈繞耳畔�？v是少年不識(shí)愁滋味，那孤寂悲戚之情也竟悄然浸入心底，牢牢生根；加之那時(shí)患了癭病，心下更憤懣難以排遣，厭世之情不請(qǐng)自來(lái)。

　　自小我就恃寵而驕，行事乖張叛逆，如此一來(lái)驕橫更甚，仗著腹中一點(diǎn)微末學(xué)識(shí)目中無(wú)人，不屑與他人為友。另一邊，時(shí)常感慨世間之大竟無(wú)一知己。或許受了納蘭詞的浸染，愁緒如爬山虎般滿墻瘋長(zhǎng)，何況時(shí)時(shí)問(wèn)醫(yī)尋藥，不自覺地想到瀟湘行影，幽館縈香，默默地把自己比作黛玉，紅樓一夢(mèng)，花落無(wú)奈。其實(shí)我又何嘗能懂黛玉難混渾濁之世的苦楚？只不過(guò)是無(wú)病呻吟，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁罷了。

　　十五歲生日之際，父親贈(zèng)予一套金庸小說(shuō)集。飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛�！渡竦駛b侶》中的楊過(guò)讓我心旌搖曳、心馳神往，我看著他從年少輕狂變變成沉穩(wěn)內(nèi)斂，歷經(jīng)生死大難、愛恨別離卻始終能豁達(dá)澄明。我不由得思考，前些年的`傷春悲秋究竟得到了些什么？

　　如花年紀(jì)當(dāng)少年拿云，怎能對(duì)花落淚、望月惆悵？！

　　青燈照壁初睡，冷雨敲窗被未溫，我在多個(gè)無(wú)眠夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)、透窗想月。

　　憶這些年來(lái)沐詩(shī)之唐風(fēng)、浴詞之宋雨，詩(shī)里詞里難道只苦慮愁思，無(wú)金戈鐵馬陽(yáng)光燦爛？我開始發(fā)現(xiàn)，除卻“銜恨愿為天上月，年年猶得向郎圓”的苦痛，更有“古今多少事，都付笑談中”的豪邁。

　　我不愿再苦于尋覓所謂知己，也不再怨聲載道幽傷滿腹。從囂張跋扈沉淀為謙虛內(nèi)斂，從敏感多情轉(zhuǎn)變?yōu)橹?jǐn)慎堅(jiān)毅。幡然醒悟：人生不止秋葉飄零，更有荷粉露垂、杏花煙潤(rùn)。

　　幾番酣思暢想過(guò)后，我發(fā)覺自己已在不為人知的角落里褪卻了一身酸澀，展眼未來(lái)，所有憂思均已煙消云散，向著風(fēng)移花影的明日昂首闊步吧！

　　從明天起，我要從納蘭詞中走出，不再羈于風(fēng)露清愁。

　　從明天起作文 13

　　我佇立在這秋水之畔，凝視江水中那寂寞消瘦的身影，那汪平靜的碧波仿佛浸染了您的音容笑貌。父親，女兒好似在風(fēng)中感受到笛子舞動(dòng)的旋律，您的笛聲，是否又飛過(guò)了那高高的山岡？

　　父親，一個(gè)老實(shí)巴交的莊稼漢，平凡普通。唯一的特點(diǎn)就是能吹得一手好笛。笛子是老古董了，從爺爺?shù)臓敔斈禽吜鱾飨聛?lái)，現(xiàn)在已被磨得冰滑玉潤(rùn)，古樸的竹身透出泥土悠悠的清香，看不出年代。小時(shí)候，我常常坐在門前，看著勞作一天的`父親輕輕地擦拭竹笛，就著煤油燈暈黃的光亮，我常常會(huì)看到父親嘴邊浮起淡淡的笑。彼時(shí)，他會(huì)對(duì)我說(shuō)：“閨女，爸給你吹一首吧�！蔽翌h首，只覺得那時(shí)父親的笛聲就是世界的唯一。再回首時(shí)，歲月的年輪早已碾過(guò)門前的溪水，嘩啦啦的只剩下笛子流動(dòng)的音符。

