螞蟻的作文7篇(精選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
螞蟻的作文 篇1
小螞蟻的家里沒(méi)有東西可吃了。
一只小螞蟻出去找吃的,小螞蟻找到了一粒大玉米,于是它高興地想把玉米搬回家,可玉米太重了,它搬不動(dòng)。之后它想到了一個(gè)辦法,用繩子綁在玉米身上再拉,可玉米還是很重,累得它滿頭大汗。這時(shí),另一只螞蟻看見了,連忙跑過(guò)去幫小螞蟻推玉米前進(jìn),走了一會(huì),又有三只小螞蟻看見來(lái)幫忙,之后就兩只螞蟻在前面拉,三只螞蟻在后面使勁推,經(jīng)過(guò)它們團(tuán)結(jié)一致,最后把玉米順利地搬回了家。回到家后,螞蟻媽媽看見了,高興地說(shuō):“你們真是團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。”小螞蟻們聽了,高興地蹦了起來(lái),開心極了!
螞蟻的作文 篇2
從前,山地里住了一群小螞蟻。
一天幾只螞蟻出去春游,走著走著,遇上了一只老虎。老虎低頭說(shuō):“你們也太小了吧,我只需一腳,你們就會(huì)變成肉餅。”“誰(shuí)信你呀?”小螞蟻明明說(shuō)!澳蔷捅仍囈幌拢次艺f(shuō)的是不是真的?”老虎高傲地說(shuō)。
“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!蔽浵亪(jiān)強(qiáng)地說(shuō),“不過(guò),不是今天,而是明一在,我要準(zhǔn)備一下!薄翱梢匝!”老虎自信滿滿地說(shuō)。
于是明明跑回了家,開始練習(xí),不覺到了晚上,夜空中群星閃爍,像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。
明明想這樣子還是打不過(guò)老虎,真想變得比樹還高。不知不覺明明就躺在地上睡著了。
第二天,明明醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的身子真的比樹還高,它心里像喝了蜜一樣甜。哈哈,這樣我就不怕它了!
說(shuō)完,明明向明天約定的地方走去,沒(méi)幾步就到了。老虎一看,這么大!很吃驚地張開嘴打量著!肮,你怎么這么小!”明明把昨天老虎對(duì)它說(shuō)的話原原本本地還給了它。可老虎依然站在那不動(dòng),根本不怕。
雙方面對(duì)面眼睛里冒著猛烈的火光,好像隨時(shí)要把對(duì)方吞掉似的!芭尽薄翱薄鞍 ,比賽開始了!只見老虎用手抓住明明的手,想把它舉起摔個(gè)稀巴爛,可是明明紋絲不動(dòng)!笆裁矗俊崩匣Ⅲ@恐道。明明眼疾手快,一手將它的腳拉住,用力一甩,老虎像個(gè)球一樣飛了出去,摔了個(gè)四腳朝天,疼得“哎喲哎喲”直叫。
明明走到考慮老虎面前說(shuō):“叫你太小看我們,這就是你的下場(chǎng)!”老虎說(shuō):“要不是我大意,才不會(huì)輸呢!”……
明明走在回家的路上,肚子發(fā)出“咕咕”的聲音來(lái),“我好餓呀!”唉,以前,一粒米就讓我吃個(gè)飽,現(xiàn)在一千粒、一萬(wàn)粒都不夠我吃,我上哪去找那么多的米呀?我真不應(yīng)該許愿變得比樹還高。
螞蟻的作文 篇3
看了這個(gè)題目,你的眼前或許會(huì)浮現(xiàn)出螞蟻的形象,芝麻大小的黑的發(fā)亮的小腦袋,纖弱的身軀,細(xì)細(xì)的觸須。你可能要問(wèn):螞蟻如此弱不禁風(fēng),還有什么“力量”?錯(cuò)了,螞蟻不但有力量,而且力大無(wú)窮呢!
