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借物喻人的作文蜜蜂600字

時(shí)間:2025-12-04 14:59:18 蜜蜂 我要投稿

借物喻人的作文蜜蜂600字匯總【15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的借物喻人的作文蜜蜂600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

借物喻人的作文蜜蜂600字匯總【15篇】

借物喻人的作文蜜蜂600字1

  我叫呂灝言,今年九歲半,讀西聯(lián)小學(xué)二(2)班。我長著長長的瓜子臉,烏黑油亮的頭發(fā),細(xì)長的眉毛,芝麻綠豆一樣大的眼睛,挺直的鼻子。我的`嘴巴大大的,好像一根美味的香腸,牙齒雪白雪白的,因?yàn)槲颐刻於紙?jiān)持刷牙,所以細(xì)菌都飛不進(jìn)去。

  我有很多優(yōu)點(diǎn),比如說:打籃球、踢足球、打羽毛球……但我最擅長的是跑步,我跑步特別快,每一次學(xué)校舉行跑步比賽,我都積極地參與,還總是能拿到第一名和獎(jiǎng)狀。

  我就是這樣一個(gè)陽光男孩,你愿意和我做朋友嗎?

借物喻人的作文蜜蜂600字2

  有道是:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。今天就來看看我這個(gè)風(fēng)流人物吧。

  我,一個(gè)愛耍帥的男孩,時(shí)不時(shí)擺上一個(gè)酷酷的造型,期待吸引更多人的眼球;我,一個(gè)愛好體育運(yùn)動(dòng)的男孩,;@球隊(duì)的.主力后衛(wèi),耍上幾手,居然也能賺到一片羨慕的目光;我,一個(gè)愛讀書看報(bào)的男孩,離開運(yùn)動(dòng)場立即靜若處子,一頭扎進(jìn)書叢中,便忘乎所以;我,一個(gè)時(shí)常因表現(xiàn)欲而出洋相的男孩。

  我喜歡在教室展示身手。有一次我在跳自創(chuàng)的街舞時(shí),一時(shí)興起,忘記了周圍的桌凳,一個(gè)踉蹌,額頭往板凳上一撞,頓時(shí)起了個(gè)大包。原先還喝彩的觀眾立即倒戈,說我在練什么少林金剛頭,真是令人哭笑不得。

  最近,我校還舉行了一次小型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我在眾多粉絲的加油助威聲中,獲得一個(gè)第一,兩個(gè)第二,為班級(jí)掙足了面子。頓時(shí)喜訊傳遍了整個(gè)校園,我也一下子成為了不大不小的風(fēng)云人物。我喜歡打籃球,尤其喜歡模仿nba球星的動(dòng)作,可很多招式不管怎么練都功敗垂成。盡管如此,我還是在學(xué);@球隊(duì)站穩(wěn)了腳跟,并隨隊(duì)獲得了全市冠軍。

  我對(duì)籃球癡迷,更對(duì)書情有獨(dú)鐘,我常常把自己一個(gè)人囚禁起來讀書,在書海里,我會(huì)把外面的一切都拋在腦后,盡情地吸收知識(shí)的營養(yǎng)。因?yàn)槲視咀x得多,所以我寫作這方面的能力就非常強(qiáng),經(jīng)常有拙作被老師當(dāng)做范文在班級(jí)交流。去年“雙溝珍寶坊杯”征文大賽我當(dāng)仁不讓地把金杯攬入懷下。

  我堅(jiān)信:天生我材必有用。一個(gè)與眾不同的我,必將也是一個(gè)卓爾不群的我。

借物喻人的作文蜜蜂600字3

  大家好。我叫小紅,我的頭發(fā)長長的,長得瘦瘦的,我的愛好是彈月琴。

  我彈月琴的時(shí)候,彈得很認(rèn)真。只要兩個(gè)小時(shí)起,我一直都沒有休息,但我從來不說累。除了我特別喜歡的事情會(huì)認(rèn)真對(duì)待,一些我不喜歡的事,我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待,比如說練字。

  我平時(shí)練習(xí)總是一筆一畫地認(rèn)真書寫,這果然讓我的字寫好了很多,成為了班級(jí)的.優(yōu)秀寫字代表,我發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真做事,才有好的結(jié)果。

  我現(xiàn)在是個(gè)很認(rèn)真做事的小朋友了,你們喜不喜歡我呀?