　　笛聲婉轉(zhuǎn)，走過(guò)春夏秋冬，當(dāng)我一天天的長(zhǎng)大時(shí)，曾經(jīng)對(duì)父親的美好和崇拜早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤，就連笛聲，也很少響起了。不知從何時(shí)起，我開始厭惡父親的平庸，以及那支破舊到開裂的竹笛。我不愿再傻傻地坐在門前，因?yàn)槲腋嬖V自己，我長(zhǎng)大了，我要飛。終于有一天我飛出去了，我去城里上了高中。此后，我再也看不到連綿的青山和父親的竹笛，連那門前流動(dòng)的溪水也開始淡化，我想，如此也好。

　　我曾警告過(guò)父親，不準(zhǔn)來(lái)學(xué)校。說(shuō)這句話的時(shí)候我沒看他的表情，可從父親僵直的背看過(guò)去時(shí)他終是點(diǎn)了頭。那一刻，我突然有了一絲內(nèi)疚。我不知道父親為什么對(duì)我有這么大的包容和遷就。可他答應(yīng)了，就不該反悔。當(dāng)父親扛著大包小包跋涉幾十里山路來(lái)到我面前時(shí)，我發(fā)怒了�？v使他換了一身新衣，縱使他洗了頭剪了指甲，可是那滿身的汗氣和難掩的卑微還是讓我在同學(xué)面前無(wú)地自容。父親搓著手尷尬地看著我：“閨女，你媽說(shuō)天氣涼了，讓我給你捎幾件衣服，我這就走了�！笨粗�父親被汗水浸透的后背，終是有些動(dòng)容。我本想喊住他，可父親走得很快，直到他傴僂的身影淡出我的視線時(shí)，我才想起，父親連一口水都沒有喝。我看向鏡子中的自己時(shí)，突然有些害怕。那張陌生到連我都不敢識(shí)別的表情，對(duì)著父親，究竟是為了什么。

　　時(shí)間給了父親風(fēng)霜雪露，看著他一步一步艱難跋涉到中年。一路上，有我的影子給他歡笑和痛苦。他把年輕寄托在我身上，延續(xù)著他未能追隨的夢(mèng)。我哭了，不是為自己，而是那個(gè)無(wú)論我記起還是忘記都無(wú)法磨滅的父愛。

　　清風(fēng)打著旋兒擾亂了平靜的江水，宛若此時(shí)的心弦�？粗�天邊隱去的青山，我不禁加快了腳步。父親，明天，我要和您一起聽笛聲飛揚(yáng)。

　　從明天起作文 14

　　趙一博趙老師的演講使我受益匪淺，我懂得了如何成功，怎樣孝敬父母，怎樣愛自己的父母，怎么做一個(gè)好人。

　　趙老師說(shuō)，要成功，就要靠平時(shí)的付出，要比別人更偉大就要付出加倍的汗水，成功在于平時(shí)的積累，在于平時(shí)比別人多付出的努力。自從上五年級(jí)以來(lái)，我終于明白了怎么學(xué)習(xí)，就像高爾基說(shuō)的，我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上，只有不斷補(bǔ)充知識(shí)，才能在某個(gè)方面有所提高。興趣是最好的老師，當(dāng)興趣在前方指引時(shí)，才能不斷進(jìn)步。

　　趙老師先現(xiàn)場(chǎng)采訪了幾位小同學(xué)，問(wèn)問(wèn)他們的的夢(mèng)想。有的說(shuō)，想當(dāng)一名畫家，有的說(shuō)，想當(dāng)一名科學(xué)家，還有的說(shuō)，想當(dāng)一個(gè)有知識(shí)的人。趙老師又說(shuō)，要想成功，有五個(gè)秘訣，缺一不可，那就是目標(biāo)、計(jì)劃、馬上行動(dòng)、檢討和堅(jiān)持。

　　一個(gè)環(huán)節(jié)是親子之間活動(dòng)，趙老師呼吁我們對(duì)父母大聲說(shuō)出感謝話語(yǔ)，開始大家都缺乏勇氣和信心，不好意思說(shuō)出來(lái)，趙老師明白了同學(xué)們的心思，便給大家講了一個(gè)故事，一個(gè)他親身經(jīng)歷的故事。趙老師說(shuō)，他有一次要參加比賽，審核老師問(wèn)他有沒有給她媽媽洗過(guò)腳，或端過(guò)洗腳盆，他回答沒有，審核老師就跟他說(shuō)讓他洗完了再來(lái)，趙老師回家就給他的.媽媽洗腳，但他的媽媽沒有讓他洗，他堅(jiān)持要洗，他便給他媽媽洗了一次腳。趙老師是讓我們知道，爸媽的愛是報(bào)答不了的，但只要給他們點(diǎn)愛，就知足幸福了。

