(精品)梅花作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的梅花作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

梅花作文 篇1

　　我不知道流星能飛多久，值不值得追求；我不知道櫻花能開(kāi)多久，值不值得等候；但我知道你值得我傾心，那就是你——梅花！

　　寒假一到，我便像脫籠之鵠，四下奔跑，走心。這不，是日上午，伴著一縷縷的金色太陽(yáng)光，我邁著輕盈的步伐，邁進(jìn)了這個(gè)天堂般的花園——梅花園！

　　聽(tīng)著露水的“嘀嗒——滴嗒——”，伴隨鳥兒“嘰嘰喳喳”的`鳴叫，我不由的加快了腳步，“花兒們，我來(lái)了，我來(lái)跟你們玩耍了！”腳，剛踏進(jìn)了門，就嗅到了陣陣清香。“好香��！”我不由的發(fā)出感嘆來(lái)！這一句話好像驚醒了美夢(mèng)中的小露珠，“嗒——”的一聲，舞到了青草葉上，碎了，成了一些更小的小晶幣，閃閃發(fā)光，耀得戳人的眼睛！蘇醒了，熱鬧起來(lái)了！為了更精彩，花兒們跳起了舞蹈，那風(fēng)姿，那神韻，果然梅花仙子！我沐浴在這花瓣澡中，一片花瓣舞出了優(yōu)美的弧線，落在了我的手掌中心，好美！

　　片片花瓣，在風(fēng)的鼓勵(lì)下，舞得更歡了。片片花瓣，落在了青草地上，和青草依偎著，親昵著，構(gòu)成了一幅和諧的畫面！這樣走著，欣賞著，來(lái)到一顆梅花樹下，我依靠這樹干，閉起了雙眼，沐浴著陽(yáng)谷和花瓣，嗅著花香和露水青草的清香！我不禁想到一些事情……

　　梅花，是最堅(jiān)韌的花�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，當(dāng)別的花枯萎零落，花殘葉敗時(shí)，梅花卻昂首怒放，獨(dú)樹一幟，傲然挺立在這冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的嚴(yán)寒，它也能“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，笑傲乾坤。一滴露珠滴落在我的額頭上，我清醒了！我起身，望著這綻放在冬天的白梅花和紅梅花，我震驚了！

　　可是，落地梅花呢？她，是這么美麗，盡管只有一個(gè)冬季的生命，但她們?cè)谂�力綻放，盡情渲染。綻放激情生命，渲染多彩世界！幾滴露水，為她們鼓掌；幾聲鳥鳴，為她們喝彩！

　　我徘徊在這梅園中！不舍離去！

　　“冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m”。她沒(méi)有玫瑰般艷麗，卻能在風(fēng)雪中傲立，她沒(méi)有茉莉般芬芳，卻能在嚴(yán)寒中開(kāi)放，她便是梅花——那超凡脫俗的梅花！

梅花作文 篇2

　　不是花期長(zhǎng)的花，也不是最嬌貴的花。但對(duì)我說(shuō)來(lái)，它，卻是最值得留戀，最值得贊美的花。

　　奶奶家的后院有兩株梅花，一株是白色的，一株是淡粉色的。那花白里透紅，粉里透白，花瓣潤(rùn)澤透明，像琥珀或碧玉雕成的，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。

　　我贊美堅(jiān)貞的松柏，贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，贊美傲視污泥的蓮花，可我更贊美傲雪怒放的梅花。在春、夏、秋，三季里，梅花并沒(méi)有什么出眾之處，唯有千里冰封的冬天，她傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格才顯露出來(lái)，在百花凋謝之時(shí)唯有梅花生機(jī)勃勃，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，風(fēng)吹花落，你不必?fù)?dān)心它的花瓣會(huì)被摔破。梅花不是嬌貴的`花，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，它開(kāi)得就越有精神，越秀氣。古人有句話說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

　　吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷陽(yáng)。它，是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，它笑得更燦爛了。

　　它從不與百花爭(zhēng)奪明艷的春天，也從不炫耀自己的美麗。它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就會(huì)飄來(lái)，那怒放中的梅花，開(kāi)得那么艷麗。股股清香，沁人心脾。

　　這樣的花，這樣的精神。使我不得不愛(ài)梅花。

梅花作文 篇3

　　去年冬天，我偶爾看到了一株梅花，她沒(méi)有月季的艷麗，沒(méi)有蘭花的淡雅，也沒(méi)有荷花的高雅……有的只是這一朵朵淺紅的小花。

　　剛看一會(huì)，就見(jiàn)一個(gè)人把梅花扔了出去，花盆都摔碎了……我沒(méi)有上去理會(huì)，就走了。過(guò)了幾天，我經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)梅花長(zhǎng)出了幾個(gè)新的花苞，我的心咯噔震了一下，不知怎的，感到有點(diǎn)激動(dòng)。就這樣還能活下去！我感嘆道。粉紅的花苞，沒(méi)有土都能活到現(xiàn)在，這就是梅花嗎？