借物喻人的作文蜜蜂600字4

  嘿,我是一個(gè)乖巧又愛助人為樂的小男孩。乖巧不用說,但我最自豪的'是助人為樂。

  一年冬天,北風(fēng)呼呼地刮起來,天空頓是下了一場鵝毛大雪。走在路上,就會(huì)覺得寒風(fēng)刺骨,但今天要上學(xué),所以我必須抵抗寒風(fēng),走向?qū)W校。

  我走啊走啊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小姑娘,她呆在雪地里,怎么也無法站起來。我急忙跑過去把小姑娘一把扶起,做完了這件事,我便轉(zhuǎn)身離開,繼續(xù)走向?qū)W校,跑得健步如飛。這時(shí)候,我又看見了一條小狗,我便把盒飯里的一些飯菜扔給了它,小狗對(duì)我叫好,像在說:“謝謝你,把飯菜給了我,我覺得你是個(gè)大好人!边^了一會(huì)兒,終于快要到學(xué)校了。突然,一個(gè)殘疾人跑了過來,他對(duì)我說:“孩子,給我一件衣服吧!蔽冶惆岩路o了這個(gè)殘疾人,殘疾人連忙說道:“謝謝你了,謝謝你了!蔽衣牶螅睦镉辛艘还膳,把身體里的寒冷全部消除了。我?guī)е@股暖流走進(jìn)學(xué)校。

  這種助人為樂的品德是我的驕傲。

借物喻人的作文蜜蜂600字5

  人們都常說王婆賣瓜自賣自夸,今天我就來夸夸我自己。我瘦瘦高高,一身黃色的皮膚,可是我們亞洲最經(jīng)典的皮膚。我最喜歡穿公主裙、小短裙、有民族風(fēng)的裙子,還有安踏的寬松系衣服。

  我的頭發(fā)烏黑烏黑,像一簾瀑布。我還有一雙彎彎的`眉毛,像是兩個(gè)倒扣著的小黑船,眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,像星星似的忽閃忽閃

  我有很多很多的興趣愛好,有舞蹈、美術(shù)、游泳。我每天都會(huì)去廣場練一到兩個(gè)小時(shí)拉丁舞,我沒有白白練了這么長時(shí)間,在全省二十六屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上得了第三名的好成績;我還每天練習(xí)畫畫,我學(xué)美術(shù)已經(jīng)學(xué)了六年多了,在這六年里我參加了很多的比賽,有班級(jí)比賽,校區(qū)比賽,還有全省的比賽。在全省比賽中得到了第四名

  我特別的愛學(xué)習(xí),從一年級(jí)到現(xiàn)在我一直是語文課代表,每天放學(xué)后我都用一個(gè)小時(shí)寫完每天作業(yè),其它時(shí)間時(shí)間都用來復(fù)習(xí)和聽寫。我很懂事,平時(shí)總幫爸爸媽媽還有奶奶干活,比如洗碗、倒垃圾、拖地等。

  怎么樣,我是不是很棒啊,你想和我交朋友嗎?

借物喻人的作文蜜蜂600字6

  在生活中,我最熟悉,也最熟悉的人就是自己,我了解自己的所需,卻不真正了解自己目標(biāo),我們能看到其他人的長處,卻總是忽略自己身上的閃光點(diǎn),今天我就要來夸夸我自己。我長得又低又瘦,媽媽叫我小不點(diǎn)。我每天都會(huì)扎個(gè)馬尾辮。走起路來身體左搖右擺的像企鵝一樣,我的臉又小又圓就像小蘋果一樣,我的眉毛彎彎像柳樹葉子,生氣的時(shí)候誰都不能動(dòng)我,我眼睛大大的,嘴巴小小的就像櫻桃小口。

  我是一個(gè)寬容的小孩,有一次,我的'同桌把他的水倒在我身上了,我沒老師說,我只是給他說你下一次可別再倒我身上了。

  我的愛好是跳舞,有一次,我在家里跳媽媽說你別再屋里一直跳會(huì)影響樓下的人,人家會(huì)上來說你的,你去跳舞班再跳,這樣?jì)寢尵徒o我報(bào)了舞蹈班,就這樣我一直都跟老師一起認(rèn)真的學(xué),有時(shí)老師讓我們下腰有一點(diǎn)難,不過不怕,誰讓我喜歡跳舞呢?

  聽了我的介紹你們了解我了吧?想和我做朋友了吧?