　　接著，趙老師又從爸爸媽媽方面移到了老師方面。老師，多么偉大的職業(yè)啊！我們?nèi)松�的第三個(gè)大恩人。趙老師講完了，但他又呼吁大家跟老師說(shuō)聲“謝謝”，大家也還是一樣，不好意思說(shuō)出來(lái)，趙老師又讓大家抱老師，聽完了大多數(shù)同學(xué)都跑去找班主任要抱一下，甚至都集體擁抱在一塊兒。

　　怎么學(xué)習(xí)，一個(gè)對(duì)我們很重要的環(huán)節(jié)，就是怎樣加長(zhǎng)自己學(xué)習(xí)的最短一項(xiàng)。趙老師告訴我們，要想成為第一名，首先就要向第一名學(xué)習(xí)、取經(jīng)，因?yàn)榈谝幻�已�?jīng)做到了。向別人學(xué)習(xí)、取經(jīng)時(shí)，首先要尊重別人，因?yàn)槿魏稳硕枷矚g被尊重，再來(lái)就是禮貌，最后就是堅(jiān)持，努力學(xué)習(xí)，這樣才能成功！

　　要按趙老師的做，學(xué)習(xí)趙老師！做下一個(gè)偉大的人！

　　從明天起作文 15

　　還記得那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，是我入學(xué)以來(lái)第二個(gè)“兩根大麻花”。這種打擊對(duì)我來(lái)說(shuō)，如同天塌了一樣！我拿著試卷不知所措，只感到老師那帶著失望與不解的眼神盯得我面紅耳赤。我麻木地轉(zhuǎn)身，生硬地抬腳，面無(wú)表情地走到座位上。我呆了，我不知如何去面對(duì)父母。

　　下課鈴響了，當(dāng)我被別人追問(wèn)考多少分而不該如何回答，這時(shí)同桌季潔特意挽著我的胳膊，對(duì)別人說(shuō)：“吳杭考得挺好，人家只是不肯張揚(yáng)而已。”我剛想張口，你對(duì)我笑一下，拍拍我說(shuō)：“別說(shuō)客套話。吳杭，這次不代表全部，只要你努力，下次同樣會(huì)考得很好！”我沖著你笑了笑，很努力地說(shuō)一聲：“嗯”�！斑@就對(duì)了嘛，記住最大的挑戰(zhàn)就是自己，不要自己把自己打敗了。”說(shuō)完，她沖我擺擺手，一蹦一跳地走了。

　　聽著她那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我的`心里頓時(shí)發(fā)生了微妙的變化，覺得天空依舊是那樣藍(lán)，試卷上的那“兩根大麻花”似乎也在對(duì)我微笑呢！此時(shí)，我心里也暗下決心：親愛的同桌，謝謝你，讓我們一起為明天加油！

　　從明天起作文 16

　　她有一頭風(fēng)環(huán)雨鬢的烏發(fā)，一雙水靈剔透的眼睛炯炯有神，在那端莊秀氣的鼻子下面，一張小嘴色澤紅潤(rùn)，那嘴總是笑著，露出了里面如牛乳洗過(guò)一般的牙齒。

　　別看她長(zhǎng)著一副城市大小姐的容貌，但論起拼搏精神，還真沒幾個(gè)能比過(guò)她。

　　那是寒冷的`一天，北風(fēng)呼呼地吹著。烏鴉在頭頂鳴叫著，樹葉呼啦啦的落了下來(lái)。我們排著隊(duì)走到了操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)都瑟瑟發(fā)抖。老師讓同學(xué)們都站在起跑線上，老師一聲令下，她如一支離弦的箭射了出去，轉(zhuǎn)眼間便領(lǐng)先了，但當(dāng)她跑到第二圈，她摔倒了，她倒在了地上，她的眼睛發(fā)紅，嘟著嘴，好像要哭出去似的，但我以為她要哭時(shí)，她反而踉踉蹌蹌地站了起來(lái)，她頭上細(xì)細(xì)密密的汗珠沁滿了她的額頭，她的腿蹭破了皮。但她依舊邁起闊步，我們都被她所感動(dòng)，為她歡呼，為她喝彩。終于她跑到了終點(diǎn)，她證明了有拼搏才會(huì)有成功。