那次我回奶奶家玩。
我蹲在門口吃飯,幾粒米掉在地上,引來(lái)了螞蟻的“偵察兵”。它急匆匆來(lái)到米粒旁邊,那樣子好像是一個(gè)幾個(gè)月滴水未進(jìn)的餓漢看到了山一般大的面包前——想要將食物全搬走,可心有余而力不足。它使了全力,卻只搬得動(dòng)一粒米!鞍ィ×!”我自言自語(yǔ)。螞蟻“吃”心未死,又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來(lái),可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣,毫無(wú)希望。它只好悻悻而去。
“唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那……”我剛起身要回自己的房間,奇跡便出現(xiàn)了,剛才的螞蟻卷土重來(lái),身后還跟著大隊(duì)的螞蟻。一陣瞠目結(jié)舌后,我平靜了許多,螞蟻的力量太小,多來(lái)幾個(gè)也是沒(méi)有用的,我譏諷著這些小生靈,覺得它們是“吃”心妄想,只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的兩蟻連手,奮力拼搏……不多功夫,米粒便像是返回家園似的,“移”向蟻穴……
你還覺得螞蟻力量小嗎?不,竭盡全力才是世界上無(wú)堅(jiān)不摧的神力!人,也何嘗不是這樣?
螞蟻的作文 篇4
在自然界中,各種生物之間有著奇妙的關(guān)系。有些動(dòng)物互相幫助,互助依賴,各自得到各自的利益。但是有的動(dòng)物卻為了自己的利益、地位互相打斗、爭(zhēng)吵。
我家院子里,住著兩個(gè)螞蟻王國(guó)。一個(gè)是黑螞蟻,一個(gè)是紅螞蟻。黑螞蟻的個(gè)子比較大,頭上頂著個(gè)觸角,嘴像兩把彎鉗,肚子圓鼓鼓的,拖在后面十分有趣。它身上的“戰(zhàn)衣”給他添上了英武的氣勢(shì);紅螞蟻身披紅色的外衣個(gè)頭相當(dāng)于黑螞蟻的二分之一,它足有一股紳士的味道。紅螞蟻十分勤勞天天都忙著清除垃圾,開掘新巢。黑螞蟻卻“終日不見廬山真面目”。開始兩國(guó)井水不犯河水,漸漸地黑螞蟻有了非分之想,想“統(tǒng)一天下”。我和小伙伴天天去看它們,今天也不例外,只見它們又在打仗了挑起戰(zhàn)斗的往往是黑螞蟻。“黑幫老大”帶領(lǐng)著它的手下“偷襲”紅蟻國(guó)。“紅幫老大”見大事不妙,匆忙的帶著它的“人馬”沖了出來(lái)。
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄地戰(zhàn)斗開始了。黑蟻們各個(gè)都是“大力士”明顯占優(yōu)勢(shì),它們把紅蟻洞圍個(gè)“水泄不通”。同伴們著急的喊:““美國(guó)”攻進(jìn)“伊拉克”了,怎么辦?怎么辦……”我們?yōu)榧t蟻憤憤不平。黑蟻們十分驕傲防備有點(diǎn)松懈了。紅蟻們乘虛而人,反敗而勝,把黑蟻趕回了巢,這次戰(zhàn)斗使兩國(guó)“居民”民不聊生,死傷無(wú)數(shù),但紅螞蟻用自己的智慧最后取得了勝利。
在自然界當(dāng)中還有許多無(wú)窮的奧秘,等著我們?nèi)ビ^察、探索。
螞蟻的作文 篇5
星期天的下午,我正在和小伙伴們玩耍,忽然我發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小螞蟻 。
它長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的小身體,一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,碰見其他的小螞蟻就搖著打招呼,真有禮貌呀!我可要學(xué)習(xí)它這種精神,變得更有禮貌才行。它有三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,跑地可快了,一眨眼的功夫就看 不見了,找了半天才找著。
我喜歡這只可愛的小螞蟻。
螞蟻的作文 篇6
“忙碌小兵丁,工作勤又精,力氣何其大,合作又熱情!辈乱徊逻@是什么動(dòng)物,哈哈,你們猜到了嗎?這就是小螞蟻。螞蟻有六條細(xì)細(xì)的小腿,兩只靈敏的觸角,總是能迅速地找到好吃的東西。它的身體 還 分成三個(gè)部分,頭、胸、腹。
螞蟻其實(shí)很容易被我們找到,只要在地上放一些好吃的東西,它便會(huì)聞著食物的香味趕來(lái)。瞧!我剛放下兩粒米飯,不到十分鐘,一只烏黑透亮的小螞蟻就急急忙忙地趕來(lái)了。當(dāng)它看見米飯時(shí),它又不聽地?fù)u動(dòng)著觸角,我仿佛聽見它在說(shuō):“啊,好大好香的米飯呀!”你看,它興奮極了,先跑到左邊,用前面兩只觸角碰碰白米飯,好像想搬走它的樣子,但是米飯紋絲不動(dòng)。于是,它又跑到右邊,可是米飯還是一動(dòng)也不動(dòng)。我想,它一定是喪氣極了。這不,它只繞著米飯跑一圈就走了。
我本以為螞蟻已經(jīng)放棄了,結(jié)果過(guò)不了二十分鐘,十幾只小螞蟻齊頭并進(jìn)跑向了白米飯。原來(lái)剛才那只小螞蟻不是放棄了,而是去搬支援的救兵。它們齊心協(xié)力,終于把大米飯運(yùn)回了家。
。≡瓉(lái)螞蟻個(gè)頭雖小,本事可不小呀!