借物喻人的作文蜜蜂600字7

  我的眼睛炯炯有神,櫻桃似的小嘴,軟綿綿的小臉蛋。在爸爸媽媽的眼中,我是一個(gè)活潑可愛、聽話懂事、說干就干的好孩子;在親朋好友的眼中,我是一個(gè)勤勞、聰明的好孩子;在鄰居的眼中,我是一個(gè)樂于助人、懂禮貌的好孩子…

  我是一個(gè)懂事的孩子。在日常生活中,自己沒事干的時(shí)候,就幫助媽媽打掃衛(wèi)生,收拾家務(wù)。比如:媽媽掃地的時(shí)候。我?guī)蛬寢屇脕眙せ;媽媽擦地的時(shí)候,我?guī)蛬寢尪藖聿恋厮;媽媽洗廚房磁磚上的油漬的時(shí)候;我就幫媽媽拿來洗油王;媽媽疊床的時(shí)候,我就幫媽媽準(zhǔn)備好笤帚;媽媽要洗碗了,我就先把碗收拾到廚房去…

  我還是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。有時(shí)候,我作業(yè)寫得非常馬虎爸爸檢查一看,我的字寫得很亂,就讓我重寫一遍,直到我爸爸都滿意為止。

  我再也不會(huì)像以前那樣任性了,不聽父母的勸告,想怎么樣就怎么樣,一點(diǎn)女孩子的樣兒都沒有;更不會(huì)無緣無故地生氣,讓母親傷心,F(xiàn)在,爸爸吩咐的事情我盡力去做,媽媽的說教也不再是耳邊風(fēng)。我無意中發(fā)現(xiàn),自我的力量很大,一只手可以拿兩塊磚頭,一雙手可以拿五塊磚頭呢!我的'一只手可以拎一個(gè)大西瓜呢!我會(huì)的體育項(xiàng)目很多,比如:打羽毛球、打乒乓球、打籃球、跳繩等,不過我最拿手的是打羽毛球!己比以前乖巧了。

  我夸我自己,是為了正確評(píng)價(jià)自己,看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自己的自尊自信自強(qiáng)。朋友,看到這里,你不會(huì)說我是絲瓜花,南瓜花人家不夸自家夸了吧?

借物喻人的作文蜜蜂600字8

  我是一個(gè)帥氣可愛的男孩兒,今年快8歲了。我有許多愛好,但最喜歡射擊和打拳。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)是有愛心。2008年四川大地震后,我把自己攢的一罐子零花錢全部捐給了災(zāi)區(qū)。前幾天,我們學(xué)校舉行“為西南災(zāi)區(qū)捐款”活動(dòng),我又捐了100元錢,媽媽夸我是個(gè)有愛心的好孩子。

  我的理想是長大以后成為一名出色的“設(shè)計(jì)師”,設(shè)計(jì)出一座新型的環(huán)保型發(fā)電站,讓地球上的空氣更加清新。

  還有,我的`槍法可棒了,想和我一比高低嗎?請(qǐng)來試一試吧!

  平時(shí)總覺得自己很普通,但是今天忽然發(fā)現(xiàn)我有一大堆的優(yōu)點(diǎn),我可愛嗎?

借物喻人的作文蜜蜂600字9

  我最愛畫畫,以前,我畫的畫不堪入目不怎么的不知道怎么形容。我把格子畫得像一個(gè)饅頭;我把直線畫的像一條蚯蚓線;我還把一個(gè)三角形畫得像一個(gè)五邊形三角形······現(xiàn)在可不一樣,經(jīng)過長期練習(xí),我的畫畫水平越來越高,每一幅幅畫都畫得栩栩如生。

  我畫單一的單個(gè)圖畫都是素描畫。老師讓我們假如想象一個(gè)方框可能是什么,把畫畫完整。有人畫方向盤;有人畫太陽;還有人畫足球····可我不一樣,我畫的是球體。同學(xué)們哎我的畫,都連聲贊嘆。有時(shí),我畫了一個(gè)雞蛋,家里剛巧沒有雞蛋了,爸爸差點(diǎn)把我畫的“假雞蛋”拿去炒著吃。有時(shí)我畫了一個(gè)蘋果,媽媽看了,口水流下了三千尺,真想一口吃了這個(gè)大蘋果。

  我在班里畫畫是的,每次等獎(jiǎng)項(xiàng)參加畫畫比賽確實(shí)能拿到金獎(jiǎng)。如在幼兒園,我的作品“小螞蟻”是幼兒園的'一幅所畫,拿了金獎(jiǎng)。在小學(xué)我的作品“水杉林”在全校拿了金獎(jiǎng)······

  這就是我,一個(gè)愛畫畫的我,每一次繪畫都栩栩如生!