　　這個(gè)班，因?yàn)橛辛怂�，增添了無(wú)限生機(jī)；這個(gè)班，因?yàn)橛辛怂�，增添了無(wú)窮快樂；這個(gè)班，因?yàn)橛辛怂�，我們才懂得了什么叫拼搏�?/p>

　　從明天起作文 17

　　在寂靜的夜空中，一道燦麗而耀眼的光芒刺穿了暗淡的天空，丟掉丑陋的面具，人心并不是猙獰的！順著風(fēng)奔跑，擁抱藍(lán)天，丟掉煩惱。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云霄濟(jì)滄海！

　　從明天起，做一個(gè)真實(shí)的自己。丟掉一絲悲傷，換來(lái)一片樂觀。丟掉一絲自卑，換來(lái)一片自信。丟掉一絲懦弱，換來(lái)一份勇敢。自己走下踏實(shí)的一步。不是等待幸福降臨，而使用你雪亮的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)幸福，讓家庭更美好、更溫馨。

　　從明天起，迎接你新的旅程。聽一股泉，仿佛小巧玲瓏的的銅鐘，悄悄地訴說(shuō)。或是聽一坐宏偉的.瀑布，像是聲如洪鐘的大鼓，禮洗你的心靈。真希望能和螞蟻玩耍，和太陽(yáng)賽跑，太陽(yáng)猶如一位偉大的父親，充滿著精神和希望。開開心心的做你自己想做的事情，去了解它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。幸福就會(huì)由你來(lái)享受。生活就有了獨(dú)特的色彩。

　　從明天起，自己將充滿正氣。一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)！不再為小事斤斤計(jì)較，為那蠅頭微利而爭(zhēng)得你死我活。不再做些見不得人的勾當(dāng)，因?yàn)槟侵皇亲云燮廴�，正義不會(huì)缺席。

　　沒有捷徑可走，因?yàn)槟闾こ瞿且徊綍r(shí)，就關(guān)閉了所有的退路，你始終只有一條路可走。

　　紅日初升，其道大光。讓我們擁抱未來(lái)，擁抱藍(lán)天。從明天起，做一個(gè)幸福的人。

　　從明天起作文 18

　　人生就是一頁(yè)頁(yè)快速翻篇的書頁(yè)，而明天，則是完全嶄新的一頁(yè)。

　　從前的我，對(duì)待任何事情都不認(rèn)真，連學(xué)習(xí)也是如此。我和很多人一樣，什么事都想著明天：作業(yè)沒寫完？算了，明天寫吧。題目沒聽懂？算了，明天弄吧。什么計(jì)劃，每日目標(biāo)沒達(dá)成，算了，明天再開始吧。我抱著“過(guò)一日，算一日”的心態(tài)，以至于不會(huì)的越來(lái)越多，成績(jī)也越來(lái)越差。

　　在數(shù)學(xué)課上，我更是抱著可聽可不聽的態(tài)度。有一次，老師在上面滔滔不絕地講著，黑板上畫滿了圖、寫滿了數(shù)字。同學(xué)們都全神貫注地聽著，可我就怎么也提不起精神來(lái)專注聽課。我迫使自己集中精神，盯著黑板上的數(shù)字，但是不一會(huì)兒，我就打起了哈欠。我只得翻開作業(yè)本，寫起作業(yè)。

　　一寫作業(yè)，我就不困了，接著我就一頭扎進(jìn)了作業(yè)本里。不知道過(guò)了多久，一個(gè)手掌拍到了旁邊，我一驚，抬頭一看，竟是數(shù)學(xué)老師。同學(xué)們的目光都匯聚到我的身上……

　　從此，我長(zhǎng)了教訓(xùn)，也因此知道要認(rèn)真，也要珍惜當(dāng)下。從明天起，開始認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，認(rèn)真上數(shù)學(xué)課，不再隨意散漫。以后，珍惜時(shí)間，不再寄托明天，認(rèn)真對(duì)待一切，認(rèn)真對(duì)待身邊的每一個(gè)事物，用認(rèn)真的`態(tài)度面對(duì)一切……