　　又過(guò)了幾天，我又一次你改過(guò)這里，梅花竟然開(kāi)花了，我停下來(lái)，看著這梅花。怔住了……在風(fēng)雪中依然開(kāi)放的.梅花，好美……這就是梅花的精神��！那種堅(jiān)貞不屈的精神，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？

　　看著看著，鼻子有點(diǎn)酸酸的。想起了那些紅軍戰(zhàn)士，曾經(jīng)，為了我們，付出了多少，他們不也具有那梅花的精神么？我們應(yīng)該向梅花學(xué)習(xí)，那種堅(jiān)貞不屈的精神，學(xué)習(xí)那種堅(jiān)忍不拔，不屈不撓的精神。雖然她沒(méi)有別的花那樣美麗，但是，她那種精神，是值得一切事物學(xué)習(xí)的，應(yīng)該具備的。

　　看著盛開(kāi)的梅花，我不覺(jué)加快了腳步。

梅花作文 篇4

　　我一直都不明白，為什么在百花之中，中國(guó)人偏愛(ài)梅花、偏鐘情于梅花呢?是因?yàn)樗�美的緣故�?是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間�！扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開(kāi)得刺眼，開(kāi)得高傲;是因?yàn)樗�美的別具一格的緣故么?是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開(kāi)在風(fēng)雨里。開(kāi)在沒(méi)人看見(jiàn)的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅，誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因?yàn)樗�美的精神的緣故�?是的.，中國(guó)人愛(ài)梅花，是愛(ài) 梅花傲雪斗霜的精神，愛(ài)梅花謙遜的精神。愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！睈�(ài)的是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！�

　　愛(ài)它不怕困難，于無(wú)聲處，傲然挺立。愛(ài)它甘愿在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的心。愛(ài)的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀的精神! 中國(guó)人偏愛(ài)梅花，是因?yàn)榧t梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”的精神。那血色的梅花，開(kāi)得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí)，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間�？窗倩�齊放，聽(tīng)百鳥齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。

　　于是“落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見(jiàn)花�！彼�的一生就像一部充滿歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。 梅花美，卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！泵坊�，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿天地

梅花作文 篇5

　　陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，上個(gè)周末，我和爸爸媽媽來(lái)到中國(guó)四大梅園之首——位于南京中山陵景區(qū)的梅花山觀賞梅花。

　　在登山的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊有許多奇形怪狀的植物，路兩邊還有成片成片的樹林，又高又粗的大樹像老爺爺?shù)氖终埔粯訐卧诳罩小?/p>

　　登上梅花山，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，再往里走，映入眼簾的是成片成片的梅林。哇，太漂亮了！這里有三百多種四萬(wàn)余株梅花，有白梅、宮粉梅、朱砂梅、骨里紅等。我忍不住拿起手中的照相機(jī)，這邊拍拍，那邊拍拍。枝頭上已經(jīng)開(kāi)放的梅花一朵挨一朵，一層層的花瓣里包著黃色的花蕊，像一個(gè)個(gè)小姑娘戴著金色的皇冠；而那些未開(kāi)放的花骨朵像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小桃子，真想上去咬一口。不知不覺(jué)我們就來(lái)到了山頂專門賞梅的梅花軒，從梅花軒往下看，又是一番景色，滿山的梅花，紅的似火，白的似雪，層層疊疊，競(jìng)相開(kāi)放。

　　梅花山里除了梅林，還有許多造型別致的.小橋和一些漂亮的盆景，也十分好看。給我印象最深的就是友誼橋，橋的兩邊是一排排垂柳梅，梅花的枝條垂入水中，像小姑娘的長(zhǎng)辮子。

　　不知不覺(jué)中太陽(yáng)公公已經(jīng)來(lái)到了西山腳，我們?nèi)�家只好依依不舍地離開(kāi)了梅花山。

梅花作文 篇6

　　梅花，一種再常見(jiàn)不過(guò)的花了。但是，去年冬天以來(lái)，我卻不再對(duì)它漫不經(jīng)心，而顯得畢恭畢敬了。

　　那是一天下午，我很快地做完了寒假作業(yè)，一看表5：15分。天還亮著嘛！走，到樓下玩玩。說(shuō)干就干，我拿出了羽毛球拍，飛奔到樓下。

　　咦？怎么香味撲鼻？我順著香味走著，繞進(jìn)了盆景園�！霸瓉�(lái)是梅花！”我叫著。哈哈，可以欣賞一番了�？墒牵�正值春節(jié)前期，怎么會(huì)有梅花呢？我不斷搜尋著遺失的知識(shí)。呀哈！梅花是耐寒高手嘛，它總在春節(jié)這幾天開(kāi)放。想到這，我不禁對(duì)梅花肅然起敬……