借物喻人的作文蜜蜂600字10

  大家好!首先自我介紹一下。

  我叫楊家琪,十歲了,比較瘦;我喜歡畫畫、唱歌、游泳、玩電腦……古靈精怪、時(shí)尚、酷、善良……這些都是我認(rèn)識(shí)而且非常熟的朋友描述的。

  我從四歲就開始學(xué)才藝了:四歲學(xué)的是舞蹈。五歲學(xué)的是電子琴,因?yàn)槲业凝埿そ憬阍谀菍W(xué),所以我也想去那學(xué)。六歲學(xué)的是簡筆畫,因?yàn)槲蚁矚g畫畫嗎!八歲學(xué)的是國畫,我說過我喜歡畫畫嗎!九歲學(xué)的是素描,我說過……今年呢,我想學(xué)吉他……我也學(xué)過作文、英語……

  我很樂觀,也很膽小,還很馬虎,甚至有點(diǎn)驕傲……我學(xué)習(xí)不算太好,我愛偷懶,但每年都想進(jìn)步,我也想改掉偷懶的壞習(xí)慣。

  我喜歡我的老師,有的時(shí)候我做錯(cuò)了事,老師用平時(shí)對(duì)我的信任來鼓勵(lì)我,讓我做的更好。我在心里也默默的'給自己加油,并對(duì)自己說:“要記住這次教訓(xùn),要做的更好!”

  這就是我……

  唉,對(duì)了,你能記住我嗎?記不住的話我給你說一說我的事吧!我喜歡玩三國殺,這天我又玩了起來……玩著玩著,我摸來一個(gè)“順手牽羊”,我笑里藏刀地問:“誰那有‘桃’。俊卑职质掷镉幸粡埮,媽媽也是。爸爸不經(jīng)思考吐出了兩個(gè)字:“我有!”爸爸這時(shí)才反應(yīng)過來,捂住了自己的嘴……我說:“順手牽羊!”“。K了……”

  我……

借物喻人的作文蜜蜂600字11

  我是個(gè)活潑、自覺的孩子,活潑就不用說了,自覺可是我的好習(xí)慣。

  有一次,在東臺(tái)比賽七巧板,我來考試現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)有些孩子太沒教養(yǎng)了。老師還沒有來,有些同學(xué)在座位上竟然打起架來了,有些同學(xué)在轉(zhuǎn)頭說話,還有些同學(xué)認(rèn)真的看起七巧板的書。

  突然,老師來了,同學(xué)們一瞬間安靜了下來,就像剛才什么也沒有發(fā)生一樣。老師發(fā)下試卷,我立馬寫了起來,我遇到了一些難題。正在苦思冥想的時(shí)候,同學(xué)看老師走了出去,又開始玩了起來,還開始討論了起來,“叮叮!笨荚嚱Y(jié)束了。

  最后,我獲得了第一名的好成績。

  還有一次,星期天放假了。我心想:“反正媽媽不在家,我也來干干家務(wù)吧,給媽媽一個(gè)大大的`驚喜!蔽蚁攘嗔艘煌八,再拿來拖把和毛巾,我開始做家務(wù)了。先用毛巾弄一些水來拖地,再用毛巾弄一些水用來擦東西。不一會(huì)兒,我把家務(wù)干完了。媽媽正好回來了,連連夸我非常懂事,非常自覺。

  我為我自己而自豪。

借物喻人的作文蜜蜂600字12

  我叫蔡菁菁,今年11歲了,是在中心小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。

  我長著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,一對(duì)水汪汪的大眼睛,鼻子扁扁的,嘴巴紅紅的,就像小櫻桃。

  我非常喜歡看書。有一次,我語文考到一百分,媽媽說滿足我一個(gè)愿望,我想了想就說;我要買本書。媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。

  我們來到書市,只見那里真像一個(gè)書的'海洋。我來到兒童讀物區(qū),挑選自己喜愛的圖書。最后,我挑了一本小魔怪,然后和媽媽一起高高興興地回家了。

  從此以后,我每天都看這本書,看得都入迷。有一天。我正在看書。突然,媽媽大聲喊我吃飯,嚇了我一跳。我生氣地說;吃飯就吃飯,干嘛那么大聲。媽媽說;不大聲行嗎。我都叫了好幾遍了你都聽見。我看,你可以把書當(dāng)飯吃了。