　　從明天起，拋開舊的一切，翻開新的篇章，用新的態(tài)度走向新的生活！

　　從明天起作文 19

　　在古人到現(xiàn)代人，都流傳著這樣一句話“笑一笑，十年少，愁一愁白了頭”。人一定要有一顆樂觀的心。話說(shuō)你開心也是一天，不開心也是一天，時(shí)間并不因你的喜怒哀愁而倒流或停止，總而言之，何樂而不為呢？

　　在年幼時(shí)，我是一個(gè)很不樂觀的人，我對(duì)待任何事都悲觀，形如林黛玉葬花般樣。

　　我家里窮，想要什么沒什么，錢都一張一張數(shù)著花，而其他同學(xué)要什么有什么，我就覺的上帝一點(diǎn)都不公平，就跟吃了黃連還不是滋味。

　　世上也有好心人，我朋友有時(shí)買了好吃的也分給我吃，但美中不足那是偶爾，不是常常。

　　社會(huì)的進(jìn)步，我們也過(guò)上了小康生活，也能想要啥吃啥，朋友們對(duì)我也漸漸好了。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間相處，他們發(fā)現(xiàn)我不喜歡笑，就說(shuō)：“你不笑可不笑，那會(huì)形成自閉�！庇忠淮挝胰ビH戚家玩，卻不知路怎么走，問(wèn)行人，長(zhǎng)時(shí)間不愛笑的.原因，我板著臉問(wèn)：“唉，叔叔，---這路怎走？”結(jié)果那人處我一眼，就走了，我胡走半天，等到親戚家時(shí)，我被大罵一頓，這是為什么呢？我沉默了，默默的扣著自己的手指頭，很久才明白，是我沒有笑，笑是一種美，你笑了，路人才會(huì)露出友善的一面去幫助你。

　　我做了一番充分的思想斗爭(zhēng)，我從未來(lái)以后，要做一個(gè)愛笑的人。笑一笑并沒什么不好，那些不快的事就讓它見鬼吧！

　　從明天起作文 20

　　“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光，渺渺兮予懷，望美人兮天一方。”歌聲在平靜的江面上蕩漾，蘇軾攜賓客乘一葉扁舟，浮于江湖上。赤壁的水面上升起朦朧而淡雅的薄煙，與那朦朧的月亮相映成趣�！吧礁咴滦。�水落石出。”蘇軾端著酒杯，對(duì)著清風(fēng)大聲吟哦著。我沉浸于書本中。思緒仿佛回到那一片優(yōu)美景色中。輕合上書本，思緒卻抑制不住的飄飛。

　　書本，帶給我一次次浪漫而又精彩的旅行。梭羅讓我感受到瓦爾登湖自然風(fēng)光的優(yōu)美；李白使我明白了他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡牧柙茐阎荆话拙右资刮易x懂了他“司馬青衫”的悲傷。

　　飄飛的思緒如浸在水的羽毛，又濕又重地扎進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。從明天起，我要做一個(gè)在書中旅行的人，讓思緒在墨香的浸染中升華。

　　眼前，碧藍(lán)的江水與青青的遠(yuǎn)山交相映襯，與淡淡的煙嵐仿佛構(gòu)成了一幅潑墨山水圖，每一筆的勾勾點(diǎn)點(diǎn)，勾勒出淡雅的圖景。水中的魚輕躍，調(diào)皮而可愛，水中的漣漪泛起，使淡雅的圖景透顯一絲絲渾然天成的神韻，更顯出生機(jī)與活力。

　　大自然為欣賞她的`人留下如此優(yōu)美的圖景�！爸坌斜滩ㄉ�，人在畫中游。”

　　我崇尚旅行，漫步古城小巷，感受那柔美的煙雨江南；奔跑于塞外廣闊的草原，領(lǐng)悟游牧民族向往的狼圖騰；攀登于峻美的高山上，領(lǐng)悟那種登高望遠(yuǎn)的凌云之志。

　　旅行的腳步終將停駐，但心靈旅行永無(wú)止路。從明天起，我要做一個(gè)在自然中旅行的人，讓心靈在自然的洗禮下煥發(fā)光彩。

　　從明天起。我要做一個(gè)旅行的人。

　　從明天起作文 21

　　成長(zhǎng)中，我明白了許多道理，比如，做人要知止，好吃的多吃，好喝的多喝，好樂的多樂，結(jié)果，只會(huì)適得其反，學(xué)習(xí)下降了，身體也不健康了，還叛逆了，不服管了，那樣是多么可悲啊！所以說(shuō)，我們要銘記知止。