　　的'確，梅花是耐寒高手，就它自身而言，這并不算什么奇跡，但卻給了我一個(gè)啟示：只有鍛煉才會(huì)出彩。梅花能忍著嚴(yán)寒開(kāi)放，我們?yōu)槭裁淳筒荒馨橹�困難成長(zhǎng)？“不經(jīng)一番刻苦寒，怎得梅花撲鼻香？”這難道不是這個(gè)觀點(diǎn)的最好論證嗎？

　　一切事物都是由困難“培養(yǎng)”的。可以這樣說(shuō)，沒(méi)有困難我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都無(wú)法成熟。因?yàn)橹挥欣щy才能鍛煉我們。讓我們毫不畏懼地向困難說(shuō)：“我不會(huì)向你低頭”這句話吧！

梅花作文 篇7

　　有這樣一朵花，雖不華麗嫵媚，卻能活出自己的精彩；雖無(wú)高大身軀，卻能在風(fēng)雪中傲然挺立；雖能香氣怡人，卻毫不浮躁于世。她就是臘梅花，家鄉(xiāng)的人們喜歡叫她“金梅花”。爺爺最愛(ài)這種花，不知是不是這個(gè)原因，我總認(rèn)為爺爺有著與這花一樣的品格。

　　小的時(shí)候，爺爺常帶著我上山去賞梅、收集梅花的花瓣，還總是告訴我：“做人哪，也要像這金梅花一樣，不僅有芬芳馥郁的香氣，更要有凌寒獨(dú)開(kāi)的勇氣，要有甘于奉獻(xiàn)的精神。”可那時(shí)年幼的我哪里知道這其中深?yuàn)W的道理，心中唯獨(dú)清楚一點(diǎn)：金梅花雖然香氣撲鼻，可她卻不驕傲，依然用自己的葉片、花瓣來(lái)幫助人們治療病痛。這樣想著，我也行動(dòng)起來(lái)去做同學(xué)身邊的“金梅花”，力所能及的幫助遇到困難的小朋友。

　　爺爺小的時(shí)候，家里很窮，沒(méi)錢上學(xué)讀書，二三年級(jí)就不得不輟學(xué)在家，幫著家人放牛干活。可他從未放棄學(xué)習(xí)，一有空閑就找村里上學(xué)的孩子，讓他們給自己講書上的故事、道理；他還借人家的書來(lái)看，可又怕人家催著要還，他就利用吃飯時(shí)看，別人睡覺(jué)時(shí)看，正是這種“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的堅(jiān)持與不懈，如今的爺爺不僅可以給我講《西游記》中神通廣大的孫悟空、《水滸傳》中大義凜然的綠林好漢，還可以信手拈來(lái)為我作一首小詩(shī)。我常常問(wèn)爺爺：“您那時(shí)覺(jué)得苦么？”爺爺說(shuō)：“比起那些浴血奮戰(zhàn)的愛(ài)國(guó)將士，這點(diǎn)苦算不上什么！”說(shuō)到這里，我們爺孫倆都會(huì)心地笑了，可爺爺這句話背后藏著的那種對(duì)求學(xué)的堅(jiān)持，不正像那傲雪的“金梅花”嗎？

　　爺爺十五歲時(shí)就參軍去了河北，跟著部隊(duì)修鐵路、鑿隧道、建橋梁，別提多辛苦了！每次干完活兒，身上總是會(huì)多出幾塊傷來(lái)。雖然干著這么重的活，但是每個(gè)月十幾塊的飯錢爺爺仍舍不得拿出來(lái)買吃的，他攢著這些錢買書。爺爺一得空就鉆研毛主席語(yǔ)錄、趙樹理小說(shuō)、還有各種詩(shī)集。每個(gè)夜晚，辛苦了一天的`戰(zhàn)友都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可爺爺卻悄悄溜出宿舍，借著工地外微弱的燈光讀書，陪著他的正是工地旁那幾朵頑強(qiáng)的“金梅花”。爺爺在艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)、為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，而工地旁那株長(zhǎng)在巖石邊上的“金梅花”在嚴(yán)寒中傲然獨(dú)立，點(diǎn)綴著工地旁那片靜靜的湖水。爺爺在書與金梅花的陪伴中度過(guò)了那段艱苦的歲月，也就是那時(shí)，爺爺愛(ài)上了這種與自己同甘共苦的小花。

　　在爺爺家的陽(yáng)臺(tái)上，一株移植回來(lái)的“金梅花”在默默地生長(zhǎng)，散發(fā)出淡淡的香氣�！芭�，金梅花，哦，勤勞樸實(shí)的金梅花！”“做金梅花一樣的人！”從此，這個(gè)信念開(kāi)始在我的心中萌芽！

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