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抓住夢想一齊飛作文

時間:2025-08-18 08:27:34 夢想 我要投稿

抓住夢想一齊飛作文

  篇一:兒童節(jié)

  一、活動主題:

抓住夢想一齊飛作文

  “六一兒童節(jié)”主題班會

  ----高平小學2012年度一(4)班

  二、活動目的:

  “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合

  素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體

  驗節(jié)日的歡樂,我班將舉行“快樂六一我做主”主題班隊活動

  活動安排:

  主持人致開場白

  主持人1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

  主持人2:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  主持人1:六月,是童年的搖籃;

  主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng);

  主持人1:六月,是童年的太陽;

  主持人2:六月,是我們大家的'節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  ……

  合:慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。

  三、繽紛舞臺,風采展示

  以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。

  四、趣味游戲,輪番上陣

  1、成語接龍我最棒!

  2、筷子夾珠子

  游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。

  3、畫鼻子和搶凳子游戲

  五、六一祝福,情意綿綿

  每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

  六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

  七、主持人致結(jié)束語

  在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

  在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;

  擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;

  放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

  篇二:兒童節(jié)班會主題方案

  “六一,一個即將屬于我們的節(jié)日”主題班會方案

  六(2)班十四周

  【活動宗旨】: 通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓大家過好最后一個兒童節(jié),使我們孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  【準備】

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

  2、準備活動獎品和禮品。

  3、每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

  4、做好課件,準備一些球,一些繩子。。。

  【活 動 過 程】

  活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)

  第1.組:歌曲表演《紀 念 冊》

  第2.組:小品表演《快 樂 童年》

  第3.組:舞蹈表演《青春曲》

  第4.組:朗誦表演《兒 童 節(jié) 的 由 來》

  感恩——回報——鍛煉出最好的體魄

  主持人甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗

  主持人乙:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的.希望

  主持人甲:感謝生命,讓跳動的靈魂;

  主持人乙:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

  合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂有開心,有難過有不開心有最開心。;

  主持人甲:下面我們大家來玩幾個游戲,考驗大家的團結(jié)精神

  主持人乙:游戲的項目有

 。1)運球比賽:(二人夾球跑)

  (2)團結(jié)向前:(二人綁腿跑)

 。3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

  主持人甲:運球比賽的規(guī)則是每組派兩位同學,背靠背夾著球,一起走向終點,先到達者獲勝。若中途球掉落,則重頭開始。

  主持人乙:團結(jié)向前的規(guī)則是每組派兩位同學,將腳綁。磧扇巳悖,先到達者獲勝。 主持人甲:相信跳繩比賽大家都知道規(guī)則吧,那么我們話不多說,比賽現(xiàn)在開始! 比賽結(jié)果:

  運球比賽第一組獲勝

  團結(jié)向前第四組獲勝

  1分鐘跳繩第二組獲勝

  花樣跳繩比賽第三組獲勝

  雛鷹展翅飛

  主持人甲:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

  主持人乙:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

  主持人甲:同學們,伙伴們

  主持人乙:讓我們唱起生日歌

  主持人甲:慶祝我們共同的節(jié)日

  合:六一國際兒童節(jié)

  音樂聲起(生日歌)

  篇三:“六一”兒童節(jié)主題班會活動方案2篇

  【一】“六一”活動主題班會

  一、活動目標:

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級

  2、準備活動獎品和禮品。

  3、每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

  4、做好課件,4個小球,4個繩子

  三、活動過程

  活動一:表彰優(yōu)秀生

  男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

  女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  男:六月,是童年的搖籃;

  女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

  男:六月,有童年的沃土;

  女:六月,有童年的太陽

  男:五年級慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,首先,

  我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2009學年度班優(yōu)秀個人名單。

  活動二:我們是光榮的少先隊員

  女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

  男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想

  (請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)

  活動三:才藝大比拼

  男:讓我們用心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)

  活動四:感恩——回報——練就好體魄

  男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗

  女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

  女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

  合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

  男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

  運動游戲:

 。1)運球比賽:(二人夾球跑)

  (2)團結(jié)向前:(二人綁腿跑)

 。3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

  活動五: 雛鷹展翅飛

  男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

  女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

  男:同學們,伙伴們

  女:讓我們唱起生日歌

  男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)

  音樂聲起(生日歌)

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國的未來

  合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!

  男:五年級慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(合)到此結(jié)束

  四、注意事項:

  1、講:服從負責同學或者老師的安排,按要求活動。

  2、講:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假

  評析:

  通過這次主題班會活動讓學生在快樂的活動中盡情的.展示自己,不斷地超于自己。使學生從活動中體會班集體的溫暖,感受作為班級成員的自豪和驕傲。展現(xiàn)了個性和少年兒童的風采。

  【二】“告別童年、擁抱青春”六一主題班會

  主持人男:肖云輝 女:陳歡歡 章杉杉

  男:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,我們已走過了十四個春秋。

  甲乙女:今天,我們會聚一堂,歡度我們?nèi)松猛局械淖詈笠粋兒童節(jié)。

  男:站在青春茁壯成長的幼芽上翹首回望。回首十四年來的往事歷歷在目。

  乙女:初臨人世不久的蹣跚學步,幼兒園里稚嫩的身影,無憂無慮的小學生活??

  男:當?shù)某筷厝鱿虼蟮兀覀償y手邁向青春,從童稚走向成熟。甲女:當柔柔的微風吹在臉上,我們跨進了青春的門檻,學會理解、

  感恩和珍惜。

  男:當生命歷程的花季向我們綻開笑臉,我們以浪漫的憧憬擁抱青春。齊:下面,我宣布,告別童年、擁抱青春-主題班會,現(xiàn)在開始! 乙女:讓我們在欣賞歌唱《童年》,重溫童年的美好時光。

  男:站在青春的門檻上回首童年,我們會慨嘆歲月易逝,光陰匆匆。下面請聽盧賢擁同學的散文詩朗誦,大家歡迎。

  齊:十四年——五千一百個日日夜夜。

  甲女:母親眼角的皺紋。

  男:父親鬢邊的白發(fā)。

  齊:訴說著多少動人的故事。

  乙女:請聽詩郎頌《母愛》(陳海燕肖云揮)

  齊:十四歲——五千一百次日出日落。

  男:老師期盼的目光;

  乙女:老師伏案的身影。

  齊:書寫著無數(shù)感人的篇章。

  男:請大家玩游戲《我的老師》

  甲女:父母的愛護,老師的關(guān)懷,使我們漸漸懂事,長大了。

  男:但我們的夢想還像那童年紅色的櫻花草,仍然飛翔在藍色的天空中。請聽女聲小合唱《櫻花草》

  乙女:我們隨著那飛翔的紅蜻蜓,進入了生命的春天,在這美好的春天,我們該做些什么,請聽歌曲《暖暖》。(曾玉琴倪珊珊)

  甲女:我們已經(jīng)擁有了溫馨的昨天,我們就應該抓住寶貴的今天。

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