　　做事要適可而止，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上，有人一味的貪婪，一味的想要得到，想要把好的東西統(tǒng)統(tǒng)吞到肚子里去，但美味不可多得，肚子沒有那么大，吃下去的也不能吐出來(lái)，對(duì)自己過(guò)于有利，所謂有利到了極端便是無(wú)利，有所得必有所失，無(wú)所得必?cái)�，無(wú)所失必虧。

　　知止，我們好像無(wú)頭蒼蠅般去盲目追逐別人的腳步，仿佛自己到底想要什么都不知道，那還有什么意義了呢？

　　知止，懂得停止，如果我們無(wú)休止地向他人索要，就會(huì)失去自己捕捉的'能力，如果我們無(wú)休止地去打擾別人，就在無(wú)形中表示放棄了屬于自己的機(jī)會(huì)，如果……

　　從明天起，做一個(gè)知止的人，不要再忙忙碌碌，一生沒有什么作為，在錯(cuò)誤的路上停止，回過(guò)頭來(lái)，不要再去清點(diǎn)自己錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)，把握現(xiàn)在，才能擁有未來(lái)。

　　知止，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)也是人生必修課中必不可少的一項(xiàng)，我們不該無(wú)休止，五十兩地獲取，只要我們把握住知止的真正含義，就可以在錯(cuò)誤的道路上及時(shí)清醒并重回正軌上，請(qǐng)從明天起，加油，做一個(gè)知止的人。

　　從明天起作文 22

　　親朋好友們來(lái)到家中做客，母親總會(huì)對(duì)著發(fā)愣的我輕斥道：“還愣著干什么?趕快喊人呀!”我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，不好意思的低下頭，半天說(shuō)不出一個(gè)字。這時(shí),大人們便笑道：“這孩子啊，長(zhǎng)大了害羞了……”

　　父母過(guò)生日時(shí)，我遞出精心準(zhǔn)備好的禮物與卡片，再做上一頓飯菜，或是平常時(shí)日給父母捶捶背、洗洗腳，總會(huì)得到一句：“我的女兒終于長(zhǎng)大了…”

　　我總在想：難道對(duì)于別人來(lái)說(shuō),一句“長(zhǎng)大了”就真的那么地“廉價(jià)”嗎?

　　事實(shí)證明，我們每時(shí)每刻都在“長(zhǎng)大”，身高越來(lái)越高、體重越來(lái)越重、思想越來(lái)越成熟……但是,那個(gè)年幼的女孩,在父母面前撒嬌、無(wú)理取鬧，遇到困難總愛一個(gè)人抱著自己心愛的布娃娃嚎啕大哭的.影子,卻時(shí)常出現(xiàn)在“長(zhǎng)大”的“我”的身上。這,又是為什么呢?

　　我總聽人提起過(guò)一句話：獨(dú)立、懂事、堅(jiān)強(qiáng)，這,才是一個(gè)真正長(zhǎng)大的人。再回過(guò)頭來(lái)看看我們自己吧。愛哭、貪玩、對(duì)著每日辛辛苦苦上班、生我們養(yǎng)我們的父母大發(fā)脾氣時(shí)的我們,真正去與“長(zhǎng)大”這兩個(gè)字相比，是不是有些太牽強(qiáng)了呢?

　　不如明天,起床整理整理自己的被褥，在學(xué)校認(rèn)真的聽講，好好完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，真心的為勞累的父母端上一杯熱茶，少發(fā)些脾氣，試著忍住眼淚，試著堅(jiān)強(qiáng)，少讓父母為我們操心……這樣后,再來(lái)想想,自己,是不是真的長(zhǎng)大了?

　　從明天起,用微笑面對(duì)每一個(gè)人，做一個(gè)真正長(zhǎng)大了的人。你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的很多事物,都好像在對(duì)你微笑著!