螞蟻的作文 篇7
今天,我的心情特別舒暢。不是因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng),而是因?yàn)樽蛱炷莻(gè)小插曲,那個(gè)很有愛心的小插曲,像電影似的在我腦海回放,讓我久久不能忘懷……
那是第三節(jié)英語(yǔ)課,老師在上面滔滔不絕地講著,我們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜芈牐磺腥绯!_@時(shí),林碰了碰我的胳膊肘,小聲對(duì)我說(shuō):“佳,你看,窗臺(tái)上有什么東西在動(dòng)。”我想,真是個(gè)愛管閑事的家伙,別理她了。她見我不理不睬,又對(duì)著我的耳朵重復(fù)一遍。我斗不過(guò)她,只好“屈服”了。
于是,我斜著眼瞟了一眼:明媚的陽(yáng)光照在窗臺(tái)上,和往常沒(méi)什么兩樣。這時(shí),一個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)入了我的視線。那是一個(gè)芝麻大的小黑點(diǎn),在一個(gè)不起眼的地方緩緩移動(dòng)著。我只能湊近點(diǎn)兒看,才知道,那只是一只受傷的小螞蟻罷了!
“哦,那是只受傷的小螞蟻。”我漫不經(jīng)心地回答道!芭叮軅男∥浵?”她不禁把身子往前挪了挪!斑@位同學(xué),請(qǐng)你專心聽講,不要隨意說(shuō)話!”老師敲了敲桌子。林立即坐得端端正正,擺出一幅認(rèn)真的模樣。無(wú)論老師講得再精彩,可林一句也沒(méi)聽進(jìn)去。她的眼珠子時(shí)不時(shí)地盯著窗臺(tái)上看。熬過(guò)了一陣子,終于下課了,林迫不及待地說(shuō):“佳,要不我們摘點(diǎn)兒蘆薈喂給小螞蟻吧,說(shuō)不定還能減少它的傷痛呢!”“你自己處理吧,我還得做作業(yè)呢!蔽艺f(shuō)!凹热荒愣歼@么說(shuō)了,那就照我的主意辦吧!”林自言自語(yǔ)道。
于是,林摘了一小塊蘆薈,輕輕地放在小螞蟻的旁邊。我抬頭一看,它竟貪婪地吮吸著里面的汁液。汁液很快被吸干了,林又接著摘下第二片蘆薈。“呵呵,沒(méi)想到小螞蟻還挺愛喝蘆薈液呀!”林不禁捂嘴笑了起來(lái)。
“需要我?guī)兔?”林一怔,但她很快反?yīng)過(guò)來(lái),這聲音是來(lái)自同學(xué)雅的。
林咧著嘴笑了笑:“來(lái)吧,我們一起幫助它!
她們開始分工,林負(fù)責(zé)給小螞蟻喂食物,心靈手巧的雅則用紙做了一張漂亮舒適的小床。做完,林小心翼翼地把小螞蟻移到小床里,還多摘了些蘆薈放到小螞蟻的旁邊。
終于放學(xué)了,林小心翼翼地把小床捧在手里,一步一步地走下樓梯,生怕把小螞蟻弄疼了。我站在林的身邊,說(shuō):“林,區(qū)區(qū)一只小螞蟻?zhàn)屇氵@樣費(fèi)心,你可真善良!”林?jǐn)[擺手,指著小床里的小螞蟻說(shuō):“看它的樣子就傷得不輕!螞蟻雖小,但也是一條生命!若我這樣做能救它一命,何樂(lè)而不為呢?”“你說(shuō)得太好了,我為你點(diǎn)贊!”我真心實(shí)意地贊賞道!芭,看來(lái)我今天做對(duì)了!”林開心地說(shuō)。我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中手牽手地走了。
小螞蟻由林帶回家了,我相信,這個(gè)小可愛在林的悉心照顧下,一定能很快養(yǎng)好傷,回到大自然的懷抱。