  你們瞧,我多么愛看書,一看起書就什么都忘了。

借物喻人的作文蜜蜂600字13

  我以前一直以為自己不會(huì)照顧自己,可通過上周的一件事,我發(fā)現(xiàn)自己的自理能力還是很強(qiáng)的。

  上周末,爸爸媽媽有事要出去兩天,讓我一個(gè)人在家。雖然他們很擔(dān)心,可我還是說:“沒關(guān)系,我自己能照顧自己。”他們有些不相信,但還是走了。他們走后,我遇到了很多困難。比如,爸爸媽媽給我買了很多食物,但我覺得還不夠,就自己找了一盒方便面。雖然我不太會(huì)泡,可是我會(huì)自己想辦法——看說明。我照著說明,馬上就泡出了一桶方便面,忽然,我感到了自己泡的.方便面格外的香。爸爸媽媽因?yàn)樵谕饷鎿?dān)心我不會(huì)合理安排時(shí)間,完成不了作業(yè),所以經(jīng)常打電話回家,可每次他們打電話的時(shí)候,我都把作業(yè)完成的很好,根本不用他們擔(dān)心。爸爸媽媽回來后,都夸我長大了,會(huì)自己照顧自己了。

  我的自理能力還是很強(qiáng)的。

借物喻人的作文蜜蜂600字14

  Hi!大家好,我叫李米多。我長著一個(gè)圓圓的臉蛋兒,一雙像一彎新月似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

  我是一個(gè)重情義的女孩兒。有一次,我最要好的'朋友——喬喬,要轉(zhuǎn)學(xué)去海南。雖然這個(gè)消息并不突然——因?yàn)樗谶@三天前就和我們說了。但是她要走的那一刻,我還是痛哭流涕。雖然好多人都哭了,但是我哭得最嚴(yán)重。喬喬臨走前向我們揮手的那一刻,我們曾經(jīng)經(jīng)歷的一幕幕從我的腦海閃過,從一年級(jí)的初次見面,到經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的姐妹,多漫長的三年時(shí)光呀!只是她要走了,去更大的城市,將會(huì)發(fā)展更好,我又怎能挽留?不過,我們心中都有彼此,就證明她未走,我也未曾離開過。

  我是一個(gè)懂禮貌的小女孩。之前,我在作文班的小教室里上課,但是,我依然會(huì)向在另外一個(gè)教室上課的老師打招呼,鞠躬并問好。后來我轉(zhuǎn)到了大班,就是這個(gè)老師教我,她經(jīng)常會(huì)在同學(xué)們面前夸我,說我是個(gè)有禮貌的孩子。我都不好意思啦!但我的內(nèi)心依然會(huì)有一絲欣喜。

  我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小女孩。有一次,劉源和楊子涵在樓下玩兒得特別嗨,而我仍在專心致志地學(xué)習(xí),絲毫不敢懈怠,那書一行一行地看,那字一筆一劃地寫,最終我的作業(yè)得了優(yōu),還寫出了一篇很好的讀后感呢!

  聽了我的自我介紹,你是不是很想認(rèn)識(shí)我呢?

借物喻人的作文蜜蜂600字15

  我不但是一個(gè)聰明伶俐、勤奮好學(xué)的好學(xué)生,而且還具有誠實(shí)守信、樂于助人的高尚品德。

  我是一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。記得一次期中考試,我的語文考了一百分,我高興極了。卷子發(fā)下來了,突然,一道錯(cuò)題出現(xiàn)了,原來我把“釣”魚寫成“掉”魚了,而老師卻沒有改出來。我的心里突然冒出了兩個(gè)念頭:這件事是告訴老師呢?還是不告訴老師呢?如果告訴了老師,那我就考不了一百分了,如果不告訴老師,那我不就不是一個(gè)誠實(shí)的人了嗎?我心里七上八下拿不定主意。這時(shí),我想起了老師和媽媽經(jīng)常教育我們的話,要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。想到這里,我堅(jiān)定地走到老師跟前,給老師指出了我卷子上的'錯(cuò)題。看到鮮艷的100分被改成了99分,我的心里特別難過,可我又感到非常欣慰,因?yàn)槲抑溃\實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)。

  我不但誠實(shí)守信,而且還樂于助人。記得有一次坐公交車,車?yán)锓浅頂D,忽然,我看見一位滿頭白發(fā)的老爺爺被擠來擠去,我毫不猶豫地站了起來,把自己的座位讓給了老爺爺。老爺爺激動(dòng)地連聲說:“謝謝你小朋友,你真是個(gè)懂事的好孩子!避嚿系某丝鸵布娂娤蛭彝秮砹速澰S的目光。

  雖然我的優(yōu)點(diǎn)很多,但也不是完美無缺的,我有時(shí)候很倔強(qiáng),做事情、學(xué)習(xí)自覺性差一點(diǎn),這都是我要改正的缺點(diǎn)。今后我會(huì)更加努力,爭取做得更好,使自己真正成為一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好學(xué)生。

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