　　從明天起作文 23

　　理智，是每個(gè)人都擁有的，但要靠我們是否會(huì)利用好，如果運(yùn)用不好，會(huì)因一時(shí)的沖動(dòng)而做出令自己一生都后悔的事。

　　我身邊就有一件案例。那時(shí)候，我上八年級(jí)，還在后勤部住，里面的廚師，也是我姑爺問(wèn)我一件奇怪的'事：“我聽說(shuō)你跟別人起了沖突而拿刀砍人了�！蔽也幌嘈胚@件事，所以就否認(rèn)了這件事情，而且還在心里暗罵他咒我爸。有一次我回老家，我在找東西，無(wú)意間在父母房間的床頭柜里發(fā)現(xiàn)了一份合同，我仔細(xì)閱讀合同里的內(nèi)容，急忙把合同放回原位，并驚慌地說(shuō)：“原來(lái)我姑爺說(shuō)的是真的�！蔽矣峙苋ピ儐�(wèn)我奶奶，奶奶聽到我的問(wèn)題也是一臉悲傷的說(shuō)：“之前你爸幫你姨蓋好了飯店，你姨邀請(qǐng)了一些親戚朋友來(lái)吃飯，其中有一個(gè)人在高塘的名聲不好，嘴也壞，就挑你爸毛病，你爸和那人起了爭(zhēng)執(zhí)，于是一氣之下把那人給砍傷了�！蔽衣犃撕笮南耄骸岸际菦_動(dòng)惹的禍。

　　我回到后勤部后在那一起聊天，最后說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到一個(gè)人的毛病，說(shuō)到我的時(shí)候我也沒有多大的反應(yīng)，可是誰(shuí)知道余明偉越說(shuō)越起勁，最好結(jié)果你們也能猜到，我和他打了起來(lái)，我們邊打還邊說(shuō)著，最后他說(shuō)：“你這什么脾氣，有時(shí)候說(shuō)你在狠，你都不生氣，又時(shí)候開個(gè)玩笑就生氣�！蔽衣牭竭@句話的時(shí)候頓時(shí)冷靜了下來(lái)，并對(duì)他們說(shuō)：“我先睡覺了，你們繼續(xù)玩�！痹诖采衔蚁氲搅酥�前因?yàn)闆_動(dòng)而有過(guò)的不愉快，想到這里我的眼淚不自覺地流了下來(lái)。

　　我發(fā)誓，我以后不會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)做自己感動(dòng)后悔的事了。從明天起，做一個(gè)有理智的人。

　　從明天起作文 24

　　昨天，已經(jīng)過(guò)去了；明天，還沒有到來(lái)；今天還存在。昨天今天即將成為過(guò)去。無(wú)論我們過(guò)去是出色還是無(wú)奈的，都已經(jīng)成為過(guò)去。所以，我要從明天起，做一個(gè)你自己想成為的人，做一個(gè)自信的人。

　　從明天起，我要做一個(gè)自信的人。對(duì)于曾經(jīng)過(guò)去的生活我很失敗，也許是我沒有自信的念頭，沒有堅(jiān)定的'意志，總是喜愛和別人對(duì)比卻常常比不上別人。卻沒有上進(jìn)心。所以，我決定從明天起，我要做一個(gè)自信的人。

　　還記得上一次的化學(xué)考試我很失敗。從那時(shí)起，就開始對(duì)化學(xué)這科目沒有了信心。所以在接下來(lái)的幾次考試中我也可以算得入倒數(shù)名次。也許是這些分?jǐn)?shù)的高低，讓我產(chǎn)生了討厭化學(xué)的感覺。但有一次，我在看課外書的時(shí)候，有一句話讓我深深的觸動(dòng)。那就是：讀書是自己的事情，不要總是想著為別人而學(xué)習(xí)�？荚囍皇菧y(cè)量一下你的學(xué)習(xí)情況，考試不是為了分?jǐn)?shù)，而是檢測(cè)你的水平。

　　從那時(shí)起，我就要告訴自己：做任何事情一定要有恒心、有決心，不要容易放過(guò)任何一次嘗試的機(jī)會(huì)。就似乎英語(yǔ)老師總是對(duì)那些不寫作文的同學(xué)說(shuō)：你不寫作文，就等于失去一次寫作的機(jī)會(huì)。所以從那時(shí)起，我決定重新好好學(xué)習(xí)化學(xué)。

　　曾經(jīng)的失敗與不利，當(dāng)粉筆字擦掉；曾經(jīng)的成功，我們不能自以為豪、驕傲。我要從明天起，做一個(gè)自信的人。

　　從明天起作文 25

　　人生有許多嘗試的機(jī)會(huì)而且失去了就不會(huì)再回來(lái)，所以從明天起我要做一個(gè)敢于抓住機(jī)會(huì)的人。

　　曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)兄弟倆都到了要找工作的年齡，他們共同來(lái)到一個(gè)公司應(yīng)聘，那個(gè)老板告訴兄弟倆如果你們想到我的公司來(lái)工作，就要按照我們公司的規(guī)定從最底層的工人做起。大哥聽了覺得沒什么前途，沒說(shuō)什么就走了，但弟弟卻立刻答應(yīng)了，從此便開始了工作。最終的結(jié)果是大哥依然在找工作為了生活就做了一個(gè)臨時(shí)工，而弟弟從工人做起一步一個(gè)腳印，勤勤懇懇后來(lái)創(chuàng)辦了自己的公司。

　　結(jié)果令人驚訝，但告訴我們一個(gè)道理，要做一個(gè)敢于抓住機(jī)會(huì)的`人。是啊，敢于抓住機(jī)會(huì)是多么重要。最近朱老師向我們宣布了一件事情，學(xué)校要開展演講比賽想報(bào)名就趕快報(bào)名，我是參加過(guò)演講比賽的，但這次的我猶豫了，思緒像烏云一樣黏稠，一會(huì)兒旁邊的同學(xué)都舉起了手站著喊著要報(bào)名，機(jī)會(huì)是不會(huì)等任何一個(gè)人的，看著朱老師漸漸遠(yuǎn)去的身影，我對(duì)自己說(shuō)沒事，就當(dāng)是把機(jī)會(huì)讓給別人吧。但你把機(jī)會(huì)讓給別人，誰(shuí)會(huì)把機(jī)會(huì)讓給你。同學(xué)們先一個(gè)個(gè)在教室演講選出3個(gè)優(yōu)秀的去參加學(xué)校的演講比賽，平時(shí)只把作業(yè)留在家里寫的我這次破天荒的在演講比賽的整整三節(jié)課都在寫作業(yè)，累了就去猜分?jǐn)?shù)，反正不許腦子有空閑的時(shí)間。

　　今后在機(jī)會(huì)面前我不會(huì)吝嗇我的嘴和手，我要發(fā)出最燦爛的聲音，所以從明天起我要做一個(gè)敢于抓住機(jī)會(huì)的人。

　　從明天起作文 26

　　懂得感恩方知幸福，只有這樣才能使冰封的世界春暖花開。小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)生過(guò)的一件事讓我一直幸福著，你想知道是什么嗎？

　　那是一個(gè)傍晚，天上下著毛毛細(xì)雨，一大一小的兩只燕子在馬路上玩耍。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，不幸發(fā)生了，只見那只小一些的燕子躺在馬路上，被車軋死了。不一會(huì)兒，燕媽媽飛來(lái)了。燕媽媽好像還不知道小家伙死了，嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“孩子，孩子，你睡在這兒干什么呢？快起來(lái)，跟媽媽回家”。還不時(shí)的用翅膀拍拍小家伙，想讓小家伙醒過(guò)來(lái)，可是小家伙毫無(wú)反應(yīng)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，燕媽媽似乎知道了，可它仍不相信死神就這么輕易的將自己的孩子帶走了。于是它不停的用翅膀撲打著小家伙，還不時(shí)的用尖尖的嘴巴去啄小家伙。它一定在心里默默地想著，用疼痛來(lái)叫醒小家伙，想著一定要救活自己的孩子……

　　突然，我看見燕媽媽停止了撲打，嘴里發(fā)出尖銳的鳴叫，它一定在埋怨老天爺，為什么搶走了它的.孩子。它跳到小家伙身上，撲打著翅膀，它一定想把小家伙帶走。可是它已經(jīng)老了，怎么能帶著小家伙飛行呢？終于，它獨(dú)自一人飛走了，它也許會(huì)找同伴幫助自己，也許是去找燕子醫(yī)生來(lái)救這奄奄一息的孩子……

　　這是多么感人的場(chǎng)面��！羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義，而我眼前的這兩只小燕子，表現(xiàn)出來(lái)的親情是多么令我感動(dòng)。我的媽媽又是多么的愛我、疼我，長(zhǎng)大后，我一定要好好地孝順?biāo)齻儯�不辜�?fù)她們的養(yǎng)育之恩。

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